讀書筆記_400字
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編整理的讀書筆記_400字,希望能夠幫助到大家。
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閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷.在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度.曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.
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中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。
《三國演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
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我讀了《三國志通俗演義》,在其中我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物,也見識(shí)了他們英雄的膽略與卓越的智慧。
東漢末年,宦官、內(nèi)戚和董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,宮廷產(chǎn)生了內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不斷的討伐和爭(zhēng)斗中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍事和政治勢(shì)力。劉備自桃園結(jié)義之后,在諸葛亮的協(xié)助下,建立了蜀國;曹操為其子曹丕打下基礎(chǔ),建立了魏國;孫權(quán)建立了吳國,形成了既聯(lián)合又斗爭(zhēng)的三國鼎立局面。后來他們的子孫爭(zhēng)權(quán)奪利,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國、吳國統(tǒng)一了天下。
通過閱讀這部書,讓我認(rèn)識(shí)了董卓的奸詐,呂布的驍勇;讓我知道了曹操的奸險(xiǎn)機(jī)詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關(guān)羽、趙云和馬超的威猛。三國里這些英雄人物,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
《三國演義》這部書的全稱是《三國志通俗演義》,它是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。
這真是一部必讀的好書,現(xiàn)在我把它推薦給大家,讓我們更加珍愛歷史,了解歷史。
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“滾滾長(zhǎng)江東市逝水,浪花淘盡英雄”。這個(gè)暑假。我讀了一篇四大名著之一--------《三國演義》
這本書主要講了在東漢末年,由漢靈帝昏庸無能,整天沉溺在酒色之中,不理國事,以張角為首的黃巾軍起義,諸侯割據(jù)。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎力之勢(shì),最后三國歸晉的歷史故事。
書中塑造了謀臣武將各具特色,性格鮮明,謀臣即足智多謀又人格完美,如諸葛亮、荀或、郭嘉;武將雖勇冠三軍,卻有明顯的缺點(diǎn),如無情無義的呂布,性格暴躁的張飛等。
我最欣賞的人物是劉備。他雖然沒有諸葛亮那樣“上知天文下知地理”的才華,也沒有關(guān)羽、張飛那樣:“以一敵百”的高超武藝,但是他弘毅寬厚,知人待士,攬得天下英雄豪杰----關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等大將抵死相擁,神級(jí)妙算的諸葛亮畢生相助,終于成就了蜀漢大業(yè),稱帝為三國鼎力之一足。
劉備為了讓諸葛亮當(dāng)自己的軍師。冒著天寒地凍跑這么遠(yuǎn)的路拜訪諸葛亮,劉備連續(xù)跑了三次非常遠(yuǎn)的路,諸葛亮為了天下百姓選擇當(dāng)了劉備的軍師,,最后諸葛亮雖然幫劉備一統(tǒng)三國失敗了。但是劉備和諸葛亮的故事確成為了流傳千古的一段佳話。從此,三國鼎立的局面就結(jié)束了,西晉王朝終于統(tǒng)一了全國,中國的歷史又翻開了新的一頁
合上書,我還沉浸在三國人物的精彩故事中,其中蘊(yùn)藏的人生道理值得我慢慢去體會(huì),細(xì)細(xì)去品味……..
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“話說天下大事,分久必合,合久必分”。最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》。我感受良深。
《三國演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說。
《三國演義》主要記敘了三國時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為了取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭了,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國演義》中他不知哭了多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮了,什么事情都交給諸葛亮。人們說劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國演義》說曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來投靠他,他連鞋子都沒穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見,結(jié)合自己的才智來管理軍隊(duì),他才是真正的大英雄。
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三國演義,是我國的四大名著之一,講了:三國時(shí)期吳,蜀,魏三國鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)還清晰可見,顯示三國時(shí)期的爾虞我詐,勾心斗角,動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象。
這本三國演義中還有叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,有鞠躬盡卒,死而后已的諸葛亮,“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的曹操,謙虛的劉備,義薄云天的關(guān)羽。。。。。。我最喜歡的是出神入畫,神機(jī)妙算的諸葛亮,他似乎是無所不能,不管有多少混亂,只要他一出現(xiàn),就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。
讓我記憶憂新的一個(gè)故事就是空城計(jì)。諸葛亮將棋號(hào)放倒,把兵將隱蔽起來,讓他們不隨便走動(dòng),高聲說話。又讓人們將城門全打開各門留幾名士兵扮成老百姓在門口灑掃,然后自己在城樓高處彈琴,這樣,諸葛亮沒有用武力就讓敵人自己退軍了,真是妙計(jì)呀!
