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      2. 七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-10-13 13:50:30 讀書(shū)筆記 我要投稿

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記

          看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,下面是小編為大家收集的七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記1

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

          翻開(kāi)厚重的散文集,又見(jiàn)到了最喜歡讀的《匆匆》,它的作者是朱自清。《匆匆》這首詩(shī)詞描寫(xiě)了時(shí)間的流逝的飛快,在你洗手時(shí),在你吃飯時(shí),在你默默時(shí),在你睡覺(jué)時(shí)……無(wú)論你正在做什么,時(shí)間都會(huì)邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過(guò),無(wú)論你怎樣追趕。感受著時(shí)間的流動(dòng),感嘆著上帝的不公,為什么時(shí)間不能多停留一會(huì)。

          想著想著,想到了自己,想到了自己的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)……

          過(guò)去。過(guò)去,那是偉人的一本“日記”,它就是一本永遠(yuǎn)都看不厭的書(shū)籍,它記錄著我們的成長(zhǎng),我們的過(guò)去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣,十分甜蜜,臉頰上總會(huì)洋溢著燦爛的笑容,我們的笑容是那么純真,像一朵花兒高傲的盛開(kāi)著。在童年我們可以盡情的幻想,沒(méi)有人會(huì)阻止我們?cè)诨孟胫凶分鹱约,追逐著未?lái),追逐著夢(mèng)想。

          現(xiàn)在,F(xiàn)在,是一位旅行家的旅行表,他會(huì)不斷地修改著他的行程,書(shū)寫(xiě),修改。我們正處在燦爛的青春年華,我們是這個(gè)社會(huì)中的佼佼者,擁有最燦爛的年紀(jì),處在生命的高峰,我們站在這個(gè)高峰上回首著過(guò)去的甜蜜,眺望著遠(yuǎn)方的未知,我們可以盡情的燃燒旺盛的青春,去拼搏,去超越,一切皆有可能,青春掌握在我們手里,未來(lái)掌握在我們手里,我們要在拼搏中追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

          未來(lái)。未來(lái)是一張白紙,我們要在追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想中將它填滿,將它充實(shí)。無(wú)數(shù)次幻想,幻想見(jiàn)到未來(lái),無(wú)數(shù)的鮮花為我而盛開(kāi),無(wú)數(shù)聲掌聲為我而響起,在成功的時(shí)候回首在童年的幻想中,在青春的拼搏中的自己,再次追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

          感謝《匆匆》在我身邊,提醒著我時(shí)間的流逝,提醒著我去珍惜它,提醒我正確的利用時(shí)間去追逐自己,追逐未來(lái),追逐夢(mèng)想。

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記2

          “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”、“時(shí)光荏苒”……讀了朱自清的《匆匆》,這么多的成語(yǔ)一下從我腦中蹦了出來(lái)。心中真是久久不能平靜,只想說(shuō)眾所周知的四個(gè)字“珍惜時(shí)間”!

          首先,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。今日的時(shí)光流水般逝去,明日的時(shí)間正悄悄來(lái),而昨天的時(shí)間只能流進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中,不論你怎樣留戀它。時(shí)間就是這樣,匆匆來(lái),匆匆去,它沒(méi)有感情,它只懂得沿著以前的足跡前進(jìn),從不改變方向。一天24小時(shí),太陽(yáng)升起時(shí),它早已來(lái)了,夜半鐘聲敲響12下時(shí),它又走了,從不在人間多停留一刻。緊接著,它的另一個(gè)使者來(lái)了,重復(fù)著它的工作!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清的這段話,扣人心弦,引著我們?nèi)ニ妓魅松囊饬x。

          其次,人的一生仿佛一直在擁有和失去。擁有了今天的24小時(shí),卻失去了一年的1/365。人生80載,悠悠29200天,看似很長(zhǎng),卻只能分為昨天、今天、明天。然而這三個(gè)階段中,我們最能把握的也只有今天,并且今天又會(huì)變?yōu)樽蛱,明天也?huì)走向今天,啊!如此循環(huán),80年的時(shí)光又變得如此之短。

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄它!辈诲e(cuò),這短短的一句話,是先輩們生活體驗(yàn)的結(jié)晶。愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間,終日懶懶散散,無(wú)所事事,他們的一生中只有等待,他們很快被時(shí)間拋棄。然而,聰明的人則利用時(shí)間,抓住一分一秒,不允許它像手中沙從指縫間流走,他們的一生多姿多彩,充實(shí)踏實(shí),可以做出許多讓生命閃光的事情,甚至“他們的時(shí)光永在,永遠(yuǎn)活在人們心中!”也許這正應(yīng)了塞涅卡那句話“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”但是要強(qiáng)調(diào)的是“善于利用”,陳毅元帥有首詩(shī)寫(xiě)道:“愁人知夜長(zhǎng),忙人嗟日短。我則異其趣,一閑對(duì)百忙!睍r(shí)間可以消磨你如詩(shī)的年華,但同樣也是這匆匆的時(shí)間可以使你生命的精髓永恒。

          不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水自夢(mèng)里流瀉而過(guò);不要做空中游移的白云,讓浮生飄蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那永不停息的風(fēng),伴著時(shí)光,一程有一程的領(lǐng)略;要做就做那奔騰千里的河,伴著時(shí)光,日夜向著大海進(jìn)發(fā)。要做就做那參天直立的樹(shù),任時(shí)光為自己刻上一道道年輪,根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土,枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹,一樹(shù)繁花一樹(shù)碩果,每片葉子都是一首歡歌。

          時(shí)光匆匆,我們不能再沉湎在昨天,不能再觀望明天,我們應(yīng)從今天開(kāi)始,用自己生命的刻度尺去測(cè)量這匆匆的時(shí)間。

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記3

          在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規(guī)規(guī)正正的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,仔仔細(xì)細(xì)的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習(xí)自然會(huì)有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習(xí),都要靠自己。自己一定要自覺(jué);畹嚼蠈W(xué)到老,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習(xí),不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?

