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      2. 昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記

        時間:2021-07-16 15:25:45 讀書筆記 我要投稿

        昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記范文1500字(通用7篇)

          認真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記范文1500字(通用7篇),希望對大家有所幫助。

        昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記范文1500字(通用7篇)

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記1

          法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位,這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,以人文精神統(tǒng)領自然科學的龐雜實據(jù),蟲性、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

          第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的課外閱讀任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

          法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋真實的昆蟲世界。

          《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

          更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微。

          試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

          當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,狼珠是怎樣獵食的,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。

          我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

          《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

          《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記2

          我原本以為,人是天地之靈長,只有人,才擁有喜怒哀樂的能力,只有人,才擁有表現(xiàn)眾生百態(tài)的權利。直到,我翻開《昆蟲記》的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),小如螻蟻,微如蚜螢,亦有其一姿一態(tài),亦有著我們所謂的“人性”。雖然弱小,但每一只昆蟲,都可以單獨拿出來寫一本書,或者說,每一只昆蟲自身,就是一本優(yōu)美的書。這些自然的精靈,在法布爾的筆下,更是在大自然的操控下,用弱小的身軀,靈動而又無奈地跳著生命之舞,優(yōu)美卻又凄美。我看見了隧蜂的舞步,以勞碌與責任為鼓點,以勤勞與善良為節(jié)奏,用修長的身軀,輕輕地舞動著,律動成一首歌。四月修巢,五月采蜜,六七育兒,生生不息。更難得的是,這種昆蟲有著寬宏大量的性格。無論是從外形、品質、以及其為自然帶來的那份甜蜜,都是無與倫比的,都是完美無缺的。大自然的寵兒,非你莫屬。這種昆蟲有著極強的包容性,足以令每一個了解它的人欽佩與嘆服。只是,上帝是公平的,又是殘忍的,他安排了另一群強盜,在這些精靈輕盈舞動的時候,悄悄地潛入。它們披著罪惡的外衣,扭動著骯臟的身軀,以隧蜂善良的天性為突破口,在它們家里大吃大嚼一頓,再產下后代,繼續(xù)欺凌隧蜂的子女。

          年復一年,循環(huán)往復。法布爾稱它為小飛蠅,對于一個罪惡的種族,并不需要一個確切的名字。法布爾說,這是為了生態(tài)平衡,而產生的自然界的剝削殺戮。大約完美的東西,總會有嫉妒者與劫掠者,來阻止他走向完美吧,尤其是這些弱小的生命。我也只能這樣想。松毛蟲的舞步堅定而樸實,謹慎卻有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。它們始終堅定著團隊意識與首領意識,在復雜的昆蟲世界中,遵循著自己的舞步,以連綿不斷地連結絲線,纏繞成了屬于自己的詩篇。是的,每一群松毛蟲行動時,領頭的那只便是領袖,它負責著偵查與領導,還要吐絲讓后面的松毛蟲尋找。這種極強的社會性,法布爾的驚嘆,足以說明一切。這是它們的優(yōu)點,也是它們因弱小而想出的最佳報名措施,但也注定了它們的悲劇。這種甚至有點盲目的社會性,或者說,奴隸性,致使他們除了跟著部隊走之外,別無所知。于是,法布爾將它們頭尾相連,沿著器皿邊緣繞成了一個圈,一個死亡之圈,而食物,就在它們附近幾厘米處。它們仍然堅定地跳著舞,跳著一圈圈的死亡之舞,將昆蟲世界里的無端盲從,舞成了死亡的詩篇。一隊松毛蟲,就在食物的附近,完完全全地餓死了。也許又是上帝的一個玩笑,弱小如它們,當然不會有什么戲弄之處,大概只有當具有相同特性卻自稱靈長的人類也受困于此時,上帝才會呵呵地笑一笑吧。至于其他的各種虐殺、偽裝、掠奪、剝削、欺騙等等,都是各種昆蟲常用的姿態(tài)。也許是為了求偶,也許是為了自衛(wèi),也許是為了填飽肚子,也許僅僅是為了活下去,甚至于,它們本身并沒有這些想法,只是我的強加與臆想罷了。畢竟,它們太弱小了?墒牵铱偸怯X得隱隱不安。畢竟,這些,都是人類社會的陰暗面,在昆蟲世界里的體現(xiàn)。

