- 相關(guān)推薦
《自由在高處》讀書筆記（通用21篇）
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀書筆記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《自由在高處》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《自由在高處》讀書筆記 1
熊培云的《自由在高處》，初讀之后，感覺(jué)是各種觀點(diǎn)在腦海里交織，最大的感受還是生活是要經(jīng)歷的，然后才是感悟。
這本書的主要線索，就是生活自由與思想自由，以及個(gè)體如何超拔于一個(gè)不盡人意的時(shí)代之上，收復(fù)我們與生俱來(lái)的身心自由，盤活我們已經(jīng)擁有的自由。
相較十六世紀(jì)法國(guó)早期民主主義思想家拉波哀西抨擊的“自愿奴役”而言，在一個(gè)正經(jīng)受著新舊交替的國(guó)家，不自由的狀態(tài)并非人們自愿，而在于適應(yīng)與沿襲，得過(guò)且過(guò)。至于如何走出這種日常的甚至為許多人所不自知的奴役狀態(tài)，既有賴于個(gè)人的勇氣，也關(guān)系到個(gè)人對(duì)時(shí)代與自由的理解，以及時(shí)代本身的演變。
“有一種鳥(niǎo)是永遠(yuǎn)也關(guān)不住的，因?yàn)樗腵每片羽翼上都沾滿了自由的光輝！”這是《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺(tái)詞，用來(lái)做本書的標(biāo)題再合適不過(guò)。一直以來(lái)，熊培云先生致力于推動(dòng)社會(huì)多元化建設(shè)，倡導(dǎo)左右攜手，共為民生謀福祉，用社會(huì)的進(jìn)步來(lái)推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步，這些主張，正融入集體意識(shí)，正成為當(dāng)下最亮色、最理性的聲音。而這一切，都離不開(kāi)自由，無(wú)自由則無(wú)邊界，則必然失去責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，最終不是與世沉浮，就是失去自己。當(dāng)一代代人接續(xù)這份無(wú)奈時(shí)，民族的命運(yùn)就永遠(yuǎn)無(wú)法被改變，而超越宿命就只能遙遙無(wú)期。
“相信我們的國(guó)家，比我們想象的自由”是《自由在高處》一書后記的題目，熊培云在后記中也闡明了自己的信念：“相信沒(méi)有人能剝奪你的自由，相信‘You the freedom’（你即自由）；相信時(shí)代在變，相信中國(guó)正在朝著一個(gè)自由而開(kāi)闊的道路上走，沒(méi)有誰(shuí)能改變這個(gè)大趨勢(shì)。與此同時(shí)，相信人類會(huì)有一個(gè)好的前途，畢竟，人不只是愛(ài)自己，還愛(ài)自救，沒(méi)有誰(shuí)不希望過(guò)上美好的生活。這既是一切共識(shí)的基礎(chǔ)，也是我信心之來(lái)源�！�
自由在高處，這是一個(gè)仰望的方向，也是一個(gè)需要通過(guò)我們努力才能企及的方向，但是我們，總向著那個(gè)方向努力，向著高處攀登。
讓我們一起，為實(shí)現(xiàn)這樣的理想努力。
《自由在高處》讀書筆記 2
去年讀熊培云的《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)》，讓我覺(jué)得很大氣。于是，今年買了他的新書《自由在高處》，讀完后感到溫暖和力量。
這本書的文字延續(xù)著熊培云一貫的風(fēng)格，說(shuō)得道理都是常識(shí)，舉得的例子都是習(xí)以為常的。但這本書尤其讓我覺(jué)得個(gè)體并非毫無(wú)選擇，個(gè)體要想收獲自由，就必須站到“高處”。但熊氏所說(shuō)的“高處”并不是要獲得高的社會(huì)地位、為所欲為，而主要指站在精神上的高處。
自由的前提的.一定是選擇，我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽(tīng)到“沒(méi)辦法、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ)。一般人也都會(huì)選擇隨大流，一邊隨一邊抱怨。其實(shí)，選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說(shuō)信仰，并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流。
自由一定是和主體性聯(lián)系在一起的。要想獲得自由，就必須有自己的選擇，同時(shí)也尊重別人的選擇，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候心甘情愿的放棄自己的權(quán)利。
近來(lái)，讀了西方的一些理論書籍，發(fā)現(xiàn)自由、平等是所有學(xué)科都繞不過(guò)主題，也是與每個(gè)人密切相關(guān)的話語(yǔ)。自由與平等哪個(gè)更重要？我覺(jué)得絕對(duì)的平等是不可能的，但是平等的自由還是可以實(shí)現(xiàn)的。
自由存在于生活的方方面面，因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都面臨著選擇，也都面臨著自己自由與否的問(wèn)題。
可是，我們總是生活在一定的框架中，人的自由就是不斷這些框架的過(guò)程。但自由也不是想做什么就做什么，還包括想不做什么的自由。比如，有時(shí)候當(dāng)我吃完飯就到網(wǎng)絡(luò)上閑逛時(shí)，其實(shí)就是不自由的。
一個(gè)自由的人一定是一個(gè)有個(gè)性的人、也是一個(gè)精神上很強(qiáng)大的人。頭腦的自由才是真自由，行動(dòng)的自由要以頭腦的自由為前提。
做老師也有些年頭了，深感現(xiàn)在大學(xué)生的自由度比以前有了很大變化，但學(xué)生的自由選擇能力還有待提高。因?yàn)�，有時(shí)候自由是要爭(zhēng)取的，別人施與的不是自由。
可惜，在我們生活中，自由總是被誤讀、也總是不忽視。不但有無(wú)形的，也包括有形的。
