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        時(shí)間:2021-06-18 08:42:18 讀書筆記 我要投稿

        《烏合之眾》讀書筆記范文500字(通用7篇)

          品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《烏合之眾》讀書筆記范文500字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《烏合之眾》讀書筆記范文500字(通用7篇)

          《烏合之眾》讀書筆記1

          這本書中最基本的觀點(diǎn)是:個(gè)人是有意識的,而群體是無意識的。作者勒龐認(rèn)為:推理、邏輯、智力這些理性因素在人類的頭腦中起著很小的作用。人們的大多數(shù)行動(dòng)都是跟著感覺而走,受到情感本能欲望這些非理性因素支配著。在這個(gè)反智主義盛行的社會(huì),大多數(shù)人都選擇了盲目跟風(fēng)。今天李佳琦說這個(gè)口紅好看,大家就立刻將它放進(jìn)購物車。明天在網(wǎng)上看到某個(gè)明星的鼻子好看,大家就迅速去醫(yī)院整一個(gè)。

          這樣就很容易解釋當(dāng)疫情初發(fā)時(shí)香港的商店里的衛(wèi)生紙為何一掃而空到疫情蔓延時(shí)各國居民都在超市搶購衛(wèi)生紙種種現(xiàn)象,甚至在悉尼發(fā)生一起顧客為搶購衛(wèi)生紙而拔刀相向致人死亡事件。我和不少人感到很好奇,囤吃喝可以理解,為啥囤衛(wèi)生紙呢?并且還讓衛(wèi)生紙成為硬通貨,英國人放其在賭桌上當(dāng)籌碼。

          這些問題背后的原因其實(shí)都是關(guān)乎人性的弱點(diǎn)。謠言帶來的對稀缺的恐慌,他人行為導(dǎo)致的盲目跟風(fēng),社交媒體的搬弄是非……個(gè)人的自我思考被這些弱點(diǎn)暫時(shí)剝奪,群體中的人大腦是麻木的,就仿佛被催眠一樣,只能進(jìn)行條件發(fā)射,成了無意識因素的奴隸。在這種無意識狀態(tài)下,文明人會(huì)退化成野蠻人。孤身一人時(shí)會(huì)控制自己的本能欲望,一旦處于群體之中,他的責(zé)任感就會(huì)消失,被無意識的本能欲望所控制,發(fā)泄出無端的情緒,退化成瘋狂的野蠻人。

          《烏合之眾》讀書筆記2

          花了幾個(gè)早上美好時(shí)光將這本書讀完,一開始讀的時(shí)候感覺特別震撼,雖然距離作者寫下此書的年代已經(jīng)過去很久,但是還是感覺文章中個(gè)各個(gè)觀點(diǎn)在現(xiàn)在依舊很適用。

          人類是屬于群居動(dòng)物的,當(dāng)一群人聚集在一起就成為了一個(gè)群里,因?yàn)橛辛诉@個(gè)群體,人們會(huì)顯得更為從眾更為無意識。還印象中小時(shí)候和家人一起去看煙花,在去的分叉口中,一個(gè)人說煙花在這邊,大家跟我走,結(jié)果無論是知道還是不知道的路全部都選擇了跟他一起走,即使是那些年年來看煙花知道路的人,也是毫無意識的跟著他走了,雖然明知道他帶的是一條錯(cuò)路,但是很多人就是單純盲目的跟著一起走。

          其實(shí),生活中,我們又何嘗不是這樣呢?明明自己不喜歡一件東西,卻還是要讓自己符合大眾的審美,因?yàn)椴幌胱约嚎雌饋砗蛣e人不一樣?明明沒有什么事情,可是下班了還是會(huì)等大家一起離開,因?yàn)椴幌胱约嚎雌饋砗痛蟊姴灰粯。是的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不想成為標(biāo)新立異的人,我們都不希望自己和別人不一樣,我們都愿意成為大眾的一份子,久而久之,當(dāng)這種成為習(xí)慣時(shí),我們也就慢慢的變得無意識與麻木,慢慢的變成了小時(shí)候我們看起來都一模一樣的大人。

