【熱門】讀書筆記作文合集10篇
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書筆記作文 篇1
《十萬個為什么》這本書讓我印象很深刻，為什么呢？是因?yàn)樗锩嬗兄S富的內(nèi)容和科學(xué)知識數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，沒一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理。它不僅能幫我們開闊視野增長知識，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣也是我的好幫手，給我們介紹了天體的形成過程，我也知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星，冥王星這些都是太陽系里的九大行星。而銀河則是 像太陽系一樣的星云構(gòu)成的，我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪嬷械囊活w“小星星”。
在這本書中我喜歡看地球有多大年齡？在經(jīng)過科學(xué)家的測定和校正認(rèn)為地球已有46億高齡了，也有人認(rèn)為地球由熔巖冷卻成固體尚需一段時(shí)間，因此地球大約在50億年前就形成的，它的年齡和太陽的年齡大致相同。
我喜歡讀《十萬個為什么》這本書，它趣味性，知識性和啟發(fā)性于一體，它讓我知道了知識就是力量，知識就是財(cái)富，深深地吸引住我。
讀書筆記作文 篇2
我們今天有一項(xiàng)作業(yè)是復(fù)述《雪孩子》的故事。這個故事我已經(jīng)看過很多遍了。
故事里的雪孩子是一個善良勇敢，樂于助人的好孩子，我要向她學(xué)習(xí)，做一個關(guān)心集體、樂于助人的好孩子！
讀書筆記作文 篇3
每當(dāng)我看到蜘蛛時(shí)，就想起《夏洛的網(wǎng)》這本>故事書。這個故事講的是，有一只頗
腳的小豬生下來時(shí)，它的主人要?dú)⒌羲�，主人的女兒很喜歡它，不希望這條小生命就這死去，就求爸爸將小豬留下送給她，于是爸爸同意了。但是，她爸爸最后還是把小豬賣給了另一個農(nóng)戶。這只小豬于是就在這家農(nóng)戶家里住了下來。
有一天小豬跟一只叫夏洛的黑蜘蛛成了朋友。夏洛能夠在網(wǎng)上織出美麗的文字。夏洛每天都給小豬講一個又一個故事，比如它的妹妹在河邊織網(wǎng)，捕到一條魚，它妹妹與那條魚斗了很久，最后終于把魚吃了。夏洛不但給小豬講故事，而且一次又一次幫助小豬度過難關(guān)，小豬也一次又一次努力讓自己做的像網(wǎng)里的文字一樣棒。
夏洛織”王牌豬“是想讓小豬覺得自己是最棒的，是獨(dú)一無二的，織”了不起“是讓小豬去做了不起的自己，將夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�？棥惫獠收杖恕笆亲屝∝i成為萬眾矚目的明星，織”謙卑“是讓小豬在取得一定成績時(shí)要謙虛。在夏洛的指引下小豬終于成為”最佳豬“。 我們每個人都是獨(dú)一無二的，每個人的心中都有一個夢想，都想成為眾人心中的明星，只要我們腳踏實(shí)地去做最真實(shí)的自己，做一個了不起的人，每一人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 山東青島市北區(qū)敦化路小學(xué)三年級：茍欣怡
讀書筆記作文 篇4
在寫了一文后，我陸續(xù)收到一些朋友的來信，希望多寫一些讀書方面的感受，以更高效地獲取知識。另外，暑假到了，很多家長也希望輔導(dǎo)孩子讀書，但不知道如何讓孩子的讀書效率更高。我在這篇文章中，分別談一點(diǎn)感受，如果能有一點(diǎn)點(diǎn)用處，也就非常欣慰了。
�。ㄒ唬└咝实淖x書方式
讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。
我從小讀書深受表哥的影響，以古今文學(xué)名著為主。那個時(shí)候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學(xué)類的（文學(xué)是那個時(shí)候的主流，作家最吃香，連人找對象都強(qiáng)調(diào)自己“愛好文學(xué)”）。由于借的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機(jī)制”所致。如果不能按時(shí)還書，失去信譽(yù)，以后借書就會面臨很大困難。所以，必須高效率地吸收書中的知識�，F(xiàn)代社會生活節(jié)奏很快，時(shí)間顯得很寶貴，如何在短時(shí)間內(nèi)高效率地讀書，尤為重要。
