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      2. 《牛頓》讀書筆記

        時(shí)間:2021-07-15 15:02:01 讀書筆記 我要投稿

        《牛頓》讀書筆記(精選5篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的《牛頓》讀書筆記(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《牛頓》讀書筆記(精選5篇)

          《牛頓》讀書筆記1

          讀后感:我會(huì)看牛頓這一本書的原因是因?yàn),我非常的崇拜牛頓,因?yàn)榕nD不管在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域中,都留下了很大貢獻(xiàn),尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,牛頓他還有一個(gè)代號(hào)叫做“近代科學(xué)之父”。

          牛頓這一本書中,我最喜歡的一個(gè)部分是當(dāng)牛頓十五歲時(shí)他的母親回來的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開,所以我才會(huì)喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個(gè)部分,在牛頓這一本書中,我最討厭的一個(gè)部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學(xué)家都解不開的謎呢!

          在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個(gè)人,分別是羅伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡兒。

          《牛頓》讀書筆記2

          談起大科學(xué)家牛頓,大家肯定都熟悉。以前,我對(duì)牛頓的了解也不深,直到今天我讀了《牛頓的故事》后,對(duì)牛頓又有了新的了解。

          《牛頓的故事》這篇短文主要記述的是大科學(xué)家牛頓的一些趣事,雖然他在物理學(xué)方面有過重大的發(fā)現(xiàn),可在一些小事上,卻是個(gè)“馬大哈”。記得有一次,牛頓因?yàn)橐芯恳粋(gè)難題,所以起得很早。傭人怕他會(huì)餓,所以就拿了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備煮給他吃,牛頓不想有人干擾他工作,就讓傭人先走,說他自己煮。誰都沒有想到,當(dāng)傭人回來的時(shí)候,看到的竟是這一幕:鍋里煮的是鐘表,雞蛋還被牛頓完好無損地握在手中。這并不是牛頓最“馬大哈”的地方,牛頓的“馬大哈”還在后面呢!牛頓請(qǐng)朋友吃飯,由于自己的工作很忙,就叫朋友先吃。朋友吃完后,想用個(gè)惡作劇嚇嚇牛頓,他把骨頭全都放在盤子里,重新蓋好,就走了。半夜,牛頓餓了,就走進(jìn)餐廳,他打開盤子,看見里面全是雞骨頭,還以為自己早就吃過了。至于他請(qǐng)朋友吃飯的事早就已經(jīng)忘得一干二凈了。

          看完后,我忍俊不禁,想不到鼎鼎大名的'科學(xué)家竟也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。不過,細(xì)想一下,就不難發(fā)現(xiàn),牛頓之所以這樣,是因?yàn)樗珜W⒂诳茖W(xué)研究了。

          看了《牛頓的故事》,我不禁想起了我們?nèi)ツ陮W(xué)過的一篇課文《愛因斯坦與小女孩》,其中的愛因斯坦也和牛頓一樣,把所有的精力都花在科學(xué)研究上而忽視了生活小節(jié),比如他出門時(shí)竟穿著拖鞋和睡衣,頭發(fā)也亂糟糟的。

          我很佩服牛頓,我也渴望能夠像牛頓一樣做出一番貢獻(xiàn)。但是,和牛頓相比,我感到羞愧萬分。平時(shí)我學(xué)習(xí)不刻苦,整天只知道玩,卻老抱有僥幸心理,幻想著不付出努力就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          當(dāng)我讀完《牛頓的故事》,我懂得了:要取得優(yōu)異的成績(jī),就必須付出努力!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。只要我和牛頓一樣,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)和牛頓一樣成為偉大的科學(xué)家的。

          《牛頓》讀書筆記3

          我會(huì)看牛頓這一本書的原因是因?yàn),我非常的崇拜牛頓,因?yàn)榕nD不管在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域中,都留下了很大貢獻(xiàn),尤其是牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,牛頓他還有一個(gè)代號(hào)叫做“近代科學(xué)之父”。牛頓這一本書中,我最喜歡的一個(gè)部分是當(dāng)牛頓十五歲時(shí)他的母親回來的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年僅四歲的牛頓被迫跟他的母親分開,所以我才會(huì)喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個(gè)部分。

          在牛頓這一本書中,我最討厭的一個(gè)部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學(xué)實(shí)驗(yàn)的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現(xiàn)在的科學(xué)家都解不開的謎呢!在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個(gè)人,分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。

          《牛頓》讀書筆記4

          一本不太一樣的牛頓傳,全書看下來,就感覺煉金術(shù)給了牛頓很多靈感,促成了原理一書的構(gòu)成。

          縱觀牛頓的一生兒時(shí)不幸,但已經(jīng)表現(xiàn)出天賦。到晚年權(quán)利的鼎盛時(shí)期,就覺得牛頓也是凡人嘛,也喜歡給自己的親戚信徒走后門嘛。所以說人無完人吧。不過牛頓自我感覺很好,自稱是除了基督最接近神的人。

          反正牛頓對(duì)人類文明的貢獻(xiàn)是無法改變的,也是近代文明的開端,以及之后的工業(yè)文明都離不開他對(duì)物理做出的貢獻(xiàn)。

          《牛頓》讀書筆記5

          前幾天,奶奶帶我去上小牛頓班,我很期待,也很興奮。我們到了那里,我就迫不及待的走到我的教室里,然后拿起筆簽到,我們就上課了。

          老師說:“今天我們要做星象儀!彼f著就給我們發(fā)今天需要的書,然后,老師用5分鐘把書里的內(nèi)容講了一遍,接著給我們發(fā)器材,給我們講怎么拼,講完后我們就開是做星象儀。我們一直做了30分鐘,就把它做好了,老師帶我們到廁所里試了一下,然后,我們就回家了。

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