《追風(fēng)箏的人》讀書筆記范文（通用8篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編整理的《追風(fēng)箏的人》讀書筆記范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記1
一次偶然的機會，我在七年級5班發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《追風(fēng)箏的人》，在此之前，我曾聽過一首歌叫《追風(fēng)箏的孩子》，于是它引起了我的興趣，便借此機會粗讀一番。
小說講述了兩個阿富汗少年關(guān)于友情，親情，背叛，救贖的故事。主人公阿米爾和哈桑是從小玩的很好的主仆關(guān)系，在一次放風(fēng)箏比賽中阿米爾獲得了勝利，阿米爾在尋找主人丟失的風(fēng)箏中遭到了侮辱，阿米爾看到后并沒有伸出援手，在此后阿米爾無法面對哈桑，而哈桑毫無底線的善良像一面鏡子一樣折射出阿米爾的丑惡，于是阿米爾在自己過生日時以卑劣的手段逼走了哈桑。后來阿富汗經(jīng)歷戰(zhàn)爭時哈桑逃往美國，哈桑為了守護曾經(jīng)主人空落落的房子死在了侵略者的槍口之下。二十五年之后，阿米爾最終還是回來了，帶著一身的愧疚回來后得知曾經(jīng)的仆人哈桑竟是他同父異母的兄弟，他帶著一顆贖罪的心，經(jīng)歷一路艱辛尋找到了哈桑的兒子，他的侄子索拉博。并撫養(yǎng)長大的故事。
“為你千千萬萬遍”哈桑的這句話貫穿了整篇小說，每一次都是那么的讓人感動，為了表示忠心毫不猶豫的吃泥巴，為了保護小主人而掩飾自己的恐懼，在戰(zhàn)火紛飛中守護早已人去樓空的主人的院落。只為了追尋自己心中的那只風(fēng)箏——忠誠，善良。
我在想，作者真正的意境是控訴戰(zhàn)爭或是人性的罪惡，還是勸導(dǎo)人們內(nèi)心向善，在我看來，通過全篇跌宕起伏的劇情，處處透漏著人性的抉擇，而后面的故事總是在說，善良的選擇是沒有錯的，是偉大的。所以，本書主旨用一句中國古語總結(jié)就是：但行好事，莫問前程。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記2
看了《追風(fēng)箏的人》這本書對我來說是一個沉下心來讀書的開始，一個深入思考的開始。不得不承認，在之前的很長一段時間里，我?guī)缀鯇ψx書喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書——放下�？雌饋�，我與書無緣了。但總會有一個轉(zhuǎn)折點的。當(dāng)我看到《追風(fēng)箏的人》這個書名，引發(fā)了我無限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空，仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因為一個書名，因為一個夢境，我買下了它。
故事的開始，在阿富汗。說起這個我們的鄰國，并不是一個太平世界。我們總會把它與戰(zhàn)爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會是一張張驚恐的臉，沒有輕松，更不會有笑容。這不是什么童話故事，也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑，是一對從小一起長大的主仆，或者說伙伴。阿米爾少爺會說的第一個詞是爸爸，而哈桑會說的第一個詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家；哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻出生命。
是阿米爾錯了嗎？他膽小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺負，卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么復(fù)雜。最終他確定“為了贏回爸爸，也許哈桑只是必須付出的代價，使我必須宰割的羔羊……他只是個哈扎拉人，不是嗎？”事實不是這樣的，哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個被爸爸一生深埋的秘密揭開時，哈桑已經(jīng)死在戰(zhàn)爭的槍下。
