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      2. 《童年》讀書筆記

        時(shí)間:2022-10-13 17:37:01 讀書筆記 我要投稿

        《童年》讀書筆記(通用23篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《童年》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

        《童年》讀書筆記(通用23篇)

          《童年》讀書筆記 篇1

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,受益匪淺。書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

          我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

          所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

          撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。

          我掩卷沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

          《童年》讀書筆記 篇2

          最近,我讀了高爾基的《童年》。

          這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

          這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。

          但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在。而我所要說的就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心,做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來(lái)。

          這就是我讀《童年》的一點(diǎn)感悟吧。

          《童年》讀書筆記 篇3

          人生的起點(diǎn),就是炫燦的童年,我們都有一個(gè)五彩繽紛的童年,幸福、快樂,而童年中的主角阿遼沙的卻是一個(gè)到處都充滿了悲慘的童年。

          這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我不禁想起了自己,我已經(jīng)12歲了,卻事事都依賴著父母,就說一道挺簡(jiǎn)單的語(yǔ)文智力題吧,我想了半天,也沒想出這道題的答法,連腦子都不想再動(dòng)動(dòng)了,直接叫了媽媽過來(lái),其實(shí)這道題3年級(jí)同學(xué)就做的出來(lái),我這個(gè)5年級(jí)的還要爸爸媽媽幫忙做。再說這么一件事吧,現(xiàn)在的父母對(duì)自己的孩子太不放心,在父母他們向我們這么大時(shí),早就沒人管了,現(xiàn)在我家離超市也就1里地吧,媽媽就不放心,不讓我自己去,騎車子不行是應(yīng)該,這個(gè)沒事,自己走著不放心,這也沒事,連和同學(xué)一起去他們也不同意

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件嗎?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

          讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

          《童年》讀書筆記 篇4

          童年這本書由若干個(gè)故事組成,講述了一個(gè)小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中,我最喜歡“遭受毒打”這個(gè)故事。

          這個(gè)故事講了“我”因?yàn)榘炎啦既玖硕煌庾娓复蛄艘活D,還生了一場(chǎng)大病。外祖父去看我,還給我拿了一大堆好吃的,非常慈祥,還給我講故事。外祖母也來(lái)了,還和我一起睡。不過,給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子,還教給我挨打時(shí)減輕疼痛的竅門。

          讀這篇故事時(shí),我的心總是忐忑不安。當(dāng)我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條,時(shí)不時(shí)地舞起一條來(lái),”嗖嗖“地響。”時(shí),我感到很害怕,同時(shí)也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當(dāng)我讀到“外祖母一下子撲過來(lái),抱住了我;”不行,魔鬼,我不讓你打阿廖沙!“”時(shí),我覺得外祖母很可敬,不顧自己的安危,拼命保護(hù)我。

          當(dāng)我讀到“外祖父一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),推到了外祖母,把我搶過去。”時(shí),覺得外祖父真的是個(gè)魔鬼,連這么小的孩子都不放過。當(dāng)我讀到“他吻了吻我的額頭,又摸了摸我的頭,開始講他小時(shí)候的事,干瘦的身體輕輕地晃著!睍r(shí),我又吃驚又高興。驚訝的是他現(xiàn)在又慈祥又親切,和兇暴殘酷的打我的那時(shí)候的他比起來(lái),簡(jiǎn)直是兩個(gè)人。高興的是現(xiàn)在他變得又慈祥又親切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

          當(dāng)我讀到“茨岡說:”我用和條胳膊去擋鞭子,想把那樹條子擋段,這樣就可以趁他去拿另一條柳枝子時(shí),把你抱走了!皶r(shí),覺得很感動(dòng)。茨岡和小主人公沒有一點(diǎn)親戚關(guān)系,只是普通的朋友關(guān)系,卻要不顧自身危險(xiǎn)替小主人公擋鞭子。他這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          《童年》這本書讓我學(xué)到了很多東西。我希望大家也讀一讀,相信你們和我一樣,也能學(xué)到很多東西。

