《假如給我三天光明》讀書筆記550字
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀書筆記550字,僅供參考,大家一起來看看吧。
《假如給我三天光明》讀書筆記550字1
近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對生活的熱愛。雖然擁有三天光明是一個不能實現(xiàn)的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關(guān)心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。
海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧秘!
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這個暑假里,我看了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,非常感動。
故事的主人公海倫·凱勒,在一歲半時遭遇了一場突如其來的大病,盡管病好了,但她卻失去了聽力和視力,命運對她是多么的不公,但她卻沒有因此失去信心,這盲聾女孩以常人難以想象的努力,并且在沙莉文老師幫助下,戰(zhàn)勝了死寂和黑暗,首先學(xué)會了拼寫字母,然后又通過摸老師的嘴唇和舌頭的方式學(xué)會了說話,這是多么困難啊,并且先后掌握了德語、法語和拉丁語。又在沙莉文老師的指導(dǎo)下,終于和正常人一樣從哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè),還投入到了公益事業(yè)中。她做出了正常人難以做到的事,這是多么的不思議。∷龥]有在命運面前低頭,沒屈服于命運,向命運發(fā)起了挑戰(zhàn),她以對正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,僅管要比正常人付出許多倍的努力。
海倫·凱勒的這些成績當(dāng)然離不開沙莉文老師,要知道教一個盲人比正常人難多了,她無限耐心地教凱勒拼寫字母。上課時,她就用手語幫她翻譯……
我們這些正常人想要學(xué)會除了母語以外,三種以上的語言,都是相當(dāng)?shù)睦щy,更加何況是一個盲聾人呢?命運有時侯是對有些人不公,但我們不能怨天尤人,還是應(yīng)該靠自己不懈的努力,對命運發(fā)起挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝命運!改變命運!
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近幾天,我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。我今天讀了1-5章節(jié)。
海倫.凱勒是一個患有盲、聾、啞三種病的患者,但他的生活,是幸福的。
對她而言,想當(dāng)一個建康的人,去感受大自然的奇妙是多么遙不可及。但他從未放棄,他突破了語言障礙,考上了哈弗大學(xué)。
在沒有見到莎莉文老師之前,海倫.凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船,身邊既沒有指南針,也沒有探測儀。見到莎莉文老師后,情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫.凱勒在玩中學(xué)習(xí),例如莎莉文老師給海倫.凱勒了一個嶄新的布娃娃,讓海倫凱勒玩了好一會兒,并在海倫的手心上拼寫“doll”這個單詞,莎莉文老師一遍又一遍的教海倫,但她并不懂萬物都有生命。
莎莉文老師把海倫.凱勒領(lǐng)到水井邊,把她的手放到水流下面,海倫.凱勒感受到了水流在她的手指間流動時那絲清涼與柔滑,莎莉文老師在海倫的手心里反復(fù)拼寫“water”這個單詞。突然間,海倫明白了,“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間,她仿佛領(lǐng)悟到了語言的奧秘。這個奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂,給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂,讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬!
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這本書主要講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明—— 第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。 第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。 第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
作者簡介:海倫·凱勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美國20世紀(jì)著名的集聾、盲于一身的女作家和演講者,她憑借堅強的意志考入哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人,曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一,被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。
我想說的話:光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的`是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心! 為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!
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我喜歡《苦兒流浪記》里雷米堅強自信的精神,我敬佩保爾.柯察金的勇敢頑強(《鋼鐵是怎樣煉成的》),我能覺察出祥子憨厚老實的神態(tài)(《駱駝祥子》),但其中我還是最欣賞《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒的樂觀開朗積極向上的人生態(tài)度。
馬克.吐溫曾說過“19世界出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒!
海倫.凱勒是一個意志堅強的人,由于先天性的盲、聾和啞,因此學(xué)習(xí)對她來說比登天還難。剛進入劍橋中學(xué)的時候就來了麻煩。老師都開始上課了,她卻遲遲沒等來所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生很多,老師面對海倫父母提出的特別照顧也無能為力。然而,她并沒有因一點小小的挫折而放棄,而是以更堅強的意志和頑強拼搏的精神迎難而上,最終“功夫不負(fù)有心人”她如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)——哈弗大學(xué)。
這個暑假,我能讀懂這位偉大的教育家,真的特別開心。與其相比我不由得覺得很慚愧。每當(dāng)我遇到困難時,就像一只縮頭縮尾的膽小的烏龜,沒有勇氣去面對。從現(xiàn)在起,我要像海倫那樣,用開心樂觀的心態(tài)去面對現(xiàn)實,學(xué)會用自己一份陽光般的愛心去擁抱整個世界!