熊培云這本書寫得很精彩，并不是我所能復(fù)述。我只是讀完后，發(fā)表自己的一點(diǎn)感慨。
《自由在高處》讀書筆記 3
熊培云新書《自由在高處》的封面人物是一尊雕塑的素描，這尊雕塑的名字叫“自我塑造者”，人如其名，他是一個(gè)右手執(zhí)錘，左手執(zhí)鑿，正在把自己從石頭里雕刻成人形的人。用一句話去概括這本書的內(nèi)容：自由在高處，欲得需自塑。通過(guò)閱讀這本書，可以了解這本書所做的其實(shí)就是三件事：
一、幫你意識(shí)到枷鎖所在；
二、幫你掙脫枷鎖，或者如果暫時(shí)不可能，至少讓你學(xué)會(huì)帶著枷鎖舞蹈；
三、帶你尋求自由思想的愉悅。
當(dāng)然，自由任何時(shí)候都不是唾手可得，帕得里克說(shuō)“不自由，毋寧死”，熊培云則說(shuō)“不自由，仍可活”。在生活中，也許你可以清楚地看到束縛你的那些枷鎖，但你仍然有思想的自由，更多時(shí)候，只要你想到自己在枷鎖下仍然能做的那些事，就會(huì)感到它的分量已經(jīng)輕了一半；只要你超越逆境，盤活自由，拓展生存，積極生活，你已經(jīng)給了自己心靈的自由。這就是“不自由，仍可活”的意義，正如我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪�，面�?duì)的環(huán)境可能不盡人意，也可能存在這樣和那樣的問(wèn)題。
但是能夠立足現(xiàn)實(shí)，積極工作的.人往往就能在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī)，郭娜陸地航空班就印證了這一點(diǎn)，她們?cè)谄椒驳膷徫粡募?xì)節(jié)小處下功夫，不斷創(chuàng)新服務(wù)，改進(jìn)和提高工作方法和服務(wù)水平。以熱忱的態(tài)度、真誠(chéng)的付出對(duì)待來(lái)往的乘客，在平凡的崗位上書寫了不平凡的事跡，獲得了社會(huì)的贊譽(yù)和承認(rèn)。而在我們的工作中就應(yīng)該保持這種積極向上的工作態(tài)度，具備她們這種急司乘人員所急，想司乘人員所想的服務(wù)理念，熱情為過(guò)往司乘服務(wù)，確保青銀高速的路暢人和。
我們應(yīng)該多讀熊培云的文字。他的文字，讓我們體會(huì)到生活之必要、自由之思想、獨(dú)立之人格、寬容之精神、樂(lè)觀之態(tài)度、人文之關(guān)懷。讓我們看到自由就在高處等著我們?nèi)フ ?/p>
他的樂(lè)觀并非盲目的，通過(guò)他的文字我們看到他在理性分析之下的積極與樂(lè)觀。我們同時(shí)也應(yīng)該學(xué)著熊培云的姿態(tài)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，正如“你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床”所言。雖然我們改變不了大環(huán)境，但是我們可以改變環(huán)境。
在我們的工作中以甜美的微笑、真誠(chéng)的態(tài)度待人，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，通過(guò)小環(huán)境的改變來(lái)影響大環(huán)境。努力做自己力所能及的事情，讓自己的人生更加燦爛美好。
《自由在高處》讀書筆記 4
這是個(gè)匆忙的世界，我們總是在為心中的那些目標(biāo)，為了前程而奔忙，封鎖了心中的溫情。生命如一列不回頭的火車，我坐在窗邊，窗外風(fēng)呼嘯而過(guò)，是否，下一站，就能看見(jiàn)久違的溫情。
最近閑來(lái)讀了熊培云的《自由在高處》，充滿理性的思想有種穿透天空的力量，直抵我內(nèi)心。印象最深的是那篇《為情侶求饒》。作者對(duì)大學(xué)校園里束縛學(xué)生表達(dá)人性美好情感的自由而感到不滿，從而他呼吁社會(huì)、學(xué)校給年輕人更多的自由和空間。當(dāng)我讀到最后一句時(shí)，我的內(nèi)心莫名升起一種異樣的感覺(jué)——要多看看人性溫情的一面。是啊，好像真的`已經(jīng)很久都沒(méi)有回味人間溫情了，日日匆忙的腳步已經(jīng)堵住了溫情最后一道入口。或許，是時(shí)候讓心柔軟一些了吧，讓它相信這個(gè)世界仍有溫情之所在。
那是剛來(lái)到德國(guó)旅游不久的一天，我站在火車站里顧自吃著蛋糕歇息。像是過(guò)了很久，兩個(gè)高大的女子推著一輛輪椅出現(xiàn)在我的視線。他們也許是剛下了火車，緩緩地走向出口，一人推開(kāi)出口的門，身子附在門上，竭力讓另一人推著輪椅先通過(guò)，準(zhǔn)備登上連接外面世界的一段臺(tái)階。這時(shí)，恰有一個(gè)男子迎面從臺(tái)階上下來(lái)，經(jīng)過(guò)他們身邊時(shí)，停下了腳步，用英語(yǔ)詢問(wèn)他們是否需要幫助。那兩名女子拒絕片刻，最終接受了男子的好意。接著，他們?nèi)讼刃⌒囊硪淼貙⑤喴紊系娜藬v扶著讓她站起來(lái)。那是一位年老的婦女，臉上深深淺淺布滿了歲月的溝壑。然后那男子二話不說(shuō)，將公文包向背后大幅度一甩，雙手迅速抬起輪椅，大步流星地將它抬上臺(tái)階，放穩(wěn)后，又蹭蹭蹭下了臺(tái)階，在確定不再需要幫助后與他們揮手示意再見(jiàn)，便又繼續(xù)匆匆前行進(jìn)入車站，轉(zhuǎn)眼消失在疾速流動(dòng)的人群中。
那一刻，我放下了手中的蛋糕，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著這一幕。那一刻，我的嘴巴，或許正張著，為了這異國(guó)他鄉(xiāng)里目睹到的平凡而又不平凡的溫情。那個(gè)男子，讓我相信，無(wú)論生活的腳步有多匆忙，世界有多高速的旋轉(zhuǎn)，我們?nèi)钥梢宰鲆粋�(gè)美好的使者，讓身邊的人看到人性溫情的一面。他讓我感受到了，來(lái)自一個(gè)國(guó)度，給予其中的國(guó)民表達(dá)內(nèi)心溫情的自由。
當(dāng)越來(lái)越多的人都在為如今社會(huì)上的“扶不扶”爭(zhēng)論時(shí)，我卻在另一片土地上找回了表達(dá)內(nèi)心溫情的勇氣，即使那個(gè)人未曾謀面，也無(wú)法阻擋溫情的腳步。這是我們與生俱來(lái)的自由，而我們，都遺忘并渴望這自由，太久太久了。