          文章雖說有些觀點(diǎn)過去偏激,但是大部分觀點(diǎn)放在任何一個(gè)時(shí)代都是適用的,因?yàn)槿说谋拘允遣粫?huì)改變的,無論這個(gè)時(shí)代這樣變化,只要有人,有一個(gè)群體,那么總會(huì)有群體從眾現(xiàn)象,總會(huì)有存在這樣的從眾現(xiàn)象。

          《烏合之眾》讀書筆記3

          《烏合之眾》是法國著名社會(huì)心理學(xué)家、群體心理學(xué)創(chuàng)始人古斯塔夫勒龐的名著,初次出版于1895年。該書深入淺出地剖析了群體的諸種特點(diǎn)及其成因。全書分為三卷,依次分析了“群體的感情和道德觀”,“群體的觀念、推理與想象力”,“群體的意見”,“群體領(lǐng)袖”等,深入透視了社會(huì)服從和過度服從、趣味單一、群眾的反叛、大眾文化、受別人支配的自我、群眾戶外、人的自我異化、官僚化過程、以及無意識在社會(huì)行為中的作用。

          這部著作在國際學(xué)術(shù)界有著十分廣泛而深遠(yuǎn)的影響。弗洛伊德曾評價(jià)說:“勒龐的這本書是當(dāng)之無愧的名著,他極為精致地描述了群眾心態(tài)!鄙鐣(huì)心理學(xué)家奧爾波特評價(jià)說:“在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)寫出的著作中,最有影響者,非勒龐的《烏合之眾》莫屬!鄙鐣(huì)學(xué)家墨頓評價(jià)?“勒龐這本書具有持久的影響力,是群體行為的研究者不可不讀的文獻(xiàn)!迸c任何學(xué)術(shù)著作一樣,該書也有其局限性,如作者因群體的非理性性質(zhì)和表現(xiàn)而對它持鄙視和恐懼的態(tài)度。

          他說:“個(gè)人在群體影響下,思想和感覺中道德約束與禮貌方式突然消失,原始沖動(dòng)、幼稚行為和犯罪傾向的突然爆發(fā)!钡瑫r(shí)他又認(rèn)為群體是一股不可阻擋的力量因而是世界潮流的引領(lǐng)者。但這種內(nèi)在矛盾并未減損其思想學(xué)術(shù)價(jià)值,而是為之后者開啟了更深入研究的空間。這部著作對于我們這天認(rèn)識和研究各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象依然有著重要的參考價(jià)值和啟發(fā)好處。

          《烏合之眾》讀書筆記4

          很久以前,勒龐就預(yù)言了今日群體中的大部分特征:智商低于群體中的任意個(gè)體,換句話說就是智商無下限。“群體總是受著無意識因素的支配”,“大腦活動(dòng)的消失和脊髓戶外的得勢”……最后“群體既易于英勇無畏也易于犯罪“這一切描述是不是很眼熟?

          事實(shí)就是這是一個(gè)群體的時(shí)代,要取得別人的認(rèn)同那么務(wù)必先認(rèn)同一個(gè)群體,無論你是否知道人格和智慧都將被磨滅。無論這個(gè)群體對某事是認(rèn)同還是反對,這都是一個(gè)個(gè)的群體和陣營。對某一群體的認(rèn)同取決于群體的言論和發(fā)布的消息——至少我認(rèn)為此刻是這樣的——諸如微博等等,而事實(shí)告訴我們?nèi)后w的觀察往往是失真的。正像書中所講,群體的情緒是單純的,夸張的。而群體又是易受暗示的,于是這就催生了種種陰謀論,正因你不知道他們到底是不是被煽動(dòng)了,是不是被暗示了。正因前面說到真實(shí)已經(jīng)被群體糟糕的觀察和分析潛質(zhì)磨滅掉了……如果你不進(jìn)入某個(gè)群體,你又很難知道他們的運(yùn)作過程,而你一旦進(jìn)入那么就不能保證你自己還有智商這個(gè)東西的存在……