這個假期,我在人民廣場幾乎每天都遇到過一個盲童,小男孩,皮膚黝黑,很健壯走起路來很穩(wěn)重,只是眼睛沒有光澤,估計五六歲,有一個老奶奶帶著,每天她都會教她的孫子唱歌,像“洪湖水浪打浪”“化蝶”等,每次看到奶孫兩人一人一句放聲歌唱的時候,我的心就不由得生起一絲絲溫暖,每次看到這甜蜜而又溫馨的場面,我就情不自禁地想起海倫和莎莉老師在一起玩耍的場景。
海倫.凱勒用她艱難卻很快樂很幸福的一生向世人詮釋了生命的意義。她的一輩子都是人類歷史上的奇跡,她的自傳 ,使我感覺到汗顏,也使我警醒。
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《假如給我三天光明》講述的是可愛的女孩海倫在年幼的時候生了一場大病,從此,她就生活在黑暗里。她非常失望,漸漸地,她的脾氣變得暴躁無比,她的爸爸、媽媽請了許多盲人老師,可老師們都忍受不了她的脾氣,一直到她爸媽請來了一個老師,一個自己也快要瞎掉的老師——安妮,海倫的一切都改變了……海倫想:假如給我三天光明,我一定要先看看我的老師是長什么樣子的。
我看完了這個故事,熱淚盈眶。海倫是不幸的,但海倫卻幸運的遇見了安妮老師,老師還因為她專門訂做了一套有凹槽的盲人寫字教材,在老師的幫助下,像海倫這樣一個整天生活在黑暗世界里的盲人,居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,而且她用畢生的精力到處奔走,為殘疾人造福。我們正常人都辦不到的事情,海倫這個盲人卻辦到了。
我最感動的一句話是海倫說的:“老師,讓我摸摸您的臉蛋,想象一下您是什么樣的吧!”我看了這句話后,心中有股說不出的悲傷感。對于海倫來說,看見光明是遙不可及的,但對于我們正常人來說,這是最普通的事情,然而我們根本不懂得如何去珍惜光明,如何去珍惜眼前擁有的一切,卻整天抱怨時間過得太快,沒時間出去玩。想到這里,我覺得十分羞愧。
我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫自強不息、百折不撓的精神!要是我們每一個人都能把自己的每一天當(dāng)作是最后一天,珍惜自己的每一分每一秒,在困難面前永不退縮,那該多好!我一定要向海倫學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,要以海倫為榜樣,努力使自己變得更加自信、更加堅強、更加樂觀,以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報老師、同學(xué)們對我的厚愛!
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美國著名作家馬克·吐溫曾曾說過:“19世紀(jì)歐洲出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”而海倫·凱勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》,同樣是世界文學(xué)史上的驕傲。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍惜生命啊!
海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因為在這本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動,一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦拥膱鼍埃钗殷@訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢毫無目的地消磨時間,游手好閑,一點都不沒有認(rèn)識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識到時間的寶貴該多好啊!
看著海倫經(jīng)歷了這些痛苦時,然而今天的我們又是多么的幸福,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……但我們卻從來沒有珍惜過。
看完《假如給我三天光明》,我要從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報父母,回報祖國。
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最近,我讀了一本書,它叫《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,書中她講述了自己的童年過年到長大,這本書讓我深有感觸!
《假如給我三天光明》講了一位殘障教育家,她被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫·凱勒十九個月大的時候,一場大病讓她昏迷不醒,昏迷許久的她醒來時,已經(jīng)再也見不到光明,再也聽不到聲音!八歲時海倫的父母為了讓她受到良好的教育,就給她找了一位家庭教師莎莉文小姐。在莎莉文小姐,家人,朋友的幫助下,她先后進了賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校,并考入哈佛大學(xué),開始嘗試寫作。她只有無聲,無語,無光的世界,卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明:第一天,“我”要看看人,看他們的淳樸和友善,第二天,“我”要看看從黑暗轉(zhuǎn)變白晝的奇跡,第三天,去為生活而奔波的人經(jīng)常出沒的地方,去體驗工作的世界!
海倫·凱勒是一位殘障教育家。我沒每天都可以聽到聲音,看見光明,而她卻只有十九個月大的聲音和光明。海倫·凱勒用她的堅強樂觀自信戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,改變了自己和改變了命運。這本書讓我懂得堅強,樂觀,自信。堅強樂觀自信是海倫·凱勒最大的優(yōu)點。人一生中會經(jīng)過許許多多的挫折,但只要樂觀地去面對它,我想這挫折會給我們帶來成功的一步。我們要向海倫·凱勒那樣堅強,樂觀,自信。我沒生活在有光,有聲,有語的世界里生活著,為何還有許多人覺得不滿足,想得到更多的金錢,有句古話說得好:身在福中不知福!我們要珍愛身命,過好每一天。
這本書讓我的生活更豐富精彩!