我所搭乘的火車，不知將又要駛向何處，但是我堅(jiān)信，下一站，將是一個(gè)洋溢美好與自由的國(guó)度，下一站，即是溫情。
《自由在高處》讀書筆記 5
首先很慶幸能讀到《自由在高處》這本好書，說(shuō)實(shí)話，我之前并沒(méi)有讀書的習(xí)慣，因此錯(cuò)過(guò)了很多能夠給我人生啟迪意義的好書。但是還好時(shí)間不早不晚，讓我明白了這一生我要與書為伴，尤其是要汲取像《談修養(yǎng)》、《自由在高處》、《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)這種》這類好書的營(yíng)養(yǎng)。文中有引用這樣一段話：一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn)，莫過(guò)于在他的人生中途，即在他年富力強(qiáng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己的使命。
《肖申克的救贖》中有個(gè)監(jiān)獄圖書管理員老布，他在肖申克監(jiān)獄關(guān)押了50年，這幾乎就是人的`一輩子，當(dāng)他知道自己即將刑滿釋放時(shí)，他不但沒(méi)有滿心歡喜，反而面臨精神上的崩潰，因?yàn)樗辉鸽x開(kāi)這座監(jiān)獄，最后出獄后他選擇了自殺。實(shí)際上他已經(jīng)形成了一種精神上的依賴和思想自由的奴役。由此我想到了在中國(guó)的教育體制下，從我們出生起，父母就給我們做好了各種各樣的安排，例如上哪所學(xué)校，什么書能看，什么書不能看等等；以至于有一天長(zhǎng)大了，需要自己做決定的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習(xí)慣了被安排，已經(jīng)習(xí)慣了思想被奴役。
前幾日有個(gè)想報(bào)考國(guó)防科大的東北大學(xué)普通大三學(xué)生跟我聊天，他剛加上我，剛打了個(gè)招呼，就直接問(wèn)我到國(guó)防科大每月多少工資，到畢業(yè)的時(shí)候工資能漲到多少？他所有的問(wèn)題都是圍繞錢！我直接問(wèn)他，你想當(dāng)軍人嗎？他告訴我他當(dāng)不當(dāng)無(wú)所謂。那我問(wèn)他為什么報(bào)考國(guó)防科大，他說(shuō)讀軍�？梢灾苯涌梢园l(fā)錢。我又直接問(wèn)他為什么只關(guān)心錢的問(wèn)題，當(dāng)兵還沒(méi)有自由，為什么不按照自己的夢(mèng)想去做呢？他說(shuō)他家庭條件不好，父母都是農(nóng)民，沒(méi)錢沒(méi)背景；為了賺錢，他早就忘了什么所謂的夢(mèng)想和自由；只要能賺錢什么都可以干。跟他聊完，我雖然為他的孝心所感動(dòng)，但是也為他夢(mèng)想的缺失和思想的狹隘而感到悲哀。
如《談修養(yǎng)》中所說(shuō)：＂大學(xué)教育在使人有正確的價(jià)值意識(shí)，知道權(quán)衡輕重＂，也就是說(shuō)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育，我們最大的收獲應(yīng)該是在人生面臨抉擇時(shí)，我們知道如何忠于自己的內(nèi)心去選擇。我們有自由選擇的權(quán)利。
我個(gè)人最喜歡《自由在高處》里這一句話：＂生命的本質(zhì)是時(shí)間，生命的意義在于創(chuàng)造＂。人生若有意義，首先個(gè)體需要明白＂你即你自由＂，當(dāng)然自由并不是目的，自由是讓個(gè)體尊照自己內(nèi)心的選擇，生命是以時(shí)間為單位的，在有限的生命力，我們要遵從內(nèi)心，創(chuàng)造人生的價(jià)值。
《自由在高處》讀書筆記 6
《自由在高處》是一本由著名作家劉瑜撰寫的一本散文集。這本書的主題圍繞著自由、權(quán)利、正義等社會(huì)議題展開(kāi)，作者通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察，深入探討了這些問(wèn)題，并提出了許多有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。
在閱讀這本書的過(guò)程中，我深深地感受到了作者對(duì)自由的熱愛(ài)和追求。作者認(rèn)為，自由是一種權(quán)利，是一種追求幸福的能力。她認(rèn)為，自由不僅僅是個(gè)人行為的自由，更是個(gè)人思考、表達(dá)、行動(dòng)的自由。作者在書中引用了許多社會(huì)事件和案例，說(shuō)明了對(duì)自由的追求和實(shí)踐是多么重要和緊迫。
此外，這本書還讓我對(duì)權(quán)利和正義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作者認(rèn)為，權(quán)利和正義是人類社會(huì)的基石，是我們追求自由和幸福的基礎(chǔ)。她指出，權(quán)利是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，而不分種族、性別、階級(jí)等。而正義則是權(quán)利的保障，是社會(huì)公正的體現(xiàn)。作者通過(guò)自己的觀察和思考，提出了許多有啟發(fā)性的觀點(diǎn)和建議，幫助我更好地理解了權(quán)利和正義的'重要性。
在閱讀這本書的過(guò)程中，我也深刻地感受到了作者的文學(xué)才華和思想深度。她的文字優(yōu)美、流暢，富有感染力。她的思想深刻、獨(dú)到，具有啟發(fā)性。這本書不僅讓我了解了許多社會(huì)問(wèn)題，也讓我對(duì)這些問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
總的來(lái)說(shuō)，《自由在高處》是一本非常值得一讀的書籍。它不僅讓我對(duì)自由、權(quán)利、正義等社會(huì)議題有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我對(duì)文學(xué)和思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，這本書會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《自由在高處》讀書筆記 7
