課外讀書推薦《尼爾斯騎鵝旅行記》500字讀書筆記（精選14篇）
當認真看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的課外讀書推薦《尼爾斯騎鵝旅行記》500字讀書筆記（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪?拉格洛芙因為創(chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學獎。
故事得主人公是一個生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個小搗蛋，總是捉弄他們家的小動物，所以，小動物們都很討厭他。在一次捉弄一個小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個巴掌大的“小不點兒”，尼爾斯騎上他們家的鵝——莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個過程中，尼爾斯像變了個人似的，他全力保護小動物們，歷經(jīng)千辛萬苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團聚，又變回了一個正常的小男孩兒。
通過這個故事，我明白了許多道理。我認為最重要的一點就是人與人要互相關愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當有危險時，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關;最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個正常的小男孩兒。我想：人與人之間應該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛，人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：“人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個安身立命之所。”讀了這段話，我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的，人類不能因為改善自己的生活質(zhì)量而大量的捕殺動物，相反，我們應該和動物成為朋友，為動物們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了!
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇2
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩兒對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良，熱愛自由的金雕，熱心腸的渡鳥，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他跟隨大雁旅行，到過許多地方，經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。
我像從前的尼爾斯一樣也欺負過動物。經(jīng)常嚇唬貓;捉過蜻蜓……
唉，我太不應該那樣做了，因為動物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如牛、馬能為人們勞動，蜻蜓、青蛙幫助人們捉害蟲……動物給人類和大自然的好處說也說不完。假如我們這個世界沒有動物，那將會是什么樣啊!鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;夏天聽不到青蛙、知了的歌聲;喝不到牛奶了……啊，那將是個可怕、冷清、毫無生機的世界!人類完全應該保護好環(huán)境，給動物一個安身之地。
人對動物是這樣，人與人之間也應該是這樣，只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活都會更加美好。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇3
國慶節(jié)期間，我和媽媽共同看了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》。據(jù)說，他是唯一一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品，很值得我們一讀。
它主要講的是一個十四歲名叫尼爾斯的小男孩因為調(diào)皮耍弄小精靈而被變得像大拇指一樣大。后來，他為了阻止他家的大白鵝莫頓和雁群一起去旅行而被迫騎著大白鵝去拉普蘭去。經(jīng)過這次奇異的冒險之旅，他由一個調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子變成了一個善良、勇敢、樂于助人、愛護小動物的人見人愛的好孩子。而他也變回以前的大小了。
讓我印象最深的是書中許多險象環(huán)生的情節(jié)：有一次，雁群的死對頭，一只叫斯密爾的狐貍抓住了一只大雁，尼爾斯奮不顧身的將大雁救了出來;還有一次，一群灰老鼠攻占黑老鼠的城市，要不是尼爾斯冒死吹笛子將灰老鼠們引進河里，恐怕黑老鼠的城市就沒了。
這本書寫得非常生動有趣，惟妙惟肖。從這本書里我不僅和尼爾斯一起領略了他們國家的高山河流，森林草原學到了許多的地理知識，也和尼爾斯一樣從動物們身上學到了許多的優(yōu)良品質(zhì)，懂得了我們要愛護小動物，懂得要尊重他人，樂于助人，當然還要刻苦學習，學好本領才能保護自己和他人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真的很喜歡。我做夢都想有一次尼爾斯這樣奇特的旅行。當然最后一定也要和尼爾斯一樣變回來，回到爸爸媽媽身邊來。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇4
尼爾斯騎鵝旅行記里我對尼爾斯騎鵝很感興趣，因為尼爾斯無意中見到了一只小精靈，尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住，小精靈為了逃出這個網(wǎng)，苦苦求尼爾斯說：“求求你把我放了吧，我給你一個金幣�！蹦釥査勾饝耍墒悄釥査购芸炀秃蠡诹�，于是眨眼間，尼爾斯覺得家變大了，他突然發(fā)現(xiàn)，自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責罵，雄鵝帶著尼爾斯準備和大雁阿卡的隊一起去拉普蘭。還沒幾天，尼爾斯就想回家了，雄鵝卻說：“到了秋天一定把你送回家�！蹦釥査怪缓么饝�。
它們飛了一天又一天，拉普蘭終于到了，有一天，大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕，它的父母已經(jīng)去世了。不久，高爾果就被抓了，尼爾斯經(jīng)過幾夜把高爾果的籠子打開了，高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡，尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡，阿卡聽了之后說：“過一會兒我就和你去把高爾果找回來。”尼爾斯說：“不用去了，你猜誰把我?guī)淼?就是高爾果，你看�！卑⒖ㄒ豢�，果然看到了。
