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      2. 四大名著讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2022-08-29 10:35:29 讀書(shū)筆記 我要投稿

        四大名著讀書(shū)筆記(精選26篇)

          看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的四大名著讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

        四大名著讀書(shū)筆記(精選26篇)

          四大名著讀書(shū)筆記 篇1

          《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的。里面有許多的英雄,《三國(guó)演義》是根據(jù)《三國(guó)志》改編的,這本書(shū)講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的三個(gè)國(guó)家之間的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這三個(gè)國(guó)家是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó),最后魏國(guó)取得了勝利。

          我最喜歡《三國(guó)演義》里面的諸葛亮和呂布,因?yàn)橹T葛亮的才智天下第一,呂布的武功天下第一,所以我喜歡他們。

          諸葛亮,字孔明,他多才多智。每次劉備他們有難,諸葛亮都會(huì)出謀劃策,打退敵軍,俗話(huà)說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。這句話(huà)就是說(shuō)諸葛亮很有才智,同時(shí)也說(shuō)明三個(gè)人的智聯(lián)合在一起,也是很厲害的,這告訴我們要團(tuán)結(jié)。

          呂布,字秦先,他武藝高超,不過(guò)有勇無(wú)謀,但我佩服的是他的武功。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)三英戰(zhàn)呂布沒(méi)有?里面的三位英雄豪杰,就是劉、關(guān)、張打呂布一人,也只能和呂布打個(gè)平手。這樣就足以說(shuō)明呂布的武功很高了,所以我喜歡呂布。

          通過(guò)讀《三國(guó)演義》這本書(shū),我懂得了為人處世的道理,明白了做人要有勇有謀,能屈能伸,做臣子要精忠報(bào)國(guó),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我以后一定要好好讀書(shū),努力爭(zhēng)取做一個(gè)文武雙全的人。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇2

          《三國(guó)演義》這本書(shū)不僅在中國(guó)文學(xué)史上的地位非常高,而且在東南亞等其他國(guó)家一樣被人喜愛(ài),里面講述的故事是根據(jù)真實(shí)歷史來(lái)加工的,因此被稱(chēng)為是三分虛七分實(shí),不僅讓我們讀到了很精彩的故事,而且還學(xué)到了歷史知識(shí)。

          內(nèi)容主要講述的是東漢末年,在朝廷腐敗的情況下,整個(gè)個(gè)大漢朝廷岌岌可危,爆發(fā)了大量的農(nóng)民起義,如著名的黃巾起義,從此諸侯割據(jù)的狀況已經(jīng)穩(wěn)固,中央集權(quán)喪失,從而引發(fā)了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)集團(tuán)勢(shì)力之間的抗衡與較量,最后被司馬懿黃雀在后奪取權(quán)位,其孫子司馬炎一統(tǒng)三國(guó)建立了晉朝。

          作者是元末明初的羅貫中,要寫(xiě)出這么好的小說(shuō)來(lái),不僅在文筆和構(gòu)思上是頂級(jí)水平,而且對(duì)于歷史知識(shí)也必須了如指掌,只有這樣,寫(xiě)出來(lái)的小說(shuō)才會(huì)讓人們覺(jué)得更加有真實(shí)性,更加有藝術(shù)創(chuàng)造力,才會(huì)有含金量,這正是作者了不起的地方。

          俗話(huà)說(shuō)“老不讀三國(guó)”,就是說(shuō)讓已經(jīng)沒(méi)有什么精力創(chuàng)業(yè)的人安心的過(guò)好晚年的生活,免得傷感。讀了這本書(shū),還給我這樣一個(gè)啟發(fā):創(chuàng)業(yè)不僅要審時(shí)度勢(shì),而且要有毅力和恒心,否則將一事無(wú)成。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇3

          這幾天,我讀了一本《紅樓夢(mèng)》,讓我欲罷不能。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。

          《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線(xiàn)索,全書(shū)以賈府為中心,描寫(xiě)上至朝廷,官場(chǎng),下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的百科全書(shū)。

          最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個(gè)個(gè)都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。

          黛玉或許是從小體弱多病,又過(guò)著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長(zhǎng)?沼辛艘活w玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才藝,真是讓我倍感遺憾。

          反之,寶釵從小就在大戶(hù)薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛(ài),她的性格就大家閨秀所具備的大氣了,因此也更得長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)了。更是是非面前繞道走,連丫頭們都喜歡她。而我又覺(jué)得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫(huà)得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來(lái)都是赤條條,來(lái)去無(wú)牽掛。

          《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),這真不愧為是文學(xué)史上的瑰寶啊!