靜謐的冬夜里，把腳泡在熱水中，手中捧讀著熊培云的新作—《自由在高處》，溫暖的感覺(jué)自下而上，頓時(shí)涌遍了整個(gè)身心。
在閱讀這本書時(shí)，我深深感受到了熊氏歐式風(fēng)格的大氣、寬容、積極樂(lè)觀的思考方式，以及文字中流淌的溫柔和安詳之感，這讓我無(wú)比感動(dòng)。
熊培云在這本書的自序《因?yàn)闊o(wú)力，所以執(zhí)著》中寫道：我更喜歡胡適的那份安寧豁朗、樂(lè)觀寬容以及‘我從山中來(lái)，帶來(lái)蘭花草’的爛漫與純樸，無(wú)論在什么樣的困境之中。人生都是要保持一些風(fēng)度的，在苦難與陽(yáng)光之間。我更愿意看到陽(yáng)光的一面、積極的一面，看到萬(wàn)物生長(zhǎng)，而不是百花凋零，獨(dú)自嘆息，我希望自己目光明亮。明辨是非，但也知道每個(gè)人，由著一個(gè)漸次開(kāi)放的環(huán)境，我不憎恨。我的心中沒(méi)有敵人，我不禁有一種如遇知音的感觸”
帕特里克曾說(shuō)過(guò)：“不自由，毋寧死�！倍芘嘣苿t認(rèn)為，“不自由，仍可活�！边@是因?yàn)樯畹拇嬖�。他相信，“生活偶爾�?huì)走失，但從未真正離開(kāi)。沒(méi)有比生活更古老的過(guò)去，也沒(méi)有比生活更高遠(yuǎn)的未來(lái)。”在小說(shuō)《國(guó)家與玫瑰》中，熊培云通過(guò)講述“古羅馬帝國(guó)的興衰”和“巴黎玫瑰”的故事，表達(dá)了他對(duì)生命的看法：強(qiáng)權(quán)可以征服一個(gè)國(guó)家，卻無(wú)法征服那些在這片土地上生活的人們。生活，可以讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離，可以讓帝國(guó)崩塌。他認(rèn)為，歷史最真實(shí)的面貌就是“所有帝國(guó)終究都會(huì)灰飛煙滅，唯有生活永遠(yuǎn)細(xì)水長(zhǎng)流”。
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常被浮躁和功利所困擾，整天忙于追逐房子、車子、名譽(yù)等外在虛華。然而，熊培云在《梭羅的森林》中提出了一個(gè)值得我們深思的觀點(diǎn)：“生命是長(zhǎng)久的，但如果為了得到所謂的社會(huì)認(rèn)可而不斷去做自己不想做的事情，還不如選擇短暫的生命，去做那些真正想做的'事�！边@句話深刻地指出了我們應(yīng)該追求內(nèi)心的平和和自由，而不是不斷地追求外在的物質(zhì)享受�，F(xiàn)實(shí)中，我們并不一定要過(guò)著匆忙而無(wú)意義的生活。那些曇花一現(xiàn)的榮耀和虛浮，最終都不能帶走。我們能否像流浪漢一樣自由自在地行走？能否在梭羅筆下郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，徜徉于碎步之間？在這里，我們可以坐在時(shí)間的溪水邊，垂釣天上的星星，不再奔波于塵世之中；我們可以看到大地的四季變幻，感受自然的宏偉壯觀；我們可以看到種子發(fā)芽、生長(zhǎng)，老樹(shù)扶起蒼穹。這一切美好的景象，都在提醒我們，生命的真正意義是要去感受和體味，而不是僅僅追求功利和外在的虛榮。
雖然這本書我還沒(méi)有看完，但我已深深地喜歡上它。熊培云的文字總能溝通理性與心靈，讓我們體會(huì)到生活之必要、自由之思想、獨(dú)立之人格、寬容之精神、樂(lè)觀之態(tài)度、人文之關(guān)懷。讓我們看到自由就在高處等著我們?nèi)フ ?/p>
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著熊培云的姿態(tài)，做自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床”雖然我們改變不了大環(huán)境，但是我們可以改變小環(huán)境。在我們的工作和生活中，以甜美的微笑、真誠(chéng)的態(tài)度待人，創(chuàng)造和諧的氛圍，通過(guò)小環(huán)境的改變來(lái)影響大環(huán)境。
《自由在高處》讀書筆記 8
我非常喜歡讀的一本書是《自由在高處》，這是熊培云對(duì)他之前著作《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)》的一次重要補(bǔ)充。這兩本書都涉及到了“自由”這個(gè)詞匯，只不過(guò)前者主要從國(guó)家層面進(jìn)行解讀，而后者則是從個(gè)體角度探討如何在逆境中實(shí)現(xiàn)真正的自由。我認(rèn)為這本書非常值得一讀，因?yàn)樗沂玖宋覀內(nèi)绾卧诶щy的時(shí)刻超越自我，打開(kāi)心靈的門窗，從而找到真正的自由和意義。
帕特里克說(shuō)，在閱讀《自由萬(wàn)歲》一書時(shí)，我深受“不自由，勿寧死”這句話的感染，但作者似乎更加樂(lè)觀，他說(shuō)“不自由，仍可活”，表達(dá)出對(duì)未來(lái)中國(guó)充滿信心和對(duì)個(gè)體力量的肯定。我從中感受到改變自己就是改變整個(gè)世界的積極力量，作者文字中透露出的鼓舞人心的力量深深地打動(dòng)了我。特別是書封底的話，“你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床。”“這是我的人生，我必讓它自由，每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生的領(lǐng)導(dǎo)者�！薄耙闯蔀樽约�，要么一無(wú)所成�！边@些話語(yǔ)激勵(lì)著我，讓我感到人生路上的困難并不能阻擋我向前走的`腳步。
透徹，我喜歡這本書的原因之一是，作者的觀點(diǎn)新穎、客觀，對(duì)同一事物的分析全面而理性。每個(gè)故事都栩栩如生，讓人感到豁然開(kāi)朗，讓人心生小小興奮。即使人們對(duì)同一事物有不同的看法，但讀完這本書后，會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的觀點(diǎn)非常棒。
其實(shí)，熊培云不僅僅是一位作家，他的文字所探討的嚴(yán)肅敏感的政治問(wèn)題也深深地吸引了我。無(wú)論是在《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)》還是現(xiàn)在這本《自由在高處》中，他都用溫暖、寬容的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)于這些問(wèn)題的看法。這樣的文字無(wú)形中影響著我，讓我明白到，周圍的環(huán)境雖然不完美，但我們?nèi)孕枰３謽?lè)觀的態(tài)度，多思考、多行動(dòng)，并對(duì)未來(lái)充滿信心，而不是總是抱怨。