          《童年》讀書筆記 篇5

          《童年》是前蘇聯(lián)的作家高爾基以自己的童年為原型寫的故事。這本書讓我們了解了,在19世紀(jì)的俄國(guó),生活著許多社會(huì)底層的市民,他們?nèi)兆舆^得的十分艱難,因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫谐錆M自私和懷疑,正是這些骯臟的思想才讓他們生活的這么困難。

          小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個(gè)沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被打。家中的女人基本沒有什么地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經(jīng)過這些事,阿廖沙對(duì)除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之后,外祖父和外祖母分開了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決溫飽阿廖沙撿過破爛,這引來(lái)別人的嘲笑,但他經(jīng)過堅(jiān)強(qiáng)的信念挺了過來(lái),并且成為了一個(gè)正真有愛心的著名作家。

          我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時(shí)代是一個(gè)充滿陽(yáng)光的社會(huì),沒有封建社會(huì)的虐待和不平等。在我家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍著我們轉(zhuǎn),在學(xué)校里有教師們的照顧和關(guān)懷,過著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經(jīng)常抱怨、發(fā)脾氣,還經(jīng)常向父母長(zhǎng)輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛著我們、呵護(hù)我們。

          金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學(xué)習(xí)中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學(xué)學(xué)留守兒童的堅(jiān)強(qiáng),把這些小困難都當(dāng)成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!

          《童年》讀書筆記 篇6

          今天,我讀童年深有有感觸,高爾基的童年寫出自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢,為個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會(huì)上自謀生路……

          主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定基礎(chǔ)。

          在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束快樂的童年,開始走向成熟。

          總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

          《童年》讀書筆記 篇7

          我讀過很多的書籍,但卻能使我感受很深的書籍,幾乎寥寥無(wú)幾,其中就有高爾基所寫的《童年》,每次看到這本書讓我感慨萬(wàn)分,讓我很同情阿廖沙所處的環(huán)境。

          高爾基所寫的《童年》,形象生動(dòng)地展示了十九世紀(jì)七八十代俄羅斯下層人民生活狀況,讓我們知道了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。

          在他很小時(shí)候,他隨著母親去投奔外祖父家里,外祖父是如此吝嗇、貪婪、專橫等等,對(duì)阿廖沙不是打就是罵,有一次因?yàn)榘⒘紊橙緣牧艘黄ゲ,便把他打得差點(diǎn)就要昏死過去了。

          阿廖沙生活在彌漫著仇恨與暴力的家庭里,幼小的他很早體會(huì)到人世間的丑惡與痛苦,幸虧,阿廖沙有著一個(gè)慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外祖母,就如高爾基所寫那樣,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。

          《童年》講述了作者一段沉重的往事,描繪他十六歲至二十歲在喀山的生活,他剛開始抱著希望來(lái)到喀山學(xué)習(xí),但很快意識(shí)到窮人上學(xué),僅僅是個(gè)幻想,他住在貧民窟里,他為了謀生,去當(dāng)碼頭工人等等,殘酷的生活磨練著他的品格。

          高爾基并沒有受到沙俄當(dāng)時(shí)復(fù)雜的生活情況所影響著他樂觀上向的生活態(tài)度,民粹派思想對(duì)阿列克謝有著深刻的影響,雖然他沒有明確的政治信仰,卻己經(jīng)成為了積極探求生活真理的不妥協(xié)的青年。

          如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能穿越來(lái)到這里,我一定要讓阿列克謝在我們這個(gè)時(shí)代中在這里學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在還是個(gè)夢(mèng),但是我知道這個(gè)夢(mèng)想會(huì)因我而變成現(xiàn)實(shí),阿列克謝雖然我不認(rèn)識(shí)你,但是你讓我明白了學(xué)會(huì)珍惜,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)秀的品質(zhì)。

          我每次看到這本書,有一種莫名的感觸與嘆息自己不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),高爾基所寫的《童年》,讓我知道了珍惜、積極向上,我很感謝這本書所給我的快樂與啟迪。

          《童年》讀書筆記 篇8

          每個(gè)人都經(jīng)歷過童年,記憶里,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……

          但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,腦海里總是浮現(xiàn)起那個(gè)可憐的小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟著母親來(lái)到外祖父的小染坊,從那時(shí)起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,那段時(shí)光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。

          命運(yùn)好像總是在捉弄高爾基。無(wú)話不談的朋友小茨岡,被他兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒有給予他父親的關(guān)愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去。

          高爾基的《童年》讀來(lái)十分壓抑,充斥著太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨(dú)善良、和藹的外祖母帶來(lái)了一抹陽(yáng)光。她深愛著每一個(gè)孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們。一個(gè)如此善良的人,怎么會(huì)喜歡看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

          回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

          我們現(xiàn)在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對(duì)我來(lái)說完全無(wú)法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的`童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易,一定要珍惜當(dāng)下,活出精彩!