          人類雖然不是一個弱肉強食的種族,但,這都是人類社會內的潛在危機。我或許應該慶幸,人類遠遠比昆蟲強大的多,也不必為了生計,為了防衛(wèi)而無奈受欺,而奔波賣命。弱者,只有被欺凌的權利,雖然很殘酷,但這是現(xiàn)實,這是沒有辦法改變的事情,這是昆蟲們無奈卻又不得不接受的自然規(guī)則。我也應該慶幸,人是能夠思考的動物,人性中,還有那些道德與善良,所以,大多數(shù)人類不會像昆蟲那樣,自相殘殺,人類社會不會像昆蟲世界那樣,殘酷無情。我想起一篇文章中的對白:“這人怎么盡跟動物學壞了呢?”“大概是動物都跟人學壞了吧!庇行┑览,但昆蟲的思想似乎沒有那么復雜。我也只能用粗糙的文筆,借助這些昆蟲的口吻,涂抹些文字來感嘆這些悲哀的小生命:天生玲瓏物,愛與天比奇。身披流光甲,背著綺羅翼?嘈臓I生計,奈何世相欺。恨指天而怒,卻嘆命不濟!

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記3

          我是一個對自然界很好奇的人,尤其喜歡動物,小的時候家里買過許多可愛的動物,我也會很有愛心的去照顧它們,但和許多小孩兒一樣,我并不喜歡昆蟲,因為它們小,因為它們看起來很惡心,更因為它們沒有情感,不能與我溝通,在我的眼里它們只是會動的植物罷了。

          沒想到的是,一直堅定的觀點卻在我讀過一本書后完全改變了,它就是《昆蟲記》,法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。書中描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等許多昆蟲的生活,在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。法布爾的語言生動活潑,熱情洋溢,又沒有另人難以理解的專業(yè)術語,讓讀者讀起來輕松快樂,同時也了解了許多昆蟲的習性,增長了不少知識。法布爾也因這本成功的著作,獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。然而這些巨大的成就對法布爾來說卻是來之不易,從作者簡介中我看到,法布爾出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,才獲得新成果。作為一名科學家,法布爾對真理的追求,對知識的探究,對工作的熱愛,面對困難永不退縮的精神,使我感到內疚,一名學生,一遇到學習上的難題,就抱怨,抱怨自己有多倒霉,稍微有點成就又翹起了孔雀尾巴,瞧不起別人。

          《昆蟲記》仿佛把我?guī)нM了昆蟲世界,讓我感受到了昆蟲界中殘酷的競爭,正所謂弱肉強食,這些跟人類是沒有區(qū)別的,小小的昆蟲間也存在著不同種族之間的強烈對抗。昆蟲其實并不是一種孤立的動物,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

          《昆蟲記》,是一部相當吸引人的著作。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中布滿了驚疑,布滿了情趣,通過這本書我曉得了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理。

          作者用那生動活潑的行文,輕松詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。由于這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,全部體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,假若我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了有關昆蟲的進食、保護自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節(jié)。

          我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定能曉得得更多。

          作者的精神我相當受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的往把它做好,相信自己的本事,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕您的追求在別人瞅來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要您有恒心,便一定能創(chuàng)造出奇跡。

          《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神便是求真,即追求真理,探求真—相。這便是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布爾一樣往探索昆蟲的奧秘,但我們能學他的精神,往做好其他事情!

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記4

          二十一世紀是科技的時代,科學好似無際的宇宙,又好似無邊的大海,昆蟲學的研究不過是滄海一粟。

          談起與法國作家亨利·法布爾所著的《昆蟲記》的邂逅,還要回到兩年前的暑假,那次不經意地在書店的一角發(fā)現(xiàn)它,純粹是被它的書名吸引——蟲兒、鳥雀等小生物一直是我的最愛呀!我打開書翻了翻,立刻被其中生動的圖文所吸引,于是趕忙買下它。

          懷著一顆好奇的心,在以后的幾天里,我完全沉浸在了法布爾所營造的昆蟲世界里。他用樸實、易懂、生動活潑的語言,擬人化的手法和恰到好處的幽默,領著我穿越了時空來到他的身邊,和他一起觀察、研究、做實驗……見識了蟬的蛻變和孵化,了解了蝗蟲的角色和發(fā)聲器,知道了蝎子的食性和住所選擇……還有團結勤勞的螞蟻,自大無情的屠夫螳螂,對愛情至死不渝的大孔雀蝶……法布爾把這些蟲兒的一生都記錄了下來,從出生、成長、婚戀、生育到死亡都栩栩如生的展現(xiàn)在了我的眼前,拓寬了我的眼界,給我增添了不少科學知識。