學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，這是我的人生，我要讓他自由，自由不一定在高處，而是掌控在我們每個(gè)人的手中。
《自由在高處》讀書筆記 9
《自由在高處》從不同角度解雇分析了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)存在的諸多怪象，最根本的價(jià)值觀念與西文主流價(jià)值觀念的差異，對(duì)人生觀價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)：生活的價(jià)值及意義，國(guó)家與社會(huì)在存在，自由、平等、博愛(ài)的價(jià)值，體制內(nèi)的弱者面臨的制度因素，風(fēng)能進(jìn)“國(guó)王的衛(wèi)兵不能進(jìn)，體現(xiàn)著對(duì)個(gè)體主權(quán)的尊重和保護(hù)“二等于多少體現(xiàn)的觀念改變。
我們往往過(guò)于沉浸在思考現(xiàn)實(shí)與理想的差距中，而忽略了學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們需要更多地進(jìn)行調(diào)研和實(shí)踐，而不是僅停留在想象和幻想中。相比之下，西方文化更加強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)的差異，缺少相互學(xué)習(xí)和借鑒。在當(dāng)前全球文明的背景下，東西方文化和南北方差異都是文明文化的重要組成部分，應(yīng)該積極主動(dòng)地相互學(xué)習(xí)和交流。
追尋思想的自由。由于教育體系、教育方式、教育內(nèi)容的束縛和差異，總是自覺(jué)不自覺(jué)得學(xué)習(xí)到的理論、價(jià)值、觀念，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在種種現(xiàn)象相矛盾，種種規(guī)則、潛規(guī)則勝行于道，打破了人們既有傳統(tǒng)觀念和價(jià)值，需要學(xué)習(xí)更多的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、西方經(jīng)典理論學(xué)來(lái)審視中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)和修正個(gè)人的價(jià)值認(rèn)同。
龍應(yīng)臺(tái)：不要以為你是大學(xué)教授“所以研究比較重要，不要以為你是殺豬的；所以沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)你的話，不要以為你是大學(xué)生；不夠資格管理社會(huì)，你今天不生氣。明天……還有我，還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者，受害人，有良心，你現(xiàn)在就去告訴你人公仆立法委員會(huì)，告訴衛(wèi)生署，告訴環(huán)保局。
我們每個(gè)人都希望有自由選擇的權(quán)利，而這也是李開(kāi)復(fù)在給中國(guó)大學(xué)生的信中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的主題。他說(shuō)：“有勇氣改變可以改變的事情，有胸懷接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的'不同�！边@句話也告訴我們，做出正確的選擇需要有勇氣、胸懷和智慧。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種選擇。比如從小學(xué)升入初中，大學(xué)錄取及畢業(yè)后的就業(yè)等等�？此票粍�(dòng)的過(guò)程其實(shí)也是我們努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和準(zhǔn)備的結(jié)果。所以，即使我們被選擇了某些事情，也不要灰心喪氣，而應(yīng)該積極適應(yīng)新的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們可能并不具備完全的自由選擇權(quán)利。但是，我們可以通過(guò)自己的努力和決策，去影響和改善自己的處境。以一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，如果我們每天能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)或者鍛煉，那么在一年后，0.99的每天進(jìn)步率可能會(huì)讓我們受益匪淺。相反，如果我們不去努力，那么0.01的每天退步率終究會(huì)讓我們離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。因此，選擇自由不僅僅是一種權(quán)利，更是一種責(zé)任。只有通過(guò)正確的選擇和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并取得更好的成果。
“改變不了大環(huán)境，就改變小環(huán)境。小環(huán)境改變了，大環(huán)境也就隨之改變。做自己所能及的事情，你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但能決定自己幾點(diǎn)起床。”
《自由在高處》讀書筆記 10
在浩瀚的書海中，我們?nèi)缤杂傻镍B(niǎo)兒，飛翔于知識(shí)的天空。這一刻，我坐在靜謐的書房里，周圍是滿溢的書籍和茶香，我在文字的叢林里探索，在智慧的海洋里游弋。
閱讀是一種享受，也是一種挑戰(zhàn)。每本書都有其獨(dú)特的魅力和難度。有時(shí)候，我可能會(huì)被某個(gè)主題或人物深深吸引，如癡如醉；有時(shí)候，我又會(huì)被另一個(gè)故事情節(jié)所困擾，冥思苦想。但正是這些挑戰(zhàn)和困擾，讓我不斷成長(zhǎng)，不斷挖掘更深層次的含義。