          《童年》讀書筆記 篇9

          童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

          讀完這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就高爾基,成就高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

          這本書告訴我們,要把握未來(lái)!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!

          段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語(yǔ)言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生。

          《童年》讀書筆記 篇10

          《童年》這本書的主人公是阿遼沙,它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此,黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn),拋棄親情,性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私。幾年后,最疼他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事,整部作品仍然象陽(yáng)光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。主人公阿廖沙沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒,他滿懷信心,奮斗拼搏,沖破種種障礙與不幸,不斷探索新生活,這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了積極的色彩。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu),也有出色的人物形象的塑造。

          《童年》中高爾基成功地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。殘酷自私、陰險(xiǎn)暴躁的外公、貪圖錢財(cái)?shù)木司、冷漠無(wú)情的母親、善良慈祥的外婆、快樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中,外婆、外公給讀者留下的印象最為深刻。外婆的形象是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的婦女形象之一,她是偉大母親的象征,也是俄國(guó)苦難生活的象征。她喜歡唱歌、講故事、跳舞。她慈愛、善良、剛強(qiáng),在十分嘈雜和混亂的情況下,也能把人們吸引到她的周圍,為艱苦窒息的生活增添了一份歡樂的情調(diào)。

          《童年》讀書筆記 篇11

          《童年》一書講述了主人公阿列克謝在父母早亡的情況下,只能去和祖父一起生活,他發(fā)現(xiàn),祖父家是一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,是一個(gè)令人窒息的家庭,父子、兄弟、夫妻鉤心斗角,祖父喜怒無(wú)常,脾氣暴躁;只有從慈祥寬和的祖母那里,阿列克謝才能獲得親情和溫暖。

          在《童年》這本書中,主人公過著城市最底層人的生活。他的祖父由于上了年紀(jì),變得象小孩兒一樣,時(shí)常打他和祖母,后來(lái),他干脆把整個(gè)家一分為二,他在一邊,阿列克謝和祖母這一邊。

          雖然阿列克謝的祖父非常兇暴,但在有時(shí)候,他對(duì)阿列克謝還是非常和藹的。在他打傷了阿列克謝的時(shí)候,他會(huì)坐在阿列克謝的床頭給他講故事;在他教阿列克謝讀書寫字的時(shí)候,他又非常有趣。在他的這兩點(diǎn)上,讓我想到了我的爺爺。在我還是個(gè)六七歲的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)把我摟在懷里,慈愛地摸著我的頭,給我講孫悟空三打白骨精的故事。可我爺爺卻沒有文中的祖父那樣喜怒無(wú)常。

          在后半部書里,主人公阿列克謝就開始自己賺錢了。他在碼頭結(jié)識(shí)了很多善良的孩子,他們有些是因?yàn)槟赣H酗酒,有些是因?yàn)楦F得沒有辦法,而三三兩兩地聚集在一起撿破爛……而我們生活在如此優(yōu)越的家庭里,不用為吃飽肚子發(fā)愁,穿著漂亮的衣服,吃著精致的食品,接受著優(yōu)越的教育,這跟他們相比,是多么幸福呀,可我們很多人還很不滿足,整天吵著要這要那。

          《童年》這本書向我們展現(xiàn)了沙皇時(shí)期舊俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)氣和底層的人們,它告訴我們,要珍惜眼前的美好生活,努力創(chuàng)造出另一番美好天地。

          《童年》讀書筆記 篇12

          《童年》是高爾基自傳體小說中三部曲的第一部。在1908年至1910年間他經(jīng)常和他好友講起自己童年的事,后來(lái)高爾基承諾要寫出自己的童年。這就是《童年》的由來(lái)。

          就在暑假我就看了這本書。我看完之后有感而發(fā):

          在第二章中我讀到了外祖父來(lái)探望阿廖沙

          時(shí)講到的他的故事時(shí)。從哪些故事我看到了外祖父堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的一面。貧苦的家庭出生,艱辛的纖夫生涯,苦難的成長(zhǎng)之路,外祖父一直咬著牙堅(jiān)持著,終于出人頭地。他的故事讓我明白:無(wú)論面對(duì)什么困難,只有永不放棄,才能取得成功!

