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      2. 《不跪著教書》讀書筆記

        時間:2022-01-21 17:53:41 讀書筆記 我要投稿

        《不跪著教書》讀書筆記

          讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《不跪著教書》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《不跪著教書》讀書筆記

          讀著吳非老師《不跪著教書》的這本書,我被吳非老師的教育理想所深深地感動著。

          讀了《只要肯讀書》一文,我在思考,教師怎樣才能做到“不跪著教書”呢?

          我認為最重要的途徑就是認真地讀書,不停地讀書,永遠地讀書,從書籍中獲得教育智慧。吳非老師說:“只要肯讀書,什么都好辦。”

          吳非老師在文中中講了這樣兩件事:他有一次在骨干教師培訓班上講課,看到坐在前排的兩位教師一直在說話,旁若無人,且時進時出,引得一些教師側(cè)目。教師竟然如此缺乏基本修養(yǎng),吳老師很費解,只好當場提請他們不要妨礙別人。

          還有一次,吳非老師到江西“支教”,一上午的報告,千人會堂中手機聲此起彼伏,響成一片,前后左右,教師都全無顧忌地高聲通話,就像走在大街上一樣。教師文化素質(zhì)、道德素質(zhì)低下,不少人枉為一名人民教師,這一點我深有同感。很少看到有教師主動讀書,能拿起書本的也是一些時裝,美容,汽車、婚姻家庭……能拿著一本《讀者》看一看的,就已經(jīng)是愛好文學之人了。能經(jīng)常在一起談?wù)勛罱x書籍的人寥寥無幾。吳非老師說,凡此種種,讓人感慨不已。很多時候,他都不忍指責同行,知道每個人都有具體的難處,然而不可否認的是,一些名師都是在艱苦的環(huán)境中成長起來的,“只要肯讀書,什么都好辦!”他說:“不管以后課堂模式如何,老師還是要在課堂上與孩子們說話的.;無論如何,別讓孩子們看不起你!彼谕贻p一代的教師“能注意知識的積累。向新高度攀登;

          倘若條件有限,那也要有點自我提高意識,哪怕讀點閑書也是好的,哪怕知道一些掌故也是好的,即使自己讀書不多,聽聽別人說讀書也行”。因為,“只要肯讀書,什么都好辦!

          我認為,教師讀書是關(guān)系教育成敗的大事。

          教師不讀書,就沒有教育理想,就沒有教育信念,就沒有教育思考,就沒有教育智慧,就沒有教育活力,就沒有教育創(chuàng)新,一句話:就沒有教育生命。

          教師只有活到老學到老,才能一輩子“站直了”教書!讀書,思考,實踐,再讀書,再思考,再實踐,這是一個循環(huán)往復的規(guī)律,是做一件有價值的事情所必須經(jīng)歷的過程。

          我將在今后的教育進程中堅持遵循這一規(guī)律,不斷努力,不斷進步。

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