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《人生》讀書筆記
看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的《人生》讀書筆記,歡迎大家分享。
《人生》讀書筆記1
人生如戲,戲如人生。戲曲的奇妙在于其故事情節(jié)的曲折、起落,人生的奇妙在于你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生些什么,就像高加林在公社小學(xué)當(dāng)民辦教師并夢(mèng)想著熬成公辦教師時(shí),怎么也不會(huì)想到自己會(huì)被別人背后陷害,人生如戲,戲如人生。戲曲的奇妙在于其故事情節(jié)的曲折、起落,人生的奇妙在于你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生些什么,就像高加林在公社小學(xué)當(dāng)民辦教師并夢(mèng)想著熬成公辦教師時(shí),怎么也不會(huì)想到自己會(huì)被別人背后陷害,一下子被同村村長(zhǎng)的兒子三星所取代;在自己準(zhǔn)備在農(nóng)村扎根,與劉巧珍生活一輩子時(shí),又一下子迎來(lái)了自己在縣勞動(dòng)局當(dāng)局長(zhǎng)的二叔,最后被馬占勝走后門安排到了縣委當(dāng)了一名通訊干事;就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火,準(zhǔn)備和黃亞萍一家去南京,追逐自己的夢(mèng)想時(shí),又一下子被張克南的母親揭發(fā),不得不回到農(nóng)村,老老實(shí)實(shí)的當(dāng)一名社員。人生事事都難料,但我們卻要事事努力,以一種積極平和的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。不要因一時(shí)的飛黃騰達(dá)而沾沾自喜、如狂似醉,忘卻了人生旅途中的荊棘。也不要因一時(shí)的挫折和失敗,而放棄對(duì)自己人生理想的追求。在這個(gè)繁雜、浮躁的社會(huì)中,我們須與電視劇《士兵突擊》中的吳哲一樣,時(shí)時(shí)懷著一顆平常之心。這樣我們才不會(huì)在人生的道路上浮躁、消沉,迷失自己前進(jìn)的方向。
人生的另一個(gè)特點(diǎn)在于它充滿了無(wú)數(shù)的選擇。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道口的,有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的'岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!度松分懈呒恿炙龅囊粋(gè)最大抉擇就是放棄了劉巧珍,而選擇跟黃亞萍去南京逐夢(mèng)。雖然,結(jié)局證實(shí)他的選擇是錯(cuò)的,但他在選擇的那一刻也不知道人生會(huì)給他開(kāi)那樣一個(gè)大玩笑?傆X(jué)得人生的許多選擇都無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),因?yàn)槲磥?lái)永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè),不然我們也無(wú)須選擇。我覺(jué)得更重要的一點(diǎn)是當(dāng)你選擇后,你就要執(zhí)著的走下去,不管遇到什么困難,你只能想辦法解決,絕不能退縮,甚至逃避,也不要后悔,不要整日為自己所作的錯(cuò)誤選擇而嘆息。當(dāng)然這里的選擇絕不是盲目的,是經(jīng)過(guò)我們深思熟慮,仔細(xì)推敲的。當(dāng)我們的選擇被時(shí)間這個(gè)試金石證明是錯(cuò)誤時(shí),我們也要及時(shí)的停下腳步,懸崖勒馬,去重新思量并探索人生的道路。