          在第五章中我知道了外祖母和外祖父都是早年喪父的孤兒,都曾經(jīng)跟著母親沿街乞討,后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立,最后通過共同努力獲得較好的生活條件。中國(guó)有詩(shī)云:“自古英才多磨難”、“寶劍鋒從磨礪出”,他們的經(jīng)歷是最好的驗(yàn)證。要記住,我們無(wú)法選擇出身,但我們可以創(chuàng)造未來(lái),人生是有自己把握的,優(yōu)秀的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。

          阿廖沙和哈伊爾家的莎薩同時(shí)入學(xué),他們都很討厭學(xué)校,薩沙甚至想方設(shè)法地逃學(xué)。但是阿廖沙因?yàn)樾闹杏小澳繕?biāo)”才留下來(lái)。但我們而言也是這樣的,學(xué)校的學(xué)習(xí)有時(shí)很枯燥,但是只有勤奮好學(xué),只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)在跋過書山,涉過題海后,才可以抵達(dá)知識(shí)的殿堂!

          ……

          讀完了《童年》這本書我受到的最大的啟發(fā)是:要記住,我們無(wú)法選擇出身,但我們可以創(chuàng)造未來(lái),人生是有自己把握的,優(yōu)秀的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。

          《童年》讀書筆記 篇13

          《童年》一書的作者是高爾基。這部書是根據(jù)他童年的生活而寫的,是他的自傳體小說,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。

          主人公阿廖沙四歲喪父,隨母親與外祖母來(lái)到外祖父家中,那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個(gè)家中,阿廖少經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。

          阿廖沙的童年是黑暗的,貪婪、殘忍、愚昧充斥著他的生活,但幸運(yùn)的是,他還有愛他的外祖母。

          和阿廖沙相比,我們是幸運(yùn)的,我們生活在一個(gè)和諧的家庭中。在這里,我們享受著被愛的滋味,不用理會(huì)那些勾心斗角,不會(huì)發(fā)生某些殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人折磨致死的恐怖事件。

          但擁有這么多的我們卻不知道滿足,我們總是渴望更多。在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,我們可以隨時(shí)隨地的向他們伸手要錢。的確,我們不用像阿廖沙那樣十一歲就要去打工,可讀完《童年》后,我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,我們應(yīng)該不再浪費(fèi)。

          從現(xiàn)在開始吧,拒絕奢侈,不再浪費(fèi)。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天!

          《童年》讀書筆記 篇14

          童年,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時(shí)候做過的有趣的事情。今天,我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》,看完了這本書,我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

          書中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難,最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝,也就是童年時(shí)期的高爾基,出生在一個(gè)木匠家里,早年父母雙亡,寄居在一個(gè)開小染坊的外祖父家里,只上過兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn),他從10歲開始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯(cuò)了事情就要脫掉褲子挨打;父子兄弟為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無(wú)過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里;母親跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

          生活在這樣的環(huán)境里,心靈是會(huì)很容易受到玷污的,更何況那時(shí)的高爾基才是一個(gè)十歲的孩子。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的,身邊還會(huì)有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗終將過去,未來(lái)是屬于光明的。

          《童年》讀書筆記 篇15

          “高爾基是偉大的,無(wú)人可比”。這是魯迅先生對(duì)高爾基的評(píng)價(jià)。今天,我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》,這部反映現(xiàn)實(shí)主義黑暗的作品,我的內(nèi)心波翻浪涌,坐立不安!