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《假如給我三天光明》是一本抒情的散文,也是一本著名的散文,作者海倫·凱勒在文中描寫出了她對光明的渴望。她在出生后的十九個月時染上了一種叫“猩紅熱”的傳染病,這種疾病使她失明失聰,于是她只能依靠觸覺來認(rèn)知這個世界。她最大的愿望就是有一天能親眼目睹這個繽紛絢麗的世界,于是她就有了這樣一個設(shè)想:假如給我三天光明。隨后,她利用想象開始了三天光明的旅程。
第一天,她要看看那些仁慈、謙和、又重情重義的人,特別是給予了她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里……第二天,她會看一看人類進步的壯舉,以及時代變遷的萬花筒……第三天,她將把自己置身于人類生活最繁華的都市,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活……
從真摯的親情流露到對知識的渴求,對世人的關(guān)心,直到對美好事物的追求,一切都敘述得從容不迫,如此井然有序,可見文章構(gòu)思的精巧和細(xì)密。在一系列的寫景、敘事中,作者乘著想象的翅膀遨游在光明的世界里,她用淳樸的語言和白描的手法栩栩如生地向讀者展示出了她的所觀、所感、所悟,就像日出、日落這些細(xì)節(jié)化景物描寫得真實和生動。
這是一本很好的書,海倫·凱勒也真不愧被稱為十九世紀(jì)的兩大奇人之一。
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自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我。海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。
長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福!比绻ㄟ^三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠(yuǎn)地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。
當(dāng)我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧! 讓生活變得更有意義,更有價值。
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我們都知道自己難免一死。但這一天的到來,似乎遙遙無期。當(dāng)然人要健康無恙,誰又想到它,誰又會整日惦記著它,于是便飽日終食,無所事事。
有時我想,要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該多好啊!這就更能顯出生命的價值。如果認(rèn)為歲月相當(dāng)漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生命就不會總是充滿熱情。
我們對待生命如此急倦,對待自己的各種天賦及自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些瞎了眼的人才更加珍惜光明。然而那些耳聰目明的的人都從來不好好利用他們的天賦。他們視而不見,充耳不聞,無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才想到健康的幸福。
我有這樣的想法,如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。黑暗將使他們更加珍惜光明,寂靜將教會他們真正領(lǐng)路喧嘩的歡樂。
我多么渴望看看這世上一切,如果說我憑我的觸角能得到如此大的樂趣,那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切都如此淡漠!那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么地平庸。也許人就是這樣,有了東西不知道欣賞,沒有東西一味追來。
假如我是一位大學(xué)校長,我要設(shè)一門必修課程:如何使用你的眼睛,教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道,看清他們面前一閃而過的東西給他們的生活帶來多大的樂趣,從而喚醒人們那麻木的,呆滯的心靈。
請你思考一下這個問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?
《假如給我三天光明》讀書筆記550字12
假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,它是美國作家海倫·凱勒根據(jù)她自己親身經(jīng)歷的事而寫的,她是一個生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,被美國時代周刊評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,贏得了世界各國人民贊揚,并得到許多政府的嘉獎。
海倫一歲多的時候一場高燒使她失去了視覺和聽力,但她沒有向命運低頭,而是憑借著頑強的毅力克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了五國語言,憑著自己的智慧考入了哈佛大學(xué)并創(chuàng)作了14部著作,還把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。讀完這本書,我的心里充滿了對海倫的敬佩,同時自己也感到很慚愧。
她一個盲聾啞的人,在教師的教育幫助下學(xué)會了講話,用手指“聽話”,而我們四肢健全、身體健康,有什么理由不好好學(xué)習(xí)珍惜時光呢?平時遇到一個小小的困難就退縮放棄了,做事情經(jīng)常半途而廢,缺少耐心和毅力,看了這本書以后才發(fā)現(xiàn)我們這點所謂的困難和海倫相比實在是太微不足道了。
以前沒取得好成績總是認(rèn)為別人比我聰明,現(xiàn)在我明白了,我缺少的不是智慧而是毅力和堅持,我要把海倫當(dāng)作我的學(xué)習(xí)榜樣,向她一樣堅持不懈就一定會進步的。
《假如給我三天光明》讀書筆記550字13
《假如給我三天光明》是美國著名的作家海倫·凱勒的代表作。她從小因為一場高燒失去了視力和聽力。她聽不見,時間長了就不會說話了,所以后來她變成了一個又盲、又聾、又啞的人。不過他很堅強地活了下來。
這本書講述了海倫·凱勒一生的遭遇與故事。我很同情他,從小失去了視力,眼前是一片黑暗,心中是多么凄涼?床灰娊k麗的色彩;看不見美好的世界;看不見一切。失去視力已經(jīng)很痛苦了,可是她又失去了聽力。聽不見美妙的聲音,聽不見美妙的歌曲又是多么可悲。聽不見,就意味著不會說話,但是她卻堅強地活了下來。
他六歲時安妮·莎莉文小姐來到了他的生活中,從此他的生活有了改變。莎莉文小姐教會了她知識,最終還教會了他說話,讓他懂得了愛與愛別人?吹阶詈笪艺鏋樗械礁吲d。
一個聾、啞、盲的人的一生是多么痛苦,多么艱難,但她勇敢的走過來。她的一生中間有很多障礙,但她跨了過去。有誰的一生能像海倫·凱勒這樣堅強,像她這樣勇敢地走過一生的人世界上會有幾個?