愛(ài)情也是人生中的重要部分!度松分懈呒恿值膼(ài)情經(jīng)歷也給我們提供了前車之鑒。在面對(duì)愛(ài)情時(shí),高加林是背信棄義的。他拋棄了深愛(ài)他的劉巧珍,而選擇黃亞萍。雖然黃亞萍也是瘋狂地愛(ài)上了高加林,但總覺(jué)得他們的愛(ài)情中或多或少的摻雜了世俗的東西。高加林為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,而選擇了黃亞萍這個(gè)鋪路石。他想讓自己的理想坐上愛(ài)情的船只順風(fēng)順?biāo)牡竭_(dá)夢(mèng)想的彼岸。但他不知道愛(ài)情是美好的,純潔的,容不得一點(diǎn)瑕疵。當(dāng)你想利用愛(ài)情達(dá)到自己的目的時(shí),愛(ài)情往往會(huì)拒你于千里之外。所以對(duì)待愛(ài)情,我們千萬(wàn)別因抱什么非分之想而去破壞了它的純潔和美好。人生也讓我們認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想之間不可逾越的差距。高加林一直在為自己的理想苦苦追求,這一點(diǎn)毋庸置疑,也是值得許多人學(xué)習(xí)的。我們每個(gè)人都會(huì)有年少輕狂的那份激情。并且只有有了理想我們的人生才會(huì)充滿激情和挑戰(zhàn),我們才會(huì)打拼出一片屬于自己的世界。但在追逐夢(mèng)想的人生道路上我們會(huì)不斷的遇到來(lái)自方方面面的壓力和挫折。這些壓力和挫折是必然存在的,因?yàn)檫@就是生活。因此我們需時(shí)時(shí)刻刻保持一顆清醒的頭腦,去認(rèn)清這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界,F(xiàn)實(shí)是不能以個(gè)人意志力轉(zhuǎn)移的,誰(shuí)如果要離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí),就等于要離開(kāi)地球,一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至應(yīng)該有幻想,但也千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西。尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō),這應(yīng)該是一個(gè)最重要的認(rèn)識(shí)。
人生只有一次,正如《童夢(mèng)奇緣》中馮小剛的那句經(jīng)典臺(tái)詞所說(shuō)的一樣:生命是一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人的生命只有一次,可悲的是它不能夠重來(lái),可喜的是它也不需要重來(lái)。所以我們要把握人生,把握人生的未知性,把握人生的抉擇,把握人生美好的愛(ài)情、把握人生中理想與現(xiàn)實(shí)的差距,懷一顆積極向上的心,揣一顆事事平常心,走好奇妙人生的每一步。
《人生》讀書筆記2
看完路遙的《人生》,有些小感慨。也許人生真如戲劇一般,五湊六合的,有時(shí)眼看要成功的事,到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空;有些看起來(lái)不可能的事,反而出現(xiàn)了奇跡。時(shí)代背景可以影響一個(gè)人的命運(yùn),但選擇也可改變一個(gè)人的命運(yùn)。
高加林可以說(shuō)是一個(gè)人才,他有理想,有抱負(fù)。然而,在時(shí)代背景下,由于家庭出身他沒(méi)有施展才華的機(jī)會(huì),好不容易再找到一份適合自己的工作時(shí),又被人擠下臺(tái),從半個(gè)知識(shí)分子又回到了農(nóng)民的生活。他的.人生一波三折,也導(dǎo)致了他個(gè)人情感糾葛多變。雖喜歡巧珍但在最后他們的愛(ài)情還是被現(xiàn)實(shí)的一系列不協(xié)調(diào)、不適合、不般配所扼殺。巧珍很愛(ài)他,但這種愛(ài)在現(xiàn)實(shí)文化差距、思想差距等的沖擊下不堪一擊,F(xiàn)實(shí)啊,我們可以看到,不管干什么事情都要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),盡管有再大的理想、再高的志向,一旦脫離了現(xiàn)實(shí)就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏。在命運(yùn)的捉弄下,高加林再次失去了工作回到農(nóng)村時(shí),面對(duì)全村人的輿論,一種失落與絕望從心底油然而生。而此時(shí),村里順德?tīng)敔數(shù)囊环掽c(diǎn)醒了他,"你啊,剛剛二十四歲,怎么能有這么混賬的想法。如多按你這么說(shuō)我早該死了!