《秘密》讀書筆記
認真讀完一本著作后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的《秘密》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秘密》讀書筆記1
一看標題就覺得像小學作文，嗚嗚，讀秘密有感。好久沒有寫東西了，那么生疏，怎么下筆呢!就題目我就可以被鄙視了，不過確實是讀了東野圭吾的《秘密》有感而發(fā)。
連首段開頭我都要空格，已表示我對這篇文章懷著認真的態(tài)度。一開始我看到書本封面的一女孩拿著娃娃背光而行，還以為是恐怖靈異之事(后來發(fā)現(xiàn)也算是靈異吧)。失事，附體，掙扎，平靜。貫穿整部小說離不開選擇。從偉大媽媽舍身救女兒是一個大選擇，媽媽附體女兒繼續(xù)生活是一選擇，女兒上私立中學是一選擇，為醫(yī)學考高中是一選擇，為爸爸放棄與別人約會是一選擇，為了新生活舍棄原身份是一選擇，重新開始是一選擇。
女兒和爸爸一直矛盾，該如何看待各自的角色。連我看到一半，都想女兒放棄媽媽的角色，重新去過自己的生活，但是這樣爸爸真的好可憐，一下子失去了兩位至親的人。隨著藻的成長，她追求新生活，不讓自己留下遺憾，她和爸爸就留下了很大的鴻溝。我印象最深就是爸爸覺得直子的廚藝那么好就夠了，根本不用去考大學的這一想法嚇了一跳，日本真的把家庭主婦當職業(yè)來做的，也很專業(yè)。爸爸把女兒看成正常女人，所以當有人喜歡直子時，他都要抓狂了。最后直子最后在痛苦和淚水中選擇已女兒的身份生活，我打心里為她高興，很慶幸她這樣做了，解放了一家人。作者最后為肇事者編了一個感性的理由，過度勞累導致事件發(fā)生是他的錯，但看到理由，我們不免會同情他，從之前的與受害者同感到后面的同情，作者賺足了我們的同情之心。連最后，藻也能和肇事者的兒子喜結同心，讓我們看到了美好，可為什么彩蛋在后面讓爸爸知道直子騙了她呢，這樣多痛苦呀，東野圭吾您老真有點殘忍，明明最大受害者就是爸爸。希望有下部，爸爸有一個新的家庭。
《秘密》讀書筆記2
《蛇島的秘密》是我最近剛剛看完的一本書，里面主要講的是隊長、“我”老船長、老韓、孫大光、小周、劉振山、張大夫在蛇島上探險的經過。
在這本書里我最喜歡的一部分是《蝮蛇能過海嗎》。這一篇的內容是這樣的：下了山坡，隊長把今天的任務安排了一下，他讓張大夫、小周和“我”留在海灘上，試驗蝮蛇能不能過海。隊長他們走了以后，小周把蛇籠提到海灘邊上，張大夫拉開蛇籠的小門，用蛇夾從籠中夾出一條蝮蛇，把它拋到海里，這條蝮蛇一落到海里，兜了幾個圈子，便仰著頭向海灘游過來了，好像能認識海灘的方向似的，它身子左右彎曲，游的很快，也很老練，就像在地上爬行那樣靈活自如，真沒想到蝮蛇原來也是個游泳能手呢！等蝮蛇游近海灘，張大夫又夾住它的頸部，把它拋到海里，這樣反復了很多次，經過了一個多小時，這條蝮蛇才沒有力氣游泳了。
在讀《蛇島的秘密》這本書之前，我真的很害怕蛇，讀了這本書后，我受益匪淺，蛇原來渾身上下都是寶。蛇皮可以做各種樂器和工藝品，蛇肉不但可以吃還可以美容養(yǎng)顏，毒蛇的毒液還可以治病，這回我真的對蛇有了徹底的了解。
等我長大以后，我想當一名科學家去蛇島去好好考察，爭取有更大的發(fā)現(xiàn)。相信到時我會給你們帶來更多的驚喜！
《秘密》讀書筆記3
擁有寶葫蘆的王葆，這些日子可真變了，只要王葆心里想什么，就有什么，連數(shù)學作業(yè)都不用寫，剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西，就有什么東西；想要魚就有魚；要書就有書；要棋就有棋；要花就有花，還有自行車。我可真羨慕呀！
可是到了最后還被別人勿認為是小偷了，但是王葆有說不盡的借口。
想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化，不禁讓我想起了我的有一次，因為我從小誠實不會騙人，連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了，我一句話騙了老師還沒有主動承認，我好后悔。是在幼兒園大班的時候，有個小朋友做了一個很漂亮的鐘，十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙！鐘上的針掉下來了，我手忙腳亂的把指針放了上去，可是有掉下了，我隨手丟在了地上，那時我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊逃跑。