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      2. 寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記

        時間:2021-01-19 15:41:49 讀書筆記 我要投稿

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇

          當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇1

          有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會給你變出什么,多么誘人!

          《寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一齊,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說寶葫蘆是無所不能的。于是他開始了對擁有一個寶葫蘆的憧憬。

          在一次做電磁起重機時,王葆和同學鬧了不快,自我回家生了一頓悶氣后去釣魚時,竟釣上了一個真正的寶葫蘆。寶葫蘆能夠為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰都不能說,多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會實現(xiàn),可生活漸漸變得無聊了,還因為寶葫蘆,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的信任,他最終忍不住向大家說出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎樣物歸原主呢正當大家冥思苦想時,王葆從夢中醒了過來,原先,這只是一場夢。

          在夢里如此,在現(xiàn)實中呢天上不會掉餡餅,我們要靠自我的努力,去取得成功。

          不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹一位農(nóng)民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長,我會永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風調(diào)雨順,農(nóng)民開心不已,可到了麥子成熟的季節(jié),麥穗?yún)s空空的,一粒麥子也沒結(jié),農(nóng)夫跑去質(zhì)問上帝,上帝溫和的對他說:”這不怪我,因為你的麥子沒有經(jīng)歷災荒的磨練,便是空心的,反之,受過煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿的,農(nóng)夫聽了,后悔不已。

          從這個故事我們懂得了:不能衣來伸手,飯來張口,自我動手豐衣足食,實干才是硬道理,僅有勤勞的人,才會贏得成功!

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇2

          在上七年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,之后我才明白,這原先也是一本書。

          書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”。《寶葫蘆的.秘密》異常趣味,教育意義也異常大。

          《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學習成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。

          有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它能夠做任何事情,可是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個機器人,幫忙他畫了圖紙,幫忙他做作業(yè),幫忙他加入了學校的游泳隊,幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。

          可是,每次寶葫蘆都會復原。并且,寶葫蘆最終變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆最終明白了,做事情要靠自我,不能靠別人。

          王葆開始勤奮學習,每一天早上都會圍著公路跑步,每一天都會到學校的游泳館一圈圈的游泳……最終,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自我和學校取得了榮譽。

          他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最終,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自我的迷你小飛機,飛向遠方。

          這本書告訴我們:做事情必須要靠自我的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自我不會歡樂。我們不能不勞而獲,而是應當用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

          這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇3

          今日我讀了寶葫蘆的秘密,這本書是以王葆的夢為經(jīng)歷的。

          主要講的是王葆,在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆,有了這個寶葫蘆,無論他想要什么,寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)實現(xiàn),可是慢慢的,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點分辨的本事,會給他帶來許多麻煩,并且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的,讓王葆感到,十分失望,并且決定說出真相,丟掉寶葫蘆。

          起初我覺得,寶葫蘆是一個寶貝,想要什么就有什么,可是之后我明白了,寶葫蘆雖然能夠給我們帶來歡樂,但更多的是煩惱,因為他給你變出來的,都是從別人那偷來的。王葆自我向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子,但也正是這樣,所以他之后放棄了寶葫蘆,做自我。

          魯迅先生以往說過:“偉大人格的素質(zhì)重要的是一個誠字!闭\實就是人在這個世界上活著的根本,為人誠實才能得到的,才能得到別人的信任,而總是撒謊的人會失去別人的信任,甚至會失去朋友,并且不能取得成功。

          人活在這世上,最重要的是自我的付出,有辛勤的汗水,不能總是期望不勞而獲,就像守株待兔的故事,:田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁,而不勞作,田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出,就像做飯一樣,自我做過的飯,才會感覺到這頓飯的美味。勤勞,就是無價之寶。

          可是這本書,最終才說這只是一場夢,歸根結(jié)底這一切都只是王葆空想的白日夢。

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇4

          寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因為不管他腦子里想什么東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機,但他腦子里剛閃過這個念頭,模型飛機就擺在他眼前了。

          這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了?赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W玩了,沒想到碰到了學校的問題學生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在后面呢!

          那是數(shù)學考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了,當他發(fā)現(xiàn)只是個夢時開心的笑了。從此認真學習,再也不想寶葫蘆了。

          讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因為自己始終也學不到什么,還會苦惱自己應該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會實現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸?刹皇莾e幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。

          假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠無法獲得真正的成功,因為那份成功不過是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當別人看穿了你的謊言之后將會怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

          他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學習,學以致用,回報社會?赡,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

        寶葫蘆的秘密初中生的讀書筆記5篇5

          這幾天,我看了一本蘊涵著深刻的哲理的書,叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說講一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢里夢到自己得到了一個“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,倒惹了一身麻煩。

          比如他跟同學們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時,他不會做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個數(shù)學很好的同學調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動手做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來的東西般到他家,弄得大家很奇怪地問王葆,王葆只能處處躲避追問,失去了朋友同學。寶葫蘆的所做所為簡直要把王葆變成小偷,騙子和強盜了!

          我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過上好日子了嗎?再也不用寫那些無聊的作業(yè);再也不用去背那些沒用的文章:更不用應付那沒玩沒了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個“寶葫蘆”。

          在學校,老師是“寶葫蘆”,比如開學時我想跟誰坐就跟誰坐,老師都會給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買什么媽媽就給我買什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學作業(yè),我想都不想,拿起計算拼命地算。

          如果哪天我主動做了家務的話,不如相信太陽是打西邊出來的。我經(jīng)常把家務全分配給媽媽,如果媽媽要我做,我只能勉強干干,不是他指的活多一點都不愿動手。讀了這個文章,我知道用計算機這不僅會讓我們變懶,還會對小學的整個基礎(chǔ)有影響。不做家務以后上高中,上大學生活就不能自理。我還懂得了一個道理:天上是不會掉下餡餅,要什么有什么是不會給自己帶來幸福的,只會帶給像王葆一樣的無聊和痛苦的生活。

          王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習,以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務,不勞而獲能叫人變懶變壞,學不到真本領(lǐng),這樣長大怎么為祖國做貢獻?

          我們不要依賴別人,凡事都要靠自己,不能變成一個懶惰無比、沒有作用甚至成為社會累贅的人啊!這就要平時自覺地鍛煉,為祖國增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲。

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