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      2. 《彼得潘》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-04-06 16:17:24 讀書(shū)筆記 我要投稿

        《彼得潘》讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書(shū)筆記了。怎樣寫讀書(shū)筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《彼得潘》讀書(shū)筆記范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        《彼得潘》讀書(shū)筆記范文(通用7篇)

          《彼得潘》讀書(shū)筆記1

          故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù),一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹(shù)!边@不禁讓我感到很有趣,所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗,假如你拔得太遲,就再也無(wú)法把它清除掉。

          它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹(shù)很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為!

          有一段故事讓我很感動(dòng),當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí),他覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了,但是最終小王子還是覺(jué)悟了,他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的,因?yàn)槟鞘撬麧补嗟摹K旁诨ㄕ种械。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲(chóng)的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個(gè)人都是那么的重要,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,所以一定要對(duì)自己有信心!

          《彼得潘》讀書(shū)筆記2

          小飛俠一聽(tīng)就知到,這個(gè)故事一定很有趣。他們會(huì)有怎樣的驚險(xiǎn)歷程呢?

          小飛俠來(lái)到溫迪家,教會(huì)了溫迪等兩個(gè)弟弟飛,并把他們帶到永無(wú)島上,這里危險(xiǎn)重重,讓他們認(rèn)識(shí)了一群新伙伴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了邪惡的強(qiáng)盜:胡克。由于這里沒(méi)有大人的保護(hù),溫迪和彼得撐起了爸爸和媽媽的重任。

          當(dāng)他們歷經(jīng)種種困難時(shí),他們想家了,只有彼得不想,他們準(zhǔn)備回家時(shí),胡克把溫迪等人抓了起來(lái),不想彼得救,就在他的藥里放了毒藥,可沒(méi)想到這一切被小精靈叮鈴鐺看見(jiàn)了,把彼得的藥喝了,不久它將死去,但孩子們相信有小精靈的信念就了它,彼得連忙趕去就溫迪他們,并將胡克殺死,溫迪回家了,他答應(yīng)彼得不長(zhǎng)大,但沒(méi)有辦法,還是長(zhǎng)大了,她不能每年再去給彼得打掃房間了,換成了她的女兒,當(dāng)她的女兒也長(zhǎng)大時(shí),又換她女兒的女兒,就這樣一直輪流著……

          《彼得潘》讀書(shū)筆記3

          讀了《彼得潘》這本書(shū)。我深深愛(ài)上了這本書(shū)。書(shū)的大意是這樣的:達(dá)林夫婦有了三個(gè)孩子。首先出生的溫蒂,接著是約翰、麥克爾,他們的到來(lái)給家?guī)?lái)了許多歡笑?墒,溫蒂卻不想長(zhǎng)大,因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)孩子很快樂(lè)。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無(wú)島,達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開(kāi)著,讓孩子們飛回來(lái)。到最后,溫蒂還是選擇長(zhǎng)大,回到了自己的家中。

          我最喜歡彼得潘了,他非常勇敢,他經(jīng)常獨(dú)身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風(fēng)凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅(jiān)強(qiáng)地跟胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。彼得·潘很幸福,他可以飛向他未來(lái)地藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!

          彼得潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,帶給我歡樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)!在今后前進(jìn)的道路上,我會(huì)像他一樣,做個(gè)快樂(lè)的,勇敢的好孩子。

          《彼得潘》讀書(shū)筆記4

          老師剛給我們班每個(gè)人借了一本書(shū),名字叫《彼得潘》。書(shū)一發(fā)下來(lái)我就津津有味的讀起來(lái),恨不得馬上把它看完,老師還專門給我們放了這本書(shū)拍成的電影“小飛俠彼得潘”。

          主人公彼得潘是一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他帶領(lǐng)著一群和他一樣不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩生活在一座沒(méi)有煩惱與世隔絕的小島上。在一個(gè)夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的女兒——特別會(huì)講故事的溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島,她們的探險(xiǎn)故事從此開(kāi)始。大家推舉溫迪做母親,從此過(guò)上了童話般奇妙的生活但生活中也隱藏著許多危機(jī)。

          他們一起做了許多英勇的事,一次又一次的'與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克進(jìn)行較量,最終她們憑著智慧和團(tuán)結(jié)打敗了海盜,使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……