是他錯了嗎？當(dāng)我們讀完這本小說，無不為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動。但經(jīng)歷了一系列事情，看到主人對他的態(tài)度，哈桑還會認為這一切值得嗎？他為什么還要一次次的獻身？難道他也認為自己只不過是一個低賤的仆人嗎？還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切，我們不得而知。這也許對他來說是一個美好的結(jié)局嗎？
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記3
《追風(fēng)箏的人》是第一本能夠在我內(nèi)心引起諸多共鳴的書籍，使我能在閱讀過程中慢慢審視真實的自己。
此刻，我仍然不是很清楚為何我的感觸會如此強烈；是由于這是我經(jīng)過重新洗禮決心好好看書的第一本，所以格外傾心；又或者是在這本書的人物性格上看見了自己曾經(jīng)的影子，然后在別人的故事里借著批判別人來重新認識與完善自己。
故事中，阿里右腿殘疾，半臉僵硬，經(jīng)常被別人嘲笑，如果按照現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn)，阿里又應(yīng)該如何忍受別人嫌惡的眼光與自己內(nèi)心的苦楚呢！但是在我看來，阿里雖然有生理上的缺陷，但是他比很多人都過得輕松，因為他看開了這些世俗的標(biāo)準(zhǔn)，別人在乎的他不屑一顧；他每天做著自己認為該做的事情，愛著自己堅持愛著的人，這是一種類似于不喜不悲的人生境界。
哈桑，他是一個心靈慧巧克力的人，他能夠讀懂別人內(nèi)心世界，同時包容別人的一切，無私的奉獻自己的真誠，有如天地般厚愛，完全沒有想過回報是什么。他最令我感動、憐惜、揪心的是他對阿米爾百依百順、無怨無悔、至矢不渝的忠誠。這次是憐惜心疼，而不是以前所認為的不足與謀。他在困境之中逆來順受，把自己的一切置之度外，這是一種無我的境界，讓我覺得他并不是屬于這個混濁的世界，所以無法以世人的角度去衡量他，僅有的只是由心的不忍。
阿米爾，雖然他曾經(jīng)妒忌過、欺騙過、虛榮過、背叛過，猶其是對這么愛他的哈桑，但是我對他并沒有絲毫指責(zé)，只是靜靜的觀看他的歷程，他成長的歷程。這才是真正的人，這才是人最難避免的過錯，每個人在權(quán)衡自己利益的時候往往會出現(xiàn)一些偏頗。我也曾經(jīng)無視過別人的真心，所以我理解他，并希望看到他成功的救贖自己的心靈，過得新的開始，就像他父親一樣成功救贖；被過去所困無疑使最悲慟的事情。
為你，千千萬萬；隨你，天涯海角。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記4
"我追。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我臉龐，我唇上掛著一個潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。"
合上書本，我耳畔還清晰回響著"為你千千萬萬遍。"這句話背后隱藏的愛恨糾葛，心靈羈絆，一絲一縷又細細密密地纏上心頭�；叵胝麄�故事，并沒有讓我時時刻刻心潮澎湃，卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴。
有時我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞�，我會怎么做呢？在那一條陰暗的胡同里，看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲；看見哈桑那任人宰割的眼神。我真的會不顧一切地沖上去，為哈桑挺身而出，而被阿塞弗折磨、傷害與嘲弄，接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎？可是有一個不可忽視的因素，在那個時代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝：哈�！