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《小抄寫員》讀書筆記范文(通用13篇)
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《小抄寫員》讀書筆記范文(通用13篇),歡迎大家分享。
《小抄寫員》讀書筆記1
“敘利奧默然受著責(zé)備,忍住了要流出來的眼淚,心里卻覺得歡喜;
敘利奧聽了把口頭要說的話重新抑住,自己心里反復(fù)著說:“呀!不要說,還是始終隱瞞了,仍舊替父親幫忙吧。對不起父親的地方,從別一方來補(bǔ)報(bào)吧!;
敘利奧聽了心如刀割。父親竟不管他了!那個(gè)連他一咳嗽就憂慮得了不得的父親!父親確實(shí)不愛他了,眼中已沒有他這個(gè)人了!”
這是《愛的教育》之《小抄寫員》一文中,被我一字一字用著重號加注的句子。僅僅這些句子,就讓我充分感受到了敘利奧那高尚的人格,這種人格飽含著至始至終對父親的敬愛,飽含著遭誤解時(shí)一再的忍耐,飽含著經(jīng)受苦難時(shí)堅(jiān)定的信念。
就是這些敬愛、忍耐、信念,深深地觸動了我心靈的最深處。讓我在恍然大悟的同時(shí),也不禁打開了回憶的閥門,進(jìn)而感到深深的愧疚:
前幾年,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常外出工作,我也就和奶奶生活在一起。因?yàn)樯钤谝黄,那就要一起吃飯?墒俏掖蛐【拖訔壞棠躺砩吓K,不喜歡和奶奶一起吃飯。長大后,我知道奶奶很愛我,她也處處注意自己的衛(wèi)生。但是我一直改變不了偏見。
漸漸地,奶奶也發(fā)現(xiàn)懂事的我在吃飯時(shí)的種種態(tài)度,逐漸逐漸地變成了吃飯時(shí),先讓我先吃,等我吃好了,奶奶再一個(gè)人吃。
可這樣的好景不長,因?yàn)槲业倪@種感覺漸漸“升級”了,覺得奶奶做的菜也是臟的,因?yàn)橹辽倜康啦硕家?jīng)過奶奶的手。
于是,我在平日里挑三揀四,凈挑那些自己覺得還算干凈的菜吃。一到雙休日,要不就用方便面解決,要不就自己做菜。但是每每做菜的時(shí)候,奶奶總要在一邊指點(diǎn)幾下,一會說鹽放多了,一會說油要熱透,可任性的我,一概不聽,仿佛從奶奶嘴里講出的話,會帶著臟東西飄進(jìn)我做的菜里。幾次菜做不好,我就帶著討厭的神色沖著奶奶生氣。
在那幾年里,我就是這樣在和奶奶相處著。
三年后,爸爸媽媽終于回到家來了;貋淼哪翘,媽媽親手烹飪了一桌美食在我眼前,我吃得很飽很飽。心底里還大大地吁了一口氣:我的苦日子,終于熬出頭了。
后來,奶奶也就一直住在了自家的小屋里,只是過年過節(jié)才來上我家吃飯。
再后來,我因?yàn)橛辛俗约贺S富多彩的生活,將這件童年記憶中的事情遺忘在了角落里。
《小抄寫員》讀書筆記2
愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了這個(gè)疑惑我許久的問題的`答案……
《小抄寫員》講述的是小小年紀(jì)的敘利奧為了減輕父親背負(fù)的生活重?fù)?dān),深夜堅(jiān)持著為父親抄寫簽條,并且忍受著責(zé)罵與誤解,四個(gè)月后才被發(fā)現(xiàn)……。
當(dāng)我讀到“啊,爸爸!沒有您的愛,我是或不下去的—無論怎樣,請您不要這樣說!睍r(shí),我的心情久久不能平靜,這是敘利奧難以忍受而從心底發(fā)出的呼喊。敘利奧把父親對他的任何地方的關(guān)心、愛護(hù),看作一種愛的精神支柱,就像人類所需要陽光、空氣、水一樣,同時(shí),也看出他多么疼愛爸爸,珍惜爸爸。
兒子與父親之間的情誼和愛是多么深厚!一個(gè)與我年齡差不多的小男孩,但為家人做出的貢獻(xiàn)卻與我們迥然不同,敘利奧忍受著被責(zé)罵,被誤解的傷痛仍然為愛而堅(jiān)持著。同敘利奧所做的事相比,我太渺小,為家人付出得太少了,我總認(rèn)為能夠做到我應(yīng)盡的義務(wù)就心滿意足了。但是敘利奧卻與我恰恰相反。