而我百歲的孤老頭子,無(wú)兒無(wú)女一輩子光棍一條。但我還是心里熱騰騰的,想多活他幾年!別說(shuō)你這懶娃娃嘍!我雖然沒(méi)有妻室兒女,但覺(jué)得活著還是有意義的。我愛(ài)過(guò),也痛苦過(guò);我用雙手勞動(dòng)過(guò),種過(guò)五谷,栽過(guò)樹,鋪過(guò)路,修過(guò)橋難道不是活著的意義嗎?拿你們年輕人的說(shuō)法這叫幸福。"看到這里,我突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我們每次抱怨自己所面臨的壓力時(shí),這一切和真正的痛苦比起來(lái)又算得了什么,一切的壓力和不幸僅僅只是生活的一小部分,然而有時(shí)我們卻會(huì)為小小的一件事情、一次挫折、一次失戀而絕望,想一想生活其實(shí)挺好的,不要因?yàn)槟骋淮味穸ńK生。
人生,本來(lái)就是彎彎曲曲的,但我們要用積極的心態(tài),在這不平坦的路上發(fā)現(xiàn)生活的美并找到人生的意義。雖說(shuō)人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道口的,譬如政治上的岔道口、事業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可能影響你的一個(gè)時(shí)期,也可能影響你的一生。
生活有時(shí)能把現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想,有時(shí)也可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)會(huì)把社會(huì)中的各個(gè)角色調(diào)換,有時(shí)會(huì)把好事弄巧成拙,關(guān)鍵看我們?cè)趺慈プ哌@條人生之路,路上會(huì)有很多岔道口,我們選擇之前也會(huì)迷茫失措,也許也會(huì)和主人公犯同樣的錯(cuò)誤,說(shuō)白了這就是人生!唯一不同的是我們?cè)谶x擇之前看到了人生這本書,它讓我們學(xué)會(huì)了在選擇之時(shí)三思而后行。
《人生》讀書筆記3
書架上一摞摞書,完整讀完的卻沒(méi)有幾本。
這次放寒假,索性開(kāi)始,我第一本拿的就是《人生》。
可能是我這一年經(jīng)歷了從校園到社會(huì),經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的工作,和各種各樣的人打交道,我感覺(jué)到了長(zhǎng)大真難……
我想從書中找到某些答案....或許是作者的某個(gè)觀點(diǎn),或許是無(wú)意中看到的某句話,也許會(huì)對(duì)現(xiàn)階段的自己有個(gè)點(diǎn)醒吧!
今天是大年初三,由于疫情,大家都窩在家里,過(guò)上了豬一般的生活。就像段子說(shuō)的,以前總羨慕和向往,豬過(guò)的生活,吃了睡,睡了吃。這兩天終于過(guò)上了豬的生活。過(guò)了兩天才發(fā)現(xiàn),豬過(guò)的太不容易了。
無(wú)聊到連手機(jī)也不想玩了,于是接著捧起我還有幾章未讀完的《人生》,看看高加林最后到底怎么樣了......
就在一個(gè)小時(shí)前,讀完了。然后簡(jiǎn)單的在書后面寫了幾句話。
最大的`感受就是:人這一生啊,你有多大的本事就吃多大碗的飯!踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路。
《人生》讀書筆記4
“上河里的鴨子下河里鵝,一對(duì)毛眼眼望哥哥……”
渺遠(yuǎn)的陜北黃土地上,一曲跌宕悠長(zhǎng)的信天游翩然入耳,女孩清澈而嘹亮的歌聲撞入心田,秋波動(dòng)人的雙眼正凝然遠(yuǎn)望著那個(gè)身影,清純而幸福的漣漪在眸間流轉(zhuǎn)。紙頁(yè)摩挲間,這個(gè)美麗的畫面躍入腦海,竟不知覺(jué)間令我沉醉。然而,當(dāng)我終于憶及這書名“人生”之時(shí),又不禁愕然于這淳樸民謠中營(yíng)造的甜蜜,浪漫與天真的氛圍,與這兩個(gè)沉重而實(shí)在的字眼所產(chǎn)生的鮮明對(duì)比。最終,一本書讀完,我才恍然明了,其實(shí)這故事本就是一個(gè)又一個(gè)的對(duì)比與矛盾,實(shí)不負(fù)這平凡卻深澀難料的“人生”二字。