粋�哈扎拉人。所以我理解阿米爾，理解是這個時代逼他作出的決擇。也正因為這個導(dǎo)火索，故事情節(jié)發(fā)展，讓阿米爾走上自我救贖的道路，最終成為一個真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾，可也不想去贊美哈桑。哈桑固然忠誠、固然善良，他的行為固然讓人感動，可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙，他同時忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾欺辱，他也忍了；當(dāng)哈桑被阿米爾愿望，他更忍了，甚至還承認了。這一幕幕讓人心痛的場景接二連三的上演，讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情，更是他奴性的不二證明。為何他不反擊？為何他不解釋？是因為他早已打心底認定他是一個哈雜拉人，只是一個再卑微不過的仆人而已。追其根本，罪魁禍?zhǔn)走�是那個時代。而阿米爾和哈桑只不過是那個時代的悲劇罷了。
這個故事的結(jié)局出人意料，就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍，如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍。他會為索拉博追逐天上的風(fēng)箏，由一個放風(fēng)箏的人變成了一個追風(fēng)箏的人。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前：這風(fēng)箏即是人性的光輝。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會背負著自責(zé)的苦難，隨著時光的流逝日漸沉重，直至他生命的終結(jié)。
是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒，讓《追風(fēng)箏的人》有了一個"圓滿"的大結(jié)局。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵：因為哈桑死了，看不到阿米爾的成長與救贖。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢？看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌，兄弟相認的感人場景，小說的結(jié)局是不是還不夠圓滿，還是作者故意這樣安排，讓小說更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎？我想了很久終于明白了：其實阿米爾的救贖并不晚，至少對那個時代并不晚，以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局，即代表了人性的覺醒，更加是這個時代黑幕上一道亮眼的曙光。而文末的"我追！"更代表了作者心中的希望與期待。記得書前曾寫著"獻給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記5
看完了追風(fēng)箏的人，講的是一個怎樣的故事呢？沒有良心的人不會痛苦，阿米爾有良心，他做了壞事，他痛苦。
為什么這本書對我觸動這么大（我在期末考之后那一整天的自習(xí)的'前四節(jié)課哭成傻x）？我自認和阿米爾很像，自私并痛恨著自己的自私。
之前我養(yǎng)的倉鼠腿骨折了（我猜測），我想把它送走，因為我不想看著它死去。媽媽說：“我老的走不動的時候你也會把我送走嗎？”我沉默。
那些把自己陷在陰影中的人是會被光所灼傷的，阿米爾恐懼著哈桑那“該死的忠誠”，他送走了哈桑，但良心永遠是無私的戒律官，它把人們的罪行緊緊勒進靈魂，直到人們不停地贖罪，自己原諒了自己，靈魂才會被松綁得以喘息。
以及最后哈桑的兒子，自殺，浴缸里割腕。
人身上最重要的東西就是求生欲了，正直慈悲等等優(yōu)秀的品格一定要建立在有生命的人上，如果說下葬是死刑，缺乏求生欲則是死緩。