現(xiàn)在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機(jī)的之前，我喜歡就近買本書，上機(jī)后閱讀，等飛機(jī)降落基本也就看完了。
怎么讀書呢？
每個人的情況不同，適合自己的方式可能也有所區(qū)別，但一些規(guī)律性的東西可能還是比較接近的。
我讀書是這樣的：
拿到書的時(shí)候，根據(jù)題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點(diǎn)，會以怎樣的思路展開。然后，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點(diǎn)與自己的想法相同，章節(jié)的布局也沒有新鮮之處，那么，這本書就可以不讀或者只是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點(diǎn)新穎，或者觀點(diǎn)與自己接近但章節(jié)中體現(xiàn)出來的思路，有比自己深入、系統(tǒng)和完善之處，也買下來，重點(diǎn)讀那些體現(xiàn)出作者深入思考的章節(jié)。
所以，我讀書的時(shí)候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領(lǐng)，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)和清晰。因?yàn)�，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學(xué)會更深入地、更多角度的思考。
帶著一個清晰的框架去讀書的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質(zhì)，甚至，你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨(dú)到之處，也幫你發(fā)現(xiàn)作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以普通方式讀十本書獲取的收益。
由于此前已經(jīng)知道哪些部分是自己最關(guān)注的，也就知道了哪些應(yīng)該粗讀、哪些應(yīng)該細(xì)讀（當(dāng)然，我現(xiàn)在基本上不分那么清楚了，因?yàn)樽x書效率高到一定程度的時(shí)候，這種選擇已經(jīng)不需要了，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時(shí)間。
讀書的時(shí)候，一定要有一支筆，把精彩的觀點(diǎn)或闡述劃上線，或把自己的感受隨時(shí)寫下來。因?yàn)�，看別人觀點(diǎn)的同時(shí)，實(shí)際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當(dāng)你養(yǎng)成這種習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點(diǎn)，只要對方能夠自圓其說，你不妨也了解一下。中國人的局限性是：會認(rèn)為與自己觀點(diǎn)差異大的觀點(diǎn)是荒謬的！往往從道德層面加以譴責(zé)，而完全不理會對方的邏輯關(guān)系。其實(shí)，荒謬的觀點(diǎn)不一定沒有道理。我們應(yīng)該學(xué)會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正自己的這個缺點(diǎn)。
我在證券報(bào)社工作，證券行業(yè)是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財(cái)、財(cái)務(wù)、兼并重組等方面的知識，還牽涉到宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)；金融、財(cái)政、稅收、福利、房地產(chǎn)、建筑、土地、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、人口學(xué)、新能源、貿(mào)易、交通、資源、環(huán)境、社會、人文、歷史等等方面的知識，這逼著我廣泛閱讀，并且以高效率的方式閱讀。