我們正常人無法想象盲人的感受,何況海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人。誰能想象她一生的痛苦。殘疾人 都熱愛生命,我們更應(yīng)該愛護生命,而且要堅強。不要因為一些挫折就要放棄自己的生命。如果這值得自殺,海倫·凱勒不知死多少次了。
我們大家都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí),愛護自己的生命,珍惜自己的生命。我們應(yīng)該讓自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎樣的挫折,又不應(yīng)該放棄自己的生命。
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前幾天,我有幸讀到《假如給我三天光明》這本書。我反復(fù)咀嚼:海倫那種珍愛生命,樂觀向上的精神,猶如一股燦爛的陽光射進我的心坎。。【褪沁@種感覺,像蜜糖,它是那樣的甘甜怡人。我意猶未盡,不禁用舌頭吮吸了一下……
在1880年6月27日,聰明活潑的海倫·凱勒出生了。“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!痹谑艂月大時她因為一場高燒雙耳失聰、雙目失明,陷入了盲聾的黑暗?伤磺粨,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她不僅成為了掌握英、法、德、拉丁、希臘文的著名作家、教育家,而且她也成為了第一個完成大學(xué)教育的聾啞殘疾人。我被震撼了,也被她那種樂觀向上的個人魅力深深折服。
“雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的!焙惖脑捝钌畹赜≡诹宋业哪X海。海倫·凱勒用生命的力量來抒寫她的不平凡人生。我愛她,愛她的陽光朝氣;我敬仰她,是因為她的豁達樂觀。雖然災(zāi)難降臨了,但她沒有怨天尤人,也沒有自暴自棄,而是以一種樂觀向上的良好心態(tài)勇敢的走下去。因此,她是一個“身殘而心不殘”的人!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!毙⌒∧昙o(jì)的海倫對知識、對世界充滿了強烈的渴望,于是她不僅迫不及待地認(rèn)字、閱讀。而且她經(jīng)常在導(dǎo)師安妮·莎莉文的關(guān)懷下,感受大自然的聲音,觸摸大自然的脈搏。熱愛生命,珍愛生活,不論什么苦,不管什么累,她總能頑強地度過。海倫的身心都飽受了磨練。最終迎來了生命的曙光。她不僅學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言……還用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建一家家慈善機構(gòu),幫助了所有與她有同樣命運的殘疾人。這樣的人,怎么不值得我們敬佩?想想自己,在如此優(yōu)越的條件下讀書,缺乏主觀能動性,絲毫感覺不到是為自己而讀書,好像我們都是給父母讀的。想到這兒,我越發(fā)感到自己是何等的無知與可笑呀!
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海倫·凱勒是不幸的,但她并沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛。這些磨難就像一座座陡峭的山峰,想超越它們,最重要的是要擁有一顆熱愛生命、永不服輸?shù)男。人生就像洪水奔流,不遇到暗礁,難以激起美麗的浪花!拿出勇氣,像海倫·凱勒那樣,忘記痛苦和不幸,躊躇不前就意味著別人主宰你的生命!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世界上最精美的瓷器都有經(jīng)過好幾次烘烤,只有挫折才能筑成成功者。人生的轉(zhuǎn)折點往往就在堅持與放棄之間選擇的一瞬間,在“山重水復(fù)疑無路”的時候堅持一把,也許就“柳暗花明又一村”了。成功根本沒有秘訣,如果有的話,只有兩個:第一個是堅持到底,永不放棄;第二個是當(dāng)你想放棄的時候,再照第一個秘訣去做。
這篇文章主要體現(xiàn)了兩方面的感情。首選是對規(guī)勸:雖然大多數(shù)人有正常的天賦、健全的體魄,但他們并沒有意識到這種天賦的可貴,要像明天就會變成瞎子一樣的充分利用它;其次是表白自己的內(nèi)心世界,以微笑面對厄運;以頑強的毅力克服困難;以杰出的成就顯示一個殘疾人的生命價值!
人生會出現(xiàn)許許多多的挫折,不要怕,更不要失去方向,正因為挫折的出現(xiàn)才會讓我們更加珍惜成功后的感覺,好好珍惜生命中的一切,成功后再回頭看看沿途的風(fēng)景。
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