就這樣一天天過去了，尼爾斯回到了家，家里還是原來那樣。只不過馬的蹄子扎進東西了，尼爾斯在馬蹄上刻了一排字，于是就躲起來了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來了，他們看到了那一排字，把馬蹄上的東西取了出來，尼爾斯看到之后跑到了爸爸媽媽的面前，媽媽立刻把尼爾斯拖進了屋里，緊緊地抱著尼爾斯，眼淚都流出來了。
讀過這一本書，我以后一定不要像尼爾斯一樣因為捉弄別人而變成了小人兒。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著，里面有許多引人入勝的精彩故事。
一個名叫尼爾斯的小男孩，他很愛調(diào)皮搗蛋。因為捉弄小精靈，他被施了魔法，變成了一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從天上飛過，雄鵝振翅也想飛上天，尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走，結果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣，他們開始了一次快樂而又充滿艱辛的漫長旅行。
尼爾斯和雄鵝跟隨著雁群游歷了很多個地方，也歷經(jīng)了種種磨難和艱險。在飛行的過程中，雁群陸續(xù)遇到了很多麻煩，每次尼爾斯都能冒險相助。尼爾斯有難時，雁群也紛紛獻計獻策，使他脫險。就這樣，他們彼此開始互相信任，漸漸建立起了深厚的友誼。那個原本調(diào)皮不聽話的尼爾斯經(jīng)歷了漫長的旅行后變得善良、懂事起來。
當讀到“回家”部分，尼爾斯變回了人形，重又回到了父母身邊時，我真為他們高興!“兒行千里母擔憂!”，離別重逢時尼爾斯父母那欣喜的淚水深深地打動了我，頓時，一股暖流也涌上我的心頭。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇6
我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個“熊孩子”變成勤勞能干的'小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么，請跟著我一起繼續(xù)往下讀吧！
尼爾斯從小是個頑皮、淘氣的男孩，因為得罪了小精靈，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然，湛藍的天空中飛過一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開始了他們的冒險之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時候，隊長阿卡告訴了尼爾斯一個壞消息：等他回到家時，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時，他卻慢慢地變大了。他通過自己的努力換來的成績，贏得了大家的尊重，之前的那個頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂融融。
我從這本書中得到一個啟示：人只要善待動物，善待自然，學會與動物協(xié)作，與自然和諧相處，將會和自然成為最親密的伙伴。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇7
這個寒假，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書講述了一個名叫尼爾斯的男孩非常調(diào)皮，喜歡捉弄小動物，大家都十分討厭他。一天，尼爾斯的父母出去到教堂，尼爾斯因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。這時，一群大雁從空中飛過，家中的大雄鵝莫頓也想與它們一起飛行，尼爾斯為了不讓它飛走，就抱住大雄鵝的脖子，大雄鵝來不及抖掉他，把他一起帶到了半空中。就這樣，尼爾斯與雄鵝莫頓和雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了一次奇異的旅行。
在這次旅行中，尼爾斯見到了大自然的美麗風光，增長了見識，還結識了許多新朋友。不僅如此，他還幫助了許多小動物，并從它們身上學到了美好的品德——這讓他從一個生性粗野、愛欺負小動物的孩子，變成一個勇敢善良、樂于助人的好孩子。
最后，當尼爾斯終于回到家，得知雄鵝莫頓要被宰掉時，勇敢地站出來，救了它。小精靈被他的善良所感動，還是把他變成了人。經(jīng)過這次旅行尼爾斯再也不是那個淘氣貪玩的孩子，而是變得聰明、勇敢、助人為樂。但是，他再也找不到雁群，也聽不懂動物的語言了，這次旅行最終成了他一生最美好的回憶。
這個故事讓我明白：動物是人類的好朋友，也有自己的喜怒哀樂。我們要愛護它們，保護它們，不能傷害它們。保護動物，人人有責！
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識，看到了自己祖國的秀麗風光，學到了許多地理歷史知識， 結識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇9
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學生來說，有點“小兒科”了，但我看了幾頁后，還是被故事中幽默風趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)肓艘粋�神奇美妙的世界。
這本書講述了一個叫尼爾斯的小男孩，不愛學習，還是個十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點，變成了一個善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動解除了。
讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險阻后，及時的改掉自己的缺點，變成一個善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動和鼓掌！是啊，我們每個人身上都有一些缺點，成長的過程就是一個犯錯和改錯的過程，怕的不是有缺點，而是怕永遠意識不到自己有缺點，或者明知道自己有缺點，自己還不思悔改，我們要不斷的充實自己，改變自己，在成長中要勇于克服艱難險阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長為一個受歡迎的人！這個充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書！
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇10
這學期王老師向我們推薦了許多書，其中我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的小朋友，非常喜歡虐待動物，為了躲狐貍的追捕，爬到了家鵝的身上，誰知加額濟神奇般地飛了起來，同大雁一起飛行。
于是，尼爾斯便開啟了漫長又危險的騎鵝旅行。
你要是在危險的時候，總是會表現(xiàn)得特別聰明。而在我們身邊，聰明的人長大以后也不一定能干成一番事業(yè)。