          四大名著讀書(shū)筆記 篇4

          說(shuō)起《西游記》,他是吳承恩寫(xiě)的長(zhǎng)篇神話(huà)題材小說(shuō),也是中國(guó)古代的四大名著之一。漫漫長(zhǎng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

          唐僧雖然不會(huì)武功,但他很善良正直,在取經(jīng)的過(guò)程中,樂(lè)善好施,不為財(cái)色迷惑,不畏死亡征服,是一個(gè)堅(jiān)持不懈,為達(dá)目的不罷休的佛道中人,正因?yàn)槿绱,才使他最終修成正果。

          我最喜歡孫悟空,雖說(shuō)它是頑皮的猴子,劣性不改,但他聰明能干,英勇善戰(zhàn),在漫漫的取經(jīng)路上,他敢于與妖魔鬼怪斗爭(zhēng),勇于解決一切困難、斗爭(zhēng)。更在取經(jīng)的途中,慢慢改變自己的劣性的脾氣,讓自己變得更加優(yōu)秀。

          豬八戒在故事里沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng),給人一種好吃懶做的形象,但也在西天取經(jīng)的路上下了不小的戰(zhàn)功,以實(shí)際行動(dòng)得到了大家的認(rèn)可。

          再瞧瞧一路上勤懇沉默的沙和尚,肩挑重?fù)?dān)行走長(zhǎng)長(zhǎng)的取經(jīng)路,卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言,只衷心耿耿又任勞任怨,是唐僧取經(jīng)不可缺少的忠實(shí)衛(wèi)士。

          讀了這本書(shū),我領(lǐng)悟到只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),闖過(guò)一個(gè)個(gè)阻礙自己的困難,就一定會(huì)取得讓我們滿(mǎn)意的結(jié)果。在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),克服懶惰的毛病,改掉作業(yè)慢吞吞的習(xí)慣,爭(zhēng)取取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇5

          在中國(guó)四大名著里,我最喜歡的就是吳承恩寫(xiě)的《西游記》了。

          《西游記》我想大家都很熟悉吧!它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經(jīng),一路上,歷盡了艱辛萬(wàn)苦。他還收了幾個(gè)徒弟,這幾個(gè)徒弟在一路上都顯示了自已的本領(lǐng)。

          在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了,孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害,不論什么神通廣大的妖怪,他都有能力識(shí)別出來(lái)。他還會(huì)七十二變。這里還塑造了心地善良的唐僧,懶惰的豬八戒,好心的沙和尚。

          唐僧一心向佛,他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格,每天在辛苦也不忘教徒弟念經(jīng),無(wú)論什么情況下,他都教徒弟有一顆善良的心。不可有邪念。他們對(duì)取經(jīng)堅(jiān)持不解,從不半途而廢。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種為目標(biāo)勇往直前的精神。

          《西游記》給我的啟迪非常的大,讓我知道了名著的魅力是永恒的,明珠的力量是巨大的,明珠的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論做什么事都不能一帆風(fēng)順,都會(huì)有意想不到的困難,但是只要有決心就能占勝困難,這是我聯(lián)想到了一個(gè)名人名言:困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。只要下決心去克服困難,才能取得最后的勝利。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇6

          在《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中,老太太這個(gè)角色的存在確實(shí)是一個(gè)非常大的亮點(diǎn)。因?yàn)樵谡拘≌f(shuō)當(dāng)中,這個(gè)角色的存在對(duì)于所有的故事情節(jié)的過(guò)程都有著不可或缺的作用。

          首先來(lái)說(shuō),老太太對(duì)于林黛玉和賈寶玉之間的關(guān)系之間的作用就是非常明顯的。一個(gè)對(duì)于老太太來(lái)說(shuō)是親孫子,另一個(gè)是親孫女。所以其實(shí)老太太對(duì)于這兩個(gè)人都是放在手心和手背疼著的。

          同時(shí),從整個(gè)的故事情節(jié)發(fā)展來(lái)看,在小說(shuō)的后半部分當(dāng)中,其實(shí)整個(gè)的故事的發(fā)展已經(jīng)宣示了整個(gè)的賈家的滅亡。但是,從后期的衰弱過(guò)程當(dāng)中,雖然一切都向著負(fù)面的方向發(fā)展。老太太卻還是向前半部分一樣悠然。

          很多人會(huì)認(rèn)為老太太可能是老糊涂了,所以對(duì)于很多的事情并不能夠很好地正確理解。但其實(shí),從鴛鴦不嫁的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們就可以看出,老太的腦子還是非常清楚的。所以,對(duì)于老太太的做法,我們只能說(shuō)她真的是一位末世狂歡者。這個(gè)概念是從國(guó)外的一些小說(shuō)當(dāng)中得來(lái)的。

          這個(gè)群體的人物面對(duì)著世界末日,也是一樣能夠?qū)⒆约旱男膽B(tài)保持好的很好。所以,在后期的一些變賣(mài)家當(dāng)?shù)囊恍┦虑楫?dāng)中,老太太并不是不知道,只是裝作不知道而已。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇7

          每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它是四大名著之一,我讀起來(lái)又過(guò)癮又有趣,但今時(shí)今日,我對(duì)這本充滿(mǎn)神奇魔力的書(shū)的領(lǐng)悟卻變了。這是所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人在讀的時(shí)候都會(huì)有不同的感覺(jué),有人喜歡這本書(shū)中的人物個(gè)性,有人喜歡它那曲折情節(jié)中人們渴望的生活理論和人生追求。

