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      2. 假如給我三天光明讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-01-23 12:23:22 讀書(shū)筆記 我要投稿

        假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字,希望對(duì)大家有所幫助。

        假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字

        假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字1

          最近,我正在讀一本書(shū),這本書(shū)的題目是假如給我三天光明。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)講述了作者在塔斯甘比鎮(zhèn)的一切生活和作者和她的家人生活的怎樣。

          當(dāng)我讀到幼時(shí)的那場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪走了海倫的視力和聽(tīng)力,使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗與寂靜為伴,無(wú)聲無(wú)影的世界以往令她彷徨無(wú)助這段時(shí),我就情不自禁地流下了眼淚,可想而知,原本健健康康的一個(gè)小姑娘卻被幼時(shí)的那場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪走了視力和聽(tīng)力。每個(gè)人都擁有視力和聽(tīng)力,但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘——海倫·凱勒卻喪失了這些功能,但她沒(méi)有屈服命運(yùn),而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),應(yīng)對(duì)這可怕的事。

          繼續(xù)往下讀:父母看著我難受的樣貌都憂心仲仲,心急如焚卻又無(wú)可奈何這句時(shí),我明白了母愛(ài)和父愛(ài)是偉大的,如果你沒(méi)有母愛(ài)和父愛(ài),那你就成了一個(gè)孤兒。

          這篇文章使我受益匪淺,我明白了:每一個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難,應(yīng)對(duì)命運(yùn),每一個(gè)人都不要屈服,要勇敢地應(yīng)對(duì)。

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          《假如給我三天光明》 這篇文章是美國(guó)盲聾女作家教育家,海倫.凱勒寫(xiě)的。當(dāng)我讀完這篇感人肺腑的文章時(shí),我的內(nèi)心久久不能平靜。要知道海倫一歲半時(shí)就聽(tīng)不到,看不見(jiàn)了但是,她沒(méi)有被命運(yùn)而屈服,在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了五種文字,24歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)克利好學(xué)院。

          文章里主要寫(xiě)了海倫.凱勒如果給她三天光明,她將要看些什么?第一天光明海倫希望長(zhǎng)久地凝視她的老師和所有的朋友,把他們銘刻在心中;第二天光明海倫希望去博物館,她要通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜尋人類的靈魂;第三天光明海倫將要在奔忙的人們身邊度過(guò).文章最后海倫提出了假如明天你將遭到失明的災(zāi)難的問(wèn)題,海倫讓我們要充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予我們的幾種接觸手段為世界展現(xiàn).

          讀了這篇文章我感到海倫熱愛(ài)生活,她沒(méi)有盲聾人的自卑,她非?鞓(lè),真誠(chéng).使我懂得一個(gè)道理:我們是一個(gè)健康的人,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜眼前這美好的時(shí)光.

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          我讀過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字是《假如給我三天光明》里面的主人公是海倫,她生下來(lái)就得了一種病,好不容易過(guò)了異界,最后還是雙眼看不見(jiàn)了,雙耳聽(tīng)不見(jiàn)了。我看完這本書(shū)后,我的感想是:

          如果你有一雙眼睛,就會(huì)看見(jiàn)五彩繽紛的世界,如果你有一雙耳朵,那你就會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,河流的嘩嘩聲,如果你鼻子,那你就能聞到花香,品嘗到世界上最美味的食品。請(qǐng)充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最貴的東西。如果你不珍惜自己的眼睛,那你就什么也看不見(jiàn)了。你們一定要珍惜一切。

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          《假如給我三天光明》這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話,又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信……

          海倫凱勒在文中說(shuō),如果她有三天光明時(shí)間的話,她第一天要看人……;第二天要去日出、看自然史博物館……;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)……

          我感覺(jué)海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅(jiān)強(qiáng)的是,她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

          從現(xiàn)在起,我要學(xué)習(xí)像海倫凱勒那樣的堅(jiān)持不懈的精神,不會(huì)輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。

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          讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動(dòng)。

          這本書(shū)里的主人公是美國(guó)的體位著名作家“海倫.凱勒”,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女姓,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,并以堅(jiān)持不懈的精神考上了著名的哈佛大學(xué)的德吉利夫?qū)W院的人。

          我覺(jué)得海倫.凱勒她能有如此堅(jiān)持不懈的精神我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          《假如給我三天光明》是他的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)得忙人的特殊角度,告誡人們要珍惜生命,珍惜物主賜予的一切。

          在此我希望大家有海倫.凱勒的精神和他頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

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          這兩天,我讀了《假如給我三天光明》,感觸很深。這本書(shū)主要講述了海倫,凱勒在一歲半的時(shí)候。一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。在安妮,莎莉文及其他老師的幫助關(guān)心下,他在1898年考入了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,9年秋,她又考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。

          海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”我想:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但海倫凱勒保持希望,不斷奮斗,最終成為了一名社會(huì)改革家。

          我從今以后要抓緊一分一秒,努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),長(zhǎng)大才能有所作為。

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          海倫·凱勒是一位幾乎生來(lái)就盲、聾、啞的人,而她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)人的勤奮學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,還考上了哈佛大學(xué)。那時(shí)我就想:她看不見(jiàn)聽(tīng)不見(jiàn)又不會(huì)說(shuō)話,又怎么能學(xué)會(huì)對(duì)外界事物的第一個(gè)概念呢?她怎么能夠知道這個(gè)就是“書(shū)”,那個(gè)就是“桌子”呢?