讀這本書時(shí),總不由地將自己的情感帶入其中,設(shè)身處地地感受著一介凡人被那時(shí)代暗流所裹挾的命運(yùn)。我為高加林被頂替職務(wù)回到農(nóng)村而感到難過(guò),卻又為他在巧珍的陪伴下逐漸走出陰霾而感到溫暖,為他在愛(ài)情的矛盾中艱難抉擇而感到擔(dān)憂,最后又為他理想破滅重返土地的結(jié)局而唏噓感嘆。我曾為此陷入到一個(gè)下午的悵然若失之中,仿佛目睹了一個(gè)志存高遠(yuǎn),滿腹才華的年輕人在生活的激流中奮勇掙扎,卻最終被無(wú)情地打敗在了二十多歲的青春年華。我惋惜,惋惜于一個(gè)辛勤耕耘的農(nóng)夫在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)里顆粒無(wú)收,無(wú)處控訴命運(yùn)的不公;惋惜于一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士被過(guò)早地挫滅了銳氣,不得不屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。我惋惜,惋惜于那個(gè)特定的時(shí)代背景下,勇敢的人與社會(huì)大潮進(jìn)行博弈,卻往往以失敗告終的悲劇。
有時(shí),回想起書中的高加林那一段在起伏與波折中奮力掙脫既定命運(yùn)的光陰年歲,我不禁陷入長(zhǎng)久的沉思。高加林出生于偏僻的農(nóng)村,他本應(yīng)同父輩們一樣安分地當(dāng)一輩子臉朝黃土背朝天的`農(nóng)民,可是書本帶來(lái)的知識(shí)卻又偏偏在這個(gè)落后而蒙蔽的世界中播撒下了些許光的種子,為這個(gè)封閉而灰茫的階級(jí)劃開(kāi)一條逃離的細(xì)縫。他開(kāi)始有所希望,有所追求,他想要蛻變,去實(shí)現(xiàn)自身真正的價(jià)值。他為此奮斗二十余載,一步一步,緩慢卻堅(jiān)定地邁進(jìn)著,多年的付出凝結(jié)促成了他勝任的民辦教師一職。怎奈,有些現(xiàn)實(shí)終究是努力也無(wú)法改變的。他擁有學(xué)識(shí),但他卻深受身為一個(gè)農(nóng)民的限制,即使他被如此不公地頂替下崗,他能做的卻僅僅只有忍氣吞聲,甘于命運(yùn)嘲弄般的擺布。高加林不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜,直到他最后一條遠(yuǎn)走高飛至xxxx的去路也被堵死,僅存的希望火苗又一次被冰冷的現(xiàn)實(shí)澆滅。
終于,在現(xiàn)實(shí)的催迫和理想的誘惑下,他承受著道德的譴責(zé),背棄了心中的正直,懷著僥幸心理踏上了通往上一級(jí)社會(huì)的唯一跳板。最后,在享盡了漫長(zhǎng)人生中短短數(shù)月的巔峰之后,他從最高處重重摔回了現(xiàn)實(shí),宣布了他與命運(yùn)無(wú)數(shù)次艱難較量的結(jié)果——被困在原點(diǎn),一敗涂地。縱觀高加林這一生的種種經(jīng)歷與結(jié)果,我的腦海中便不禁產(chǎn)生了這樣的思考:若使最終的失敗已成定局,那么這付出的一切是否還有意義?
想必路遙寫《人生》時(shí),一定也思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。時(shí)隔多年,路遙對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的想法已無(wú)從深究,但當(dāng)我重新合上這本書時(shí),我想我已得到了自己的答案。如果讓我用最簡(jiǎn)潔的方式去概括書中高加林的命運(yùn),那必定是一個(gè)“慘”字。高加林確實(shí)是慘,他只因自己比村里的其他人多了一些知識(shí)與開(kāi)闊的眼界,多了一份理想與追求,便在時(shí)代的洪流中撞得鼻青臉腫。然而,難道這些在與命運(yùn)的拼搏中留下的累累傷痕,僅僅是為了去渲染一種無(wú)謂的悲慘,實(shí)則毫無(wú)價(jià)值嗎?也許,最后的最后,高加林已再無(wú)機(jī)會(huì)去完成他的夙愿,但當(dāng)他獨(dú)守一方黃土,回首往事之時(shí),不會(huì)因自己的碌碌無(wú)為而羞愧。他的青春曾點(diǎn)燃過(guò)的理想的火苗,他的內(nèi)心曾涌動(dòng)過(guò)的激蕩的熱血,他的生命曾譜寫出的昂揚(yáng)的戰(zhàn)歌,會(huì)將他與那些畢生俯首于黃土地的人們從精神上區(qū)分開(kāi)來(lái)。