我現(xiàn)在多采用組合閱讀的方式。即把幾本甚至十幾本關(guān)于同一問題的書，擺放在一起閱讀。這樣，如同召開一次座談會，每個作者分別發(fā)表自己的看法，這些權(quán)威人士的觀點(diǎn)互相碰撞或者補(bǔ)充，讓你更深入地更全面地洞悉這一問題的實(shí)質(zhì)。這種閱讀方式是我的最愛！但出行的時(shí)候不方便，畢竟，一摞書是很沉重的。
讀書是極其重要的。尤其對于當(dāng)今在校生而言。
說實(shí)在話，中國的大學(xué)毀人不倦，很多優(yōu)秀的孩子到了這樣的環(huán)境也就慢慢被抹殺了。目前的教育方式和腐敗、墮落的環(huán)境，在加劇優(yōu)秀人才的毀滅。因此，我所知道的幾位國內(nèi)有影響的人，都沒有把孩子送到這樣的環(huán)境中遭受摧殘，而是自己教育孩子，或者把孩子送到國外讀書。這種悲涼而無奈的選擇，是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)的一個縮影。如何克服這一點(diǎn)？讀書！如果一個孩子在這樣的環(huán)境中，能夠堅(jiān)持讀書，在書海中暢游，那么，他就會變得更優(yōu)秀而不 是被毀滅掉。
知識是硬件。再好看的學(xué)歷如果沒有真才實(shí)學(xué)作為基礎(chǔ)，也只是一張紙而已。
相對而言，在國外受過教育的孩子，更知道學(xué)習(xí)的重要性。在我最近的幾次演講中，每次都遇到從國外趕來的研究生，他們通過這種交流的方式，獲取經(jīng)過提煉和高度概括的知識。這也是一種捷徑。
讀書筆記作文 篇5
有一本書特別好看，這本書是《阿呆和阿瓜》，就是伍美珍寫的書。其實(shí)這本書有一冊，這一冊是歡樂季，有一冊是美好季。
現(xiàn)在就讓我來說說里面的內(nèi)容，而且里面有一些內(nèi)容特別搞笑，比如我天天背著學(xué)校上書包。我一看，太搞笑了。
里面還有一些陽光姐姐和烏陽大叔PK，我老實(shí)搞不懂他（她）們不叫自己的名字呢？
讀書筆記作文 篇6
我了讀美國小學(xué)老師雷夫艾斯奎斯著寫的《第56號教室的奇跡》，心情難以平靜，感覺雷夫老師是那么用心的愛著他的每一個孩子，那么陶醉于他的教育教學(xué)工作，那么幸福的幾十年如一日的做著“教育人”。同樣作為教育工作的我也向往那種“幸�！保Ｍ谧约旱慕淌依镆舶l(fā)生“奇跡”……
“不管是教導(dǎo)學(xué)生還是子女，一定要時(shí)時(shí)從孩子的角度看事情，不要把害怕當(dāng)做教育的捷徑�！焙⒆映３２蛔鲎鳂I(yè)，我經(jīng)常向?qū)W生發(fā)火，效果不佳。后來我改變了方法，我每次布置完作業(yè)，會把那幾個不肯做作業(yè)的同學(xué)找過來，對他們說：“老師相信你們，明天一定能交一個整潔認(rèn)真的作業(yè)給我，你們可以的�！毙Ч徊灰粯�。曾經(jīng)，我用怎樣火氣帶給他們怎樣的恐懼？現(xiàn)在，我能這樣趨于平和，是因?yàn)槲乙步K于明白，與其火冒三丈地學(xué)生發(fā)火，不如給與他們鼓勵和信任。正如雷夫老師所說：“我們應(yīng)該用積極的態(tài)度與耐心來面對問題，打造出立即、持久，而且凌駕于恐懼之上的信任�！�
用學(xué)生自己過去的表現(xiàn)來衡量他現(xiàn)在的進(jìn)步�！敖^對不可拿某個學(xué)生的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)跟另一個學(xué)生相比，一定要用學(xué)生自己過去的表現(xiàn)來衡量他現(xiàn)在的進(jìn)步�！薄吧砑娼處熀透赣H角色的我，也一直在學(xué)習(xí)和改進(jìn)當(dāng)中，我會用自己過去的行為作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量我的成功或失敗，但從來不拿自己和另一個老師或其他父母相比�！�
盲目與比自己好的同學(xué)相比，容易產(chǎn)生自卑感；與比自己差的同學(xué)相比，容易使人自滿。只有與過去的自己相比，才是動態(tài)公正的。自己戰(zhàn)勝了自己的過去，自己總是在戰(zhàn)勝“過去”，那么進(jìn)步是不言而喻的。這也是我促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的一個方法。
讀了《第56號教室的奇跡》我收獲很多很多，徜徉在雷夫老師的“第56號教室”，我也猶如雷夫老師的學(xué)生那樣，深深地迷戀在這理想的“教育國度”之中了。
讀書筆記作文 篇7