后來，老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友，小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答：“我不知道�！崩蠋燑c點頭說：“那也是，女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的，干這種壞事的只有壞男孩�！蔽疫�配合的點點頭說：“是呀，是呀！”老師還對男生大罵一通，卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生，這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事，是一句借口混過家長，是要背一首詩，我背了好久也背不下來，我就把詩寫在了手上，在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手，我不緊不慢的回答道：“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙�！边@個借口可真好呀！一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚。
王葆的借口鬧出了大事，他還被寶葫蘆害成了小偷，偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀！雖然是個夢，可是多么可怕。
《秘密》讀書筆記4
最近一段時間,奶奶在每晚的親子閱讀時間給我讀完了美國女作家弗朗西斯的作品《秘密花園》。
這本書特別好，書中三個小主人瑪麗小姐、柯林少爺、迪肯，還有那個神秘的秘密花園以及他們三個在秘密花園里的活動深深吸引了我，感動了我。
瑪麗小姐的父母不大管她，從小就由奶媽和仆人照看她，由于缺乏親情和教養(yǎng)，所以她自私不合群，還有一副不討人喜歡的臭脾氣。
柯林少爺就更古怪了，他媽媽生她時難產去世了，他爸爸很傷心，還老是懷疑柯林背上會長包，會變成個殘疾人。于是他的爸爸不敢接近他，光讓管家和仆人以及醫(yī)生、護士照顧他，讓他整天躺在床上，吃藥打針。柯林在這種環(huán)境下生活，非常痛苦，十歲還沒有下地走過路，更沒有到屋外和小朋友玩耍過，所以他對自己的身體狀況也很擔心，對生活也沒有信心。雖然他吃得穿得都很好，玩具也很多，大家也都順著他，但他很不開心，脾氣也越來越大，常常歇斯底里地大鬧，身體也越來越差。
迪肯是柯林家女仆瑪麗的弟弟，他們兄弟姐妹十二人，家里很窮。迪肯家沒有豪華的住宅，沒有供他使喚的仆人，家里因為人口多、收入少還常吃不飽飯，但他有一位愛他的媽媽和親密的兄弟姐妹。迪肯從小在大自然中奔跑玩耍，和小動物交朋友，他的博愛讓小動物都信任他。
瑪麗和柯林在迪肯的幫助和感染下，通過在秘密花園中的游戲和勞動，都認識到自己性格上的缺陷，并且讓柯林恢復了健康，有了生活的信心。
書中三個小主人公在秘密花園中的故事，讓我羨慕和向往。我真希望我家或者親戚家也有一個秘密花園，讓我和我的朋友也在那里種花、游戲、曬太陽。
奶奶告訴我：其實每個人心中都有一個秘密花園。做為你，這個秘密花園就是有一顆愛心，多到大自然中玩耍，多結交朋友，在生活學習中尋找樂趣，和朋友取長補短，這樣你就會象迪肯一樣成為人見人愛、活潑健康的孩子。
我明白了，我的秘密花園需要自己去創(chuàng)造。
《秘密》讀書筆記5
“《寶葫蘆的秘密》？”對！最近，我讀了一本這樣的書，它就像是一本魔法書，讓我時時刻刻都想看，上學的路上看，放學的路上也看，就連上廁所的時候我還在看。今天，就讓我?guī)銈內ヮI略一下這本書的風采吧！
剛拿到這本書的時候，我的內心是開心的，是激動的，是期待的，帶著這樣的心情，我翻開了第一頁，一幅幅精彩的畫面，一串串生動的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁，一個個搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會兒捧腹大笑，一會兒懊惱不已，一會兒激動，一會兒驚訝，此刻，我的好奇心已經上升到了極點，我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁，一篇篇精彩的文章，看得我目不轉睛，越看越入迷，不知不覺中，我都看了一大半兒了。