這便是有所行動(dòng)與無(wú)所作為的區(qū)別,這便是一個(gè)人面對(duì)自己的一生,是否能問(wèn)心無(wú)愧的區(qū)別。人生一世,在天地間走過(guò)一遭,是不是應(yīng)有些錚錚鐵骨,去勇敢地同命運(yùn)一搏,去追尋真正的理想呢?不論結(jié)果如何,曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),曾經(jīng)在世界的某處留下汗水與眼淚的痕跡,那至少也是一個(gè)人活過(guò)的證明。而真正世俗意義上的失敗在人生緯度上,也不過(guò)是一種歷練,是一塊個(gè)人歷史的里程碑。
人與動(dòng)物之間最大的區(qū)別,莫過(guò)于人使自己不斷進(jìn)步與超越的能力!度松芬粫故玖诉@種社會(huì)縮影下的進(jìn)步的樸素表現(xiàn),即使書中的高加林失敗了,但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的高加林們?cè)跁r(shí)代大潮中奮進(jìn)著,他們的躁動(dòng)與野心,才成為了推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步的力量。
時(shí)至今日,距小說(shuō)所反映的那個(gè)時(shí)代的結(jié)束已相距多年。但是悲劇是屬于每一個(gè)時(shí)代的,即使是如今的二十一世紀(jì),高加林的故事也必將一次次地上演。畢竟能真正實(shí)現(xiàn)人生層面上的理想的人、真正可以稱之為“成功”的人,總歸是少數(shù),而那些剩余的大多數(shù),要么甘于平庸,無(wú)所作為,要么一蹶不振,泯然眾人。這或許就是路遙想要著力表現(xiàn)的、不局限于時(shí)代的、殘酷卻真實(shí)的人生。
讀畢此書,高加林的人生暫且告一段落,而我也終究要面對(duì)獨(dú)屬自己的人生。也許這本書所講的就是個(gè)徹徹底底的悲劇,但正是這種樸實(shí)而平凡的悲,帶給了我極大的啟迪與激勵(lì):既已知天地人的局限,就不如放手一搏,帶著理想與沖勁踏上旅途,只求不負(fù)韶華,無(wú)愧本心地走向歸路。人生如此,不過(guò)一次仗劍闖江湖的快意與豪情,以豁達(dá)的襟懷去容納世間百態(tài)的風(fēng)風(fēng)雨雨,何必計(jì)較命運(yùn)的得失,更何必為此而悲戚憂愁呢?或許這就是笑對(duì)人生最瀟灑的姿態(tài),是行走一世最無(wú)悔的結(jié)局。
《人生》讀書筆記5
開(kāi)始以為是一個(gè)無(wú)趣的老太太的無(wú)趣故事,到中間覺(jué)得是個(gè)一般救贖套路的故事,最后,我都猜錯(cuò)了,故事越看越有趣,每當(dāng)你覺(jué)得就是這樣了,它又會(huì)來(lái)個(gè)合理或揪心的轉(zhuǎn)折,故事里的人物都可愛(ài)又溫柔,哪一個(gè)都討厭不起來(lái)。
讀書時(shí)主角布里特瑪麗在我腦海里代入的形象是水形物語(yǔ)里莎莉霍金斯扮演的啞女的形象,可能比她再老一點(diǎn),嚴(yán)肅一點(diǎn),她的性格有點(diǎn)像一個(gè)女版的謝耳朵,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn),整潔,照著清單辦事,仿佛不懂變通。
全書布里特瑪麗內(nèi)心獨(dú)白,最多的就是,“別人會(huì)怎么看我……”或者“要是肯特知道了,肯定會(huì)嘲笑我”說(shuō)的.最多的就是“一個(gè)文明人該……”她想做許多事時(shí),她的“常識(shí)”和“一個(gè)成年女人”的身份就會(huì)阻止她。她自己也說(shuō)過(guò)她似乎從來(lái)沒(méi)為自己活過(guò),我時(shí)常也在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,如何在為自己而活和對(duì)父母家人“負(fù)責(zé)”之間平衡?一個(gè)人似乎不可能完全為自己而活,當(dāng)然如果完全為別人而活那注定是悲劇的,而這世界上最難的莫過(guò)于這平衡之道,似乎我們都是在邊走邊學(xué)習(xí),學(xué)著平衡著身邊所有事……
想到哪寫到哪,寫了一段不知所云的所謂書評(píng)……看來(lái)我得好好練寫作了。
《人生》讀書筆記6