我也有了深刻的感想:要豐富對(duì)人或事的看法,不能只看表面;也要學(xué)習(xí)思謀的策略性,有應(yīng)對(duì)困難解決的方法,不要呆板機(jī)械,可以從另一方面思考!度龂萘x》就像是一首氣勢(shì)磅礴的詩歌,一幅栩栩如生的畫卷,現(xiàn)在我們就來領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng),品味忠仁義的故事吧!
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今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過劉備的真誠邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一向?yàn)閯涑鲋\劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。
第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!
第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,然后讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),然后不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
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今天,我讀了四大名著之一——羅貫中寫的.《三國演義演義》。里面主要講了:東漢末年,因?yàn)榛实鄣呐橙鯚o能,朝廷非;靵y,使那些奸臣,污吏更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶,張梁,組織幾十萬人同時(shí)起義,他們號(hào)稱“黃巾軍”,就引出了各路英雄好漢:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,孫堅(jiān)等。最后,中國經(jīng)過他們的爭(zhēng)奪,分裂成三塊:魏國,蜀國,吳國。在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少條人命沒了,多少好漢犧牲了。
我最喜歡里面的《桃園三結(jié)義》。劉備,關(guān)羽和張飛的友情使我十分感動(dòng),每當(dāng)有困難時(shí),他們?nèi)齻(gè)都并肩作戰(zhàn)。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,每當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該竭盡全力去幫助他(她),和他(她)一起解決困難。
《三國演義演義》里的故事情節(jié)非常有趣,又是令人憎恨,又是令人歡喜,又是令人悲哀,也又是令人高興。里面的每個(gè)人的性格都不一樣。像曹操,他一心想要雄霸天下,讓所有人都聽從他,擁有當(dāng)時(shí)的“二喬”,可最后既沒有得到“二喬”,又沒有雄霸天下。有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)副局長(zhǎng),他想當(dāng)上局長(zhǎng),就不擇手段地去謀殺局長(zhǎng)。到最后,反倒沒有當(dāng)成,就被警察送進(jìn)了派出所。所以,一個(gè)野心不要太大,結(jié)果會(huì)不堪入想。
三國演義——中國歷史上的英雄時(shí)代,其時(shí)間雖然短暫,但對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。三國演義英雄所展示的忠義,仁勇,智慧成為中國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。
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暑假,我讀了《三國演義》。這本書主要是說:東漢末年,政治腐敗。黃巾起義,朝廷恐懼。桃園結(jié)義,殺敗黃巾。呂布?xì)⒍,大快人心。曹操掌?quán),獻(xiàn)帝受欺。三分天下,漢室將亡。劉備進(jìn)位漢王,諸葛六出祁山。龐統(tǒng)慘死落鳳坡,孔明壇上祭東風(fēng)?酌魉篮笪貉臃矗R岱勇敢殺魏延。劉阿斗不管政事,曹奐占領(lǐng)東西川。三分天下統(tǒng)一歸,孔明身世千古傳。其中最讓我難忘的是“關(guān)羽大意失荊州”了。
三國時(shí)期,荊州地勢(shì)險(xiǎn)要,是兵家必爭(zhēng)之地。公元217年,當(dāng)時(shí)關(guān)羽守荊州,孫權(quán)欲奪荊州,只是時(shí)機(jī)未到。不久關(guān)羽發(fā)兵進(jìn)攻樊城,并排重兵守荊州。孫權(quán)大將呂蒙認(rèn)為時(shí)機(jī)已到,但因有病在身,建議孫權(quán)派陸遜駐守路口。陸遜給關(guān)羽寫一信,信中夸耀關(guān)羽可與韓信相比。自稱一介書生,難當(dāng)大任,請(qǐng)關(guān)羽多加指教。關(guān)羽為人驕傲,目中無人,讀罷仰天大笑,馬上撤出荊州守軍,一心一意攻擊樊城。陸遜暗通曹操一起行動(dòng),夾擊關(guān)羽。呂蒙乘夜偷襲,攻下南部。關(guān)羽聞?dòng),趕緊返回?汕G州已被吳國占領(lǐng),關(guān)羽只能夜走麥城了。