到了最后父親不想再管兒子了,認(rèn)為他是自作自受,敘利奧聽了心如刀割,他渴望得到父親的原諒,他渴望再次重獲父親的愛。也正因?yàn)槿绱耍瑪⒗麏W才會以愛為信仰,堅(jiān)持著幫父親抄簽條,這樣的堅(jiān)持是不容易的,這不是一兩天的堅(jiān)持,他整整抄寫了四個(gè)月,這樣的堅(jiān)持是不容易的。如果這份艱巨的工作讓我來做,相信那一定讓我感到十分困難,甚至于說半途而廢,如果敘利奧沒有被發(fā)現(xiàn),他肯定會一直堅(jiān)持。但是敘利奧不覺得累,只覺得這是為愛而付出的,他認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模运麨檫@些理由堅(jiān)持著。
而今,我卻做得與敘利奧相差太遠(yuǎn)了,我們過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,別說承擔(dān)家庭的.責(zé)任,連自己的事情都不能自己獨(dú)立完成還需要長輩們幫忙,我們真應(yīng)該向敘利奧學(xué)習(xí),學(xué)會承擔(dān)一點(diǎn)家庭的責(zé)任。
讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……
《小抄寫員》讀書筆記3
我讀小抄寫員以后我覺得敘利奧是一個(gè)很有孝心的孩子,他為了這個(gè)家承受著父親責(zé)罵,如果是我也會非常傷心。敘利奧沒把這件事透露出去的時(shí)候是高興而又痛苦的。
我讀了這篇文章我覺得好感人!我可以幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。
《小抄寫員》讀書筆記4
敘利奧是一位12歲,白皮膚,黑頭發(fā)的男孩,他愛他的家,所以他總是把他爸爸的工作做一半。我覺得他很孝順。
想到我,我可以幫媽媽打字,因?yàn)閶寢屢獙懞芏鄨?bào)告;可以幫爸爸在有外國人時(shí)怎樣交流,還可以做一點(diǎn)家務(wù)。我想能幫爸爸媽媽時(shí)盡我的力來完成。還給爸爸媽媽按摩按摩。但我不能不做功課,盡力吧,爸爸媽媽肯定會開心的。
《小抄寫員》讀書筆記5
這幾天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇文章,講的是一個(gè)12歲的男孩兒敘利奧的家里很窮,父親為了一家人的生活,不得不在晚上為別人抄寫文件,敘利奧不忍心讓父親在晚上睡不好覺,就想幫父親抄寫。可父親不同意,他就在晚上偷偷地抄寫。由于休息不好,他總是在上課時(shí)打盹兒,父親為此經(jīng)常責(zé)罵他。后來,父親發(fā)現(xiàn)了他的秘密,全家人都很感動。
我們和敘利奧差不多大,但是敘利奧做的事情和我們相比又怎么樣呢?我們做的恐怕還不及敘利奧的萬分之一。
有一次,我們學(xué)校的師生大會上表彰了一個(gè)同學(xué),是三年級的徐媛媛,我們整整比那個(gè)同學(xué)大兩歲呢,而那個(gè)同學(xué)從三歲開始就做家務(wù)活兒,我們?nèi)龤q的時(shí)候大概還在家里和父母撒嬌吧。
我們能為父母做的事情多著呢:掃地、拖地、收拾房間、刷碗、洗衣服……而我們又為父母做過什么呢?恐怕什么都沒有吧。
我們今后一定要多為父母做一些事,來補(bǔ)償報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
《小抄寫員》讀書筆記6
敘利奧,一個(gè)普普通通的五年級學(xué)生,卻有著如此孝順的心……
敘利奧家很窮。他爸爸是鐵路上的職工,白天上班,晚上抄簽條掙錢。一家人過著清貧的生活。敘利奧怕爸爸累壞了身子,決定半夜起來,幫父親抄寫簽條。但因?yàn)橥砩弦疽,白天學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)勁的打哈欠。他父親看見了,還以為他厭倦了學(xué)習(xí),很生氣,不怎么管他了。敘利奧卻沒說什么,繼續(xù)晚上工作。
讀到這,我的心緊緊地揪在了一起。敘利奧為了父親的身子,才會上課打哈欠。而卻被誤解了?墒菙⒗麏W……敘利奧……怎么寧可挨罵,挨冷落,也不把事實(shí)說出來呢?