          《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙悟凈保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。其中,孫悟空被壓在五指山的情景最讓我感動(dòng),他努力的等待著他師傅來(lái)救他,不管春夏秋冬,不管干旱還是下雨,他依然等著。終于有一天,唐僧來(lái)了,把悟空從石縫里救了出來(lái)。在這件事中,我懂得了:堅(jiān)持就是勝利。想想我們平時(shí)做事和學(xué)習(xí)的時(shí)候總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折便半途而廢,我們也要和他們一樣不管遇到任何困難都要堅(jiān)持下去,絕不退縮。

          《西游記》這本書(shū)使我受益匪淺。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇8

          記得七月份的時(shí)候爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)四大名著——《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《水滸傳》。

          我先看了《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》此書(shū)所記載的,表面看來(lái)無(wú)非是封建大家族的家庭瑣事。但實(shí)際上,它是以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),以賈府的大觀園為舞臺(tái),生動(dòng)描繪了封建家族由盛而衰過(guò)程中的各種矛盾沖突,反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)生活狀況。

          接下來(lái)的幾天里,我徹底沉浸在《水滸傳》那充滿(mǎn)俠義充滿(mǎn)豪氣的世界里。我喜歡李逵的粗豪可愛(ài),喜歡魯智深的勇武,喜歡阮氏兄弟的的足智多謀,喜歡梁山泊好漢劫富濟(jì)貧的俠義之舉。

          《西游記》講述了孫悟空出世后,大鬧天宮,以及孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng),一路歷盡千辛萬(wàn)苦,降妖伏魔。最后,唐僧師徒,到達(dá)西天取得了真經(jīng)。

          《三國(guó)演義》描述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中最主要的人物有曹操、孫權(quán)、劉備,他們逐鹿中原,爭(zhēng)奪天下,最后三足鼎立。

          如果你還沒(méi)看過(guò)四大名著,那就請(qǐng)你趕快去看吧,肯定會(huì)有所收獲呢!

          四大名著讀書(shū)筆記 篇9

          你讀過(guò)中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛(ài)上了歷史。

          早在東漢末年,因?yàn)闈h靈帝的昏庸無(wú)能,許多想稱(chēng)霸天下的大人物開(kāi)始出現(xiàn)了,這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)近百年的大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

          作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個(gè)很不錯(cuò)的人。張飛為什么會(huì)這么魯莽呢??jī)H是因?yàn)樗且粋(gè)屠夫?還是因?yàn)樗麤](méi)有讀過(guò)書(shū),沒(méi)有像諸葛亮那樣的書(shū)香氣?不,都不是。我認(rèn)為他是為了劉備好,劉備長(zhǎng)得那樣和善,這樣去和敵國(guó)談判,那敵國(guó)還不得得寸進(jìn)尺嗎!一個(gè)人講究的是氣場(chǎng)!但有了張飛可不同了,張飛往后一站,敵國(guó)就會(huì)知道劉備有后盾,雖然劉備他自己沒(méi)有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說(shuō)還會(huì)欺人太甚嗎?

          在這本書(shū)中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個(gè)中國(guó)人欽佩。讀完《三國(guó)演義》整本書(shū)后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會(huì)知道還沒(méi)有發(fā)生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對(duì)每一個(gè)人的習(xí)慣、弱點(diǎn)、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來(lái)收拾?真應(yīng)該給他頒一個(gè)大獎(jiǎng)!

          他不僅聰明過(guò)人,還有像海一樣的胸懷。對(duì)于張飛的刁難,他并沒(méi)有像小人一樣去計(jì)較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。

          我很感謝作家羅貫中,因?yàn)槭撬麑?xiě)的《三國(guó)演義》教會(huì)了我很多人生道理:交朋友應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí),有顆“三顧茅廬”的真誠(chéng)之心;對(duì)任何事情的態(tài)度應(yīng)該向曹操學(xué)習(xí),三思而后行;做人應(yīng)該向魯肅學(xué)習(xí),待人誠(chéng)實(shí)……

          以上便我對(duì)《三國(guó)演義》的見(jiàn)解和看法,有時(shí)間我們互相交流一下心得和體會(huì)。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇10

          在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過(guò)各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的108名好漢。

          在梁山聚義的108名好漢都是被—迫走上起義道路,這種逼迫來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐,想必作者在寫(xiě)《水滸傳》時(shí)心中充滿(mǎn)悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿(mǎn),才能把水滸人物刻畫(huà)得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫(xiě)得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺(jué)得身臨其境吧!