這個(gè)故事告訴了我們,只有巧用心計(jì),虛其防備,乘虛而入,即可得勝。在生活中,我們只要抓其要點(diǎn),等時(shí)機(jī)成熟后再行動(dòng)。
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《三國演義》對(duì)大家來說并不陌生,里面出現(xiàn)了許許多多的英雄人物,比如說:張飛、關(guān)羽、劉備、趙云、諸葛亮等等。
在里面,大家也許最喜歡的就是諸葛亮,他精通天文地理,能夠知道別人心里想著什么,非常厲害。
但我不喜歡諸葛亮,因?yàn)樗切├碚摱际强坑^看天氣氣象而得來的,不是真本事。我喜歡關(guān)羽。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄,還有水淹七軍。這些都是關(guān)羽最精彩的故事。他不僅有智慧,還有很強(qiáng)的武力。他在找劉備的時(shí)候,得向曹操告辭,但是他不知道要有通行證才能過去,所以他過了五個(gè)關(guān)口,殺了六個(gè)將領(lǐng)。這令我很震驚。
關(guān)于他也很講義氣。在華容小道上,曹操本來是要敗在他手里的,但是因?yàn)椴懿僖郧皩?duì)他很好,他又是一個(gè)很講義氣的人,所以關(guān)羽就沒有殺了他。你說誰會(huì)這個(gè)樣子,放棄了一個(gè)好的機(jī)會(huì)不去捉敵人,反而因?yàn)椤傲x氣”這兩個(gè)字而放棄了一個(gè)好機(jī)會(huì),正因?yàn)殛P(guān)羽很講義氣,我才喜歡他。
我最不喜歡的人是劉備的大兒子劉禪。在大敵當(dāng)前的情況下,他竟然聽信奸臣的話,不管國家大事,只飲酒取樂,等敵軍兵臨城下的時(shí)候竟然投降了。投降了也罷,沒想到他在魏國看蜀國的歌舞表演的時(shí)候竟然還很高興,其他蜀國大臣的眼淚都嘩啦啦地流了出來,他竟然還沒有一絲傷心難過的神情!果真是個(gè)樂不思蜀的!蜀國有他這種人真是悲慘。
《三國演義》這本書展現(xiàn)了一幅精彩紛呈的歷史畫卷,里面有很多故事讓我百看不厭,這本書還讓我學(xué)到了許多道理,真是受益匪淺!
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寒假里,我用了三天的時(shí)間讀完了四大名著之一:《三國演義》。然后這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的人物各有不同的特點(diǎn),其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個(gè)有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝?酌魇鞘駠艹龅恼渭、思想家、軍事家。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計(jì)、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運(yùn)輸工具。關(guān)羽這個(gè)人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動(dòng);這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動(dòng)。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬。然后他對(duì)士兵十分嚴(yán)厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長(zhǎng)政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子――劉禪,他胸?zé)o大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個(gè)成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國時(shí)代就結(jié)束了。
我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機(jī)妙算。然后讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:有勇無謀的人永遠(yuǎn)受制于人,而智勇雙全的人才會(huì)統(tǒng)治天下。
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關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)有許多,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。勇猛、勇敢、有勇有謀、大膽、、重義氣、十分忠誠等;但也有一些缺點(diǎn),驕傲、固執(zhí)等。
今天,我讀了《三國演義》中的關(guān)羽大意失荊州故事,講的是陸遜給呂蒙出了一個(gè)計(jì)謀,自告奮勇用謙卑的口氣給關(guān)羽寫一封信,恭維一番,關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗更加傲慢, 瞧不起東吳的將士,以為他們都是窩囊廢,威脅不了他,便把荊州的兵撤走。結(jié)果,關(guān)羽果然被陸遜信中的恭維之詞攪得更加傲慢,最后稍不留神,著了陸遜的道兒,丟失了軍事重鎮(zhèn)荊州。勤部敗走麥城,最后還失手被擒。白白犧牲了性命。