我從很小的時候就知道我的人生不會太快活，死亡這種概念就像一種難以根除的疾病，我的人格被割裂為兩半：亮閃閃的那個追求著同樣金光閃閃的人生，他樂觀風(fēng)趣堅定且自信，有很多想要的東西；灰蒙蒙的那個則認為沒什么值得追尋，生命是一場有期徒刑，除了死亡他一無所求。
亮閃閃的那個每時每刻都要看護著灰蒙蒙的那個，避免他把剔骨刀插進動脈又或者感受一下從十三層到一層的空氣在兩秒中劃過耳畔。就像“24小時防止自殺看護”看護著哈桑的兒子。亮閃閃的那個很累了，我能感覺到。
但其實我腦中真正幻想的是自殺未遂而非自殺，這只是一種希望自己與眾不同的另一場自私欺騙吧，真糟糕。
最后，那個賣孩子的孤兒院院長，為了避免十個孩子的死亡，他賣掉了一個孩子，避免一百個孩子的死亡，他賣掉了十個孩子。
正義很貴，道德很貴，誠實很貴。保持完全的正義真的很難，特別在你沒有力量的時候。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記6
有人說這是一部需要相信靈魂的人才有必要閱讀的書籍�？赐赀@本書，心靈有種被洗滌過的虛空但卻深沉感覺。很多次，我試著，放下，但最終，人性、救贖、忠誠、愛迫使我在很久以后仍然為它傷心，為它瘋狂。其實，至今仍有一種情愫在心里藏了很久，卻驀然發(fā)現(xiàn)任何文字都顯得蒼白。我試著去感知這種情愫的存在，但是民族、宗教、正義、歉疚卻糾結(jié)在一起，讓情節(jié)復(fù)雜，卻直擊我的靈魂深處。從我捧起它的那一天起，這種復(fù)雜卻又溫暖的集結(jié)就在我的心里扎下根——這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來，我們都是，或者曾經(jīng)是像哈桑，像阿米爾般的追風(fēng)箏的人。我們從來看不見，也不去看風(fēng)箏的影子，只是知道，它——心中的風(fēng)箏，會準(zhǔn)確無誤的落在我們意味它設(shè)計好的角落。張開懷抱，風(fēng)箏，就會從空中劃過，來到這里。圓滿我們的喜悅，實現(xiàn)我們的悸動，甚而，烙進我們的靈魂。
為你，千千萬萬遍。為你，我可以做任何事。你，是我一生最好的朋友。因為，我們曾經(jīng)那樣愛過。阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹。
阿米爾的前半生都在逃跑，逃避他對哈桑的情誼，逃避他所犯的錯，逃避他的責(zé)任，于是他就一直被困在當(dāng)年那條污穢的小巷無法動彈。人們一直奇怪哈桑為何那么善于追風(fēng)箏，還紛紛猜測他追著風(fēng)箏的影子。其實，像他如此坦蕩純真的人，風(fēng)箏會跟著他的腳步飛翔。那只風(fēng)箏就像傳說中的獨角獸，只有最純潔的人才能擁有它。
而我們，只有一直追，追天上的風(fēng)箏，追逐我們心靈的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記7
《追風(fēng)箏的人》筆觸清淡，表達感情溫婉含蓄，敘述筆調(diào)沉靜中暗含憂傷。它關(guān)注了親情、友情與愛情，感恩與救贖，真相與謊言……在復(fù)雜變動的歷史大背景下，以一種從容平和的靜美心態(tài)講述了一個枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事。
作者極具功力的情節(jié)架構(gòu)、敘事才能、形象塑造、對話組織、場景再現(xiàn)，使這部作品具有高度的思考價值和文學(xué)質(zhì)感。近似于完美的細節(jié)描摹十分精確，使人情不自禁地產(chǎn)生身臨其境的幻覺，被深深吸引而難以自拔。全部的閱讀使人身心浸潤其間，并時時擊節(jié)感嘆，讓人無法拒絕自然傳遞的巨大感染力。
我是在飛機上讀完《追風(fēng)箏的人》這本書的。起初沒想到情節(jié)會這么多變曲折，會隨著情節(jié)的快樂而高興，悲傷而難過，一切都是那么自然。由于坐在飛機上，很多時候表情不能那么豐富，這點還真是痛苦，早知道應(yīng)該在家看這本書，想哭就哭想笑就笑，多么舒暢�。�
當(dāng)我看到阿米爾舍命從暴政下救走哈桑的獨子、自己的侄兒索拉博時，我明晰了“風(fēng)箏”的涵義，一種感動像在我面前豁然打開一個光明粲然的世界，內(nèi)心的犧牲崇拜被再次引燃，有了為一個人犧牲的精神，我想這也是一種快樂。