在一本書上,有一段話是這樣寫的:“在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上,我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),也曾經(jīng)失落過(guò);也曾經(jīng)笑過(guò),也曾經(jīng)哭過(guò);曾經(jīng)怦然心動(dòng)過(guò)也曾經(jīng)黯然傷神過(guò)……我們每個(gè)人的人生就是一部書,一部正在書寫的書,這部書能否書寫的精彩,全由這部書的主角來(lái)決定,這部書的主角就是我們自己!边@本書叫做《感悟人生》。
這是一本勵(lì)志性的書,里面包含著300多則勵(lì)志的故事,從成敗、得失、心態(tài)、性格、習(xí)慣、細(xì)節(jié)、做人、情感等十五個(gè)方面。對(duì)人生進(jìn)行了全面解讀,無(wú)論何時(shí)讀起,都會(huì)有所感悟,可以說(shuō)是指導(dǎo)我們的一位良師益友。
世界上沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。成功的秘密相當(dāng)簡(jiǎn)單,就是比別人多努力一倍。不要在不經(jīng)意間,錯(cuò)過(guò)一些最重要的東西。只有不停的奮斗,才能成為生活的強(qiáng)者。我們要把握人生中每一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論機(jī)會(huì)是大是小,都要想辦法去爭(zhēng)取。
有人說(shuō)人生是一杯酒,越喝越香醇;有人說(shuō)人生是一壺茶,越品越甘甜;還有人說(shuō)人生就是實(shí)實(shí)在在的生活,柴米油鹽醬醋茶。有人說(shuō)人生好似一場(chǎng)夢(mèng),每個(gè)人都是在夢(mèng)中徜徉;有人說(shuō)人生正像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是戲中的主角;還有人說(shuō)人生恰如一株花,有綻放時(shí)的'燦爛美麗,亦有凋零后的黯然失色。
一個(gè)故事,一份收獲;每個(gè)感悟,終生受益!我將把書本上學(xué)習(xí)到的知識(shí),很好運(yùn)用到工作當(dāng)中去,讓我的每一項(xiàng)工作都能順利完成。我們需要細(xì)細(xì)品味人生,我們需要夢(mèng)想成真,這是我們的期待。
《人生》讀書筆記7
好句:我不是菱角的敵人,師徒用包容霸占整個(gè)世界!我也不是圓的情人,夸贊圓是唯一沒(méi)有角的圖形!
我努力,我?jiàn)^斗,我沉醉,我王青,我昏昏的患者其,我寧愿去冒險(xiǎn)而上的支離破碎,我寧愿放縱而痛的遍體鱗傷,我也不甘心自己IDE一生平平坦坦無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)!
人生就如吹氣球,不能拘于時(shí)拘于世,寬恕一切的不羈與頑皮,拒絕一切拜金的冷漠,拋棄一切恐懼和怯弱!不要求他深刻到透明,悲壯到喋血,不需要掩飾,無(wú)需頓悟!
在我們的和四節(jié)里,生存的斗爭(zhēng)是一切生命的基本原則,死亡所縈繞的生命!
主題:xx以氣球來(lái)展開(kāi)線索,來(lái)表達(dá)作者的志向!
感想:這篇xx寫得異常的好!他所運(yùn)用的修辭手法很多,優(yōu)美語(yǔ)句,亢奮人心的'句子很多,同時(shí),作者也能以小見(jiàn)大,從一個(gè)普通常見(jiàn)的氣球引申到了人生這一令人深思的話題!讓我明白,其實(shí)生活中每一樣?xùn)|西都是寫作題材,生活中每個(gè)不起眼的東西,只要你把它升華了,那么每樣?xùn)|西都會(huì)給你不一樣的啟迪!
《人生》讀書筆記8
一、人生海海
1、因?yàn)樽罱ぷ髅,所以這本書拖拖拉拉看了好幾天才看完,中間也產(chǎn)生了一些疑惑,得到了一些想法,還無(wú)人交流,所以把個(gè)人見(jiàn)解寫在這里,希望得到更多書友的見(jiàn)解分享。
書很好。不可否認(rèn)。畢竟是麥家醞釀了八年才寫出的作品。但仔細(xì)閱讀之下,總感覺(jué)這本《人生海!防锷倭它c(diǎn)什么東西,比如,獨(dú)特的靈魂。
麥家說(shuō):“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn),在艱苦中卓絕的道德,我要另立山頭,回到童年,去故鄉(xiāng),去破譯人心和人性的密碼!