這本書主要講的是一個叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個神奇的寶葫蘆，從此之后，他的生活就發(fā)生了巨大的變化，他想要什么，便有什么，過著神仙般的日子，可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩，例如：有一次數(shù)學考試，這是王葆最頭疼的問題，在考試中，王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒有反應，直到快要交卷的時候，一個叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見了！她可是全班最優(yōu)秀的學生，反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷�！把�！”
看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的！”我不敢相信，原來這就是寶葫蘆的秘密？神通廣大的寶葫蘆竟然是一個可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細看了看，千真萬確！“寶葫蘆！你怎么可以這樣！”這時，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現(xiàn)在，就連我也想把寶葫蘆扔掉！如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過自新，讓它變成一個誠實、善良的葫蘆！誠實，就是考試不作弊；誠實，就是偷吃了糖，也要勇敢的說出來；誠實，就是要有一顆敢于面對的心……
看完后，我輕輕地合上了書，但臉上的驚訝還在，原來這一切都是一場夢啊！我深深地吸了一口氣，心里感到很欣慰，再仔細回想前面的內容，我懂得了這樣一個道理：世界上沒有什么捷徑可走，任何事情都要通過自己的努力，才能實現(xiàn)。每個人都有夢想，只要為夢想付出了汗水，才會無愧于心！
這，是一本好書！
《秘密》讀書筆記6
莊園的主人克萊文先生在愛妻過世之后，變得陰郁古怪、消沉遁世，掩埋了花園的鑰匙，十年不曾允許任何人出人花園，想借此阻斷對亡妻的思念。他每次見到長著和媽媽一樣漂亮面容的兒子柯林，都會引起更大的悲傷，于是他選擇逃避，終年在外漂泊。
霍亂中父母雙亡的瑪麗一夜之間變成孤兒，被從印度送往英國約克郡克萊文姑父的莊園生活，她從小性情乖戾，這個陌生的環(huán)境更使她倍感孤獨落寞，她討厭所有的人，當然也不知道自己被人不喜歡。她在知更鳥的指引下找到了塵封已久的.秘密花園的鑰匙。秘密花園里一片蕭瑟。
孤獨的瑪麗在女仆瑪莎的鼓勵下，開始嘗試在莊園里尋找自己的樂趣。她認識了性格乖戾但善良的花匠季元本和友好伶俐的知更鳥。在知更鳥的指引下，瑪麗找到了開啟秘密花園的鑰匙，在那里她結識了喜歡和動物交朋友的迪肯。在迪肯的帶領下，他們一起在秘密花園里耕種，使花園從此煥發(fā)出盎然生機，到處充滿了大自然的魔力。
勞動和快樂使面色蒼白的瑪麗臉上泛起了健康的紅潤，食量慢慢增加，身體也變胖了，人也變得漂亮起來。更為重要的是，她由霸道孤癖變得隨和親切，忘記了憂愁和痛苦。在好奇心的引領下，瑪麗又結識了憂郁悲觀的少爺柯林，聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他;面對柯林的粗暴無禮，她暴躁地訓斥他，最終以自己的樂觀感染了柯林，幫助他戰(zhàn)勝了”心魔”，把他帶進了生機盎然的秘密花園。沉睡了十年的秘密花園在他們的辛勤勞動下蘇醒了，”墻上、地上、樹上、搖蕩的枝條上、卷須上，已經爬上了小小嫩葉組成的無瑕的綠色面紗，草里，樹下，涼亭里的灰色高腳花瓶，這處，那處，到處都是一點一點、一潑一潑的金色、紫色、白色，一棵棵樹在他頭上捧出團團粉紅與雪白，有翅膀撲閃，隱約的甜美笛聲，嗡嗡作響。”那里百花盛開，綠草如茵，鳥兒凋啾，空氣中彌漫著沁人心脾的芳香，他們在秘密花園里快樂地游戲，健康地成長。
柯林變成了一個英俊、生氣勃勃的高個兒男孩。在歐洲旅行的克萊文先生收到了索爾比夫人寫給自己的信，證實了夢中他聽到心愛的妻子讓自己回到花園的甜美、清澈、快樂、遙遠的召喚，最終重返莊園，找到了丟失已久的快樂�？铝忠糙A得了久違的父愛。
《秘密》讀書筆記7
這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現(xiàn)實，不要生活在幻想中。
這本書的主人公叫：王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖邊釣魚，竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。