          看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時(shí),心中就有了答案。

          我們沿著小路散步到水井旁,這里盛開(kāi)的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,讓清涼的水流過(guò)我的手,然后在我的'另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫(xiě)得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會(huì)著她手指的劃動(dòng)。我終于恍然大悟,明白了正在我手上流過(guò)的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.

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          今天,我讀了《假如給我三天光明》的1—5章,其中,使我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這一章,它講了主人公海倫。凱勒漸漸長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,因?yàn)樘氡磉_(dá)出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心,為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭教師沙莉文小姐這件事。

          我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛,失明是很痛苦的,你會(huì)看不見(jiàn),沒(méi)有光明。不過(guò)天生失明的人也要勇敢面對(duì),相信大家都是愛(ài)你的,你的人生道路就是光明的。

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          宋體哦這本書(shū)是我的六一兒童節(jié)禮物。我看了好幾遍。故事中的海倫凱瑞是一位盲人,她想復(fù)明之后看很多東西,雖然我不是個(gè)盲人但我裝過(guò)一次盲人,想看東西時(shí)看不見(jiàn)。我當(dāng)一個(gè)小時(shí)就當(dāng)不下去了。

          走一步路都要摸著東西,要不然,就會(huì)摔跤,就會(huì)瞌一個(gè)大包,所以當(dāng)盲人的滋味可不好受,有些人還會(huì)嘲笑盲人,說(shuō)盲人。我們大家都不應(yīng)該嘲笑盲人,應(yīng)該尊重它們,幫助它們。誰(shuí)都不愿當(dāng)個(gè)殘疾人,誰(shuí)都想當(dāng)一個(gè)正常人。

          如果你哪天當(dāng)了殘疾人你也會(huì)知道殘疾人是多么不容易,多么痛苦,多么想讓自己病好,多么想讓大家知道自己不是殘疾人是個(gè)正常人。祝:所有人都遠(yuǎn)離殘疾,健健康康。

        假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字10

          20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,她是一個(gè)在聾啞世界里的人,用愛(ài)心去擁抱世界。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像!都偃缃o我3天光明》就是她自傳,對(duì)!她就是海倫·凱勒。

          知識(shí)的力量非常巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人,海倫就是其中之一。所以今后我一定要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。

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          今天,我讀了《假如給我三天光明》的1-5章,其中,使我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這一章,它講了主人公海倫.凱勒漸漸長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,因?yàn)樘氡磉_(dá)出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心,為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭教師沙莉文小姐這件事。

          我覺(jué)得大家一定要保護(hù)好自己的眼睛,失明是很痛苦的,你會(huì)看不見(jiàn),沒(méi)有光明。不過(guò)天生失明的人也要勇敢面對(duì),相信大家都是愛(ài)你的,你的人生道路就是光明的。

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          《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我,不要后退。

          海倫凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò),可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字!她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月!

          一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它!堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫凱勒所擁有的,我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

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          這本書(shū)《假如給我三天光明》是美國(guó)的海倫凱勒寫(xiě)的。這是給我印象最深的一部作品。

          海倫凱勒出生于美國(guó),從小就很聰明,深得父母的喜愛(ài)。但不幸的是在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)高燒讓她失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。海倫凱勒從小就生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界長(zhǎng)大,于是父母就找了一個(gè)家庭教師,名字叫莎利文。雖然她殘疾,但是她不放棄,她在別人玩的時(shí)候還努力學(xué)習(xí)。

          海倫凱勒和老師相處的很愉快。莎利文老師教她如何去識(shí)別盲字。在她17歲時(shí)考上了劍橋大學(xué),學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁和希臘等幾種語(yǔ)言。

          海倫凱勒身體不健全,都能創(chuàng)造奇跡,那我們擁有健全的身體的人,得更加奮斗。

          我要學(xué)習(xí)海倫凱勒的奮斗精神。我考試的時(shí)候有一道題不會(huì),但是我一想海倫凱勒,我就想啊,終于會(huì)了。

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          “拍”我用雙手將一本書(shū)合上,舒服的伸了個(gè)懶腰,我花了兩天時(shí)間,終于看完了這本書(shū),它就是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

          馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒,拿破侖曾經(jīng)想用想用武力征服世界,他失敗了,海倫凱勒則想用筆爭(zhēng)取世界,她成功了!蹦銈儜(yīng)該都記得安妮,莎文教師吧?如果說(shuō)海倫凱勒是一枝蠟燭,那么莎莉文老師就是點(diǎn)亮她的火,海倫凱勒是安妮。莎莉文第一個(gè)學(xué)生,也是唯一一個(gè)學(xué)生,她在海倫凱勒的身上傾注了她大半生所有的精力。許多人敬佩海倫凱勒頑強(qiáng)的生命力,而我卻佩服安妮,莎莉文的耐心,因?yàn)槿绻麤](méi)有她的關(guān)懷,海倫凱勒不可能會(huì)取得巨大的成功,對(duì)莎莉文來(lái)說(shuō),海倫凱勒是她的驕傲,也是世界文學(xué)史上的奇跡,而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。

          在茂盛碧綠的樹(shù)蔭下,在寧?kù)o的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在熱鬧繁華的街道上,處處有她的影子,她將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里。

        假如給我三天光明讀書(shū)筆記200字15

          海倫·凱勒用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……

          從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

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