          我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)!币幻妗按筇げ降亍弊吡恕<偃舭阳斨巧顡Q成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。

          我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。后面盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來(lái)打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此!睆臉巧咸聛(lái)獨(dú)自劫法常而我就沒(méi)有這種敢作敢為的精神。有一年我過(guò)生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

          我還喜歡宋江。宋江在潯陽(yáng)樓喝酒,說(shuō)醉話(huà)以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿(mǎn)腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來(lái)吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫(xiě)出如此大膽的詩(shī)。

          讀了這本書(shū),我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面!端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書(shū)。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇11

          《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢從一起聚一義到梁山。受朝廷招安,再到戰(zhàn)場(chǎng)大破遼國(guó)兵,最后把叛黨一網(wǎng)打盡,卻遭陰險(xiǎn)小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書(shū)。

          我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個(gè)字,那兩個(gè)字大家應(yīng)該猜到了那就是忠和義。忠,就是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,對(duì)朋友盡心竭力的幫助。宋江在有一種有一種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)寧死不屈,忠心耿耿,這就是忠。林沖的'妻子在林沖被—逼上梁山之后,被高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊,這也是忠。在當(dāng)今社會(huì)上,我相信有許許多多的人都只能做到一個(gè)“忠”字,但是,能做到這個(gè)“義”字的人,只能用兩個(gè)詞來(lái)形容:寥寥無(wú)幾、屈指可數(shù)。一個(gè)“義字”,包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八位好漢,為了兄弟為了朋友赴湯蹈火,在所不惜。就只是為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè):義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命或一個(gè)人的信譽(yù)或等等什么寶貴的東西去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給老人孕婦讓座誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)大勇氣,甚至是以命換命的決心。義,可以解釋為正義感。

          一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有正義感的人。不要做一個(gè)沒(méi)有正義感。貪生怕死的人。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇12

          每當(dāng)空閑下來(lái),我常捧著一本書(shū),反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話(huà),但讓我百看不厭,韻味無(wú)窮的,只有《西游記》。

          西游記這本書(shū)講述的是唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難,成功取得真經(jīng)并修成正果的故事。書(shū)中的人物各有特點(diǎn),孫悟空天資聰慧過(guò)人,愛(ài)憎分明,心思細(xì)膩,卻不減貪玩的本性。豬八戒貪吃懶惰,又重視物質(zhì)享受,遇到困難他就喊退喊撤,或無(wú)法堅(jiān)持到底。沙悟凈呈現(xiàn)的是剛毅木訥,沉默踏實(shí)的性格,師傅唐三藏就像傳說(shuō)中的白面書(shū)生,雖然滿(mǎn)懷理想主義,卻手無(wú)搏雞之力,當(dāng)困難發(fā)生時(shí),總是束手無(wú)策,坐待外援。就這樣的四個(gè)人在我們看來(lái)缺點(diǎn)大于他們的優(yōu)點(diǎn),但為什么他們這四個(gè)人可以在經(jīng)歷過(guò)九九八十一難后修成正果呢?

          原來(lái)唐三藏看著手無(wú)縛雞之力,但是他發(fā)揮了他的管理能力。用規(guī)則和緊箍咒,約束了孫悟空的貪玩不守規(guī)矩。對(duì)于貪吃的豬八戒,他讓豬八戒知道只要每次順利抓住妖怪,百姓們都會(huì)給他準(zhǔn)備很多好吃的。沙悟凈老實(shí)忠厚任勞任怨,知道只要能到西天他就能成佛。有規(guī)矩,有收獲,有目標(biāo),這三招讓看似柔弱的唐三藏卻能很好的駕馭這三個(gè)本領(lǐng)強(qiáng)大的徒弟,一路不畏艱難的到達(dá)終點(diǎn)。

          不記得哪位名人說(shuō)過(guò),讀書(shū)能平靜你的心。使你看清楚前面的路,讓你心情愉悅時(shí),能讓你發(fā)現(xiàn)更多美好的事物,讓你更加享受生活?赐炅恕段饔斡洝肺矣X(jué)得在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我也要有自己的目標(biāo),約束好自己散漫偷懶的心。用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度去做好每一項(xiàng)作業(yè)。才能最后有好的收獲。

          我們要多讀好書(shū),讀有用的書(shū),讀不同的人寫(xiě)的書(shū)都有不同的收獲。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇13

          談到《西游記》,同學(xué)們都很熟悉,我也不例外,我非常喜歡這本書(shū),反反復(fù)復(fù)看了很多遍,是它的超級(jí)粉絲呢!《西游記》是明代吳承恩寫(xiě)的,是我國(guó)四大名著之一。這本書(shū)主要寫(xiě)了唐僧和他的三個(gè)徒弟西天取經(jīng)的事,他們途經(jīng)許多國(guó)家,一路上跟妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng),歷經(jīng)九九八十一次難以想象的困難,才取得有字真經(jīng)三百五十多部。這本書(shū)有四個(gè)主要人物:神通廣大的齊天大圣——孫悟空、善良的金蟬長(zhǎng)老——唐僧、貪吃的天蓬元帥——豬八戒和憨厚老實(shí)的卷簾大將——沙僧。我最喜歡的當(dāng)然就是孫悟空了,他有一雙火眼金睛,能看清天下所有的妖魔鬼怪。

          在《西游記》中,最精彩的片段要數(shù)“三打白骨精”,孫悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的詭計(jì),三次被他一一識(shí)破,打敗妖怪,救出師父。唐僧是個(gè)老好人,居然以為孫悟空在傷害性命,把他趕回了花果山。但他知道師父遇險(xiǎn),毫不猶豫出手相救?此蟠筮诌、不計(jì)較、知恩圖報(bào)。怎能讓我不喜歡呢?