原本，王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂，很輕松，可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來，寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大，它閑累，變小，它又說浪費。王葆想動手做一架飛機模型，寶葫蘆卻直接給變出一架，把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑：比如他和同學下象棋， 他想把對方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果，不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后，王葆下定決定把寶葫蘆仍了，一切要靠自己。
看完這本書，我不禁想到了自己也和王葆一樣有點懶惰，整天幻想有朵七色花、搖錢樹等�？赐暌院笪颐靼琢耍磺械拿篮檬挛锒嫉目孔约呵趧诘碾p手。
最后，我想把這本書推薦給和我一樣大，一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上并沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個好學生。天下沒有掉餡餅的事，一切只能靠自己努力才會有收獲。
《秘密》讀書筆記8
在上三年級的時候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來我才知道，這原來也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩，由于學習成績不好，經常拖他們數(shù)學小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業(yè)，幫助他加入了學校的游泳隊，幫助他……
只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。可是，每次寶葫蘆都會復原。而且，寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學們，很擔心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開始勤奮學習，每天早上都會圍著公路跑步，每天都會到學校的游泳館一圈圈的游泳……
終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機，飛向遠方。
這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會快樂。我們不能不勞而獲，而是應該用自己的力量去做好一件事情。只有經過自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經歷過磨難的花朵，才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書對我來說很有意義，因為他在影響著我的言行舉止。
《秘密》讀書筆記9
【主要內容】
瑪麗·倫諾克斯出生在印度，她是一個壞脾氣的女孩，她九歲時，因為一場霍亂，成了孤兒。后來，她的姑夫收養(yǎng)了她，于是，她來到了密西爾斯維特莊園。在這里，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，又在這里認識了體弱多病的“太子”柯林，她的仆人瑪莎和瑪莎的弟弟狄肯�，旣惡偷铱辖洺６阍谝黄饛突钜粋�花園，瑪麗稱它為“秘密花園”，他們把柯林也帶進了秘密花園，并治好了柯林的“心病”，帶給了克雷文先生一個新的希望......
【喜歡的詞語】
爭先恐后 自言自語 陽光明媚 欣欣向榮
成千上萬 心平氣和 栩栩如生 萬無一失
如夢初醒
【喜歡的句子】
1、她走上小路，東轉西轉來到了果園的盡頭，在這里，她發(fā)現(xiàn)了一只胸脯鮮紅的小鳥兒站在一棵樹梢的細枝上，正唱著冬天的頌歌。
2、起風了，狂風怒吼著，猶如萬馬奔騰。
3、這里長滿了香噴噴的東西，到了春天和夏天，荒原上天高云淡，開滿了石楠、荊豆和金雀，云雀歡唱。
4、天空一片蔚藍，像一泓秀美無底的湖水，在高高的藍天上浮動著潔白的云朵，再也不是那種幽暗的紫藍色了。
5、他仿佛看到數(shù)不清的蝴蝶從遠處飛來，他似乎聞到了荊豆花蜂蜜似的香味.......
