富蘭克林自傳讀書筆記

富蘭克林自傳讀書筆記（通用5篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧�，F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的富蘭克林自傳讀書筆記（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　富蘭克林自傳讀書筆記1

　　他，是一名美國人；他，是一名偉大的科學(xué)家；他，雖然家境貧寒，卻依舊孜孜不倦，學(xué)會了拉丁文、意大利語等多國語言。他，就是富蘭克林！他于1771年寫下了《自傳》的第一部，包含了他的智慧以及少年時(shí)的勤奮和果斷，令人讀完后意猶未盡，受益匪淺。

　　第一部主要寫了富蘭克林幼時(shí)跟父親、哥哥學(xué)匠活和印刷業(yè)。后來由于與哥哥產(chǎn)生矛盾而乘船離開的一些事，他當(dāng)時(shí)才17歲，是家中最小的兒子，就有了吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮好學(xué)的精神。在以后的幾年里，他省吃儉用經(jīng)常把攢下的錢借好書回來讀，他為人十分誠懇老實(shí)，每天夜里借來的書，第2天早上就必須還掉，為此，他往往點(diǎn)著一根小蠟燭，在自己的屋子里連夜趕著讀。長大后終于成為對美國有著非常大影響的杰出人物。

　　是呀，一個(gè)人只要有勤奮好學(xué)的上進(jìn)心和堅(jiān)定的目標(biāo)，就一定會到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)心中的理想。有一句德國的諺語說得好：“信念是儲蓄在自己家里的資本�！庇辛诵拍�，再去博覽群書，就自然會“讀書百遍，其義自見”了。正是有了平時(shí)多看書多學(xué)習(xí)作為鋪墊，富蘭克林才會在未來的生活中成為偉大的發(fā)明家。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過這樣一段小小的經(jīng)歷：一次英語考試我只考了91分，不免有些灰心，但我又重新振作起來，仔細(xì)地分析了錯(cuò)的題目：單詞辨音和根據(jù)中文填空，牢記了要點(diǎn)，熟背了課文，讀了易錯(cuò)的單詞，做好了充分的復(fù)習(xí)工作。終于在下一次的考試中如愿以償?shù)孬@得了理想的成績。

　　這讓我明白了一個(gè)道理：成功是勤奮造就的。讓我們勤奮學(xué)習(xí)回報(bào)祖國！

　　富蘭克林自傳讀書筆記2

　　我是最近剛讀吳軍先生的《見識》，書中提到了《富蘭克林自傳》。我雖然之前草草地翻閱過電子版的《自傳》，但是從沒有認(rèn)真仔細(xì)地看過�，F(xiàn)在，我又有興趣了。我看書有一部分就是看著這本書，看到其中提到了其它的書，就會記下來。隨后看看，有什么感興趣的，接著從亞馬遜上買。再插一句，亞馬遜現(xiàn)在物流配送能力越來越好了。原來，每天晚上8點(diǎn)之前提交的訂單，第二天下午才會到。超過8點(diǎn)，只能是后天才到。但是現(xiàn)在，一直截止到24點(diǎn)，訂的書，都可以第二天中午送到。真是越來越喜歡亞馬遜了。

　　回到話題，我立馬買了兩本富蘭克林相關(guān)的書，一本是譯林出版社的那種藍(lán)色經(jīng)典精裝版的《富蘭克林自傳》，另一本是艾薩克森寫的《富蘭克林傳》，他還寫了大家熟知的《史蒂夫·喬布斯傳》《基辛格傳》等多部作品，是美國頂級的傳記作家。今天我慢慢地先把《富蘭克林自傳》看完了。這本書是富蘭克林自己寫的，他自己稱之為《回憶錄》。我還是要說說富蘭克林，他是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主締造者之一，著名的科學(xué)家、發(fā)明家、政治家、外交家、文學(xué)家、實(shí)業(yè)家，他是美國獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。他曾參與美國多項(xiàng)重要文件的起草，包括《獨(dú)立宣言》及美國憲法。