他也做到了。
寫出了一個(gè)山村,一個(gè)上校,一個(gè)小瞎子,一個(gè)父親,一個(gè)老巫頭,一個(gè)老保長(zhǎng),一群村民,還有一個(gè)觀音菩薩。
不說(shuō)劇情了,不然這篇文肯定又超過(guò)上限?傊,整個(gè)故事就是在一種窺探欲與守護(hù)欲的對(duì)抗中快速推進(jìn)的。有種文字快感,但太駁雜,不夠純粹。而且,個(gè)人感覺(jué)好多可以延伸的地方都沒(méi)有寫,比如上校下面的家伙,完全可以更延伸點(diǎn),然后把前面無(wú)關(guān)的情節(jié),后面無(wú)關(guān)的情節(jié)砍去一些,保持主題的節(jié)奏感,而不是劇情的節(jié)奏感。
就像梁文道評(píng)價(jià)何為好書:拎起書脊,這樣抖抖,掉不出一個(gè)廢字。
2、有句話說(shuō):小說(shuō)來(lái)源于生活,又高于生活。麥家也高了,但高的太低,用詞太謹(jǐn)慎保守了。既沒(méi)有高超的語(yǔ)言技巧,又沒(méi)有吸引人的敘述方式,人物的性格色彩也不鮮明,整體劇情也顯得有點(diǎn)壓抑,拖的太長(zhǎng),被更多無(wú)關(guān)普通的劇情所掩蓋了。
整本書沒(méi)有鮮明特點(diǎn),沒(méi)有鮮明色彩,寫農(nóng)村的作家太多了,麥家并沒(méi)有寫出新意,特別是中間快后面一部分,讀著有些吃力,因?yàn)榘l(fā)展太中規(guī)中矩,沒(méi)有讓人眼前一亮的點(diǎn),所以很難投入。
3、當(dāng)然,說(shuō)這么多批評(píng)的話,并不是說(shuō)這本書真的就很差,只是我個(gè)人以另一種方式去喜歡它。畢竟,誰(shuí)也不可否認(rèn),這本書是一部?jī)?yōu)秀的作品。特別是最后結(jié)尾的反轉(zhuǎn),個(gè)人非常喜歡,把握的非常巧妙,也符合了人生海海的意境,給人很深刻的感覺(jué)。
二、讀書
因?yàn)榭磿^多。所以總有不少書友詢問(wèn)我一些問(wèn)題,盡我所能,我也給書友分享了一些自己的個(gè)人見(jiàn)解,不談對(duì)錯(cuò),在這里分享一下。
1、我現(xiàn)在年紀(jì)也不小了,想通過(guò)閱讀充實(shí)自己,感覺(jué)時(shí)間很緊迫,緊迫到一邊吃飯一邊看書,總想多閱讀。
時(shí)間就像沙子,抓的越緊,漏的越多,一定要有本質(zhì)的思想,每次專心做好一件事,該吃飯就好好吃飯,該看書就好好看書,該玩就好好玩,只有這樣回歸質(zhì)樸,才是閱讀的正確狀態(tài)。不然只是走火入魔,練的以身體為代價(jià)的邪功。
我以前也追時(shí)間,分秒必爭(zhēng)那種,像個(gè)陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn),很累,而且這種狀態(tài),除了多做了一些事情之外,并沒(méi)有帶給我任何好處,只是讓我一次又一次的體會(huì)到精疲力竭和無(wú)能為力。
而現(xiàn)在,我每天看一本書,一周看三部電影,寫五千文字,每天工作,練兩張字,鍛煉身體,澆花,遛狗,泡茶,一切井井有條,而且偷空還能聽(tīng)聽(tīng)歌,曬曬太陽(yáng),聊聊天,打打游戲,而且,最重要的是,我很快樂(lè)。
回答問(wèn)題:其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,就是需要一點(diǎn)自律,一點(diǎn)向上心,然后每天想做什么做什么就好了,自然,開(kāi)心,精力就足,心情也好,然后反哺自身,做事的效率就高。而且,沒(méi)必須非逼著自己閱讀,自然而然就好了,世界上又不是只有看很多書才算成功。
2、我總希望能找到一本可以改變命運(yùn)的書,像武俠小說(shuō)的如來(lái)神掌一樣,一本就可以稱霸武林?勺詈笫裁匆矝](méi)有找到,生活依舊,沒(méi)目的沒(méi)方向。
類似問(wèn)題很多,比如,推薦最值得看的一本書,或者哪本書更值得看之類。
先說(shuō),我對(duì)外很少稱呼自己是讀書人,因?yàn)榭偢杏X(jué)這個(gè)詞太高大上,自己配不上它的'身份,我閱讀,主要的目的就是為了消遣,所以,我看的書特別雜,除了名著,暢銷,科幻,歷史,文學(xué),科普,法律,醫(yī)學(xué),書畫之外,還看網(wǎng)文,漫畫,段子,冷笑話。所以,總有書友評(píng)論說(shuō)“想不到你還看這種書啊。”回復(fù)兩個(gè)[憨笑][憨笑]的表情,略有尷尬。