          而我們總會(huì)在一個(gè)群體中,不是嗎?正因我們都有一個(gè)陣營,無論你是贊同還是反對,除非你對此事不聞不問不去選陣營。那么好吧,又一個(gè)陣營出現(xiàn)了,人總是要有一個(gè)立足點(diǎn)來生存。群體能夠成就,也能夠毀滅。

          好吧,這只是一個(gè)開頭,不想再繼續(xù)復(fù)述,因此我不愛寫……鑒于越來越感覺周圍的人們普遍都不淡定了,都看看《烏合之眾》吧,就應(yīng)看看這本書,至少此刻都就應(yīng)看看,群體到底是一個(gè)什么狀況。

          《烏合之眾》讀書筆記5

          本書大量觀點(diǎn)使用斷言式的說理方式不敢茍同。例如,群體沒有智力的提升,只有感情的升華。按照他的說法,當(dāng)我們匯集在一起討論一件事的可行性時(shí),通過別人的某些觀點(diǎn)是不會(huì)刷新自身的認(rèn)知咯?這顯然有問題!當(dāng)然作者說的有些觀點(diǎn)并不是錯(cuò)的,而是“精英式個(gè)人主義”論調(diào)太過嚴(yán)重,有失偏頗,當(dāng)作者將觀點(diǎn)推而廣之,得出群眾是不可靠的、民族性格是固定不變的、民主是不靠譜的、制度不分好壞等片面、冬烘、似是而非的結(jié)論時(shí),我就難以茍同了。不是很能理解作者的思考角度,只能按我的角度,取其精華,去其糟粕,結(jié)合歷史來看一些群眾效應(yīng)講的還是不錯(cuò)的。

          “多數(shù)人永遠(yuǎn)正確”,這是我們經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生的誤解,因?yàn)槊鎸Ρ娨猓覀儠?huì)不自覺地懷疑自己,我們確實(shí)能感到,在集體的光環(huán)下,人性確實(shí)得到了提升,法國大革命時(shí),乞丐們出入皇宮,居然沒拿走任何東西,甚至連劊子手們都自覺地加班加點(diǎn),不辭辛勞,因?yàn)閯诶圻^度,甚至還有人向當(dāng)局申請勛章。

          當(dāng)個(gè)體融入整體,我們確實(shí)會(huì)變得更無私,更有犧牲精神,但代價(jià)是理性的消退與責(zé)任感的喪失。因?yàn)榕袛嗍谴蠹夜餐龀龅,個(gè)人不用承擔(dān)結(jié)果,于是,群體更容易采取極端的解決方案,更自戀,也更暴力,并因此而引發(fā)危機(jī)。就像納粹剛上臺時(shí)的德國,昨天還是一個(gè)理性民族,人人謙和而深邃,可一夜之間,他們卻突然成了狂熱的分子,愿意為有計(jì)劃地消滅另一個(gè)民族而奮斗。

          “眾意”給了我們生存的意義,也給了我們荒誕,給了我們激情,也給了我們愚蠢。我們驚訝地看到,一個(gè)由專業(yè)人員組成的國會(huì),卻經(jīng)常做出可笑的決定,和一群文盲討論后的結(jié)果完全相同,這有力地證明,所謂“群體智商”很不靠譜,甚至很可能低于個(gè)體智商。

          《烏合之眾》讀書筆記6

          《烏合之眾》,第二次讀,第二個(gè)譯本。感覺馮譯比胡譯更好,因?yàn)轳T譯更能體現(xiàn)出勒龐觀點(diǎn)警句性的力量!盀鹾现姟保趺磿(huì)有這么棒的詞!太喜歡漢語啦!