　　現(xiàn)代很多人，越來越像華爾街對沖衍生工具的發(fā)明人一樣了，自己給自己設(shè)計(jì)很多復(fù)雜的衍生工具，陷進(jìn)繁瑣復(fù)雜的各種社會“系統(tǒng)”中，好像很少時(shí)間能夠停下來，抬頭看一看，星空已經(jīng)逐漸被污染，各種近地軌道也被各種太空垃圾占據(jù)。如果低頭看一看，雖然有月光照在地上，但卻沒有了“疑是地上霜”的有趣且獨(dú)立的思考。我們就像在大陸架逐漸往深淵淪陷的沉船，到現(xiàn)在，還沒能夠把自己改造成潛水艇。希望每個(gè)人都能變的更好吧。讀《富蘭克林自傳》，就會明白歷史，富蘭克林生于1706年，卒于1790年，他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀(jì)。十八世紀(jì)，人類理性之光產(chǎn)生的年代，人類的啟蒙年代�！蹲詡鳌凡幌裰袊�古代的史書那樣，對公共事務(wù)和科學(xué)技術(shù)關(guān)注的少。不同于人文角度，富蘭克林從自己的品德成長，逐漸講到經(jīng)營、技術(shù)、創(chuàng)造公共領(lǐng)域等經(jīng)歷，讓我有了不同的體驗(yàn)。

　　在啟蒙時(shí)代，富蘭克林被看作美國最偉大、最風(fēng)光的人物。但是，他的確是成長于阡陌之間。他父親是一位染匠，和元配夫人生了四個(gè)孩子，跟繼配又生了十個(gè)孩子，富蘭克林是最小的兒子。看到這里，我真驚訝，真是能生呀。那時(shí)候，都是體力勞動(dòng)，生的越多，賺的越多，整個(gè)家族就會興旺發(fā)達(dá)�，F(xiàn)在我們國家放開二胎，已經(jīng)有很多人不愿意生了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人更加自由，只要上好學(xué)，你就可以有很大的自由去塑造自己。但當(dāng)時(shí)，每個(gè)人的主要標(biāo)簽，還是勞動(dòng)力。

　　我依舊只寫自己有感悟的地方。他父親母親對他的教育培養(yǎng)是很好的，并不是說他父母有多高學(xué)歷，而是很有人文素養(yǎng)。他父親“體格健美，中等身材，比例勻稱，結(jié)實(shí)有力”，畫畫好，懂音樂，好嗓子。會拉小提琴，能熟練用各種工具，對慎重的事情，都能透徹理解，做出可靠的判斷。其他人都很重視他父親的意見。他母親同樣差不多。我想，這應(yīng)該就是很好的生長環(huán)境吧。

　　富蘭克林喜歡讀書，所以他父親，最終讓他去做印刷工。這就是富蘭克林之后好多年的營生。他說他“手里有點(diǎn)零錢，總要拿去買書”。我想，閱讀，是很重要的，因?yàn)槟憧梢泽w驗(yàn)不同的經(jīng)歷，不同的感覺，可以知道別人一輩子總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。十六歲的時(shí)候，富蘭克林看到了一本倡導(dǎo)素食的書，他從此決定吃素。我想，這大概和老子道德經(jīng)上說的話相似吧：“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之�！钡览砥鋵�(shí)是很簡單的，但是聽的人不一樣，執(zhí)行力也不一樣�！安恍�，不足以為道�！狈路鹗菍�無動(dòng)于衷的人的嘲諷。我每次想到這句話，也會自己自省，如果有什么好的改進(jìn)的方法，那就努力去實(shí)踐吧。

　　富蘭克林的哥哥開始印行一份報(bào)紙。他也不斷學(xué)習(xí)，甚至匿名投稿，水平越來越好。富蘭克林17歲的時(shí)候，一個(gè)人湊了點(diǎn)錢，偷偷去了紐約。因?yàn)樗�是一名熟練的印刷工，所以很容易找到了工作。所以，的確是中國的老話，有一技之長，走遍天下都不怕。他結(jié)識了很多朋友，互相交流，成立了“共圖社”，類似于學(xué)習(xí)興趣小組。我感到，那時(shí)的十幾歲的人，就已經(jīng)在社會上摸爬滾打了，真是奇特的時(shí)代呀，我們的父母那一代，也是如此。我們現(xiàn)在都很少了�；�本上都是上完大學(xué)，才走向社會。

　　之后，富蘭克林逐漸成長，認(rèn)識了很多人，處理各項(xiàng)事務(wù)的能力越來越強(qiáng)。我感覺，他從沒有逃避過，一直都是積極地參與事務(wù)中。有麻煩可怕嗎，你只有去面對它，解決它，它才不會如影隨形，讓你煩不勝煩。更重要的是，時(shí)勢造英雄，富蘭克林時(shí)代，整體的社會規(guī)范，都在重大變革中。并沒有什么成型的規(guī)定或者事務(wù)，比如圖書館、救火隊(duì)，就是富蘭克林那時(shí)候搞起來的。我們現(xiàn)在都是面對比較成熟的社會構(gòu)架，但是沒有什么自我發(fā)揮的嗎？不是的，只不過形勢變化了而已，但是，整個(gè)社會不斷進(jìn)步發(fā)展的基調(diào)，整個(gè)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程，是不會改變的�？赡苄枰�的更多是更加專業(yè)的知識，如果有很多人類的職能被人工智能取代了，不要怕，那些想象藝術(shù)類的，或者有主動(dòng)創(chuàng)造性的東西，是不會被取代的。