【我的問題】
1、什么是“窩火”？
2、狄肯的體操從哪兒學來的？
【收獲】
我從瑪麗身上知道了，脾氣不可以太大，否則你將很難與人交往；從狄肯身上知道了，要做誠實守信的人。
【家長評語】
寶貝，其實你現(xiàn)在的讀書筆記已經寫得很不錯了�？赡憧偸且趮寢尩奶嵝严虏湃プ�，這不太好吧。你知道嗎，等你回頭看看你的讀書筆記的時候，你會驚喜發(fā)現(xiàn)自己記錄了這么多精彩在里面。
新學期開始了，緊張又快樂地學習又要開始了，媽媽希望新學期，做好功課外，一如既往的看書，看精彩的書。
《秘密》讀書筆記10
我從不把活著和對生活的期待混為一談。我對生命無所期待。我沒有預先想過要什么。生活本身就夠激動人心的了。
我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食，愛幻想，經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會，他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出魚，各種零食，玩具，還給他做模型，換試卷.......王葆從此變成了“閑人”，自己不做任何事情，寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變的完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時候，王葆自己也感覺良心不安，朋友對他的關心，愛護，讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。、
后來，王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張，隨意侵占別人成果行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個夢，他明白不勞而獲，不動腦筋，凡是依靠別人的行為是不對的，他決心做一個好學生。
其實在學習生活中我也有和王葆一樣的經歷。我希望我有一個三頭六臂的機器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包.......這樣多舒服啊!生活中我不會系鞋帶，就讓媽媽幫我系，在體育課上，我鞋帶開了，媽媽不在，就亂系一統(tǒng)，結果摔了個大馬趴；學習中，只要遇到不會的題目，就問媽媽，到了考試的時候，媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個都不會。
我想，不管是學習還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會逐漸變得小懶惰，依賴，遲鈍.....這樣我們無法掌握自己的學習，生活了，還要被別人嘲笑，誤會。我們應該多動腦筋，勤動手，在學習中開闊思維，勤于思考，做個勤學好問的好孩子。
評語：作者對《寶葫蘆的秘密》這本書很感興趣，讀得也很用心，主要內容概括的很完整，語句通順，層次清晰，有自己的體會。讓大家明白不能總是依靠別人，要自食其力！
《秘密》讀書筆記11
瑪利亞·蒙臺梭利，二十世紀最偉大的教育家，她創(chuàng)立的蒙臺梭利教育體系對世界產生了巨大的影響，如今以她名字命名的蒙臺梭利教育方式遍及世界110多個國家和地區(qū)�！锻甑拿孛堋访膳_梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征，揭示了兒童心理發(fā)展的秘密和成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，說明成人對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因。
對教師來說，一個成年人在面對孩子的時候，不由自主的想控制兒童，或者以自我為中心。當兒童無法受自己控制時，很多成年人會選擇發(fā)火發(fā)怒，正是這種以自我為中心的觀點，讓很多成年人無法理解或者和兒童一起成長，結果只能使他們直接的相處方式越來越糟。所以當成年人只站在自己的立場是來判斷兒童的行為是否正確的時候，一旦兒童偏離了成年人的軌道，就會被認為是錯誤的并予以糾正。事實上，成年人應該去理解去努力和兒童溝通他們的需求。這樣才可能給他們提供一個適宜的成長環(huán)境，使兒童得到快樂和滿足。只有這樣兒童才能自由地成長和發(fā)展。我們教師不單單要做到注意這一點，首先必須系統(tǒng)的研究自我，使得自己的內心做好準備。我們教師必須一開始就要研究自己的缺點，以及自己的脾氣，而不是過分關注“糾正兒童的錯誤”，必須學會如何使自己變得謙虛和寬容，這些就是教師必須具備的美德。