          可以說,這部作品的感情基調,以及寫成這部作品的動力就是來自于對生命的敬畏和熱愛,一種對生存的獨到見解,對生活的憧憬和自信。而科學的理性正是得到了如此種種情感的支持才能持續(xù)下去。作者由熱愛自然,熱愛科學,而產生了對生命的好奇,于是在觀察中體驗了生命的每一種表現(xiàn),并陶醉其中,樂此不疲,于是這又成了作為一名學者,一心探求真知的精神支撐。

          法布爾是多么值得尊敬的人啊!讀完了整本書后,我不由得想更深入的了解他。翻了翻書前的序言,我更進一步的感受到了他的博學。讓·亨利·卡西米爾·法布爾出生于法國普羅旺斯的圣雷思村,他在很小的時候便對昆蟲產生了興趣,這段兒時與昆蟲玩耍的歲月一直深深地鐫刻在法布爾的心中,伴隨著他的成長,并對他的未來產生了深刻的影響。1833年,法布爾一家來到了羅德茲,四年后,又移居圖盧茲,法布爾進了當?shù)氐脑盒,但中途退學,出外謀生。后來他通過阿維尼翁師范學院的選拔考試獲得獎學金,并在三年的學習后獲得高等學校文憑。畢業(yè)后,年僅十九歲的法布爾開始了他的教學生涯,所教授的課程就是自然科學史。1849年,他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理老師。1853年,法布爾重返法國大陸,受聘于阿維尼翁的一所學校,輾轉了好幾個地方,但憑著兒時對昆蟲的興趣,對大自然的熱愛,和對研究科學知識的熱情,在之后的十年間,法布爾克服了失去好友和兒子的悲痛,全身心地投入到對昆蟲的科學研究中去。他不肯局限于傳統(tǒng)的解剖和分類方法,而是直接在野地里實地對種類繁多的昆蟲進行觀察,或者將昆蟲帶回自己家中培養(yǎng)起來,然后記錄下這些昆蟲的生活,并結合自己的思考,寫成詳細的筆記。如:“蟋蟀的聲音嘹亮得足以與蟬一較高低,但沒有蟬鳴那種令人不悅的嘶啞。更難能可貴的是,它得天獨厚地知道如何使歌聲抑揚頓挫。我們說過,蟋蟀的兩片鞘翅沿著體側各自延伸形成一片巨大的折邊,這就是它的制震器,能隨著折邊下垂程度的不同而改變聲音的強度,同時還能隨著折邊與柔軟腹部接觸面積的大小,使歌聲時而低沉時而嘹亮”!懊恳淮嘏诺膸r薔薇,每一束薰衣草,都有它自己的合唱隊員!边@些優(yōu)美而有詩意的語言,使《昆蟲記》不同于一般科學作品或百科全書,它散發(fā)著濃郁的文學氣息,可以說法布爾不僅是一位科學家,還是一位作家。

          經常有人問我,我的偶像是誰,每當這時我總是茫然無語,對于時下的歌星影星,我只是偶爾欣賞一下他們的表演而已,更談不上崇拜,可是自從讀過《昆蟲記》這本書,了解了法布爾的生平事跡后,一種敬佩崇敬之情油然而生!笆澜缟虾苌儆腥藭䦶氖逻@個職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業(yè)都有意思!”這是從書中摘錄的法布爾的心聲。