　　還有最重要的一個(gè)方面，那就是富蘭克林的終身進(jìn)步計(jì)劃。那就是十三項(xiàng)品德計(jì)劃。這個(gè)很重要，讓我一一說。這些美德的名目就是：

　　一、節(jié)制。飯不可吃脹。酒不可喝高。

　　二、緘默。于人于己不利的話不談。避免碎語閑言。

　　三、秩序。放東西各歸其位，辦事情各按其時(shí)。

　　四、決心。決心去做該做的事情，做就做到心想事成。

　　五、節(jié)儉。不花于己于人沒有好處的閑錢，杜絕浪費(fèi)。

　　六、勤奮。珍惜時(shí)光。手里總忙有益之事。剪除一切無謂之舉。

　　七、誠信。不害人，不欺詐。思想坦蕩，公正；說話實(shí)事求是。

　　八、正義。不損人利己，傷天害理的行為永不沾邊。

　　九、中庸。避免走極端。

　　十、清潔。身體、衣著、居所，不許不干不凈。

　　十一、平靜。不可為小事攪亂方寸。

　　十二、貞潔。少行房事。

　　十三、謙卑。

　　他做了一個(gè)表，如果違反，就涂一個(gè)小黑點(diǎn)，后來，表格上就干干凈凈，沒有什么黑點(diǎn)了。這也給我們提供了一個(gè)借鑒的方案吧，就像曽子說的，吾日三省吾身。每天自省，應(yīng)該會有很多收獲吧，如果能夠文字記錄下來，就更好了。

　　富蘭克林自傳讀書筆記3

　　暑假里我讀了《富蘭克林傳》這本書。書中描述了富蘭克林是怎么通過自己的努力使自己從一個(gè)普通人變?yōu)橐粋�(gè)杰出的人才的，并為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。這本書不但讓我了解了富蘭克林這個(gè)人，更被他的才學(xué)和品質(zhì)深深地打動(dòng)著。

　　富蘭克林是一個(gè)多才多藝的人。他十分勤奮，在艱苦的條件下他利用大量的時(shí)間閱讀，沒有一點(diǎn)自己娛樂的時(shí)間。他自學(xué)了意大利語、法語、拉丁語等多國語言。想到我們有的同學(xué)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下還不愛學(xué)習(xí)，總是貪玩，我感到無比羞愧。我以后一定要多閱讀，做一個(gè)好學(xué)之人。

　　富蘭克林有巨大的公眾影響力。他品德高尚，愿意聽取別人的意見，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，因此贏得了人們的尊重。1785年，他順利當(dāng)選了賓夕法尼亞州州長。試想一個(gè)狂妄自大，不把別人放在眼里的人怎么能贏得他人的.愛戴呢？因此，無論我們獲得多大的成就，都要保持一顆謙虛、謙遜的心。

　　富蘭克林取得了巨大的科學(xué)成就。他著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)證明了閃電就是電，后來他仍然不斷探索，發(fā)明了避雷針和電池等。富蘭克林的發(fā)明為社會的進(jìn)步，做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　富蘭克林的一生是坎坷的，可是他堅(jiān)持不懈，永不言棄，為了自己的理想而奮斗，最終到達(dá)了成功的巔峰！我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于觀察，勇于探索的人！

　　富蘭克林自傳讀書筆記4

　　當(dāng)讀完《富蘭克林自傳》（三聯(lián)書店出版）以后，我深深感到富蘭克林不僅是一個(gè)科學(xué)家，而且是偉大的政治家、教育家、社會活動(dòng)家，然而他的偉大卻寓于平凡之中。

　　富蘭克林一生建立的豐功偉績，使他當(dāng)之無愧地躋身干世界偉人的行列。他建立了美國第一個(gè)公共圖書館，創(chuàng)辦了美國哲學(xué)會。在獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期，當(dāng)選為大陸會議代表，并參加起草獨(dú)立宣言；還有他所做的雷電試驗(yàn)和避雷針的發(fā)明，更是聞名于世。然而，特別令人深思和受到啟迪的，是作者那自然流露的誠實(shí)與質(zhì)樸。他不足在向后人炫耀他的成功，而是在與摯友熱切地探討人生意義與內(nèi)涵。他在《自傳》里說：如果有人提議我重新做人的話，我倒樂意把我的一生再從頭重演一遍，我僅僅要求象作家一樣，在再版時(shí)有改正初版中某些缺陷的機(jī)會。既然這種重演是不可能的，那么最接近重演的似乎就是回憶了�！笔堑�，富蘭克林竭力在回憶中補(bǔ)償自己生平的憾亊。他毫無掩飾地向人們公布自己的某些過失。這對于當(dāng)前那些抱定“金要足赤，人要完人”或“為尊者諱”觀點(diǎn)的人，或許會大惑不解。但是，恰恰是富蘭克林這種坦誠直率，能填平一般人頭腦中偉人與凡人之間的鴻溝。他掲去了蒙在偉人臉上某種神秘的“面紗”，讓一個(gè)有血有肉、七情六欲俱全、平凡而又不凡的形象，出現(xiàn)于人們眼前。