          讀了這本書(shū),我明白了只要檢查不懈,什么事都能做好。就像這次我鋼琴表演,我課后認(rèn)真練習(xí),上臺(tái)表演彈奏出了美妙的音樂(lè)。我還明白了只要齊心協(xié)力再難的事也一定能夠做好。就像我們街舞比賽一樣,我們勁往一處使,得到了第十三名的成績(jī),雖然沒(méi)進(jìn)前十,但是一步一個(gè)腳印,下次如果再努力齊心協(xié)力點(diǎn)就行了。

          《西游記》是一篇經(jīng)典名著,文中的主人公擁有了堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力的精神。在生活和學(xué)習(xí)中也讓我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈、永不退縮。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇14

          今天,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),里面的內(nèi)容讓我流連忘返。

          曹操奸詐多疑,劉備以德服人,孔明小心謹(jǐn)慎,周瑜心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者描寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣,觸動(dòng)人心。

          故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。

          有勇無(wú)謀,只能拼死征戰(zhàn),而不能設(shè)用陷阱來(lái)迷惑對(duì)方。比如呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?

          再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱(chēng)霸江東。

          如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

          每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇15

          三國(guó),就是魏、吳、蜀這三個(gè)國(guó)家,從黃巾起義開(kāi)始,到三國(guó)被晉統(tǒng)一的期間,有無(wú)數(shù)個(gè)感人、驚心動(dòng)魄的故事。

          其中,我敬佩劉備,張飛,關(guān)羽的志氣和諸葛亮的智慧。

          在這無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人的故事中,我最敬佩劉備的“三顧茅廬”,這體現(xiàn)了劉備的忠心和一定要統(tǒng)一天下的志氣。故事是這樣的:曹操讓徐庶的母親寫(xiě)信從劉備手里騙走了徐庶,徐庶在走前告訴曹操“臥龍崗上有個(gè)人叫諸葛亮,很有才華!庇谑,劉備帶著關(guān)羽、張飛去找諸葛亮。誰(shuí)知第一次去時(shí),一個(gè)兒童告訴他,諸葛亮剛外出,要好久才回;第二次去時(shí),他弟弟告訴他諸葛亮不在;第三次去時(shí),張飛和關(guān)羽都不同意,但劉備堅(jiān)持要去,可惜諸葛亮在睡覺(jué),劉備便自己進(jìn)去等。等啊等,等了半個(gè)時(shí)辰,諸葛亮醒了,見(jiàn)劉備如此誠(chéng)心,就同意了。

          從這章中,我深深體會(huì)到了劉備的誠(chéng)心和一定要一統(tǒng)天下的志氣。

          我還喜歡劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,這里體現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛的志向遠(yuǎn)大,非常勇敢。

          我不僅僅喜歡他們四人,還喜歡有人用妙計(jì)的篇章。其中,我最喜愛(ài)的是“連環(huán)計(jì)使董卓喪命”,這章中王允非常聰明,用美女貂蟬使董卓和呂布發(fā)生矛盾,然后和呂布勾結(jié)起來(lái),一起殺死了董卓。后來(lái),劉備和曹操又聯(lián)手,殺死了逃走的呂布和他的手下陳宮,斬了草除了根。所以說(shuō),壞人是絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)的,因?yàn)楹萌硕,壞人少,再加上壞人?huì)有內(nèi)杠,所以說(shuō)壞人是絕對(duì)沒(méi)有好下場(chǎng)的。

          本書(shū)介紹了三國(guó)演義發(fā)生的無(wú)數(shù)個(gè)動(dòng)人、驚心動(dòng)魄、可怕的故事,讀起來(lái)很有趣,而且讀多少篇都讀不膩。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇16

          “本著為文明共同工作的根本精神”。(讀到這句話(huà),我默思很久。周汝昌老師一生研討學(xué)術(shù),探討學(xué)術(shù),不為任何人,只為傳承中國(guó)文明,宏揚(yáng)中國(guó)文明。出發(fā)點(diǎn)與歸結(jié)點(diǎn)都是為的整其中華民族。)

          針言“萬(wàn)事俱備,只欠西風(fēng)”是憑據(jù)《三國(guó)演義》(戰(zhàn)役)中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事深化而來(lái)的。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)針言,并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。

          “他們并沒(méi)有尋到一個(gè)他們自個(gè)兒認(rèn)為可以或許治國(guó)安邦救人助世的這么一個(gè)工具,固然也沒(méi)有歸結(jié)到宗教!保ㄟ@是周汝昌老師對(duì)《水滸傳》中好漢人物嘯聚山林意圖替天行道,但卻沒(méi)有找到一條真正可行的人間小道的歸結(jié)。)