我仔細(xì)的想了想,F(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng),干不得一點(diǎn)活;吃不得一點(diǎn)苦,習(xí)慣了被寵(包括我)。時(shí)不時(shí)就耍點(diǎn)小性子,如果現(xiàn)在敘利奧換成了我,我肯定不會半夜起來抄簽條;不會在爸爸埋怨我時(shí),什么也不說?赡芪疫會想:你累就累吧,只要掙來錢就行(目前我還沒有那么壞)。爸爸誤解我時(shí),我會生氣的一甩手,一關(guān)門,發(fā)起脾氣來。他才五年級,而我已經(jīng)六年級了,我和敘利奧差得多遠(yuǎn)!
”敘利奧既然是個(gè)好孩子,他的爸爸一定會知道事實(shí)的真相,并繼續(xù)愛他的!“我想。
我著急的讀了下去。果然,他的爸爸知道了敘利奧為他做的一切,后悔的要命,而后淚流滿面。
《小抄寫員》讀書筆記7
我感覺敘利奧是個(gè)很愛這個(gè)家庭的好孩子,而且他很能理解父母的心情,他還可以幫他的爸爸做夜工,他還能忍受痛苦,也不會讓他的父親受到刺激。
我覺得我可以幫我的爸爸媽媽搬一些東西,我覺得我們大家都可以幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,我們大家都要學(xué)習(xí)敘利奧,同時(shí)我也很喜歡敘利奧。
《小抄寫員》讀書筆記8
有一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生,家里貧窮兄弟姐妹也多,但是父親的工作賺錢辛苦,工錢卻又少的可憐,看著父親漸漸年老體弱的身軀,他極想幫助家人改善生活,當(dāng)家人睡著后,他獨(dú)自一個(gè)起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫文件,月結(jié)算工錢時(shí),父親以為自已賺到了比平時(shí)多的工錢而倍感高興,但是面對敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績,他感到非常生氣。到后來由于敘利奧還是不停息夜夜工作,累壞了身體,學(xué)習(xí)也一落千丈,父親對他失望并與他疏遠(yuǎn)了。當(dāng)最終真相大白后,爸爸流下了感動的淚花,也深深打動了我那顆幼小的心靈。
平時(shí)在家里,我極少做力所能及的家務(wù)活,早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋后再幫爸爸也剝一個(gè)。為了老師的作業(yè),我拖了一次地板,洗刷刷了一次馬桶,用了一次電飯煲下米燒飯,疊了幾次毯子在。但是今天我被敘利奧關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動了。我跟他怎么差那么多呢?我不禁想如果我是敘利奧,在為家人付出辛勤的汗水后,還被父親誤會被責(zé)怪,我會怎么樣?我怎么能受得了父親那喋喋逼人的話語和飽含痛心失望的眼神!想到平日里時(shí)不時(shí)和一心為我著想的奶奶頂嘴,我不禁汗顏,我是多么的幼稚不懂事。我真是一個(gè)生在福中不知福的少年:少年不識愁滋味,愛上層樓。
今后,我要做到自已的事情自已做,自已整理書包書架,自已……額,我想,家里雖不需要我分擔(dān)多少家務(wù),但在爸爸媽媽的眼里,認(rèn)真完成全部的作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),作到不被批評,學(xué)號不被掛黑板,考出好成績就是對他最好的回報(bào)了。
《小抄寫員》讀書筆記9
今天,我讀了一篇很長的文章,叫《小抄寫員》。這篇文章的主要內(nèi)容是講一個(gè)僅十二歲的小男孩敘利奧,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),長達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫簽條,默默忍受父親的責(zé)罵和誤解的事。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母,用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章,我深受感動與啟發(fā)。
