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      2. 小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記

        時(shí)間:2021-09-30 14:29:31 讀書筆記 我要投稿

        小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記精選

          讀書筆記是指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記。下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記,希望對(duì)大家有幫助!

        小學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記精選

          篇一:小學(xué)生優(yōu)秀讀后感的作文

          前幾天,媽媽為我買了一本《小學(xué)生作文》。回家后,我迫不及待地翻開,仔細(xì)閱讀起來。里面的內(nèi)容真實(shí),豐富多彩:有富有哲理的《托爾斯泰和一枚硬幣》;有令人心酸的《孩子的幸福》;有好玩有趣的《“漁夫”大作戰(zhàn)》;有氣勢(shì)宏偉的《杭州灣大橋》其中,最令我感動(dòng)的是《托爾斯泰和一枚硬幣》及《孩子的幸!。

          《托爾斯泰和一枚硬幣》講的是俄國(guó)大作家托爾斯泰站在火車站臺(tái)上,卻被誤以為是搬運(yùn)工,被一位女士叫去拿她的包。他回來后,女士給了他一枚硬幣。女士在旁人提醒下,才認(rèn)出了他,請(qǐng)求托爾斯泰原諒她并還給她那枚硬幣。托爾斯泰卻說這是他掙來的,應(yīng)當(dāng)收下。讀了這篇作文,我領(lǐng)悟到:在與人交往中,遭到別人的誤解時(shí)常有的事。能不急不惱,用幽默化解誤會(huì)的人,才是富有智慧并受人尊敬的人。我想:生活中是這樣,同學(xué)之間更是這樣。有些同學(xué)經(jīng)常因?yàn)檎`解而發(fā)生矛盾,如果能友善化解,同學(xué)之間就不會(huì)出現(xiàn)矛盾。

          《孩子的幸!肥且黄钊诵乃岬奈恼隆Kv述了一個(gè)孩子在面臨與外出打工的父母分別時(shí),想方設(shè)法想留住父母,可父母的毅然離去,傷透了她的心。今年的春節(jié),爸爸回來了。當(dāng)他說到是為了掙錢給孩子幸福時(shí),她激動(dòng)起來,多年的委屈涌上心頭讀完這篇文章,我被深深的打動(dòng)了,不禁想到:社會(huì)上還有多少這樣的孩子呀!民工兒女,留守兒童,多少孩子還在飽受離開父母的痛苦!

          讀完這本書,我感慨頗深。既被托爾斯泰的智慧所折服,又為社會(huì)上離開父母的孩子所擔(dān)憂。但愿,社會(huì)上離開父母的孩子能逐漸減少,使更多的孩子享受父母在身邊的無時(shí)無刻的關(guān)愛!

          篇二:讀書筆記

          讀了《綠野仙蹤》這本書,對(duì)我有很大的啟發(fā)。

          這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場(chǎng)兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧次國(guó)。她們都在這個(gè)國(guó)度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導(dǎo),她們?nèi)サ搅艘粋(gè)叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上,她結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望,跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進(jìn),歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳?huì)算數(shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。

          這個(gè)故事贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。在故事中,其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛“心”,時(shí)時(shí)助人為樂;膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏斗!它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學(xué)習(xí)這里的小女孩,為自已的理想而努力奮斗,從來都沒有放棄,勇敢面對(duì)人生。

          篇三:讀書筆記

          簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬分歡喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。從此開始了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開始找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的`工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。

          是的,這就是簡(jiǎn)愛的一生,從書中我看到了她的勇氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到一種慚愧,如果換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我一定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

          現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢反駁,可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我非常佩服。

          簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很偉大,因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

          篇四:讀書筆記

          故事發(fā)生在xxxx年,法國(guó)人阿尤納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí),海上出了個(gè)“怪物”,把全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?瓶蓟顒(dòng)結(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國(guó),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),于是登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“獵殺怪物”的活動(dòng)。

          經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人康塞爾以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名加拿大捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”其實(shí)是一艘不為人知的潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào)。

          從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們參加了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極以及阿拉伯海底隧道?吹搅嗽S多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國(guó)。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點(diǎn)就窒息而死。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇公之于世。

          看了這本書,我受益匪淺,人不能就這樣無欲無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣于知識(shí)。沒有人類破解不了的困難,奮斗下去就一定會(huì)有輝煌的一天。

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