讀了這篇故事,我感受最深的是對(duì):勝而不驕,敗而不餒,虛心使人勝利,驕傲使人失敗,這名話,有了很好的理解。我在反思。其實(shí),有時(shí)候,自己的行為也像故事中的關(guān)羽一樣,十分的驕傲,有時(shí)被老師和媽媽表揚(yáng)一下,便瞧不起同學(xué)們和弟弟,這就是驕傲呀!關(guān)羽因?yàn)檫B打勝仗,助長(zhǎng)了驕傲的心理,加上聽了一番好言好語,結(jié)果驕傲的失去了警惕性,上了陸遜的當(dāng)。所以,這個(gè)故事就給我們一個(gè)教訓(xùn),要?jiǎng)俣或,不要被勝利或喜悅、表揚(yáng)沖昏了頭腦!俗話說的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;虛心使人勝利,驕傲使人失敗。
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書籍是一把鑰匙,開啟學(xué)識(shí)寶庫的大門;書籍是一雙翅膀,帶我們?cè)谔炜罩邪肯;書籍是我們的精神食糧,進(jìn)步的階梯。
最近,我讀了這本書,使我受益匪淺。在這本書中我喜歡義膽忠肝的關(guān)羽,足智多謀的諸葛亮,勇猛的張飛,討厭狡詐多疑的曹操,心胸狹窄的周瑜,多管閑事的魯迅。
《三國演義》一共有一百二十回,其中最讓我記憶深刻的是第一回宴桃園豪杰三結(jié)義 斬黃巾英雄首立功。這一回講的是:周末七國分爭(zhēng),張角兄弟發(fā)動(dòng)叛亂,劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園三結(jié)義,踏上了保國安泰的道路。第五回 發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布也挺有趣的,講的是:曹操在陳留起兵,發(fā)矯詔聲討董卓。前來討伐董卓的十八路諸侯立袁紹為盟主,關(guān)羽在陣前斬了董卓大將華雄,自此威震三軍。呂布出關(guān)挑戰(zhàn),劉備兄弟三人奮勇?lián)魯尾。這使我想到了一句關(guān)于劉備的歇后語:劉備的江山——哭出來的。
《三國演義》讓我想到了楊慎的《臨江仙》:英雄......滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡
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《三國演義》是一部老少皆愛的古典名著。作者羅貫中嘔心瀝血地描繪出了許許多多形形色色的人物形象。
我覺得其中寫劉備外貌的句子特別好:那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生的身長(zhǎng)七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄孫,姓劉,名備,字玄德。讀了這幾句話,我感悟到了寫人作文的方法:要寫好這類作文,要抓住人的特點(diǎn)來著重描寫,如作者寫的,雙耳垂肩等特點(diǎn),登時(shí)使劉備這個(gè)人物“活”了起來。
當(dāng)我讀到桃園三結(jié)義時(shí),我為他們的“不求同年同日生,但求同年同月同日死”的深厚情誼感到欽佩不已。
當(dāng)我讀到“三英戰(zhàn)呂布”時(shí),我看到了一系列的動(dòng)作描寫:“當(dāng)時(shí)惱了虎將關(guān)云長(zhǎng),瞪起丹鳳眼,豎起臥蠶眉。手提八十二斤青龍偃月刀,催馬上前,夾擊呂布”。當(dāng)讀到這句話時(shí),我仿佛看到一員虎將(關(guān)羽)正對(duì)呂布怒目而視,隨后提起青龍偃月刀,上陣與呂布一陣拼殺。又當(dāng)我讀到“關(guān)張奮力,三將酣戰(zhàn)五十回合,猶然戰(zhàn)不倒呂布!睍r(shí),我不禁想,關(guān)羽張飛合力都打不敗他,呂布不愧是一代梟雄啊......
我為諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀而嘆服,也為劉禪那扶不起的阿斗的樂不思蜀而悲嘆......
讀《三國演義》時(shí),我百感交集,時(shí)而憤怒,時(shí)而惋惜,時(shí)而欣慰......
讀書筆記_400字15
我最近讀了四大名著之一《三國演義》,書中的三個(gè)國家,分別是魏,蜀,吳,魏國代表曹操,蜀國代表劉備,吳國代表孫權(quán)。讀了《三國演義》之后,那是感嘆萬千。
書中有很多精彩的故事,其中《孔明智退司馬懿》是我最喜歡的故事, 這個(gè)故事講了孔明在西載縣帶著五千兵馬搬運(yùn)糧草,但是遭到了司馬懿和他們十萬大軍的圍攻。于是他把城門打開,自已坐在上面彈琴,利用司馬懿的多疑大擺空城計(jì)趕走了大軍。如果我是孔明,我會(huì)這樣嗎?我會(huì)用什么計(jì)謀讓敵軍退下嗎?司馬懿用兵如神,但是這個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):司馬懿多疑又陰險(xiǎn)。我想真的是性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要樂觀、開朗,還要有誠實(shí)守信。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)一切吧!
通過這個(gè)故事我明白了可以培養(yǎng)自己良好的性格特征,好性格就可以化解身邊的危機(jī)了。我們要學(xué)會(huì)多了解每一個(gè)人,在將來的競(jìng)爭(zhēng)中便可占據(jù)有利情勢(shì).
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