在我閱讀的過(guò)程中，我會(huì)不斷地接觸到不同的思想和觀點(diǎn)。有些觀點(diǎn)令我震驚，有些觀點(diǎn)則讓我深思。但是，這些觀點(diǎn)并不僅僅是為了滿足我的好奇心，而是為了讓我更深入地理解生活和社會(huì)。這也是閱讀的真正價(jià)值所在。通過(guò)閱讀，我不斷拓寬自己的.視野，挑戰(zhàn)自己的思維，以期更好地理解世界和自己。
有時(shí)，我會(huì)沉浸在書中描繪的世界中，仿佛身臨其境。這讓我更深刻地體會(huì)到作者的用意和情感。我曾經(jīng)讀過(guò)的一本書《自由在高處》就是這樣一本書。這本書講述了一個(gè)關(guān)于自由、勇氣和追求的故事。主人公的奮斗歷程深深地打動(dòng)了我，讓我更加珍視自己的生活和自由。這本書讓我意識(shí)到，真正的自由不在于外在的環(huán)境，而在于內(nèi)心的追求和勇氣。
在我看來(lái)，閱讀不僅是一種獲取知識(shí)的方式，更是一種人生的體驗(yàn)。每一次翻開(kāi)書頁(yè)，都仿佛打開(kāi)了一個(gè)新的世界。我在這個(gè)世界里發(fā)現(xiàn)自我，理解他人，探索未知。這種體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的生命和時(shí)間，也讓我更加渴望探索更多未知的領(lǐng)域。
回顧我與閱讀的旅程，我深深感謝這個(gè)過(guò)程中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和收獲。它讓我更深刻地理解了生活的意義和價(jià)值，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)閱讀，繼續(xù)探索，繼續(xù)成長(zhǎng)。因?yàn)槲抑�，閱讀是一種力量，它可以改變我們的思維，拓寬我們的視野，豐富我們的生活。而在這個(gè)過(guò)程中，我也許會(huì)遇到困難和困惑，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，總會(huì)找到那片屬于我自己的自由之境。
在這個(gè)高處，我愿意以一顆開(kāi)放、好奇的心去迎接每一個(gè)新的知識(shí)、新的思想、新的體驗(yàn)。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能真正地成長(zhǎng)、真正地自由、真正地獨(dú)立。在這個(gè)高處，我將繼續(xù)我的閱讀之旅，讓知識(shí)照亮我的人生之路。
《自由在高處》讀書筆記 11
自由是人類最向往的一種狀態(tài)，它不僅是一種思想，更是一種行動(dòng)。在我們的生活中，我們總是被各種各樣的規(guī)則和限制所束縛，無(wú)法完全自由地表達(dá)自己。然而，有時(shí)候，我們也需要思考一下自由的真諦，以及如何才能真正地獲得自由。
在《自由在高處》這本書中，作者通過(guò)多個(gè)角度闡述了自由的概念，并提出了實(shí)現(xiàn)自由的途徑。首先，作者指出自由是一種權(quán)利，它不應(yīng)該被任何機(jī)構(gòu)或個(gè)人所剝奪。其次，自由是一種責(zé)任，它要求我們必須遵守法律和社會(huì)規(guī)范。最后，自由是一種精神，它要求我們必須擁有勇氣和決心去追求自己的夢(mèng)想。
在書中，作者還通過(guò)許多真實(shí)的故事和案例來(lái)闡述自由的重要性。例如，作者提到了法國(guó)大革命時(shí)期的.一些事件，這些事件深刻地影響了歐洲政治和社會(huì)的發(fā)展。作者還提到了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)憲法，這些事件和法律文件為美國(guó)的政治和社會(huì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
除了這些案例之外，書中還提到了許多其他方面的自由。例如，言論自由、信仰自由、經(jīng)濟(jì)自由等等。這些自由都是人類文明的重要組成部分，它們保障了我們的權(quán)利和尊嚴(yán)。但是，我們也必須意識(shí)到，這些自由并不是免費(fèi)的，它們需要我們付出代價(jià)。我們必須遵守法律和社會(huì)規(guī)范，同時(shí)也必須尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
總之，《自由在高處》是一本非常值得一讀的書。它不僅闡述了自由的概念和重要性，同時(shí)也提出了實(shí)現(xiàn)自由的途徑。通過(guò)閱讀這本書，我們可以更好地理解自由的真諦，同時(shí)也能夠更好地保護(hù)自己的權(quán)利和尊嚴(yán)。
《自由在高處》讀書筆記 12
《自由在高處》是一本深刻而富有啟發(fā)性的書籍，作者熊培云以其獨(dú)特的視角和深邃的思考，探討了自由的意義、價(jià)值和實(shí)現(xiàn)途徑。在閱讀這本書的過(guò)程中，我深受啟發(fā)，對(duì)自由有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
書中，熊培云通過(guò)一系列生動(dòng)的案例和深刻的分析，揭示了自由的重要性。他認(rèn)為，自由是人類最基本的需求之一，是每個(gè)人追求幸福和尊嚴(yán)的基礎(chǔ)。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往受到各種因素的限制和束縛，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)自由。因此，我們需要不斷地思考和探索，尋找實(shí)現(xiàn)自由的方法和途徑。
在閱讀這本書的過(guò)程中，我深刻感受到了作者對(duì)自由的渴望和追求。他通過(guò)自己的經(jīng)歷和觀察，告訴我們自由不是一種抽象的概念，而是需要我們用實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)我們不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，才能夠真正地感受到自由的美好和力量。