          在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物。看課外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識(shí);蛘邚(fù)習(xí)上次的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把知識(shí)加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當(dāng)然,記的東西會(huì)越來(lái)越多。

          媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識(shí)多了起來(lái)。所以,在普通生活中,也可以獲得知識(shí)。人生遍地是知識(shí),只要能抓住它,那它就是你的。學(xué)無(wú)止境,在哪里都能夠?qū)W習(xí)。哪怕在小廣告上,也能認(rèn)幾個(gè)字。

          時(shí)間過(guò)得太快太快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚(yáng)起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買(mǎi)寸光陰。

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記4

          《匆匆》描述了時(shí)光像水一樣流逝之快,小時(shí)候不知道為什么“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的.時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”。當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,對(duì)時(shí)間沒(méi)有什么概念,只知道玩耍,隨著自己的慢慢長(zhǎng)大,才逐漸體會(huì)到“時(shí)光如水歲月如梭”的真正含義。日子過(guò)得太快了,我已不再是那個(gè)蹦蹦跳跳無(wú)憂無(wú)慮的小女孩了,來(lái)不及駐足欣賞周?chē)娘L(fēng)景,來(lái)不及規(guī)劃自己的人生,歲月卻已悄然把我推向了成熟。現(xiàn)在自己對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活感到“只有招架之功,已沒(méi)還手之力”,突然感覺(jué)到時(shí)間的“匆匆,太匆匆”,自己已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了生命中的28個(gè)年頭,肩上已經(jīng)有了一個(gè)擔(dān)子,自己已經(jīng)擁有了一份責(zé)任。

          從早晨一起床,匆匆地刷牙洗臉,匆匆地吃飯上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃飯?jiān)偕习啵掳嗪笥质谴掖业刈鲲埑燥,每天就像機(jī)器一樣地運(yùn)轉(zhuǎn)著,到周末終于可以停下來(lái)放松一下時(shí),時(shí)間卻在我呼呼大睡的時(shí)候悄悄溜走。當(dāng)我沒(méi)有按時(shí)完成任務(wù)的時(shí)候,總會(huì)想為什么自己這么忙,為什么自己沒(méi)有時(shí)間,為什么別人的效率會(huì)那么高?《匆匆》一文中有這樣一句話,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來(lái)。如果沒(méi)有抓緊時(shí)間,把光陰虛度了,那么,過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái),誰(shuí)也回不到過(guò)去重新走過(guò)人生。既然時(shí)間不等人,會(huì)無(wú)情的流走,我們就應(yīng)該好好利用時(shí)間,提高自己的效率。在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間對(duì)我們的價(jià)值也愈來(lái)愈高。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,總有時(shí)不我待、韶華不為少年留的感慨?粗謰寖婶W越來(lái)越多的白發(fā),總想多陪陪他們。每當(dāng)快到一項(xiàng)任務(wù)的截止時(shí)間時(shí),總想把時(shí)間掰成兩份來(lái)用,每次都是緊緊張張的完成任務(wù)。當(dāng)我們擁有充分的時(shí)間時(shí),往往不知如何利用而任意揮霍,真正需求的時(shí)候,卻已經(jīng)所余不多了。這就需要時(shí)常珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒,分清輕重緩急的同時(shí),干凈利落的完成每項(xiàng)任務(wù)。

          時(shí)間如同金錢(qián),愈是懂得利用的人,愈感覺(jué)到它的價(jià)值;愈是貧窮的人,愈感覺(jué)它的可貴。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,珍惜時(shí)間的人就會(huì)得到無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富。朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真過(guò)好每一天吧!利用好自己的時(shí)間,經(jīng)營(yíng)好自己的人生!

        七年級(jí)的匆匆讀書(shū)筆記5

          我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》。那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……

          這篇文章,作者用一些精美的詞句,來(lái)表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過(guò)得飛快:我們赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒(méi)有貢獻(xiàn),沒(méi)有成就,為什么要白白走這一遭啊!

          “在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!弊x到這里,我深有感觸。正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。寫(xiě)日記時(shí),日子從筆尖里過(guò)去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過(guò)去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過(guò)去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來(lái)那天了。

          我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;九歲,學(xué)畫(huà)畫(huà);十歲,又開(kāi)始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無(wú)所成……時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!

          時(shí)間的確過(guò)得很快,它會(huì)乘你開(kāi)心玩耍時(shí)溜走;它會(huì)乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn)椋鼇?lái)無(wú)影,去無(wú)聲。如果你埋怨它,它會(huì)乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒(méi)辦法!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

          我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過(guò)得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別。可是,時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

          所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間比金錢(qián)貴無(wú)數(shù)倍,是無(wú)價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請(qǐng)珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。

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