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      2. 《文學回憶錄》讀書筆記

        時間:2021-06-26 12:58:18 讀書筆記 我要投稿

        《文學回憶錄》讀書筆記范文(通用5篇)

          當賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《文學回憶錄》讀書筆記范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        《文學回憶錄》讀書筆記范文(通用5篇)

          《文學回憶錄》讀書筆記1

          偶然知道了木心這個人,木心在大陸好像沒有什么名氣,但在港臺的讀者中早已聞名。在網(wǎng)上看了木心追思會的視頻后,就買了他的幾本書。他的《文學回憶錄》一書,讀起來真的令人愛不釋手。

          《文學回憶錄》本來是講文學史的,但看了這本書后,才知道文學史可以用他這樣的方式來講,和一般學院派的文學史截然不同。他講的文學史完全是自己的觀點,是自己對文學史上杰出的作者及他們的作品的理解和看法。雖然他講的課帶有濃重的個人觀點,但正是因為這樣,才使得他的觀點更加鮮明,更有味道。其實,對文學作品及作者的理解和看法本來就是仁者見仁智者見智的事情。何止是文學作品,對所以的社會現(xiàn)象也應(yīng)該是這樣。

          這本書對文學史實的羅列用了最為精簡的語言,而這正是和其它文學史最大的區(qū)別,大量的篇幅是在闡述作者的精彩見解和對文學深沉的熱愛。書中最為精彩的是作者時不時迸發(fā)出的對人生和藝術(shù)的獨到見解,真是妙語連珠,處處看到作者思想的閃光點,讀起來讓人時不時發(fā)出會心一笑,時不時又陷入深深的思考,讀這樣的書真是一種享受。

          《文學回憶錄》與其說是在講文學史,還不如說是在講人生哲學,書中處處滲透著作者的人生哲學,書中的精彩警句隨處可見,其觀點之鮮明,見解之深刻讓人佩服。

          木心的一生有一定的傳奇色彩。他對藝術(shù)的熱愛和執(zhí)著使他選擇過著非同常人的生活,他一生沒有結(jié)婚,而是選擇和藝術(shù)為伴,并陶醉其中。他的一生雖然坎坷,但我相信他一定覺得生活得很幸福。書中用了福樓拜的一句話:“藝術(shù)廣大已極,足以占有一個人!,這句話是對木心先生一生最好的概括。

          《文學回憶錄》讀書筆記2

          記得兩年前看一篇梁文道薦書的文章提到木心,還有照片,照片是一身黑風衣,頭戴黑色的禮帽,有周潤發(fā)的派頭。梁文評價很高,說文筆傳承古代和五四傳統(tǒng),西方思維和流派融會貫通等等,記不真切了,隨手就在網(wǎng)上找了他的文章看一篇,感覺文字表述很不一樣,精煉,清新?催^了,就過去了,就象風吹過臉,風過沒有痕跡了,但肌膚的觸感鮮活地一直在。沒想到這初次的相逢還有后緣。妻子因為蔣方舟的一篇推薦文章買了一套書,《文學回憶錄》,想給女兒看,跟我說作者是木心,一聽這名字,肌膚生動的風掠感又回來了,興趣頓生,拆封就穩(wěn)到了我的床頭。

          大約兩周的時間,主要是周末,斷續(xù)斷續(xù)吃完了,因為很好看,品味的感覺,像吃心靈的美食,是心靈舌尖上的文學史。作者思維敏捷,學養(yǎng)極深,激蕩在頁碼之間,激發(fā)我腦波動蕩,忘我而自在,也可以說思維浪尖的文學史。書名叫文學回憶錄,貼切,或者說是他的自傳,看書的過程中,木心好象在我面前,透紙背而出,臉面模糊,氣息真切暖人,睿智而癡心,人生坎坷而內(nèi)心浩然,可以說是木心個人的心靈史。木心說,博學是可恥的,認知是珍貴的。我看來,這博學的文學回憶錄浸透了珍貴的認知。命運、癡心、執(zhí)著、格調(diào)、通透、宛如上演一臺希臘的悲劇。

          陳丹青可以寬慰了,藝術(shù)可以長青,木心已發(fā)表了很多作品,但作品中刻意把自己深深隱藏起來,正如他所推崇的司湯達、陀思妥耶夫斯基等偉大作者所做的一樣。此書一出,讓愛他的人有所寄托,有所寬慰,更能立體地理解他的藝術(shù)世界,長青的藝術(shù)世界。藝術(shù)家是平面的上帝,木心是立體的藝術(shù)家。