言歸正傳。個(gè)人感覺(jué),好書并不一定好,壞書并不一定差,而且,閱讀的發(fā)酵,本身就是由大量的看似無(wú)用的知識(shí)堆積起來(lái)的。就像有句話說(shuō),你吃到第七個(gè)包子飽了,但你不能忘記前六個(gè)包子的作用。同理,不閱讀很多糟粕,你也沒(méi)能力發(fā)現(xiàn)精華。
最后回答問(wèn)題:不會(huì)有那種書的。越找越?jīng)]有。因?yàn)殡S著你閱讀數(shù)量的增多,能改變你想法的書就會(huì)越少。這是自然規(guī)律。
三、雞湯
1、最后分享一個(gè)故事。就是那個(gè)在第一個(gè)格子里放一粒米,第二個(gè)格子兩粒,第三個(gè)四粒,第四個(gè)八!缓笾钡降诹膫(gè)格子的故事。
相信很多人都知道這個(gè)故事的結(jié)局。因?yàn)榻Y(jié)局是,越到后面,所需要米的數(shù)量就幾何倍數(shù)劇增。到最后,全國(guó)的米都不夠裝滿一個(gè)格子。
人生不可操之過(guò)急。你個(gè)人積累的發(fā)酵,一般都是在后半局才顯示出威力。而你在前半局需要做的,僅僅只是認(rèn)真積累。不要南轅北轍,也不要瓦釜雷鳴。
2、今天是世界讀書日,也是漫長(zhǎng)閱讀日子里普通的一天。
《人生》讀書筆記9
《人生》是作家路遙創(chuàng)作的小說(shuō),也是其成名作。原載《收獲》1982年第三期,獲1981——1982全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。
小說(shuō)以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,描寫了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地,再離開(kāi)土地,再回到土地這樣人生的變化過(guò)程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
感悟《人生》,看完這本書,我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),有一些激動(dòng)但也有一些悲傷。我覺(jué)得這就是人生,就想這本書標(biāo)題所說(shuō)的一樣,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但盡要處常常只有幾步走的好就是萬(wàn)紫千紅,走了彎路不過(guò)就是從頭再來(lái)。
這本書的主人公叫高加林,他高中畢業(yè)到縣里學(xué)校當(dāng)老師,之后被村支書用關(guān)系運(yùn)作被自己的兒子頂替,回到家村里。這時(shí)他遇到了喜歡他很久的女子劉巧珍,他們很快的發(fā)生了熱戀,巧珍美麗善良處處為人著想。然而這一切都被加林叔叔的回來(lái)而打破,他的叔叔到縣里當(dāng)了官,手下一個(gè)叫馬占勝為了討好他叔叔讓高加林去縣里當(dāng)了記者。這時(shí)他又遇到了在縣廣播站的高中同學(xué)黃亞萍,倆人有著相同的理想,他們?cè)谝黄鹆,高加林無(wú)情的拋棄了巧珍。故事到了一個(gè)高潮,巧珍賭氣的嫁給了別人,而加林也被人接發(fā)又回到了農(nóng)村。一切又回到了原來(lái)的樣子,只是巧珍已經(jīng)嫁人了。
我對(duì)高加林同情也恨他,他為了自己的理想,一次又一次的跟命運(yùn)做斗爭(zhēng),同時(shí)也拋棄了最親的人。
生活總是無(wú)情的`,如果不確立自己的原則,生活就會(huì)不斷地提出嚴(yán)峻的問(wèn)題,生活就是無(wú)所不在的上帝,誰(shuí)也別想擺脫它。人生就像馬路一樣有平坦也有溝壑,有上坡也有下坡看你怎么去面對(duì)。笑著面對(duì)它自然就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,悲傷著面對(duì)它就蜿蜒曲折。
人生這條路需要我們好好走不管遇到什么要憑著自己的良心做事,保留真實(shí)的自己。或許我也終將面臨人生的抉擇,不管人生走的和我想象的一樣瀟灑,我始終會(huì)承擔(dān)我選擇的人生之路。
人生如戲,沉迷者癡癡地演,如此如此;
戲如人生,了然者會(huì)心的笑,那便那便。
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