此外，書中還提到了許多關(guān)于自由的`重要觀點(diǎn)和思考。例如，作者認(rèn)為，自由并不意味著無(wú)拘無(wú)束、隨心所欲，而是需要我們?cè)谧鹬厮撕妥袷匾?guī)則的前提下，去追求自己的幸福和尊嚴(yán)。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了個(gè)人在追求自由的過(guò)程中，需要具備一定的獨(dú)立思考能力和批判精神，以便更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
總的來(lái)說(shuō)，《自由在高處》是一本值得一讀的書籍。它讓我對(duì)自由有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了追求自由的信念。我相信，在未來(lái)的生活和工作中，我會(huì)不斷地思考和探索，努力實(shí)現(xiàn)自己的自由和幸福。
《自由在高處》讀書筆記 13
熊培云的《自由在高處》讓我對(duì)自由有了更深刻的理解。這本書不僅是對(duì)自由的一種探討，更是對(duì)個(gè)體如何在不盡人意的時(shí)代中，收復(fù)與生俱來(lái)的身心自由，盤活已經(jīng)擁有的自由的深刻反思。
書中提到的生活自由與思想自由，讓我想到了我們常常面臨的種種束縛。無(wú)論是社會(huì)的壓力，還是個(gè)人的.恐懼，都讓我們?cè)谧非笞杂傻倪^(guò)程中感到力不從心。但熊培云告訴我們，自由并非遙不可及的夢(mèng)想，而是需要我們用行動(dòng)去爭(zhēng)取的。
他提到，自由并非想干什么就干什么，而是自己做了選擇之后，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不左右搖擺。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，真正的自由來(lái)自于內(nèi)心的堅(jiān)定和勇氣。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)自己的選擇，并為之付出努力時(shí)，我們才能真正地感受到自由的存在。
《自由在高處》讀書筆記 14
在閱讀《自由在高處》的過(guò)程中，我不斷地思考一個(gè)問(wèn)題：什么是真正的自由？熊培云在書中給出了他的答案：自由是選擇，是堅(jiān)持，是自我實(shí)現(xiàn)。
他提到，很多人總是“被...”地生活，被選擇、被就業(yè)、被失業(yè)等等。這種被動(dòng)的'狀態(tài)讓我們失去了自由的感覺(jué)。但真正的自由，是我們可以自主地選擇自己的生活，堅(jiān)持自己的信仰，追求自己的夢(mèng)想。
這讓我意識(shí)到，自由并不是一種狀態(tài)，而是一種能力。它需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)、去鍛煉。只有當(dāng)我們擁有了選擇的能力，并敢于為之付出努力時(shí)，我們才能真正地感受到自由的存在。
《自由在高處》讀書筆記 15
在《自由在高處》中，熊培云還提到了自由與責(zé)任的關(guān)系。他認(rèn)為，自由并不是無(wú)邊界的，它需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，自由并不是一種放縱，而是一種自律。只有當(dāng)我們能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任時(shí)，我們才能真正地感受到自由的存在。同時(shí)，自由也需要我們?nèi)リP(guān)注他人的利益，去維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
總的來(lái)說(shuō)，《自由在高處》是一本值得一讀的好書。它讓我對(duì)自由有了更深刻的`理解，也讓我明白了如何在生活中追求自由、實(shí)現(xiàn)自由。我相信，只要我們堅(jiān)持自己的信念、勇敢面對(duì)選擇、承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們就能夠在自由的高處展翅翱翔。
《自由在高處》讀書筆記 16
讀完熊培云的《自由在高處》，我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。這本書不僅僅是對(duì)自由的探討，更是對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的深刻反思。書中，熊培云用他獨(dú)特的視角和犀利的筆觸，揭示了自由與生活的'密切聯(lián)系，讓我對(duì)自由有了更深的理解。
自由，不僅僅是一個(gè)政治概念，更是一種生活態(tài)度。熊培云在書中提到，真正的自由不是外在的賦予，而是內(nèi)心的覺(jué)醒。我們需要擁有獨(dú)立的思想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于追求真理。只有這樣，我們才能真正地站在高處，看到更廣闊的世界。
書中還提到了“自愿奴役”這一概念，讓我深感震撼。我們常常在不知不覺(jué)中陷入這種奴役狀態(tài)，被社會(huì)的規(guī)則、習(xí)俗所束縛，失去了自我。熊培云提醒我們，要時(shí)刻保持警惕，不斷反思自己的行為和思想，才能避免陷入這種奴役狀態(tài)。
《自由在高處》是一本值得一讀的好書，它讓我更加堅(jiān)定了追求自由的信念，也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的自由。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠站在高處，享受真正的自由。
《自由在高處》讀書筆記 17
《自由在高處》不僅是一本關(guān)于自由的書，更是一本關(guān)于人生的書。熊培云用他豐富的閱歷和深刻的洞見(jiàn)，為我們描繪了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的世界。
在書中，熊培云提到了“低處仰視”的概念。他認(rèn)為，我們往往在低處仰視那些站在高處的人，羨慕他們的成功和地位。然而，我們卻忽略了他們背后的努力和付出。這讓我意識(shí)到，成功并不是偶然的，而是需要付出巨大的努力和汗水。