          讀了一遍,回味綿久,先寫下這一遍的觀感印象。

          印象一,兩大厚冊的書裸埕一根藝術(shù)脊梁“宇宙觀—世界觀—人生觀—藝術(shù)觀”,這既是他評價藝術(shù)和藝術(shù)家的體系,也是他自身藝術(shù)創(chuàng)作的理念。抓住了本質(zhì),通透的藝術(shù)感覺就來源于這根脊梁,這一份見識讓他與古今中外的藝術(shù)家交朋友,談笑風生,他也是這樣定位和表現(xiàn)滴。特別是在中國這政治早熟,哲學貧血的國度,總是在“未知生,焉知死“,“六合之外,圣人存而不論”,木心的通透的宇宙觀、人生觀令人心生敬仰。作為中國人,我最強烈的宇宙觀觸動是讀和哲學有關(guān)的小說帶來的,是早年讀《蘇菲的世界》—一本哲學啟蒙小說帶來的。人的渺小,宇宙的泠漠和漫無目的,循環(huán),滅亡,所有的一切拉長了看都是末世前的景象。宇宙觀其實就是無力回天,人生永遠擺脫不了命運的擺布,希臘悲劇背后隱藏的永恒主角就是命運。

          老子的哲學通透和悲觀也是來源于這種宇宙觀,宇宙觀有了才有世界觀、人生觀、藝術(shù)觀。一生二,二生三,三生萬物。在命運和悲觀面前可以有許多選擇,宗教、藝術(shù)、理性、樂觀,都有大量的人文傳統(tǒng)。儒家的“存而不論”也是一種態(tài)度,領(lǐng)袖的藝術(shù)講話,“典型事件和典型人物”都算,倫理、政治、工具可以謀生,存活,但是產(chǎn)生不了偉大的藝術(shù)。

          一個老人,從少年就癡心藝術(shù),志趣高雅,渴望周游世界,卻逢閉關(guān)鎖國文革亂世,幾度囹圄,作品盡焚,年過花甲孤身一人飄零美國,這根藝術(shù)脊梁支撐他達觀,認命,不屈,耐住孤獨,癡心不改地創(chuàng)作“看不懂的““毫無用處的詩歌”(陳丹青語)。現(xiàn)在喜歡他的作品的人越來越多,我愛他的`作品,愛他的小宇宙。

          印象二,通透不隔。這種通透是透過自身多年涵養(yǎng)成的藝術(shù)體系和格調(diào)返觀世界文學、藝術(shù)、宗教的重新整理、對比、評估、雜糅、為我所用的境界,藝術(shù)的品質(zhì)和格調(diào)是唯一的標準。在他的體系里藝術(shù)性是作品存世的最重要的原因。因為藝術(shù)性,圣經(jīng)作為文學作品占據(jù)重要篇幅,也源自少年時書信長達三年的探討圣經(jīng)文學性的經(jīng)歷。這種通透使整部書遍布古今中外藝術(shù)比較的珠璣,猶如漫步遍布珠貝的沙灘。用梁文道的話說,是“金句紛披”,句子撈出來就兀自燃燒起來。這就是見識,是披肝瀝膽的認知。這種境界需要博學,但不是博學能夠帶來的。熔煉這見識的是頭腦、心腸、才能、閱歷,這一套也是他返觀別人見識的認知坐標。

          印象三,孤獨的藝術(shù)老人。我的觀感:幾乎可以說孤獨得只有藝術(shù)了。不知陳丹青是否有這個感覺。16歲因家庭特殊的原因遍覽古今中外文學、藝術(shù)、宗教書籍,之后的閱讀和創(chuàng)作都是在回憶,童年少年被藝術(shù)充滿了。少年的異性筆友三年熱烈交流的內(nèi)容主要是舊約和新約的文學性,青春的風花雪月啊。然后是中國不斷的運動、斗爭,身陷囹圄,滅頂而來的除了孤獨更是痛苦,仿佛陷入不知何時散場的悲劇。在書中他多次表達過向往外面的世界,就象他喜愛的藝術(shù)家們前往大都市流亡和生活。年過半百,終于逃亡美國,謀生之余陪伴的只有藝術(shù),孤獨到只要遇到稍可溝通的對象,即滔滔不絕表達自己的藝術(shù)觀點、理論,可以聊上一天而不知對方的來歷、背景,所有的性情、思維都獻給了藝術(shù)。