想想自己,“關(guān)心、體貼父母”,這個(gè)主題在我耳邊響了多少次了,可是哪時(shí)在乎過?把它當(dāng)作一陣風(fēng),吹過也就算了。哪時(shí)真正關(guān)心過父母?所謂的做家務(wù)事,不是學(xué)校組織的,就是老師叫做的,哪一次是我主動做的?就算是自己主動做的,不是一天就是兩天,會持久嗎?我們與敘利奧一般大,但是他所做的事情與我們做的事相差是多么大。敘利奧對父母的關(guān)心體貼,我們是否都做到了呢?想到這里,我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午,我正在家里興奮地打電腦,在外的媽媽突然打電話來叫我先做飯,她要晚點(diǎn)兒才回來。我不耐煩地答應(yīng)了,可是我并沒有做到,繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里,本以為我做好了飯等著她來吃呢,可是卻沒有,本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里,我臉紅了。通過小抄寫員告訴我們一個(gè)道理:”苦難也是人生寶貴的財(cái)富“。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
讀了這篇扣人心弦的的父子之愛的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相仿,但是學(xué)會關(guān)心體貼父親,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任是少年兒童面對的共同問題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛、體恤父母、老人意識差。在日常生活中,我們許多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經(jīng)常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢,半夜起來抄寫簽條,比比敘利奧,想想自己,我們是多么的羞愧!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧,應(yīng)該主動關(guān)心、體貼父母,而不是通過某中途徑來關(guān)心父母的。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的,而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來努力吧!做新世紀(jì)少年的好榜樣!
《小抄寫員》讀書筆記10
翻開語文課本,我懷著沉重的心情,讀完了《小抄寫員》,我不僅被敘利奧的那種精神所感動。
課文的主人公敘利奧,他生活在一個(gè)貧困的家庭里,雖然家庭的條件不好,但他卻有著父母的慈愛。他的父親是一個(gè)鐵路工人,由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫簽條。由于勞苦,父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候,偷偷的幫他抄寫簽條。以后的每天,敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過去了,由于經(jīng)常這樣,他們家的收入多了,油燈費(fèi)也多了?墒,敘利奧由于睡眠不足,經(jīng)常打瞌睡,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣,學(xué)習(xí)成績也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績不好,當(dāng)然少不了父親對他的責(zé)備了。每次,敘利奧都是默默的忍受著。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動。在我們當(dāng)今這個(gè)社會上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會上的那些獨(dú)生子女,受到了父母的百般呵護(hù),各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛,進(jìn)行攻擊,父母們也就無可奈何了。
我以前也是這樣的。沒當(dāng)媽媽叫我干活時(shí),我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來賄洛我。我呢,也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財(cái),與人消災(zāi)!蔽夷昧藡寢尩臇|西,還敢不幫他干活,但我干活時(shí),總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí),我干脆不讓她賄洛了,經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時(shí)覺得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