          隔著一百多年的歷史長河,在二十一世紀科技發(fā)達的今天,在科學這個浩瀚無邊的海洋,我將以亨利·法布爾為向導,做一個好舵手,時刻駐守、瞭望、開啟一個新的航線。

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記5

          《昆蟲記》是由法國的散文學家、昆蟲學家法布爾所作。在1910年,晚年的法布爾曾因此書而獲得了諾貝爾文學獎的提名。對于這本世界名著,我想不需要用過多的筆墨介紹,每個人的心里都會有一些或多或少的理解的。每一個人對同一本書也會有不盡相同的感受,那么,我就來淺談一下對《昆蟲記》的整體感受!独ハx記》既是一部關于昆蟲的科普書籍,又是一部描寫昆蟲的文學巨著,是科學與文學的完美邂逅,完美的結合。此書,乍一看名稱,可能會覺得很難理解,然而,如果你這么想的話,那就大錯特錯了。此書雖然是科普圖書,具有一定的理性學術的知識,但其語言并不是像一些小學生們所想象的那般晦澀難懂。而是,本書的作者—法布爾,運用了文學的寫作方法和文學理解,這樣在閱讀的時候,就猶如法布爾在給我們講故事一樣,娓娓道來,有趣至極。我認為,這也正是此書能夠在世界上引起廣泛關注和巨大影響的原因吧!并在文學領域上也泛起了層層的漣漪,深遠地影響著文學領域,這也和《昆蟲記》的寫作方式有一定的關系吧!

          說實話,這本書的每一個科學故事都是如此的生動形象,但由于篇幅的原因,我只來挑選一個印象最深刻的故事來與大家分享。在分享之前,我想問一個問題,那就是,哪一個講解動物的電視節(jié)目對我們而言,印象是最深刻的呢?我想,這可能就當屬《動物世界》了吧!而法布爾為我們帶來了用文字講解的昆蟲世界,用心演繹的科普知識。他用生動有趣、詼諧幽默的方式為我們呈現(xiàn)了一個立體形象的世界,每一個昆蟲都好似小說中的主人公一樣,對每一個昆蟲的細膩描寫,其中包括昆蟲的外貌特征、生活習性、居住環(huán)境等等方面,都通過一頁一頁的布滿文字的紙展現(xiàn)出來,閱讀過后,真的是受益匪淺。但這又不是三言兩語就能夠說得清的,這種理解,也是一個過程。就本書而言,我印象最深的一個故事之一就是開篇的蟬和螞蟻。在沒有閱讀這本書之前,我們的固定思維大概都是一樣的,螞蟻被寓言故事、童話故事等等一系列的文學作品描繪成一種堅強的、勇敢的、無畏的大英雄的形象,給螞蟻進行了神乎其神的美化。但自從,閱讀《昆蟲記》之后,你的認識和思想就會發(fā)生顯著的改觀。因為,這些并不是真實的螞蟻,法布爾為我們帶來了一個真實的螞蟻和真實的蟬。螞蟻的光鮮艷麗的背后又藏匿著怎樣的骯臟呢?螞蟻其實并不具有如此高尚可貴的精神,而是貪婪成性的、卑鄙奸詐的昆蟲世界里的強盜。為什么這么說呢?強盜絕不是子虛烏有,在盛夏的酷暑里,螞蟻為了尋找水源,背棄了昆蟲世界的仁義道德,把偷已經升級為搶,明目張膽的掠奪,肆意妄為的.放縱。到處乘虛而入,被搶奪次數(shù)最多的對象就是蟬,搶奪蟬的水源,并把蟬將死的身體進行分割,占領其領土、洞穴,我想問,這是不是強盜的行徑,這和強盜又有何異?這是不是一種無恥,是不是一種極端的無恥呢?昆蟲世界的這個現(xiàn)象值得我們人類去思考和反思。關照人類社會,今天是網絡高度發(fā)展的時代,有多少被網絡美化的明星大腕,又有多少被噴黑的英雄,所以,我們作為人類世界的個體,我們不要過度的虛偽,不要過度的去隨波逐流、人云亦云,我們必須擔當?shù)懒x,不能違背了仁,不要做螞蟻,要做真實的堅守者!

          當然了,要說明的是,以上是20歲的我,一個簡單的感悟和思考,曾經上小學的我,絕對不知道這些,只是一頁一頁地看,并沒有理解到今天的程度,也沒有挖掘到今天這般深刻的地步。我想,這與心智的成熟是有一定的關聯(lián)的,所以說“好書不厭百回讀”,每讀一次,都是一種理解,都是一種成長和享受。除此之外,我還特別佩服法布爾的這種堅守,這也是今天的我們所倡導的不忘初心,牢記使命。法布爾利用空余時間,對各種昆蟲進行細致入微,嚴謹認真的觀察,他對自己理想的熱愛和追尋,這些真的是我們應該學習的地方。

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記6

          今年八年級用的是新版語文教材,這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學者研究四年多的智慧的結晶!独ハx記》被再次錄入為名著導讀篇目,肯定有它自身的魅力所在。

          我重拾《昆蟲記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內心的昆蟲世界里,也不禁憶起往昔……

          蟬,我們當?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過的昆蟲,但看了法布爾的《昆蟲記》,才知道,我對蟬的了解少之又少,其實少的是像法布爾那樣對蟬的細致的觀察和了解,也其實缺少的是一種妙觀察的視野!