          陳丹青回憶木心常用的話語是:他是“玩真的”。這是木心的自述:獻身藝術(shù)“犧牲功利,犧牲愛情,背叛政治,得到藝術(shù),真的要犧牲”,“小細節(jié)上更難,要在一秒一秒消失的光陰中,保持藝術(shù)家風度,決不讓步”,我想我理解了這“玩真的”是什么,這孤獨就是一種代價。藝術(shù)涵養(yǎng)了他的浩然之氣,從宇宙觀到藝術(shù)觀的脊梁支撐了一個藝術(shù)家立體的存在。“存而不論“的生活是取巧的,不會“真的”去什么,除了生存和占有,是生存技巧熟練而不知生命為何物的物種。

          寫到這兒想起了屈原列傳中的一段“漁父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世皆濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦。于是懷石,遂自投汨羅以死!彼囆g(shù)家的孤獨總是相似的。屈原、耶穌、尼采、梵高、托爾斯泰、司馬遷、陶淵明。

          一種印象就留下了,風一樣刮過,感覺歷久彌新,一秒一秒的時間總在過去,這分秒記錄給你,我的藝術(shù)家木心。

          《文學回憶錄》讀書筆記3

          兩大本的《文學回憶錄》終于讀完了,長長舒一口氣,我像走完了一場文學征途,內(nèi)心思緒不已。

          這里既有木心這樣的高人,也有陳丹青這樣的幸運兒,此刻我多向往自己也有機會圍坐木心先生身旁,聽他暢談文學史,若如此,此身定不負遺憾!但我依然能想象他們當年的情景,七八人圍坐客廳,先生開講,古今中外,信手拈來,堪比孔子講學,千載之下令人神往。

          我以一個文學愛好者的身份對此殊多羨慕,可惜自己連出國這個基本條件都無法辦到。我在心里抱怨這個黨、這個政府,說一套做一套,流氓十足;但與此同時,腦海里閃出書中的那句話“在你身上克服這個時代”,我實在佩服木心、陳丹青他們,通過自己的努力一步步?jīng)_破高墻,呼吸這個時代本該有的自由空氣。而我呢,想得多,做得少,思想的巨人算不上,但行動的矮子確實十足。

          回思自己,好好看書也已好幾年,與木心和文學史上的那些巨人根本是沒法比的,但自己對文學的一片熱愛之心還是有的;我雖沒那份才氣和侍奉文學堅毅,但細水長流、點點滴滴的愛好也還是有的;讀書,唯求一“樂”字,陶潛“好讀書,不求甚解,每有會意便欣然忘食。”我以此為知己。

          骨子里我是一個不愿放棄世俗享受又想以讀書為樂、偶爾風雅一下的這么一個人,木心的侍奉藝術(shù)我做不到,那份才智與意志我也沒有,但我從書中看到了一個文學大師的形象,他的豐采令我傾倒,我能做的就是在有時拿起書本時,能想到有這么一位先生,然后就可以安心踏實的繼續(xù)讀下去!

          《文學回憶錄》讀書筆記4

          陳丹青愿意為了木心奔走:出兩本和他相關(guān)的書——《文學回憶錄》與《木心談木心》,在木心死后為他舉辦哀悼會,各類場合如果可以總要提到木心,在他主持下的烏鎮(zhèn)木心美術(shù)館也即將落成開業(yè)……如此賣力的“宣傳”,讓木心的影響不斷擴大。

          陳丹青以自身的價值和地位,足以被稱為當世大師,而今花甲的身軀,為老師當“推銷員”,何苦?為什么不把有限的精力用在自己身上,好登上人生新的高峰,卻肯勞心勞力為木心“作嫁衣裳”?有人潑冷水,認為木心的造詣并沒有陳丹青所宣揚的那么優(yōu)秀偉大,認為陳將其捧得太高,言過其實。如果木心的作品真的非常優(yōu)秀,便能生生不息,歷史自會擇取,何必辛苦樹碑立像,勸世人瞻仰?