          編排的原因,譯者序放到了書后。譯文和非譯文的交替,給人一種潛水很久,終于冒出水面,暢快呼吸的感覺。讀勒龐原文有種憋氣的感覺,一開始抱著久仰大名的熱情還能津津有味,后面越來越啃不下去。

          原文基本全是作者觀點(diǎn)噴發(fā),就是斷言斷言斷言,不解釋不解釋不解釋,作者說仿佛在說不懂就記住吧,我肯定是對的。這也正符合作者斷言法、重復(fù)法、傳染法的.大眾心理操縱理論。

          讀的過程就是在看作者指著一個(gè)群體化身而成,頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的壯漢,不斷吐槽數(shù)落。讀起來很容易感到乏味但讀完已不知不覺受到他觀點(diǎn)的影響,慢慢認(rèn)同他的觀點(diǎn)了。一本充滿偏見、怨念、吐槽的小書,卻能從出版伊始持續(xù)盛行至今,就是在于作者直覺得來的觀點(diǎn)又總是能讓人信服。

          從眾心理,人皆有之,可一旦從眾,便失去自我,成為烏合之眾,在人類文明的階梯上倒退好幾步?墒钦l不喜歡那種群體帶來的力量感和正確感,這就是一個(gè)難以避免的社會(huì)陷阱。就像買基金買股票,追漲殺跌,誰不是跟著跑?最后七虧二平一賺。

          中譯者序中說,烏合之眾的當(dāng)代意義在于它發(fā)現(xiàn)問題的功能,而非解決問題的功能。我認(rèn)為對于讀者的意義應(yīng)該是讓我們意識到群體的存在,而且我們隨時(shí)可能置身其中。由于勒龐對我們耳提面命地說過群體烏合之眾的特征,我們也就有了更高的反省力,也更可能Think Outside the Box,跳出局外去思考,開天眼,覷紅塵:我是不是已經(jīng)喪失自我,把理性全部交給了群體的感性,漂浮在群體雄赳赳氣昂昂的風(fēng)暴之中。是的話,快快醒來。

          《烏合之眾》讀書筆記7

          學(xué)完國學(xué)再讀西方一百年前的名著,對于我這種書蟲有點(diǎn)燒腦。讀這種純理論書,過程艱辛苦澀,極容易走神,需逐字逐句揪著讀,否則一不留神就要重讀。好在篇幅不長,初讀下來,作者很多觀念刷新了我的認(rèn)知。

          盡管書中的一些理論前后有些矛盾,有些觀點(diǎn)過于極端和消極,但這本書問世一百多年了,有些觀點(diǎn)放在當(dāng)下仍然適用,取其精華,去其糟粕,能為己所用吧。

          書中講到“教育既不能讓人變得有道德,也不能讓人變得幸福,它無法改變?nèi)说谋拘院吞焐募で椤、“就知識而言,在大數(shù)學(xué)家和一個(gè)鞋匠之間可能存在著天壤之別,但就性格而言,他們的區(qū)別微乎其微,甚至往往可以忽略不計(jì)”,這或許就是智商與情商的區(qū)別吧,智商高不代表情商高。本來還指著多讀幾本書,提高一點(diǎn)情商,然后變得幸福一點(diǎn)點(diǎn),看來沒戲了,扎心。或許真的是懂得越多越難幸福吧。

          本書還有很多一針見血式的觀點(diǎn),例如群體不會(huì)思考,群體沒有理智,群體的善變、極端、殘忍、奴性,填鴨式教育的不足等等。

          最重要的一點(diǎn),本書的寫作風(fēng)格正是一直采用群體的特征和手段,向我們這個(gè)讀者群體進(jìn)行“斷言”、“重復(fù)”和“暗示”,細(xì)思極恐。

          “雪崩時(shí),沒有一片雪花覺得自己有責(zé)任!

          我們必須承認(rèn),作為社會(huì)群體中的一員,我們是無法擺脫群體心理的影響的。所以,不管我們?nèi)绾翁亓ⅹ?dú)行,當(dāng)所有人都渾渾噩噩的時(shí)候,也難免不隨波逐流,成為烏合之眾。

          那么,我們是否還能在隨波的群體之中堅(jiān)持自我,發(fā)出屬于我們自己不一樣的聲音呢?

          集體無意識,愿我們撥云見日,凡事主觀,謹(jǐn)慎,冷靜,深思做不一樣的自我!

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