          “《三國(guó)演義》的精神焦點(diǎn)是忠;《水滸傳》的精神焦點(diǎn)是義;《西游記》的精神焦點(diǎn)是誠(chéng);紅樓夢(mèng)的精神焦點(diǎn)是是情。情是施予的、忘己的、崇高的,欲是占據(jù)的、自私的、邋遢的。

          紅樓夢(mèng)的真正價(jià)值和意義是初次提出了真善美這個(gè)大主題,然后又寫(xiě)出了真善美慘遭歪曲破壞、撲滅的運(yùn)氣。

          曹雪芹可以或許做到伏脈千里,一筆伏在千里之前,精神防備到千里之后。”

          “才”是四大小說(shuō)的命根子,但“才”只闡明了問(wèn)題的一半,另一半是這些英才的運(yùn)氣。

          “勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破好漢驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾,因地制宜信如神!边@首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是。

          上面的一幅對(duì)聯(lián)歸結(jié)綜合了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中恣意選出兩項(xiàng),寫(xiě)出詳細(xì)所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,同心專(zhuān)心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇17

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是多么貼切的比喻呀!

          我最近就讀了一本有名的書(shū)籍,吳承恩寫(xiě)的《西游記》,它講述了這樣一個(gè)神話(huà)故事:從前東勝傲來(lái)國(guó)有座花果山,山上有塊神石裂開(kāi),生出一個(gè)石猴,本領(lǐng)高強(qiáng),不滿(mǎn)玉帝冊(cè)封的小官,大鬧天宮,但被如來(lái)壓在五行山下五百年,被途徑的東土取經(jīng)的唐僧救出,收為徒弟,取名孫悟空,后來(lái)唐僧又陸續(xù)收了沙僧與豬八戒,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,克服艱險(xiǎn),取得了真經(jīng)。

          讀完這本書(shū)以后,對(duì)于唐僧這個(gè)人印象深刻,他仁慈善良,長(zhǎng)得也一表人才,可是他愚昧沒(méi)本事,還聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),由此生出不少事端。比如:師徒四人途徑一座大山,遇到骷髏修煉成精的白骨精,白骨精為了長(zhǎng)生不老,想吃唐僧肉,幻化成一個(gè)送飯的小姑娘,不巧被火眼金睛的孫悟空識(shí)破,一棍子打死,其實(shí)妖精已經(jīng)逃走,唐僧哪知是計(jì),根本聽(tīng)不進(jìn)孫悟空的解釋?zhuān)攀悄罹o箍咒懲罰孫悟空,并把他趕走。很快他們師徒三人被白骨精抓走,真是害人害己呀。

          這些事情告訴我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,多聽(tīng)取老師或?qū)<业闹R(shí)講解與學(xué)習(xí)技巧,仔細(xì)消化吸收,學(xué)習(xí)上才能少走彎路。如果不懂裝懂,聽(tīng)不進(jìn)別人好的意見(jiàn),必成井底之蛙,害人害己。歷史上這樣的事例也比比皆是,春秋吳國(guó)夫差滅了楚國(guó),楚王勾踐佯裝投降,忠臣伍子胥看出并勸說(shuō)夫差殺勾踐,可是夫差根本聽(tīng)不進(jìn)去,還聽(tīng)信了奸臣誣陷伍子胥造反的讒言,逼迫伍子胥自殺。果不其然,伍子胥死后九年,吳國(guó)被勾踐消滅。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇18

          今天,我成功地讀完了《三國(guó)演義》本篇小說(shuō)主要從黃巾起義,終于到了西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國(guó)的興亡為線(xiàn)索,描繪了三國(guó)時(shí)期尖銳復(fù)雜的統(tǒng)治軍事斗爭(zhēng)。

          書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰(zhàn)役,如袁,曹官渡之戰(zhàn),魏,蜀,吳赤壁之戰(zhàn)。每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

          《三國(guó)演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

          他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀,《三國(guó)演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱(chēng)“臥龍先生”。他治國(guó)治軍的才能與兼虛謹(jǐn)慎、濟(jì)匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線(xiàn)五義原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的從讀這本名著的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ):劉備摔孩子——收買(mǎi)人心關(guān)公赴會(huì)——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送”。

          最后,我要說(shuō),《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉三得呀!