          故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經(jīng)歷,他由于父親早亡,于是便于母親寄居在外祖父家,這讓他第一次感受到了“別離”的滋味,可糟糕的還不止這些,他見證了外祖父,兩個(gè)舅舅還有周圍的孩子們,為了自己的利益而引發(fā)出個(gè)性的黑暗,在這黑暗中唯一的光線,只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神,而就是在這黑暗的時(shí)候,祖母告誡他要正直善良堅(jiān)強(qiáng),他聽從了祖母的話,從黑暗中站了起來(lái),雖然“小茨岡”和被十字架壓死了,母親無(wú)緣無(wú)故被外祖父打,打的口吐血水,頭上扎了粗針,母親在他10歲的時(shí)候也不幸去世!但他仍然對(duì)黑暗自私貪婪……充滿了仇恨,他嫉惡如仇,堅(jiān)決反抗!

          如今我們的生活安逸幸福,物質(zhì)生活也很豐富。但是還是有很多不良之風(fēng),所以我們要從小事做起,從自從做起,堅(jiān)決不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,熱愛生活,愛我們偉大的祖國(guó)!

          發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)氣,從小事做起,從身邊的事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們身邊的每一個(gè)人做起,世界將是美好的人間!

          《童年》讀書筆記 篇16

          童年,是美好的夢(mèng);童年,是理想的港灣;童年,是記憶里的甜蜜……童年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說,是那么美好,那么幸福。但在過去的年代里,許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……

          今年暑假,我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后,我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他,經(jīng)常給他講故事,因此,年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎(chǔ)。暴戾的外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個(gè)自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責(zé)罵……其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基,他借助阿廖沙來(lái)描述自己的童年生活。

          “在外祖父家里,到處彌漫著敵視之霧,不僅大人,就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好,充滿敵意,也能體現(xiàn)出阿廖沙小時(shí)候生活并不好。

          我們應(yīng)該好好享受童年帶給我們的歡樂!童年應(yīng)該是天真的!童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的!跟高爾基的童年相比我們是幸福無(wú)比的!

          《童年》讀書筆記 篇17

          最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

          再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

          高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因?yàn)橥甑钠D苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最最終成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于應(yīng)對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。

          《童年》讀書筆記 篇18

          “書籍是人類的階梯”是的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才明白高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時(shí)侯的高爾基而感到可憐。

          我讀了《童年》作者很認(rèn)真,他的兩個(gè)舅舅也很會(huì)發(fā)脾氣,外公則是一家之主,他做事誰(shuí)也攔不住他。有誰(shuí)違背他的意思他就會(huì)發(fā)大火,其實(shí)他有那么大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會(huì)長(zhǎng),我是指點(diǎn)人家的頭頭,我的孫子長(zhǎng)大后也要很能干,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負(fù)外公的愿望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時(shí)刻回蕩在高爾基耳邊吧。

          在《童年》這本書里,我學(xué)到了許許多多的知識(shí),還有做人的道理。不聽話的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)說我,嚴(yán)重一點(diǎn)可能會(huì)打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對(duì)的。

          《童年》這本書誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)受益匪淺的。我覺得這本書里有異常多的做人的道理,這本書里做人的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作本事很好,他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會(huì)說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。

          《童年》讀書筆記 篇19

          《童年》的作者是高爾基,高爾基的作品有《在人間》《我的大學(xué)》《母親》高爾基是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家文學(xué)的奠基人。

          《童年》主要內(nèi)容是:阿廖沙三歲時(shí)便失去了父親,于是母親帶著他投奔到了外祖父家中,家中的兩個(gè)舅舅常因?yàn)槟赣H的嫁妝和家產(chǎn)而不顧親情,大打出手。外祖父也因此變得專橫暴力,經(jīng)常打阿廖沙,母親也因?yàn)榻邮懿涣诉@種氣氛而離家出走,幸好的是家中還有外祖母,外祖母善良有愛心。在外祖母的教育下,阿廖沙生成了一顆善惡分明是非分明的心。

          不久之后,外祖父與兩個(gè)舅舅分家。在分家之后,母親再度回來(lái)。而正是因?yàn)槟赣H的歸來(lái),使家中又生成了硝煙。

          幾年后母親再嫁阿廖沙,隨著母親的后父家中,后父對(duì)母親一點(diǎn)也不好,經(jīng)常毆打母親,而阿廖沙也因?yàn)楹秃蟾覆缓投氐酵庾娓讣抑,這時(shí)外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了。阿廖沙不得不每天放學(xué)回家都撿垃圾謀生,過了一年母親逝世,外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn),阿廖沙被迫在人間謀生的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。

