關(guān)于童年的讀書(shū)筆記600字左右
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于童年的讀書(shū)筆記600字左右,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的讀書(shū)筆記600字左右1
《童年》是俄國(guó)偉大作家高爾基的自傳體小說(shuō)之一,書(shū)中描述了高爾基三歲時(shí)因父親去世而與母親寄居在外祖父家的悲慘生活。
外祖父及舅舅們對(duì)他們母子二人并不友善,高爾基的母親甚至不堪忍受這樣的生活而拋下高爾基離家出走,雖然最后還是回來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)人世,讓高爾基真正成為了孤兒。高爾基的外祖父因?yàn)榧彝サ钠坡涠兊迷固煊热耍龅讲豁樞牡氖戮湍酶郀柣鰵猓踔劣幸淮伟迅郀柣岬檬ブX(jué)。在這樣的惡劣環(huán)境中,高爾基沒(méi)有自暴自棄,心中依然堅(jiān)信人世間有“真、善、美”,比如他的外祖母,就是一位可親可敬的老人。盡管外祖母受盡丈夫的毆打,經(jīng)歷了失去兒子的痛苦,她依然對(duì)生活抱有希望,并且百般呵護(hù)高爾基。外祖母告訴高爾基上帝是仁慈的,他會(huì)幫助任何人。高爾基平時(shí)就有意識(shí)地遠(yuǎn)離外祖父、舅舅、表哥等這些只會(huì)帶來(lái)負(fù)能量的人,而更多接觸善良的外祖母、老工人格利高力、樂(lè)觀向上的小茨岡以及有很多書(shū)的“好事情”。高爾基還有一個(gè)很重要的朋友就是書(shū)籍,因此當(dāng)他成名時(shí)才會(huì)說(shuō)出“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這樣的話(huà)。就這樣,高爾基在真與假、善與惡、美與丑的環(huán)境中掙扎著,不自暴自棄,靠著心中堅(jiān)定的信念,追求著自己向往的生活,最終成為舉世聞名的大文豪。
在《童年》這部書(shū)里,高爾基毫不掩飾丑惡對(duì)心靈的沖擊,讀完這本書(shū)后我心里感覺(jué)很壓抑,但又為高爾基不輕言放棄的精神所感動(dòng),這正是我們現(xiàn)在缺乏的一種百折不撓的精神,缺乏的一種在逆境中不輕言放棄的精神,缺乏的一種相信世間自有真善美的精神。把我們現(xiàn)在的生活和高爾基的童年相比,簡(jiǎn)直就有云泥之別,在我們這樣天堂般的生活環(huán)境中,還有什么困難是不能克服的呢?
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一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書(shū)講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……
這本書(shū)字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的是兩個(gè)人物:“好事情”和外婆。
“好事情”是一個(gè)人的綽號(hào),他是外祖父遷居到卡那特街時(shí)招的兩個(gè)房客之一,他是一個(gè)科學(xué)家。通過(guò)他的語(yǔ)言我能想象出他是一個(gè)隨和而具有智慧的人。他親切地稱(chēng)呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關(guān)心阿廖沙,教會(huì)他許多生活的道理。而阿廖沙是唯一一個(gè)和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認(rèn)為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開(kāi)。
“好事情”搬走時(shí),阿廖沙應(yīng)該是傷心而又無(wú)可奈何的。看到這里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無(wú)疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見(jiàn)“好事情”的時(shí)候都是快樂(lè)的.。
外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護(hù)著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長(zhǎng)大,處處給予阿廖沙愛(ài)的滋潤(rùn)。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……
阿廖沙的童年見(jiàn)證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯(cuò)被外公無(wú)情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個(gè)如此優(yōu)越的環(huán)境里!我的童年,是陽(yáng)光快樂(lè)的童年。
放下書(shū),我沉浸在阿廖沙自強(qiáng)不息的精神中。一個(gè)同齡人,在經(jīng)歷了如此苦難之后仍然沒(méi)有被困難打到,何況我們呢?
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我讀這本書(shū),我就得高爾基的童年是悲慘,他沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),在他6歲的時(shí)候父親離開(kāi)他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。
《童年》一書(shū)講高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來(lái)到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到外祖母的疼愛(ài),親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來(lái),伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺(jué)得,高爾基的家庭像一個(gè)社會(huì),充滿(mǎn)善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂(lè)的童年。而是充滿(mǎn)悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)他寫(xiě)作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道只有經(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得成功。音樂(lè)家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓,從生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂(lè)之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀這一本書(shū),可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!
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《童年》是高爾基根據(jù)自己的童年寫(xiě)成的自傳體小說(shuō),它揭示了沙皇俄國(guó)的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小生活在這樣的環(huán)境中,遭受著各種各樣的折磨和羞辱,無(wú)論是精神上還是身體上,都承受著巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,又名阿廖沙。他很小的時(shí)候就失去了父親,之后到外祖父家生活。這一切阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始長(zhǎng)。外祖父家就如人間地獄,外祖父掌管著家里的一切,他脾氣暴躁,視金錢(qián)如命。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了分家而爭(zhēng)吵和打架,家里的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切給阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾在許多地方當(dāng)過(guò)雜工,在這些地方,阿廖沙遭受過(guò)欺辱,但他活了下來(lái),堅(jiān)強(qiáng)、不屈服、不怕困難的精神和信念支撐著他。
生活在美好時(shí)代的我們真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙沒(méi)有足夠的食物,也沒(méi)有溫暖的衣物穿,還要遭受毆打和羞辱。從一個(gè)悲慘的場(chǎng)景到另一個(gè)悲慘的場(chǎng)景。我不禁想,如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,會(huì)認(rèn)為那根本生存不下去吧。
時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱,遇到困難時(shí),他們想要退縮、逃避或走捷徑。我們都知道,如果想要幸福,必須先學(xué)會(huì)吃苦。美好的生活必須付出努力,必須為之奮斗。
人生匆匆,它再短我也綻放過(guò);生命如此美麗,有些苦必須要經(jīng)歷。
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《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開(kāi)了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨(dú)外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选<词褂型庾婺傅膸椭⒘紊尺是過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
讀過(guò)這篇文章,我體會(huì)到:連一個(gè)從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的努力,也能成為家喻戶(hù)曉、舉世聞名的國(guó)家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢?家長(zhǎng)更愛(ài)我們一點(diǎn)呢?家庭更溫暖一點(diǎn)呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒(méi)有的,我們小時(shí)候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),利用它們讓自己成為對(duì)祖國(guó)有用的優(yōu)秀人才!
光陰似箭,日月如梭。童年的時(shí)光很短暫,很短暫。但這些時(shí)光很重要,很有意義。現(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時(shí)光,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中去吧!
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