同時(shí)，熊培云也強(qiáng)調(diào)了自由的重要性。他認(rèn)為，自由是人生的基石，是我們追求幸福和成功的'前提。只有擁有自由，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在閱讀這本書的過(guò)程中，我深刻感受到了自由的力量。它讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求，也讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠站在高處，享受真正的自由和幸福。
《自由在高處》讀書筆記 18
《自由在高處》是一本讓人深思的書。它不僅讓我對(duì)自由有了更深的理解，也讓我對(duì)人生有了更深的感悟。
在書中，熊培云提到了“知識(shí)、科技與思想”作為生產(chǎn)力的重要性。這讓我意識(shí)到，在追求自由的過(guò)程中，我們不僅需要擁有獨(dú)立的思想和堅(jiān)定的信念，還需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。只有這樣，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
同時(shí)，熊培云也強(qiáng)調(diào)了自由與責(zé)任的重要性。他認(rèn)為，自由不是無(wú)限制的放縱和追求個(gè)人欲望的`滿足，而是要在尊重他人、承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我更加明白了自由的真諦和意義。
總之，《自由在高處》是一本非常值得一讀的好書。它讓我對(duì)自由有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加堅(jiān)定了追求自由的信念。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)不斷努力、不斷追求更高的自由境界。
《自由在高處》讀書筆記 19
熊培云的《自由在高處》是一本讓人深思的書籍。初讀此書，我被其中對(duì)于生活自由與思想自由的深刻探討所吸引。這本書不僅僅是在講述個(gè)人的自由，更是在探討如何在一個(gè)不盡人意的時(shí)代中，收復(fù)我們與生俱來(lái)的身心自由，盤活我們已經(jīng)擁有的自由。
熊培云在書中指出，不自由的狀態(tài)并非人們自愿，而在于適應(yīng)與沿襲，得過(guò)且過(guò)。這讓我意識(shí)到，很多時(shí)候我們都在被社會(huì)的框架所束縛，忘記了真正的自由是什么。自由并非僅僅是身體上的自由，更重要的是精神上的自由。這種自由需要我們擁有獨(dú)立思考的`能力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，勇于追求自己的夢(mèng)想。
書中還提到了“有一種鳥(niǎo)是永遠(yuǎn)也關(guān)不住的，因?yàn)樗拿科鹨砩隙颊礉M了自由的光輝”。這句話深深地打動(dòng)了我。它讓我意識(shí)到，無(wú)論我們身處何種環(huán)境，都不能放棄對(duì)自由的追求。我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不被外界所干擾，活出自己的精彩。
《自由在高處》讀書筆記 20
《自由在高處》是一本充滿正能量的書籍。熊培云以他獨(dú)特的視角和犀利的筆觸，傳達(dá)了一種樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生活的態(tài)度。在閱讀這本書的過(guò)程中，我感受到了作者對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)于未來(lái)的信心。
書中提到了許多生活中的例子，讓我意識(shí)到生活中雖然會(huì)有困難和挫折，但只要我們保持積極的心態(tài)，勇敢面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種樂(lè)觀向上的精神讓我深受啟發(fā)，也讓我更加堅(jiān)定了自己追求自由的信念。
此外，書中還強(qiáng)調(diào)了自由與自救的重要性。自由不僅僅是一種權(quán)利，更是一種責(zé)任。我們要珍惜自己的.自由，也要尊重他人的自由。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自救，不斷提升自己的能力，為自己爭(zhēng)取更多的自由空間。
《自由在高處》讀書筆記 21
《自由在高處》讓我深刻體會(huì)到了選擇的重要性。熊培云在書中指出，自由的前提是選擇。我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到各種各樣的選擇，這些選擇會(huì)決定我們的命運(yùn)和未來(lái)。因此，我們要尊重自己的選擇，也要尊重他人的選擇。
同時(shí)，書中還強(qiáng)調(diào)了主體性的重要性。我們要有自己的精神立場(chǎng)和信仰，能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋，并做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上，我們還要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的.觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，以實(shí)現(xiàn)真正的自由。
總之，《自由在高處》是一本值得一讀的書籍。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自由的重要性，也讓我更加堅(jiān)定了自己追求自由的信念。我相信只要我們不斷努力、勇往直前就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。
【《自由在高處》讀書筆記】相關(guān)文章：
自由在高處作文（通用20篇）11-30
《愛(ài)和自由》讀書筆記05-10
自由與生命讀書筆記（精選9篇）12-14
《為了自由呼吸的教育》讀書筆記04-27
人生的最高處04-09
最高處的心愿02-18
《論自由》讀書筆記范文（精選19篇）07-28
自由！自由！作文06-18