“風(fēng)箏”象征著皎皎易污的純潔和需要努力追尋的美好，美好在我們這個一切都商品化了的時代還能有她的地位嗎？那遠方的美好還是不是我們生命中不可或缺的價值取向？透過此書，我仿佛面對著內(nèi)心，那里和書中人物一樣隱藏著二元共生的光明與黑暗、勇氣與懦弱，但我不再懷疑，我最終仍要像哈桑一樣拼盡全力地向人間呼喊：“為你，千千萬萬遍�！�
于今亂象叢生、如降大霧之境，讀一感動之書不亦為人生之一大快事！
《追風(fēng)箏的人》讀書筆記8
《追風(fēng)箏的人》，這本小書由富家少爺阿米爾和"小伙伴"哈桑童年的快樂追風(fēng)箏時光講起，描繪了阿富汗在種族矛盾背景下，人性的毀滅。文中表面強勢、權(quán)威的父親卻一直生活在愧疚和贖罪中，主人公阿米爾也陷入了類似的輪回，兒時因自己的懦弱傷害了對自己最重要的人而一直受著靈魂的煎熬，等待著救贖。
民族差異與人性情理。在讀這本這本小書時，我想每個人都會不自覺思考，人何以為人？盧梭在《論人類不平等的起源和基礎(chǔ)》中曾說"自然人只有兩種情感，自我和同情心，自我即保存生命，而同情心即對苦難的同情和不愿無故傷害同類的情感，這兩種情感是動物界共通的本能，而不僅是人類。"我也相信，人與人之間作為同類天然的就有一種同情心、憐憫心。但是，究竟是什么可以讓一些狂熱的種族主義者竟能丟棄這一種本能，而陷入瘋狂的對善良無辜同類的傷害呢？我們永遠無法感同身受哈桑和索拉博及他們的同族身上發(fā)生的一切，民族沖突帶給他們的傷害。無法接受在那樣的一個社會里，人與人之間的尊重和仰慕不是以人的品德和智慧，而是靠人的出生和種族決定。與哈拉扎人交朋友被視為屈辱，真誠地對待一個哈拉扎仆人被視為難以理解的事情。在新時代出生成長的我們，享受著民族團結(jié)和睦的我們真該慶幸，慶幸共產(chǎn)黨人著眼于人性的至高思想境界和團結(jié)、自治、共榮的民族政策。傷害與救贖。
阿米爾的父親在當(dāng)?shù)厥且粋�有極高聲望的人，在外人眼里，他為人慷慨正直、施德行善，受到所有人尊敬，可他內(nèi)心深處卻一直備受煎熬，他以阿富汗人最不可原諒的方式傷害了甘愿為他犧牲生命的"伙伴"阿里。身處尊重與光明中的他，內(nèi)心卻時時刻刻都活在灰暗和煎熬中。他為自己尋找解脫的出路，選擇修建撫恤院、幫助處于困難中的人為自己曾經(jīng)的錯誤贖罪，實現(xiàn)心靈的救贖。人生就是如此的奇妙和充滿宿命情節(jié)。這位強大父親的孩子阿米爾，卻也同樣犯了自己一生都難以原諒的錯誤，因自己的怯懦和袖手旁觀使得一直勇敢保護他，甘愿為他千千萬萬遍追最后的風(fēng)箏，甘愿為他吃泥土以示忠誠，甘愿為他犧牲自己生命的哈桑，受到了一生不可磨滅的屈辱的身體和心靈傷害。從此，他心里永遠住了一個噬人的惡魔，不停地在吞噬著他，折磨著他。但是，心魔卻并沒有遠離他，即使他因戰(zhàn)亂而遠赴美國，即使他曾因新生活而短暫的將那段記憶擱置�？墒�，當(dāng)一紙書信從遙遠的阿富汗寄來，一切又回到最初的原點，有些事情不得不去面對，即使多年后再揭起那傷疤仍會鮮血淋漓，生活就是這么公平。他不得不接受父親曾經(jīng)的過錯，不得不接受被他傷害、拋棄的可愛的哈桑竟然是他同父異母的弟弟的現(xiàn)實，不得不重新接受良心的拷問，似乎一切都是輪回。雖然有掙扎，但這次他還是選擇了去面對，面對一直以來折磨他的心魔。
但是，一切都已來不及，哈桑的來信之前他不曾回復(fù)過，等到他想回復(fù)時，哈桑卻因種族矛盾被殺害，再也看不到、聽不到他的歉疚。然而，不管何時，生活總會在絕望的深淵中滲透給我們希望的光芒，而孩子永遠是希望的承載者。哈桑的孩子，成為阿米爾獲得救贖那束光。所以，當(dāng)一切還有可能有所彌補時，阿米爾愿意拼盡生命拯救這個處于苦難中的孩子。在哈桑受到傷害的那一刻，我甚至覺得在一切惡劣的品格中，懦弱是最不可原諒的一種。可是，人總有犯錯的時候，即使有些錯誤無法讓人接受和原諒，但每個人也都有獲得自我救贖的權(quán)利。如果最終選擇阿米爾父子的方式，選擇幫助別人，選擇新的希望，那又是否可以停止對他們曾經(jīng)錯誤的苛責(zé)呢？
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