　　富蘭克林絕非一個(gè)不注重品德修養(yǎng)的人，在自傳中他詳述了為提高品德修養(yǎng)而采取的具體的做法。他認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成十三個(gè)方面的美德，并對每一項(xiàng)美德的涵義都用簡煉的箴言作了說明。在這個(gè)問題上，他仍然是憑借真誠直言來贏得人們的信服的。他告訴人們：他哪些通過努力達(dá)到了，哪些沒有達(dá)到。后人可以從中看到他孜孜不倦的追求，而不會以為他巳經(jīng)超塵拔俗。他不容忍自身的某些微小欠缺，不諱言某些功利主義ft目的。他不僅談到自己在工作及學(xué)習(xí)上的勤奮、待人的誠懇和律己的嚴(yán)格，也寫了自己的機(jī)遇和幸運(yùn)，甚至通過小小的機(jī)詐來取得成功的事例。正是出于對人性和人生哲理的深邃洞察，他沒有使用枯燥無味的說教，而是憑借質(zhì)樸無華的現(xiàn)身說法，闡明了平凡與偉大之間的微妙關(guān)系。

　　聲名顯赫、成就卓越的富蘭克林，留在自己墓碑上的只是“印刷工富蘭克林”幾個(gè)字，這是一個(gè)偉大與平凡的和諧統(tǒng)一體。我想，并不是每一個(gè)人都有望成為富蘭克林，但每一個(gè)人都可能而且應(yīng)當(dāng)在生活中成為稱職的“印刷工”。對我來說，就是要踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，不奢求偉大，不輕視平凡，做一個(gè)當(dāng)之無愧的“印刷工”一人民教師。

　　富蘭克林自傳讀書筆記5

　　當(dāng)我翻開書，就有一種神圣感，我覺得我是在探索名人生平的事跡，而書中的字字句句都顯現(xiàn)出主人公的個(gè)性，比如一些事情的解決方案，可能是我們現(xiàn)處困境的良藥。

　　富蘭克林，少年時(shí)家庭并不富裕，對于他此時(shí)的環(huán)境，只是歸功于運(yùn)氣和上帝的庇護(hù)，還有那小小的名氣，老年時(shí)他希望自己的兒孫能了解了解他的生平事跡。

　　富蘭克林出生于一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，生活在一個(gè)小小的家族，對于很早信教的他們，接受此時(shí)的新教令他們堅(jiān)決反對，但在那種一句話都能害死人的情況下，他們只得表面上屈服了。他們悄悄地將圣經(jīng)放在小巧的機(jī)關(guān)下，為了能時(shí)常讀誦，還必須有一個(gè)小孩在門口放風(fēng)，當(dāng)教會的傳令官來了，把機(jī)關(guān)一放，人人一副嚴(yán)肅，恭謹(jǐn)?shù)哪�樣。這一段小插曲，讓我明白對于一些信教的人，通常我們應(yīng)該從他們的信仰入手，舊世紀(jì)的人們讓我們不難看出他們對教的瘋狂，更何況我們這些新世紀(jì)的人呢？

　　十歲那一年，富蘭克林被父親領(lǐng)回家，從此只是閑余時(shí)幫父親看看店，跑跑腿�？伤�不滿意這樣的生活，一心想去海上闖蕩一番，但父親的反對只得讓它石沉大海。但富蘭克林沒有從此消停，而是和小伙伴們一起去玩，因?yàn)榫幼≡谒�邊，他們熟識水性，老早就學(xué)會了游泳，劃船，也常常坐著獨(dú)木舟去“航行”。我們從這可以看出富蘭克林只是個(gè)人，也有過歡樂的童年，也有過幼稚的夢想，也有過許多的小伙伴。我們學(xué)習(xí)名人，而不是模仿他的一生，若是如此，我們只能得到第二個(gè)富蘭克林，而不是第一位某某某。模仿的人生，并不真實(shí)。

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