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      2. 三國演義讀書筆記

        時(shí)間:2021-10-13 13:00:53 讀書筆記 我要投稿

        關(guān)于三國演義讀書筆記500字

          看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的關(guān)于三國演義讀書筆記500字,歡迎閱讀與收藏。

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          《三國演義》是中國四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也許沒有真正閱讀它。

          今天,我就懷著一股強(qiáng)烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結(jié)義》一直看到《計(jì)招姜維》,這本書都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。

          就說《離間計(jì)》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報(bào)仇,和韓遂率領(lǐng)大軍進(jìn)攻曹操。后來,曹操只得使用“離間計(jì)”。這“離間計(jì)”可真厲害,它使馬超不信任韓遂了,也使自己的軍隊(duì)轉(zhuǎn)危為安,又使馬超嚇得落荒而逃。

          哎!看來要想勝利還得想個(gè)計(jì)策才行,要開動(dòng)自己的腦筋!

          再說《三顧茅廬》:劉備想找個(gè)人才,徐庶提議說附近有一個(gè)人才,他叫諸葛亮。前兩次去請,都沒有找到。第三次尋訪時(shí),他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺,就等諸葛亮睡醒,又用誠懇的話語打動(dòng)了諸葛亮,使劉備得到了一個(gè)得力助手。

          嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到絢麗的成功之花呀!

          當(dāng)我們背長篇課文時(shí),不要死記硬背,要采用記憶的妙招。這樣可以節(jié)約一些時(shí)間,也可以使腦子靈活起來,就好比涂了潤滑油。

          當(dāng)然,使用好方法不一定能在短時(shí)間內(nèi)背完課文,不要為背書而感到厭煩,厭煩最終只能降低背書的效率,還浪費(fèi)時(shí)間。

          做什么事都要開動(dòng)腦筋,持之以恒,這就是《三國演義》對我的啟發(fā)。

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          閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。

          《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識(shí)和看法。

          在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的`人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。

          最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

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          《三國演義》讀后感我讀完一本叫《三國演義》的書的感想是:五虎大將關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超都很英勇善戰(zhàn)。還有蜀漢的皇帝劉備不但很能打仗,而且有時(shí)還為五虎大將出謀劃策。謀士諸葛亮足智多謀,而且還發(fā)明了兵器連弩。因此,我要向他們學(xué)習(xí)。除了他們以外,我還要向姜維、鳳雛與徐庶學(xué)習(xí)。我有向他們學(xué)習(xí)的人,自然也有不向他們學(xué)習(xí)的人。例如:曹操、董卓、司馬懿等奸臣。其中董卓經(jīng)常胡作非為,有時(shí)還放士兵亂殺平民,最后被呂布?xì)⑺。而曹操、司馬懿則都多疑,有時(shí)本該打勝仗時(shí),他們就因?yàn)槎嘁啥蛄藬≌。讓我說東吳的皇帝孫權(quán)是個(gè)怎樣的人,那我會(huì)說:“孫權(quán)是個(gè)半忠半奸的人。”“半忠”是曹操在攻打東吳時(shí),孫權(quán)與劉備聯(lián)手,并將荊州借給了劉備。“半奸”是指孫權(quán)命令手下潘璋、馬忠殺了蜀漢大將關(guān)羽和黃忠。我還不喜歡蠻王孟獲,他在劉備死后一直侵略蜀漢,直到諸葛亮擒他七次后,才肯心服。還有魏延,他在諸葛亮死前立下了赫赫戰(zhàn)功,而在諸葛亮死后就造反,后來被馬岱殺死。我最不喜歡的人是劉禪。因?yàn)樵趧渌篮,諸葛亮輔佐他;諸葛亮死后,又讓姜維輔佐他。可劉禪不但不聽姜維的,反倒聽信奸臣的謠言。最后竟投降司馬昭,而且還在司馬昭封他為安樂公時(shí),還不想回蜀了。如果讓我當(dāng)皇帝,那我不但要向謀士問計(jì),還要自己想辦法。

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