《小抄寫員》讀書筆記11
我看了《愛的教育》這本書中很長的一個(gè)故事——《小抄寫員》,使我心情久久不能平靜。
這篇文章講了敘利奧是小學(xué)五年級的學(xué)生,十二歲,他一家人過著清苦的生活,父親在鐵路上工作,晚上又從別處接了文件來抄寫,十分辛苦。敘利奧為了想減輕父親的負(fù)擔(dān),每天晚上都幫助父親寫簽條,由于每天熬夜,敘利奧白天上課打瞌睡,學(xué)習(xí)成績越來越不好了。爸爸從老師那兒知道了兒子的學(xué)習(xí)情況,父親以為他不愛學(xué)習(xí)了,就屢次提醒他,非常生氣狠狠地批評了他。最后甚至動怒了,不管他了。敘利奧非常痛心,決定不寫了,但那種習(xí)慣又讓他半夜起來寫簽條,他不小心碰掉了一本書,把父親引來,父親看見敘利奧正在寫簽條,一切都明白了,父親非常懊悔。從此父親更愛敘利奧了。
看了《小抄寫員》,我有很多感觸,我體會到了敘利奧濃濃的孝心。
當(dāng)我讀到”整整多出32個(gè)里拉!我非常高興,……不過這個(gè)孩子”,父親指了一徐利奧說,”卻使我感到非常失望!”敘利奧強(qiáng)忍住淚水,一聲不吭。可他的心里卻是異常的快樂。從這句話我看到了,敘利奧寧可忍受父親的斥責(zé)也不說出實(shí)情,可見他是一個(gè)懂事的孩子。
我不由得想到了自己。媽媽那樣的愛我,可我總體會不到。有的時(shí)候,晚上,媽媽下班回家非常勞累,她有氣無力的回到家里,洗漱完畢上床睡覺忘記關(guān)燈,讓我去關(guān)一下燈,我都極其的不情愿,嘴里還嘟囔著:“你就不會自己關(guān),偏偏讓我關(guān)燈,說著,就扭頭走了。想想敘利奧,再想想我的所作所為,心里非常后悔。
我想:我以后一定要向敘利奧那樣體貼父母,做一個(gè)懂事的孩子。父母無微不至的照顧,使我衣來伸手,飯來張口,當(dāng)父母有時(shí)因?yàn)槊β挡荒軡M足我需求的時(shí)候還會發(fā)脾氣,真是讓我感到羞愧。以后我一定好好讀書,讓父母放心。并且我還要學(xué)會體諒父母,當(dāng)他們感到累的時(shí)候,為他們倒一杯茶,或者做好自己力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
《小抄寫員》讀書筆記12
今天,我懷著十分激動地心情讀完了《小抄寫員》這篇文章,使我受益匪淺。
“小抄寫員”這個(gè)故事令人感動。故事講述了主人公敘利奧 的爸爸為了養(yǎng)活他和他的姐弟們,早上在鐵路上工作,晚上,則接了一些簽條回來抄。敘利奧看爸爸起早貪黑的,不忍心,便趁爸爸休息的時(shí)候,幫爸爸抄。由于敘 利奧經(jīng)常熬夜,整天沒精打采的,爸爸一而再、再而三的誤解敘利奧。但敘利奧依然堅(jiān)持抄寫。最后爸爸竟然不管他了。后來爸爸知道了真相更加疼愛敘利奧了。
讀完這篇文章,我掩卷沉思:是什么讓敘利奧不管爸爸的誤解仍接續(xù)抄呢?我再次回顧全文,發(fā)現(xiàn)問題的根源就是他那顆感恩的心,他不想讓爸爸起早貪黑。此時(shí),想起我平時(shí)家長讓我干一點(diǎn)小事,我就不干,怕累著。如今,與《小抄寫員》中的敘利奧相比,真是天壤之別!
《小抄寫員》讓我明白:人人都要有感恩的心,父母養(yǎng)育了你,你就應(yīng)該幫父母做一些事,何樂而不為呢?
《小抄寫員》讀書筆記13
愛,有很多種,有的,是爸媽對我們的關(guān)愛,有的,是同學(xué)之間的友愛,有的是……
《小抄寫員》這篇文章通過描寫敘利奧長達(dá)四個(gè)月默默忍受父親的誤解、責(zé)怪,偷偷幫父親抄寫簽條掙錢養(yǎng)家的事,贊揚(yáng)了他小小年紀(jì)懂得關(guān)心體貼父母,勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。
我覺得敘利奧是一個(gè)懂事的孩子,他知道自己家里貧苦,幫助爸爸抄寫簽條,減輕父親的疲勞,默默幫助父親工作,雖然被誤解,仍堅(jiān)持著。表達(dá)了他對父親、家人深沉的愛。同時(shí),我可以感受到父親對這個(gè)家,對兒子的愛:寧可自己愛累,也不愿意耽誤兒子的學(xué)習(xí),使我體會到父與子之間那份真摯的愛。
全文反映了敘利奧為了幫助父親抄簽條,不顧自己的學(xué)習(xí),被誤解卻堅(jiān)持著為家庭承擔(dān)責(zé)任的美好心靈。
我們也要做一個(gè)懂事的孩子,為家庭、社會、國家奉獻(xiàn)自己的力量,把愛傳遞到人間的每一個(gè)角落,變成愛的世界!
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