          四大名著讀書(shū)筆記 篇19

          記得著名作家米蘭?昆德拉曾經(jīng)有一句話(huà)說(shuō),一個(gè)作家的責(zé)任不僅在于描述生活中發(fā)生了什么,更在于告訴讀者在生活的背后隱藏著什么。

          四大名著自明清問(wèn)世以來(lái),歷受推崇,一方面是因其文采風(fēng)流引人入勝,另一方面在于它真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí),“描述生活中發(fā)生了什么”。然而如果僅僅以此為標(biāo)準(zhǔn),四大名著似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以超出其它,獨(dú)步古今,這里頭肯定有另外的原因。會(huì)不會(huì)就如米蘭?昆德拉所啟示的,四大名著的“致勝”奧秘在于它告訴了我們?cè)谏畹谋澈箅[藏的東西?帶著這個(gè)認(rèn)識(shí)重新去看四大名著,可以發(fā)現(xiàn)四大名著幾乎囊括了整個(gè)社科層面的文明成果,在名著的文本里蘊(yùn)藏了挖掘不盡的文明“礦石”。以一己之力解析名著,直如“挾泰山以超北!,非不為也,實(shí)是不能為也,只能是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,各取一條自己眼力、學(xué)力所及的“山道”邁步而上去領(lǐng)略四大名著這座“文明礦山”的無(wú)限風(fēng)光。

          至于才力淺薄兼且生性疏懶如我,既無(wú)力也不耐于去構(gòu)筑長(zhǎng)篇巨作,乃借圣人“述而不作”的名義,做個(gè)李賀詩(shī)中所云的“尋章摘句”的“老雕蟲(chóng)”,將一己之得以札記的形式加以記錄,于是有此《四大名著閱讀札記》,是耶非耶,無(wú)關(guān)緊要,見(jiàn)龍于田,聊以自?shī)试囁选R?shī)為證:

          “古道微茫致曲全,由來(lái)學(xué)術(shù)誣先賢。陳言豈盡真如理,開(kāi)卷徜留一笑緣。”

          四大名著讀書(shū)筆記 篇20

          自從賈家的戲子絕大部分散到大觀園里,大觀園里又平添了許多事事非非,有時(shí)不得不感慨都是下人們?nèi)堑牡湴?/p>

          在這一回中,我看到最多的就是那些小丫頭老媽子們的勾心斗角,有臉面的就公然仗勢(shì)欺人,沒(méi)臉面的就背地里搞小動(dòng)作。有些頭腦的還好,沒(méi)頭腦的直接就搞出來(lái)許多笑話(huà)。迎春的貼身丫鬟就是一個(gè)例子,她可以直接吩咐廚房給她做碗燉的嫩嫩的雞蛋,一個(gè)一般的丫頭也能享受這樣的待遇,讓人有些吃驚。由于一些原因廚房沒(méi)給做,在小丫頭連花兒的煽風(fēng)點(diǎn)火下,她就跑到廚房亂砸亂罵了一通,說(shuō)句俗話(huà)她的勢(shì)子也太正了,連廚房后來(lái)賠不是送去的燉雞蛋她也給摔了,可惜糟蹋了那雞蛋。

          見(jiàn)識(shí)了有頭臉的丫頭的撒野,再看沒(méi)頭臉的丫頭如何作怪。柳家的女兒五兒和寶玉房里的芳官關(guān)系好,五兒從舅舅那里得到了茯苓霜便送了些給芳官,不巧被林之孝家的碰到,在那些丫頭婆子的煽動(dòng)下,較弱多病的五兒便被當(dāng)做了內(nèi)賊,正好老太太的房里少了些東西,上頭吩咐要查,那些人明明知道并非是五兒做的卻要他做替罪羊。積極地向平兒送東西希望能將她們趕出去。這就是賈府中的小人物們常玩的把戲。

          可以說(shuō),賈府中上至主子下至奴才,很少有為家族未來(lái)奔走謀劃的,卻都是這樣飽食終日還勾心斗角。我想,這也是賈府衰亡的一個(gè)重要的原因吧。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇21

          讀了《西游記》我深有感觸,文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

          從一些實(shí)際的例子可以看出,這四個(gè)人物形象各有各的特點(diǎn):唐僧——誠(chéng)心向佛、品格端正;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。

          孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄,降妖除魔,保護(hù)唐僧,立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,有時(shí)還吵著嚷著要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保護(hù)唐僧西行,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律;白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但甘心當(dāng)好后勤;師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品格端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念以及意志,慈悲善良。

          書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。

          總之,讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn),才能取得成功。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇22

          第一次讀《西游記》時(shí),是幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候看的是漫畫(huà)版的。

          這次再讀,這是簡(jiǎn)版的,文字多了,讀起來(lái)挺好看的。唐僧在一路上遇見(jiàn)了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個(gè)國(guó)家,可是他都拒絕了,我想這是因?yàn)樗冀K堅(jiān)持著要取得真經(jīng)的信念吧。

          豬八戒是一個(gè)又懶又饞的大肥豬,有時(shí)悟空叫他去找點(diǎn)水果給師傅吃,可是他要么就是在路上躺著睡大覺(jué),要么摘了許多水果,卻在回來(lái)的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回來(lái)卻隨便找個(gè)借口說(shuō)個(gè)謊想敷衍過(guò)去,但總是被機(jī)靈的悟空識(shí)破,被整得很慘。

          沙和尚是三個(gè)徒弟中最老實(shí)的一個(gè),他始終對(duì)師傅忠心耿耿,對(duì)兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來(lái)卻是毫不手軟,雖然沒(méi)有悟空那么厲害,但是在關(guān)鍵時(shí)刻還是能保護(hù)師傅的。