我們有一個成語叫做笨鳥先飛，它的意思是:笨的人總會努力讓自己努力，彌補先天不足。有些聰明的人永遠都不會努力，只會覺得自己非常聰明，長大以后想干一番事業(yè)都是隨隨便便的事。
最后，聰明的人卻沒有干成事業(yè)，變成了一個無名小卒。笨的人呢，卻因為自己的努力讓自己干成了一番事業(yè)，所以說笨鳥先飛。
我想告訴你們的是:意識到自己笨，正是變聰明的開始。既然自己意識到自己笨，所以就要讓自己變成一個聰明的人。就算變聰明了，也不會停滯不前，還要讓自己變得更聰明。
不要以為自己哦變得好聰明了，我不需要再努力了而毀了自己的一生。所以意識到自己笨就要努力，不要說：“啊，我都這么笨了，我不想努力變成聰明的人，聰明的人好痛苦�！�
不要因為意識到自己笨，就覺得自己變不聰明，就不努力讓，而毀了自己的一生。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品，主要講述尼爾斯變成小人后，騎鵝旅行的故事。
主人公尼爾斯是一個愛捉弄小動物、淘氣的孩子。由于他不講信用，捉弄小精靈，便被小精靈變成了小狐仙，他為了不讓雄鵝莫頓飛走，便想捉住莫頓，可卻被雄鵝帶上了天空，開啟了新的旅程。
尼爾斯和雁群在冰面上休息時，狐貍斯密爾捉走了一只大雁，尼爾斯便上前阻攔，使大雁逃離，可是他自己卻被狐貍困在一棵樹上，絞盡腦汁，也無法逃跑，這時大雁來幫忙，尼爾斯才得以逃脫。
尼爾斯隨后又和大雁路過了很多地方，在小山上捉弄狐貍斯密爾，見識到了海底的城市，在厄蘭島，憑借智慧除掉三只壞狐貍，幫助一個叫梅貝森的學生找回了珍遺的書稿，還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂，但一場悲劇正在另一個地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個親人，只剩下一個在外的父親，他們想找到父親。于是開始了漫漫尋親路，在途中，他們還知道了使他們家破人亡的，原來是一種叫肺結核，于是他們四處宣傳這種病，告訴人們要注意衛(wèi)生，可這時，厄運又悄悄降臨了，小馬茨被飛石打中，不幸去世，不過最后，尼爾斯的幫助下，奧薩終于找到了父親，過上了幸福的生活。
又過了幾天，雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家，并阻攔媽媽殺掉雄鵝，于是他又變成了人，而且胎換骨，變得善良，勇敢、沉著。同學們，快來打開這本書吧，你不僅會讀到驚險刺激的冒險，而且還會讀到有趣的傳說，也可以教會我們善良，友愛，熱情，沉著的可貴品質(zhì)。
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇12
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動的童話!令人深思的童話!
童話中有一個調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動物。最后，經(jīng)過努力，他們結束了旅行。因為他對動物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會兒拉拉它的翅膀，一會兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長時間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個調(diào)皮的尼爾斯嗎?文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點。而我呢?我更應該像他那樣，善待身邊的動物。不是嗎?地球是一個大家園，動物也是其中的一員�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會耕地、驢子能馱物、貓會……總之，動物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C勃勃，到處是一片冷清。我們真應該像朋友那樣善待世上的動物。
我又想，不單單是動物，人和人之間也一樣，我們不能欺負弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭帶來的只會是破壞和災難。寫到這里，我想對全世界的人說一聲：“請學會善待，讓世界充滿愛!”
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇13
暑假，媽媽給我買了許多書，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個。
再回頭想想我們，平時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學習中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機智勇敢。我們有什么權利說不呢?我們應該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!
課外讀書《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 篇14
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部童話故事，1909年諾貝爾文學獎獲得者拉格洛夫的作者。通過這個故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習慣，我們必須勇敢面對困難，克服困難才能取得成功。
這個童話講述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學習和學習，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當他在家里和一個精靈玩耍時，精靈用拇指把他變成了一個大個子。就在這時，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因為他的身體太小，所以鵝會升高。此后，他開始了他的冒險，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個月。在路上，他看到了許多美麗的風景，了解了祖國的地理特征，聽到了許多有趣的故事和傳說，冒了很多風險，遭受了很多苦難。在旅行過程中，他學會了愛和勇氣，成了一個善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個邪惡的壞孩子，喜歡和小動物開玩笑，并與他們做一些敵對行動。但在經(jīng)歷了冒險之后，尼爾斯明白了愛情是什么。當父母想要殺死莫頓家族的鵝時，尼爾斯絕望地沖了過來，阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓尼爾斯學到了許多美好的事物。
最終，Niels和Goose Morton克服了許多困難，克服了幾個風險并回到了他們預期的家鄉(xiāng)。一路上，他們經(jīng)歷了困難和危險，利用打敗狐貍的計劃，勇敢地對抗兇猛的鳥類，幫助喜鵲找到他們的母親。他強大而靈活的精神使我深受感動。
這是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一個經(jīng)典的童話故事，讓我了解友誼是什么，什么是強大，以及如何克服困難。
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