          《童年》讀書筆記 篇20

          每個(gè)人都有童年,但是每個(gè)人的童年都不一樣,我們的童年是幸福而快樂的,但有些人的童年是悲慘而痛苦的。今天,我又重溫了世界十大名著之一,高爾基以自身為原型的自傳體小說三部曲的第一部——《童年》

          《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,但可憐的阿廖沙卻經(jīng)常招到暴戾的外祖父的毒打、舅舅們的討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過的:貪婪、殘忍、勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常小爭(zhēng)吵、斗毆。但是,這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,關(guān)心阿廖沙的外祖母。她默默地教導(dǎo)阿廖沙,讓他做一個(gè)不向丑惡社會(huì)低頭的人。

          這本書,每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)章節(jié),都是那么感動(dòng)人,帶著我們進(jìn)入十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活。

          在沒看書前,我怎么也沒有想到,曾獲得那么多榮譽(yù)的高爾基的童年是如此悲慘。先是忍受失去雙親的痛苦,后又來(lái)到外祖父,遭受到各種各樣的虐待,每一天都過得提心吊膽。在黑暗中長(zhǎng)大的阿廖沙,身邊殘酷的事情太多了,有時(shí),連他自己也不敢相信。

          《童年》讀書筆記 篇21

          今天我讀了《童年》這一本書,這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說,和題目一樣,他就是寫的高爾基的童年。

          我讀了第一章,它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情,開篇寫父親的外貌,又說母親正在哭,然后從外祖母的話中得知她的父親去世了,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),就是母親正在生孩子的時(shí)間,當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后,生下了他的弟弟。

          高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮,而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上,表明他還太小,對(duì)父親感情不深,概念很模糊。

          和高爾基的童年相比之下,我們的童年好多了,我們有溫暖的家,和藹可親的家人,還有親切的老師和同學(xué)們,在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí),并且和同學(xué)們愉快的相處;氐郊揖涂梢猿燥,寫完作業(yè)后就可以在家中睡覺,衣食無(wú)憂。而高爾基的生活呢?父親早早的就去世了,生活十分的艱苦,更別說什么衣食無(wú)憂了。

          我們還有什么理由說生活不夠好呢?天天嫌這不好,那不好,一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧,可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳睿烧歉郀柣麄冊(cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀!

          我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

          《童年》讀書筆記 篇22

          童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時(shí)光,也是經(jīng)過老師的推薦,我認(rèn)識(shí)了童年中的孩子

          阿廖沙在四歲前,也是一個(gè)有父親,有母親的幸福孩子,但就在他還幼小時(shí),缺失去了父親,失去了父愛,跟著母親和外祖母來(lái)到了祖父的小染坊,開始了黑暗的生活。

          由于外祖父脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就找茬,打小廖沙,讓他在小小年紀(jì)里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個(gè)小染坊還是有人關(guān)心的,入那個(gè)慈祥的外祖母,有趣的茲岡,而且連外祖父,有時(shí)候也會(huì)去關(guān)心他,因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽(yáng)光,而不是一片黑暗,毫無(wú)意義。

          可以我卻和他有著很大的區(qū)別,我的童年是彩色的,被父母捧著,護(hù)著。有爺爺奶奶寵著,慣著。猶如是在一個(gè)被包著的天堂里。根本就不像那個(gè)可憐的小阿廖沙。所以我很同情他,當(dāng)然他也讓我認(rèn)識(shí)到了典型的俄羅斯家庭。

          童年讓我見識(shí)了其他家庭和我的不同點(diǎn),也更加了解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期的人們困苦生活。知道了現(xiàn)在社會(huì)的美好生活來(lái)之不宜。

          《童年》讀書筆記 篇23

          自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

          主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

          可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)。

          我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸?鞓返耐陼r(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著。我的鼻子一陣陣的發(fā)酸。什么都不用說。

          《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。

          所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

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