          夏天里滿是燥熱的時候,"借留"就叫得格外歡,我們這幫孩子們也玩得格外歡,不知是出于何種目的,我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來用篝火燒熟了吃,說很香。不知我該不該算是一種遺憾,我一直沒有吃過,他們心目中的那香噴噴的"借留"。是出于這樣一種美食的誘惑嗎?好像有一點,但我的內心知道,不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉,到現(xiàn)在我也不得而知,也許是人類共有的那份貪婪所致,也許是對蟬的那份執(zhí)著的愛戀所致。但也許當時的我并不知道,給予對方充分的自由才是愛的最高的境界,一味的束縛對方的自由,乃至剝奪他的生命,那不叫愛,那是一種傷害。

          不得而知了,竟都不得而知了……

          記憶中,蟬有時會停留在樹枝或者樹干上,讀罷法布爾的《昆蟲記》才知道,蟬很有可能是在吸吮甘甜的樹汁。小時候,聽老人講過,蟬是以喝晨露為食物的,現(xiàn)在想想,老人講得蠻有道理的。即便蟬在享受美味,猛然靠近,也會把蟬嚇飛的。想要捉到蟬,最好的方法就是輕巧的靠近……捕捉……

          不知是當時誰發(fā)明的捕捉工具,在竹竿一頭上綁上一個小口袋,口袋的口要是用金屬絲加工過的,要保持張開狀,蟬一飛,就套到口袋里面了,這種"巧妙"的捕具,用來捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的,我的切身體驗!

          還有一種方法,就是用生麥子粒,放在口里面嚼,嚼到只剩下面筋的時候,把面筋粘到竹竿的一頭,輕輕靠近蟬,把蟬粘到面筋上,得以捕獲。當時我一直很納悶,也很懷疑面筋的粘性,也是麥子是人吃的糧食,爸媽不讓我糟蹋吧,反正,在我的記憶中,這一招我就一直沒有用過,只是聽說而已。終歸我沒有嘗試,以后估計嘗試的機會也不會有了!

          有時會有一只兩只蟬躺在地上,我會用手指去觸碰一下它們,不用費力捕捉就到了眼前,反而少了一份去捕捉時的那份欣喜。觸碰后,偶爾會有發(fā)出一絲聲響的,有的在微微顫動,卻一聲不響,確已奄奄一息。有的小伙伴說,不出聲的是"啞巴",是母的,出聲的是公的?吹椒ú紶柕摹独ハx記》我沒有找到答案來證實小伙伴的說法。

          但我知道了,蟬是一個聾子,它聽不到這個世界的聲音;知道它得在地下至少兩三年的時間才能爬到地面,見到日光;知道它來到地面也只有一個夏天的時間;知道很多蟬還沒有享受一個夏天,剛一露出地面,還沒有完全實現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身,就被手電筒的光給射去了,進了油鍋,上了餐桌,理由是還沒有褪完殼的蟬的營養(yǎng)價值賽過一個雞蛋,就是賽過十個雞蛋,我也不會忍心吃的,蟬的一生多么不容易!干嘛那么狠心的去剝奪它的那么短暫的享受陽光的日子呢!

          不過,即便人類不下手,蟬也難免會有"螳螂捕蟬黃雀在后"的惡運。生生相克,相依為生的生態(tài)系統(tǒng),何時也能來一個,互不相克,彼此相生的華美轉身?那該會是多么美好的世界!那該會是真正的人間天堂了吧!我滿心歡喜的期待著憧憬著那美好的不遠的未來……