其實(shí)坦白的來講，我捫心自問并不是一個愛讀書的人，我更愛把時(shí)間用來堆砌我自己的愛好，比如吃喝玩樂。所以我本想著這次的讀書任務(wù)我會完美的應(yīng)付差事，可當(dāng)我翻開這本書準(zhǔn)備做做樣子之后，竟一頁接一頁地看下去。
我慶幸這本書并不如我想象的那樣艱澀難讀——它是由無數(shù)個完整的小故事組成。
偶爾一章能給你帶來人生的啟迪，偶爾一章能讓你聯(lián)想到自己的人生過往，也許偶爾一章的確如同流水，毫無營養(yǎng)，那你就把它當(dāng)做宴席前一杯清腸的白水也未嘗不可，無傷大雅。
當(dāng)初選這本書是因?yàn)橥碾娪�，被其中形象鮮明的人物的情感糾葛所吸引，索性就要這本看看更完整的故事情節(jié)和人物糾葛。原著中有電影所描繪的茅十八、荔枝、豬頭、陳末，但是他們并沒有同時(shí)出現(xiàn)在一個場景一章故事中，電影將他們安排在一起，更加加劇了戲劇沖突和情感糾葛。
就比如說豬頭的愛情，愛美之心人皆有，平凡的豬頭心中也住著一個女神，一個他所向往的對象，即電影中的燕子，原著中的崔敏。豬頭的確很笨很傻，但讀過故事后的你會發(fā)現(xiàn)這個豬頭傻的可愛笨的執(zhí)著，你也會慢慢喜歡上這個傻傻的男孩。在從這些人之中，你也不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)其中有許多人是敬佩著他支持著他的。
試問你假如是他，你有沒有追求女神的勇氣，有沒有為了幫女神還錢白天做家教晚上找活干的毅力，有沒有從眾多世俗白眼中逃生的忍耐力?也會有人說，我外貌條件尚佳，追女生只需覆手之間。可是只要你是人，就會有薄弱之處。在薄弱之處，你是不愿提及讓人觸碰，還是能在弱點(diǎn)之中不懈努力，即使遍體鱗傷也在所不惜。
我們就像書中描繪的那一個個形態(tài)各異，經(jīng)歷不盡相同的普通人，有著自己的小缺點(diǎn)，也有讓人愛的小優(yōu)點(diǎn)，但是如果我們敢于邁出改變自己挑戰(zhàn)自己的那一步，才算得上是光芒萬丈的青春。
“我發(fā)現(xiàn)一個重要的訊息，女孩想我的時(shí)候，都是在打電話的時(shí)候哭。媽媽想我的時(shí)候，都是在掛電話后哭�！�
這是我在書中摘的一句話。也是我在全書中，記憶的最深的一句話。
假如我在四五年前看到這一句話，一定“哦”的一聲就過去了。時(shí)光不等人，我已經(jīng)20歲了，雖然依舊是青蔥年華，但并不代表無知懵懂。我大概懂得了其中的道理。
女孩和你在一起更多是把你當(dāng)作依靠、傾訴的對象或者就是能帶給她快樂的一個人(我認(rèn)為能讓人快樂已經(jīng)是對一個人天大的贊美了)。
而母親往往是你的依靠，是被傾訴的`對象，是讓你快樂的人。這大概就是原句描繪的情況。被依靠者無論本身是否強(qiáng)大，都要顯得強(qiáng)大，因?yàn)橛腥嗽谝揽磕�。不知道所有人掛掉電話后的眼淚聚集在一起能否如江似海，但是我想，我們應(yīng)該成為那個可以讓最親最愛的人依賴的人，成為他們的傘與臂膀。
還有一個故事，他叫王亦凡，身為曠課霸王卻為了學(xué)妹上通宵自習(xí)，并且節(jié)衣縮食送了學(xué)妹3000塊的戒指，學(xué)妹說這是她收到的最好的禮物，可轉(zhuǎn)眼間第二天就出國了。等幾年后張嘉佳再次與王亦凡相聚喝酒時(shí)，聽說王亦凡這四年來已經(jīng)變成了女人殺手、墮落浪子，成就百人斬。20xx年王亦凡死亡，毛發(fā)牙齒全部脫落，肚臍深深腐爛，死因不明。后察王亦凡私人日記，學(xué)妹通過博客了解到王亦凡的情況，并為之擔(dān)心。為了持續(xù)引起她的主意，他一共編了189個女人，學(xué)妹的博客11次與他有關(guān)。
人被欲望控制成了癮，為了滿足自己欲望的快感偽裝自己。像他這種程度的雖屬個例，但是每個人成長的過程中都在偽裝。你是否知道交際花自己在家深夜也會痛哭流涕，過年回家開著寶馬的同鄉(xiāng)在外地也許正干著與自己所顯示的身價(jià)不符的工作，于你笑瞇瞇畢恭畢敬的下屬是否也在舔舐著自己的獠牙。種種不可避免，也無可厚非。
也許你的笑只是你穿的保護(hù)色，但請記住一點(diǎn)，癮不要被欲望控制，偽裝不要沖淡快樂，在偽裝過后你更需要卸下它，痛痛快快的真正的快樂。
因?yàn)槟�，值得�?/p>
讀書筆記作文 篇8
這幾天，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，它是一篇講究品位的少年長篇小說。