這種心理上的準備將給予我們所需要的平衡和沉靜。教師必須沉靜，這種沉靜由心靈的謙虛和理智的純潔組成，是理解兒童所必不可少的條件。
在蒙臺梭利建立的教育體系中有一條主線，分成三個部分：環(huán)境、教師和教具。這三個要素猶如脊椎動物的脊椎發(fā)育，一環(huán)扣一環(huán)節(jié)節(jié)攀升，逐漸顯現(xiàn)出獨有的特征�！锻甑拿孛堋愤@本書說到這么一個方面，我很是認同，讓學生自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，比別人批評提醒來的更能讓兒童接受。讓學生自己理解和認識到自己的不足，不但不會出現(xiàn)叛逆心情，還能更迅速地糾正自己的錯誤。這一點我很是認同。
《童年的秘密》這本書，還有很多小小的故事卻引發(fā)蒙臺梭利的各種對教育方面的啟示，對于做教師的我，深受啟發(fā)。相信通過更深層次的閱讀，能夠讓我更真實的了解兒童，根據兒童的生理心理特征來施教，對兒童的成長提供更多更好的教育幫助。
《秘密》讀書筆記12
今年暑假，我在尚書網上閱讀了很多好書，其中，《蛇島的秘密》這本書深深多地吸引了我的眼球。蛇島在什么地方？那上面到底有什么秘密呢？我迫不及待地閱讀起來。
蛇島是渤海里的一座小島，島上的秘密可了。比如，在這么一座孤零零的小島上，多的數(shù)不清的蛇是從哪里來的？他們在島上是怎樣生活的？這些蛇是不是有毒？島上還有別的生物嗎？
讀完這本書，讓我知道了蛇島的一些秘密，懂得了許多以前不知道的知識。原來，蛇全身都是寶，蛇皮可以做成各種樂器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒液在醫(yī)學上還有很大的用途，可以治療多種疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)，對我國的的社會主義建設和人民生活將起到多么大的作用��！
我在讀這本書以前，一直“誤會”了蛇，瞧那模樣，怪怪的，長長的，只要一見到它，渾身就會起雞皮疙瘩。記得我小時候，聽別人說：“有的蛇有毒，如果被它咬傷，人的皮膚不但會紅腫，而且會很快痛苦的死去。”從那以后，我對蛇更加反感，也更加害怕。別說看到一條無毒的小蛇了，就是聽別人說到蛇都不感聽。每次和爸爸媽媽去動物園，我總是不愿意去蛇館看蛇，因為在我幼小的心靈里，蛇是不好的，蛇是有毒的，蛇是嚇人的。
現(xiàn)在看完了這本書，仔細地想一想，蛇并不是想象中的那么可怕，相反，蛇給人類帶來的益處數(shù)不勝數(shù)。以后蛇在我的心目中再也沒有這么可怕了，我反而會愛上蛇，喜歡上蛇。
讀完《蛇島的秘密》后，我對蛇的看法有了很大的改變，現(xiàn)在我真想成為一名科學工作者，去蛇島考察一番呢！
《秘密》讀書筆記13
我們都根據一個“無限的力量”運行著，也被同樣的法則引導著。宇宙的自然法則是如此地精準，因此我們才能毫無困難的建造出太空船，把人類送上月球，并分秒不差地掌握登陸時間。
不論你身在何處——印度、澳洲、紐西蘭、斯德哥爾摩、倫敦、多倫多、蒙特利爾或紐約——我們都是依循同一個力量和法則在生活與工作。那就是“吸引力”。 這個秘密就是“吸引力法則”！
你生命中所發(fā)生的一切，都是你吸引來的。他們是被你心中所抱持的“心像”吸引而來；它們就是你所想的。不論你心中想什么，你都會把它們吸引過來。 “你的每個思想都是真實存在的東西——它是一種力量�！�
——普蘭特斯?馬福德（新時代思想家，1834‐1891）
就是這個法則決定宇宙的完美秩序、決定你生命中的每分每秒，以及生活中生活中經歷的每一件事。不論你是誰、或是身在何處，吸引力法則都在型塑你的整個生命經驗；而這個無上法則，正是透過你的思想來運作。讓吸引力法則起作用的，就是你——藉由你的思想。
查爾斯?哈尼爾在一九一二年這么描述吸引力法則：“整個生物系統(tǒng)都依之運作的最偉大、又絕無差錯的法則�！�
所有在生活中吸引財富的人，其實都在使用這個秘密——不論他們自己曉不曉得。他們用富裕與豐饒的思想來思考，決不讓與之矛盾的想法生根。