          記得韓寒有篇文章,說他喜歡賽車勝于文學,理由是賽車快就是快,慢就是慢,文學無標準。似乎有理。文學的好壞,不可能有像漢謨拉比法典那樣的鐵律讓所有人遵從。有些作品被絕大多數(shù)人視為名著經(jīng)典,在有些人眼里可能不過爾爾!对娊(jīng)》原只是一本民間詩歌集,但孔子曰:“不學詩,無以言”,將它提升至經(jīng)典地位,故稱“詩經(jīng)”。但或許在有些人眼里,那可能不過是些癡男怨女的靡靡之音。

          有些問題,答案就是問題本身。你問陳丹青為何愿意為木心辛苦奔走,出書立說?只因為陳覺得木心是好的,他的作品是好的,你不認為木心好,便不能理解是為什么,而在他看來一切都自然而然。

          這些讓我想起《大長今》里的一段情景:鄭尚宮做了一道涼菜,問大家里面加了哪些調(diào)料。今英自信滿滿回答:“有醬油、醋、白糖、芝麻鹽和水!编嵣袑m并未表示認同,讓眾人都嘗一嘗,猜猜放了哪些調(diào)料。大家品嘗過后,似乎都贊同今英的回答。只是突然,“是紅柿,不是白糖,是紅柿。”說話者是長今。鄭尚宮露出愉悅神色問:“你為什么認為是紅柿?”長今為難的回答:“我因為吃到紅柿,所以說里面加了紅柿。”鄭尚宮大笑。

          因為有紅柿,所以嘗到了紅柿的味道,這難道是件讓人困惑的事情嗎?陳丹青理解他的老師木心是“天之木鐸”,希望為老師出些汗水之勞,這難道是件讓人困惑的事情嗎?至于木心的文章中是否加了紅柿,每個人的味覺不同,該如何解釋呢?所以,陳丹青在做的,是想要大家能嘗到里面的味道,真是件困難的事啊。

          《文學回憶錄》中刊印陳丹青上課時的筆記照片。我仔細看,在試圖認清筆記中每一個字的時候,不禁想,木心于陳丹青究竟意味什么?意味著,從木心嘴中所說出的每句話,陳都要把它們?nèi)坑浵聛,因為太珍貴。我之前將木心比作蘇格拉底,陳丹青是柏拉圖。今天將木心比為耶穌,陳丹青是約翰。下筆至此,信仰基督者或許指責我是褻瀆,其余的人可能說我比陳丹青更“言過其實”。我看來,不過是味覺不同。

          《文學回憶錄》讀書筆記5

          從大年三十到初七,用了8天一口氣看完木心的《文學回憶錄》上下冊,同時摘抄了一些精辟的語句,十來頁筆記。感動還是感動。

          陳丹青在后記中說:“真的,這本書,不是世界文學史,而是,那么多文學家,漸次圍攏,照亮了那個照亮他們的人!

          這本書映照了木心的一生,一個懇切的生命用一生所感受到的。在對世界文學作品的研讀過程中,木心在藝術(shù)的陪伴下度過了他的一生,從藝術(shù)中獲得生命的救贖。對于宇宙而言,生命可能沒有意義,生命是脆弱的,短暫的,或是瞬間的。對于一個人的自身,生命是個人全部意義的依托。

          木心講:“藝術(shù)是要有所犧牲的。”這是最后一課中的一句話,現(xiàn)實中為藝術(shù)的犧牲更加沉重一些。真理就在那里,無法實現(xiàn);蛉鐣锼觯赫胬聿淮嬖冢钪嫣摽。

          看到最后幾課,特別是后記,充滿悲情、憐惜和感動。木心像一種植物,在宇宙中靜靜的生動開放。

          我想他的一生是圓滿的,他認真的對待自己,畢生與藝術(shù)為伴,如此虔誠,如此純粹,有所得,有所樂。

          藝術(shù)家必須真誠的面對藝術(shù)。如果一個人追求真,自然能多看清一些事,少上一些當,多識破些騙局,少受些迷惑。無論對錯,我贊同認識真,真的東西有意義,假的東西沒有意義,宅人出現(xiàn)的原因之一是外面的世界沒有太多的意義,現(xiàn)實中說真話的朋友極少,人們不愿意談?wù)撍枷,觀點,目標,理想,夢想。木心提到“后門通,前門不通”。這是這個時代的悲哀。木心逃到自己的世界里。

          木心提倡做“文藝復(fù)興的個體戶”。我們不能改變世界,但我們可以改變自己。認真對待自己,心存希望,不枉此行。我想世界上有無數(shù)的木心,至少在人生的一些階段。

          新年假期,一口氣讀完了《木心回憶錄》上下冊,讀到這么多真話,人生的警句,痛快!想來,在海外,木心對著一群中國畫家講世界文學史,歷時5年,也是一種奇跡。人的一生中總有些經(jīng)歷,那些照亮生命的片段宛如奇跡。希望每個人都能抓住生命中偶然發(fā)生的奇跡,或者能將發(fā)生在生命中的一些事視為奇跡,那是一種奇妙力量。

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