《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著一個個看似平常卻又震撼人心的故事，故事中最令我感動的是秦大奶奶，她是書中最頑固的一個人，她在油麻地生活了幾十年，她的房子在學(xué)校的一個角落里，學(xué)�；ㄙM(fèi)了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園，她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里，養(yǎng)著雞鴨，影響著校園環(huán)境。然而，再頑固的人也能被感化。在一個春季她從水里救出了一個落水女孩，自己也受了寒涼，在床上躺了半月之久，但在這半個多月里，多虧鄰居們的悉心照料，這個獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。
從此，她便發(fā)生了天方地覆的的變化：先是主動搬離校園，然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子，在一個雨天還去關(guān)校園里開著的窗子，甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的拐杖去關(guān)高處的窗戶……最后，她竟然為了撈學(xué)校里一個掉到水里的南瓜，不慎落水并永遠(yuǎn)的離開了這個世界。感動之余，我不禁覺的奇怪，是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化？我覺得是她那顆感恩的心，關(guān)愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個篇章。
《草房子》魔力般的吸引著我，我從一個個故事中感受到了一個個人物的善良、頑強(qiáng)、感恩……我深深地融入每一個故事中，與主人公一起歡樂，一起悲傷，我發(fā)現(xiàn)著每一個主人公身上的閃光點(diǎn)，這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書。
讀書筆記作文 篇9
這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，并開始驚險(xiǎn)的海底之旅……
本書作者--儒勒.凡爾納是一位杰出的科幻小說家，本書也是他的代表作之一。寫書時(shí)，人類不但還沒有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小說中，卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。目睹了無數(shù)的海底奇觀，并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過人的智慧，終于克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。
同學(xué)們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧！
讀書筆記作文 篇10
讀書筆記本想把身份證拿了就走。沒想遇到了阻力。老頭拿身份證的手向后揚(yáng)了揚(yáng)，我心中老大的不快。他說，你得聽完我一句話，你是個好人，每次都給我錢，可是你在給錢的時(shí)候，從來不彎腰，錢往碗里一扔，哐地一聲，有時(shí)候還蹦出來了，那“哐”的一聲讓人聽了心里很不舒服。（這里寫作者找到身份證時(shí)老頭對他每次給他錢時(shí)的不滿點(diǎn)出原因反映了對人的態(tài)度一定要熱情）在我一直的想像中，他對我應(yīng)該是感激的。不料，在他心里還積累了這么多的怨恨。我說，我很忙，再說我不喜歡彎腰，從來也不曾向誰彎過腰。他說，不對，你剛才就在馬路的對面向一個人彎了腰。（這里寫作者得知對他的不滿后用理由對付并從老頭的話中得知作者對不同人的不同態(tài)度）站在那里，我認(rèn)真地回想。是的，剛才，就在馬路的對面，一輛小車停了下來。下來的是一位單位的領(lǐng)導(dǎo)，他對我有恩，是我可敬的大哥。他在車?yán)锟匆娏宋�，并把車停下來，和我打招呼。估�?jì)我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)受寵若驚的意思。（這里寫作者對一位老板的態(tài)度與對老頭的態(tài)度形成鮮明的對比反映了作者的對人態(tài)度因人而議這種對人的態(tài)度需要深思）
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