舉一個“秘密”和吸引力法則實際運作的完美例子：你該聽說過某些獲得巨額財富的人，賠光了錢，但在短短的時間內又再度賺回驚人的財富吧？不論他們自己知不知道，發(fā)生在這些案例身上的實際情況是——他們心中的主要思想是放在“財富”上面，這正是他們一開始會獲得財富的原因；然后他們讓“害怕失去財富”的思想進入心中，直到失去財富的恐懼成了他們的主要思想。是他們自己把思想的天平，從“財富”端傾向“失去”端，所以把錢全賠光了。然而一旦錢沒了，“失去”的恐懼隨之消失，他們的主要思想又會回到天平“財富”的那一端，于是財富就又回來了。
《秘密》讀書筆記14
我讀了《秘密花園》這本書以后，很受感動。我覺得書中的瑪麗和我很象，脾氣古怪任性、蠻橫冷漠�？墒亲詮挠幸惶欤旣惏l(fā)現(xiàn)并進入了《秘密花園》以后，一切都改變了。秘密花園好象有一股魔力，能讓愛發(fā)火的人變得溫和，能讓虛弱的人變得強壯，能讓冷酷的人變得熱情，能讓痛苦的人變得樂觀�，旣愐彩艿礁腥荆l(fā)生了巨大的變化，她不再向仆人亂發(fā)脾氣了，明白幫忙別人，同別人交朋友了。她變成一個歡樂、健康、充滿愛心的小姑娘了。
瑪麗在秘密花園里認識了一個名叫迪肯的男孩，迪肯是一個熱愛自然、喜歡動物的男孩，他的笑容深深地感染了瑪麗。一天，瑪麗發(fā)現(xiàn)了姑父家一個巨大的秘密——姑父的兒子、一向臥病在床的柯林�？铝置恳惶於忌钤诠陋殹嵟屯纯嗟恼勰ブ�，回為他母親去世了，他也總是擔心自我快要死了，或者會象他爸爸一樣長成一個駝子。于是，瑪麗帶柯林去了秘密花園，十年都沒有見過春天、從來不愿呼吸新鮮空氣、從來沒有站起來過的柯林，也和瑪麗一樣，在秘密花園里，不僅僅身體恢復了健康，并且不再悲觀了。因為他找到了生活的樂趣!
看完《秘密花園》這本書以后，我想：在未來的某一天，我必須要為小朋友們建造一座秘密花園，讓每一位小朋友都能夠在花園里找到自我的樂趣和歡樂。我還要在花園里種上很多的花：紅色的玫瑰、黃色的菊花、黑色的郁金香、紫色的丁香、白色的水仙花，藍色的牽�；ǎ屝∨笥言诨▓@里盡情地玩耍。最重要的是花園必須要有魔力：讓每一位來花園的小朋友都互相幫忙、互相愛護，忘記痛苦和煩惱，歡樂地游戲和生活。
我覺得我和書中的瑪麗很相象，都很任性，對同學不太友好，也不太有禮貌，讓教師和同學們很煩惱，讓爸爸和媽媽也很費勁�？戳诉@本書以后，我很感動，我試著改變自我對小朋友的態(tài)度，在和小朋友玩游戲時，友好相處。寒假里交往了三個好朋友。今后我還要好好學習，多學知識，多懂一些道理，做一個健康歡樂的好孩子�？磥�，我要多謝這本書。
《秘密》讀書筆記15
《笑貓日記孩子們的秘密樂園》我讀了以后，心里到處都是自己的感受，一會兒喜，一會兒怒，一會兒樂。
這本書主要寫了初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園�？墒�，在這夏日濃密的樹蔭里，卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林，不由分說地把孩子們抓進圓頂帳篷里去看他們的表演……就在笑貓心急如焚的時候，法力無邊的綠毛龜悄悄地來到了笑貓身邊并告訴笑貓西瓜小丑在翡翠島上，還告訴了笑貓通往島上的通道，最后，西瓜小丑就在翡翠島上與孩子們見面了。
讀完這本書，我對圓頂帳篷里的馬戲團的人，產生了十分不好的印象，他們?yōu)榱藢⑽鞴闲〕筅s出翠湖公園，不擇手段。如果我是那個法官，我會公平、公正的判決這個案子，還會將馬戲團的人判決為：馬戲團的人犯有“不明事非罪”和“強迫孩子罪”，讓他們從此不能再開馬戲團了，并必須向西瓜小丑道歉。
現(xiàn)在的人類都和以前不一樣了，以前的人類不貪圖錢財，而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的人類，不但貪圖錢財，還有很強的嫉妒心。這些心理都是不好的。我認為良好的心理是：不貪圖錢財，沒有嫉妒心，善良，友好，這些才是一個人要基本擁有的。
記得有一次考試時，我沒有考到95分以上，而我的好朋友卻考上了95分以上，當時我的心里還是有那么一絲的嫉妒心，后來我想了想，沒考好是我自己沒有努力，不應該心存嫉妒。
如果要想做一個有良好心理的人的話，就從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們一起來行動吧!
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