          在夢(mèng)幻島生活的過(guò)程中溫迪的兩個(gè)弟弟逐漸忘記了家里的一切包括深愛(ài)他們的母親,但溫迪始終都堅(jiān)持著要回家,在戰(zhàn)勝海盜后她們終于回到家中見(jiàn)到了日夜期盼著她們回來(lái)的爸爸媽媽,媽媽在她們離開(kāi)后傷心欲絕,見(jiàn)到他們時(shí)還以為自己在做夢(mèng)不敢相信她們真的回來(lái)了,溫迪她們見(jiàn)到母親后也十分高興。

          讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得外面的世界即使再精彩也抵不過(guò)有媽媽在身邊的溫暖,小孩子不管因?yàn)槭裁丛蚨疾荒芩阶噪x開(kāi)父母,不然爸爸媽媽會(huì)很傷心,呆在媽媽身邊才是最幸福的事。

          《彼得潘》讀書(shū)筆記5

          今天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《彼得潘》。

          剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我不知道“印第安人”是什么,這群人有什么特點(diǎn)。通過(guò)施老師的講解,我才知道印第安人是美國(guó)的原住民,現(xiàn)在主要分散在非洲。他們的特點(diǎn)是戰(zhàn)斗英勇,身強(qiáng)力壯,因?yàn)閼?zhàn)勝了牛群而生存下來(lái)?梢(jiàn),他們真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人種!

          我還從書(shū)中學(xué)到了一個(gè)詞是“礁湖”,原來(lái)礁湖就是珊瑚。它們是船只的自然避風(fēng)港,真神奇啊!

          讀完了故事后,我覺(jué)得彼得?潘是一個(gè)不完美的小孩。他不想長(zhǎng)大,有點(diǎn)自私,但是他很孤獨(dú),他很渴望身邊有朋友。這時(shí),我腦袋里還冒出了一個(gè)問(wèn)題:為什么溫迪長(zhǎng)大后就不會(huì)飛了呢?我想,應(yīng)該是時(shí)間長(zhǎng)了,她把飛行的技巧給忘了,所以就飛不起來(lái)了吧。

          《彼得潘》讀書(shū)筆記6

          我讀了一本名叫《彼得潘》的書(shū)。因?yàn)楣适聲?shū)叫彼得潘,所以故事的主人公也是彼得潘。

          這本書(shū)講述了彼得·潘和溫迪、約翰和邁克永遠(yuǎn)不會(huì)著陸的故事。在去永武祥的路上,他們遇到了海盜,并勇敢地打敗了他們。最后,他們成功地逃脫了。當(dāng)他們到達(dá)永武鄉(xiāng)時(shí),又遇到了海盜,他們用自己的智慧打敗了海盜。最后,溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后,他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,變得強(qiáng)壯和健康。

          這個(gè)故事里我最喜歡溫迪。因?yàn)樗郎厝嵊謽?lè)于助人。例如:溫迪當(dāng)了媽媽后,她把家里收拾得井井有條,讓邁克像個(gè)嬰兒一樣睡在籃子里,每天做各種各樣的美食。她很忙,但很高興。

          我最討厭的人是叮叮,因?yàn)樗蓉澙酚肿运。?dāng)她看到彼得·潘和溫迪交朋友時(shí),她想毀掉他們。

          我最羨慕彼得·潘,因?yàn)樗麜?huì)飛。如果我能飛,我會(huì)發(fā)明一種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有一個(gè)像溫迪一樣好的媽媽,對(duì)我更溫柔,對(duì)我更寬容,更寬容。我想學(xué)習(xí)孩子們的禮儀和教養(yǎng),做一個(gè)人們喜歡的好孩子。

          《彼得潘》讀書(shū)筆記7

          本學(xué)期我在老師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)我一本非常適合我們小朋友讀的書(shū)。在這里我把自己讀時(shí)的感受,和感想寫下來(lái),供所有小朋友們欣賞。也希望你們多讀一些有意義的書(shū)籍。

          這本書(shū)的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親,在達(dá)林太太出去的時(shí)候,彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行,他們飛到了“永無(wú)鄉(xiāng)”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一起打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。

          其中,我最喜歡彼得,因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,我很不愿意參加,因?yàn)槲胰狈ψ孕。但是在老師的鼓?lì)下我還是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。

          我最討厭的人是胡克,因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛@,我最羨慕的人是彼得,因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話,我也要去永無(wú)鄉(xiāng)看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!

          我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!

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