          我與蟬的故事已成往昔,童年的往事也已成追憶,此時的我想起了普希金的那句詩:一切都是瞬息。一切都會過去;而那過去的,就會成為親切的懷念。

          昆蟲記優(yōu)秀讀書筆記7

          在花草叢中,在綠樹陰下,經常會看到一些成群結隊的昆蟲在忙忙碌碌。開始我并沒有過多的去留意它們,直到我閱讀了法布爾的《昆蟲記》后,才了解到它們豐富多彩的生活習性。

          俗話說“麻雀雖小,五臟俱全!庇眠@句話來稱贊《昆蟲記》十分恰當。在這本書里法布爾詳細地寫出了昆蟲由產卵到長成、昆蟲的生存本領、昆蟲的巢穴特征等,他真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。字里行間都洋溢著作者對生命的尊重與熱愛,他為人類社會走向現(xiàn)代文明做出了很大的貢獻。

          令我印象深刻的是,具有很強的團隊精神的松毛蟲。松毛蟲有一個特點:每一群松毛蟲里面都有一個領袖,領袖邊走邊吐絲,第二只松毛蟲就會踩著領袖吐的那根絲繼續(xù)前行,然后它再吐絲為后面的伙伴繼續(xù)鋪路。最有趣的是它們爬到花盆上,漸漸地來到盆沿上時的景象。如果我們把它們前行的絲線輕輕地刷去,截斷了它們的通道,這樣盆沿上面的蟲子就找不到回去的路了。這一群松毛蟲就會在花盆上沿著盆沿一圈又一圈不停地轉著。直到它們中間出現(xiàn)一只有勇氣的蟲子從花盆沿上溜下來,勇敢地開辟新道路,它們才會順著新領袖的足跡開始往下爬,然后成功回到了盆腳下的家里。這真是一群沒有頭腦的可憐家伙!是不是很有趣呢?

          最漂亮、最殘忍、最疼愛自己的孩子;既不會織網,又不勞而獲;每當有蜜蜂經過它的身邊時就會遭殃。這只昆蟲的名字就叫:蟹蛛。它們的皮膚比任何綢緞還要好看,顏色各異,讓人們總感覺它是一只和藹的昆蟲。雖然它外表美麗,但是內心卻是非常的殘忍:它捕捉到蜜蜂后,先把蜜蜂的血吸干,再抹抹嘴巴殘酷地把它的尸體丟在一邊。不過,這個殘暴的家伙在家里卻是一個非常慈愛的媽媽。從產卵后,它每時每刻就像一名盡職盡責的衛(wèi)兵一樣,全神貫注地守在瞭望臺上。它忘記了吃飯喝水,忘記了睡覺。它不再去捕蜜蜂,吸它們的血來填飽肚子,只是靜靜地坐在自己的卵上。等到小蛛孵出后,蟹蛛媽媽會把全身的力量積聚到一點上爆發(fā)出來打一個洞,這個洞可以幫助小蛛們從巢里爬出來,等這個任務完成后,蟹蛛媽媽便安然去世了。多么偉大的媽媽。

          蟬是一位歌唱家,它十分喜愛唱歌,但它卻是一個聾子,對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺。蟬的命運十分艱辛,它要在地下待四年,才能破土而出。在炎熱的夏天歌唱一個月。蟬若是口渴了,便把它那尖利的像錐子一樣突出的嘴插進樹孔里,然后美美地喝個飽。無論是在喝水或行動時,它也從未停止過歌唱。我們不應該討厭它歌聲中的吵嚷和煩亂,想想它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮衣服,長出像鳥一樣的翅膀,在溫暖的陽光中沐浴。這歌聲足以歌頌它那如此難得而又如此短暫的快樂。

          白面孔的螽斯是農作物的好朋友,它喜歡吃蝗蟲等一些對谷物有害的昆蟲。螽斯雖然智力低下,但是卻會用一種科學的捕殺食物的方法。它的卵就像植物一樣被種在土地里,沒有任何保護,暴露在風雪之中。所以能成為一只真正的螽斯是不容易的。有許多幼蟲就因為那些堅硬沙粒的阻礙而放棄了掙扎和奮斗,因為疲倦而死去了。而那些長成的螽斯儼然是生活中的強者,值得我們學習。

          還有高超的建筑師、演奏家蟋蟀;在黑夜中為自己留一盞燈,照耀著自己前進路程的螢火蟲;有纖細而優(yōu)雅姿態(tài)的螳螂等等,都在法布爾的筆下栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這本書有很強的可讀性,文字生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。

          《昆蟲記》不僅僅告訴了我們另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我們發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學真理;不僅僅洋溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。這種精神讓我很受啟發(fā):我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的,只要你有恒心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

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