          最后說(shuō)說(shuō)我最喜歡的是孫悟空,他善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無(wú)邊、在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對(duì)打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽(tīng)?zhēng)煾档脑?huà),沒(méi)有死皮賴(lài)臉地跟著師傅。但是當(dāng)八戒又來(lái)找他幫忙時(shí),他一聽(tīng)到師傅有難,就不記前嫌、義無(wú)返顧地跑去救師傅,沒(méi)有半句怨言。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇23

          《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中還有上百個(gè)人物,寫(xiě)的有無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

          關(guān)羽是留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投,他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

          封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

          現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄,他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的

          總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇24

          水滸傳是我國(guó)四大四大名著之一,有俗語(yǔ)說(shuō):少不讀水滸,老不讀三國(guó)。這一句話(huà)就涵蓋了中國(guó)四大四大名著之二。今日閑來(lái)無(wú)事,又重讀了一遍水滸傳,隨著年齡日長(zhǎng),讀來(lái)的感受也與少年時(shí)不盡相同。年少時(shí)看水滸,只覺(jué)得快意恩仇,沉醉于 十步殺一人千里不留行的豪俠之氣中。而現(xiàn)在卻想到其他的一些東西。

          眾所周知,中國(guó)歷史上對(duì)宋朝有弱宋之稱(chēng)。這個(gè)稱(chēng)呼總的來(lái)說(shuō),并不算委屈了趙宋?v觀中國(guó)歷史,拋開(kāi)蠻夷所建立之蒙元滿(mǎn)清,一些割據(jù)胡人政權(quán)不談。秦人之強(qiáng),掃滅六國(guó),北擊匈奴。漢武開(kāi)邊,將漠北胡虜匈奴打的民不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨,最終讓匈奴在亞洲無(wú)法生存,而給歐洲帶來(lái)了上帝之鞭的懲罰。五胡亂華之時(shí),晉朝經(jīng)歷三國(guó)時(shí)期元?dú)獯髠,猶有武悼天王冉閔血性頒布?xì)⒑,滅殺胡虜?shù)百萬(wàn),后東晉名將擊敗苻堅(jiān)百萬(wàn)大軍,將蠻夷殺的風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。

          隋朝雖短暫,但皇者開(kāi)邊未已,東征高句麗。李唐更不必說(shuō),殺滅突厥,太宗更號(hào)為“天可汗”,殘存之突厥被迫西遷,竟也能建立起橫跨歐亞的奧斯曼土耳其帝國(guó)。崖山之后不過(guò)百年,朱重八起于淮右,將橫掃世界的蒙古鐵騎趕回漠北,建立起一個(gè)不稱(chēng)臣,不納貢,不和親,不割地的大帝國(guó)。這就是我觀看了水滸傳,心中醞釀的情緒有感而發(fā),不由自主的浮想聯(lián)翩,讓我想到了很多的感受。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇25

          《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

          黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。

          董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

          群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。

          在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

          四大名著讀書(shū)筆記 篇26

          今年暑假,我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》。這本書(shū)令我如癡如醉,讓我百讀不厭。

          《三國(guó)演義》講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中介紹了許多有血有肉的人物,有疑神疑鬼的曹操、有粗心魯莽的張飛、有寬厚仁愛(ài)的劉備……但我最喜歡的兩個(gè)人是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮原本住在隆中,上知天文,下曉地理。后來(lái)劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山相助,諸葛亮被劉備的誠(chéng)心感動(dòng),答應(yīng)出山。諸葛亮出山后對(duì)劉備忠心耿耿,多次用計(jì)謀打退了魏、吳兩國(guó)的進(jìn)攻,就連臨死前也用計(jì)嚇退了魏國(guó)的兵馬,他這種鞠躬盡瘁的精神值得我們學(xué)習(xí)。關(guān)羽重情重義,溫酒斬華雄,顯示了關(guān)羽的勇猛;過(guò)五關(guān),斬六將,千里護(hù)二嫂,顯示了關(guān)羽的忠心;華容道義釋曹操,顯示了關(guān)羽的仁義;下棋刮骨療毒,顯示了關(guān)羽的堅(jiān)毅。關(guān)羽的這些美好的品德,都是值得我們學(xué)習(xí)。

          三國(guó)時(shí)期,也是一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代,前有陳林的《為袁紹檄豫州文》,后有曹植的《洛神賦》,曹操的詩(shī)中,既有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪邁,又有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;諸葛亮的《出師表》更是千古流傳。這些文人墨客為我們留下這么多優(yōu)秀的文章,這些詩(shī)詞歌賦,有的表達(dá)自己此時(shí)此刻的心情;有的激勵(lì)自己,激勵(lì)他人;這些文章讓我感到我也要加強(qiáng)自身的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的文學(xué)水平,像書(shū)中的文人墨客一樣。

          《三國(guó)演義》讓我大開(kāi)眼界,讓我受益匪淺,每一次閱讀都讓我回味無(wú)窮!

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