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      2. 《社戲》中小學(xué)的讀書筆記

        時(shí)間:2021-08-27 12:45:18 讀書筆記 我要投稿

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記

          品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編收集整理的《社戲》中小學(xué)的讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記1

          大家一定對(duì)魯迅先生不陌生吧,魯迅先生是偉大的思想家、革命家,更是偉大的文學(xué)巨匠。大家一定讀過他的許多作品,而我今天讀的是一篇關(guān)于魯迅小時(shí)候與小伙伴在一起去看戲時(shí)的文章。

          魯迅小時(shí)候去祖母家的時(shí)候,一天晚上和小伙伴一起去趙莊看社戲,上船時(shí)心里的激動(dòng)與興奮。令我印象最深刻的并不是看社戲的過程,而是看完戲后,魯迅和小伙伴們一起去偷六一公公家的羅漢豆,在船上一起煮豆吃。其實(shí)那夜的豆等第二天吃起來也是那么的平常,而那夜的戲也并不是那么精彩,卻表現(xiàn)了對(duì)童年美好生活的回憶和留戀,傳達(dá)出鄉(xiāng)村濃郁的生活氣息和作者對(duì)自然人性的贊美。

          讓我們一起來品味書中的經(jīng)典吧!

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記2

          “兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來,月色便隱朧在這水氣里。”月光透過竹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在湖面上,那如詩如畫的平橋村是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景。寫到夏夜行船,魯迅先生也一定懷著急切心情;寫到歸航偷豆,先生的嘴角一定掛著微笑。那是訊哥兒心中的美好,更是他心中的依戀,心里的故鄉(xiāng)。

          提到故鄉(xiāng),便不由地想起了我的外婆。外婆喜歡看戲,無論在哪里唱戲,唱的是什么戲,她都會(huì)興致勃勃去觀看,看得多了也就會(huì)唱了,雖然唱的戲文我不大聽得懂。外婆聽?wèi)驎r(shí),與往常的大大咧咧不同,她會(huì)安靜地坐在那,偶爾跟著哼幾句,眼神專注。她說:“看戲的時(shí)候才會(huì)高興,心安咧!”

          對(duì)魯迅先生來說,又何嘗不是如此?盡管那夜的戲并不好看,豆子也并不好吃,但他仍然對(duì)此戀戀不忘。這位經(jīng)歷浮世顛簸卻始終為人民守著一份良善的人,這位即使身處逆流之中也要為國(guó)民拼搏吶喊的人,在寂寥的黑夜里總會(huì)感到一絲疲憊吧,也許唯有兒時(shí)記憶記拼湊出來的那點(diǎn)滴快樂,才能輕輕地散去他心頭的煩悶與憂愁吧!

          所以,不論是魯迅、外婆,亦或是我們自己,都大抵如此,誰的內(nèi)心無一角安寧地呢?在夜深人靜的時(shí)候,守著那一份美好;在孤獨(dú)迷茫的時(shí)候,不忘那一份初心。即使路途再艱難,他們也不會(huì)太孤獨(dú):因?yàn)闊o論身在何處,心底總有一處安寧!

          “咿一—呀!”平橋村的戲又開始了,少年歸來,還是當(dāng)初的模樣。輕輕棹起船槳,幾圈漣漪晃散了一汪清水……

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記3

          《社戲》開始寫了去北京戲園看戲,本來是興致勃勃地去,然而一進(jìn)場(chǎng)就有一種壓抑的'感覺,臺(tái)上閃爍著紅的綠的,臺(tái)下滿是許多頭,耳朵里喤喤的響著,連長(zhǎng)凳也使人聯(lián)想到私刑拷打的刑具,不由的毛骨悚然的走出了,終于意識(shí)到我近來不適于生存了,表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)惡劣環(huán)境的厭惡。第二次看戲本是慕名而去,因?yàn)槁犝f有名角,而且對(duì)第一舞臺(tái)抱有希望。但戲園里依然象第一次般擁擠雜亂,而我擠在遠(yuǎn)處的人叢中看小旦唱,看花旦唱,看老旦唱,名角卻還沒有出現(xiàn),不得不對(duì)這舞臺(tái)與名角都深感失望。再加之胖紳士的不屑一顧,反映出當(dāng)時(shí)人際關(guān)系的及其冷漠,令我由失望到絕望,終于決定對(duì)于中國(guó)戲告了別。

          這北京的戲園正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,環(huán)境惡劣,人情淡漠,這樣的社會(huì)連我這個(gè)成人也不適于生存,何況是孩子們呢?在這樣的社會(huì)里成長(zhǎng)起來的兒童又怎么能成為祖國(guó)的未來和希望呢?

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記4

          翻開魯迅先生的《社戲》,品味著從字里行間透露出的作者對(duì)天真爛漫、自由有趣的童年美好的回憶,神思也似乎飄向了那份曾屬于我們的逍遙日子。

          長(zhǎng)大了,累了,回憶起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)年的味道,想必是別有一番滋味吧。想起那些咿咿呀呀的唱詞,花里胡哨的紅衫小丑,那些釣蝦放牛的愉快生活,夜里航船的美好時(shí)光,都像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道在心頭慢慢漾開。

          在平橋村度過的日子太令人難忘:每天與小伙伴一起釣蝦子,不到半天便可以釣到一大碗,一同去放牛,一起偷豆煮豆吃,摘豆、生火、剝豆、吃豆的過程是那么有趣,那是一段多么天真爛漫的童年啊。皎潔的白月光,縹緲的戲臺(tái),悠揚(yáng)的笛聲,再加上孩子們的歡聲笑語,這些回憶不僅溫暖了先生本人,更溫暖了我們讀者,讓我們也沉浸在那美妙的世界中,艷羨不已。

          從文字里透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅先生的文章真有什么魔力吧。作為一個(gè)現(xiàn)代孩子,我體驗(yàn)不到這樣的童年,這樣純粹的原生態(tài)童年。但魯迅先生的文章卻能讓我身臨其境,也許這也算是彌補(bǔ)了點(diǎn)遺憾吧。

          我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美好的回憶,嵥榈挠洃浽谄纷x《社戲》時(shí)重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂。

        《社戲》中小學(xué)的讀書筆記5

          魯迅《社戲》中的雙喜、阿發(fā)和閏土一樣熱情善良,對(duì)來自書香門第的“我”親若一家人。來了遠(yuǎn)客,農(nóng)家的孩子都來陪伴游戲。我們一起放牛捉蝦、搖船摘豆。釣到一大碗蝦自己決不吃,照例全要送到客人嘴里,但當(dāng)看到客人不會(huì)放牛,連走近牛身都不敢時(shí),他們卻毫不客氣地嘲笑起來。

          最為迷人的是在朦朧的月色中,乘著大白魚似的航船,嗅著豆麥水草的清香,去觀賞社戲。社戲歸來偷豆吃的經(jīng)歷更是新鮮有趣:阿發(fā)搶著偷自家的豆;豆被偷的六一公公反而很高興。故鄉(xiāng)的田園風(fēng)光、民問社戲里,力透紙背地凸現(xiàn)了小伙伴的純厚、誠(chéng)摯、善良、機(jī)敏能干,這是江南水鄉(xiāng)少年栩栩如生的童趣。

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