《火燒赤壁》讀書筆記(精選7篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家整理的《火燒赤壁》讀書筆記(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
《火燒赤壁》讀書筆記1
今天,我懷著沉重的心情又一次品讀了《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文,有了更多的感傷。
這篇課文選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。
曹操呀,你為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬,頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計,再是信了闞澤的詐降書。曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過龐統(tǒng)的連環(huán)計;也許因為你們是遠(yuǎn)來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇欤荑碛虚L江天險,才會牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵,仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝;也許是你的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是諸葛亮太聰明,東風(fēng)有意周郎便呀;也許曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?
《火燒赤壁》讀書筆記2
一天,刮起了一陣子大風(fēng),吹進(jìn)了周瑜的心中,他一嘔血,倒在了地上。
魯肅把她扶起來,找到達(dá)諸葛亮后,諸葛亮輕視不贊同地說:都督的病我能治。
于是他在一張紙上寫了十六個字,遞給了周瑜。周瑜看完,非常吃驚,剛剛刮的風(fēng)是西北風(fēng),但要火燒曹操的戰(zhàn)船需求刮東南風(fēng),盡刮西北風(fēng),他的規(guī)劃就完蛋了。于是,他又急了,病一下子發(fā)作,他便著手煩請諸葛亮了。諸葛亮早已測出幾天后要刮東南風(fēng),于是就說:10月1日月二十到二十二日之間,我保障借東風(fēng),幫你們燒曹操的軍營。10月1日月二十晚,果不其然刮起了東南風(fēng)。黃蓋攜帶二十只火船進(jìn)擊了。程昱一看有異樣,便大叫了一聲非常不好。這句話提示了曹操,他派了一個大將去中途阻擋,不過卻被飛來的一支箭射翹辮子。就這么曹操的軍營就被火燒了。
我感到諸葛亮這私人很伶俐,上知天體,下知地理,成功幫忙周瑜借來東風(fēng),火燒了曹營,使周瑜再次獲勝。
《火燒赤壁》讀書筆記3
今天,我和爸爸一起讀了一篇文章——《赤壁之戰(zhàn)》。
《赤壁之戰(zhàn)》講述的是吳、魏兩國的'交鋒。大家都知道曹操這人老謀深算,能文能武,特愛作詩。不過,他又是個剛愎自用、愛惜將才的人。而周瑜和黃蓋就利用曹操這個性格,制定了火燒曹營的計策。東漢末年,魏國為了奪取江南東吳這個地方,便在赤壁和吳國交戰(zhàn)。吳國每個人都知道敵眾我寡,硬拼是沒有辦法贏的。此時吳國的大將黃蓋根據(jù)曹軍的情況,給周瑜出了一個火燒曹營的計策:首先,黃蓋寫了一封投降的信給曹操,曹操深信不疑。
第二天,他便帶著兵馬,出船去迎接。黃蓋趁東南風(fēng)很急的時候,把裝有蘆葦、火硝、硫硝的20條船飛快地沖向曹軍。周瑜帶著兵在后面跟著。到這20條船離曹軍只有一千米的地方時,黃蓋就叫每條船上的人將蘆葦點(diǎn)著,一下子火便燒遍了整只船,黃蓋帶著兵從小船逃走。這20條船順著東南風(fēng)的方向飛速撞上了曹軍的船,因他們的船用鐵索連著,無法分開,而且他的兵都是北方人,不懂水性,火一眨眼便點(diǎn)著了曹軍所有的船。這下子,那些曹兵的哭喊聲混成一片,曹操的人馬燒死的、淹死的不計其數(shù)。曹操看了,慌了手腳。
忽聽背后鼓聲震天,原來周瑜的兵馬埋伏在這兒,曹操見手下的兵都丟盔棄甲,無心應(yīng)戰(zhàn),只好從華容道逃走了。
《火燒赤壁》讀書筆記4
《火燒赤壁》講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)的連環(huán)計成功后,周瑜決定用火攻來對付曹操,先讓黃蓋寫信詐降,讓曹操毫無防備。曹操不知有詐,黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖進(jìn)曹軍的水寨。
《火燒赤壁》是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。因為先是龐統(tǒng)出了連環(huán)計,周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操。
在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,在遇到困難的時候,團(tuán)體可以互相幫助,把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。
日常生活中,我們還需要智慧,在遇到困難是不能直接不加思考就硬做,要多動腦筋,想出化解困難的好辦法?荚嚲砩嫌幸坏离y題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個正確的答案。
我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到小偷,你想好了怎么抓住他,可你們沒有勇氣不敢與小偷去拼搏,你也就抓不住她。說道勇氣,我還真有一件事讓我感到都勇氣的可貴。
有一次星期日,媽媽帶我出去玩,看到有一家商場在搞活動,我跟媽媽說“媽媽我們也去看看吧。”媽媽說:“好!”過去一看原來蘇泊爾電器開業(yè)以游戲來贏大獎,我對媽媽說:“我也要過去玩一玩看看,好嗎?試試我的準(zhǔn)確力!蓖娴氖秋w雕。媽媽說:“好吧!”我剛要上臺時,我又不敢,我在心里說,沒關(guān)系就當(dāng)一次臺上表演吧!我高興的上了臺拿起飛鏢朝桿子上射去“嗖”一秒鐘飛鏢過去了只見飛鏢飛在了桿子的中心,我和媽媽贏得了大獎,我想這次我能成功全靠了勇氣呀!
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個智勇雙全的人。
《火燒赤壁》讀書筆記5
今天,我讀了《火燒赤壁》這篇文章,覺得故事中的東吳人和劉備很團(tuán)結(jié)。
曹操,東吳和劉備打起來了。東吳大將龐統(tǒng)和周瑜用點(diǎn)著火的船燒焦了曹操的大戰(zhàn)船,諸葛亮又埋伏了大將,把曹操打垮了。
看完了《火燒赤壁》,我明白個道理:干什么事情都要團(tuán)結(jié),不能很散亂。
我也想長大后當(dāng)一名軍事家,發(fā)明拉在手里的導(dǎo)彈;發(fā)明能噴電的飛機(jī);發(fā)明……我要打倒敵人,做諸葛亮的接班人。
《火燒赤壁》讀書筆記6
《火燒赤壁》和《草船借箭》比起來,我或許更偏愛于《火燒赤壁》,我覺得他很有意思,更是把這些名將的智慧發(fā)揮的淋漓盡致!
主要寫了:劉備和孫權(quán)兩人與曹操斗智斗勇,孫劉兩軍借助大火趁勢猛攻,曹軍大敗的故事。
戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是殘酷的,多少人因為戰(zhàn)爭而死在戰(zhàn)場上,唉,什么時候才能停止呢?《火燒赤壁》講的就是戰(zhàn)爭!說實(shí)話,我讀完之后,用現(xiàn)在話說,倒覺得周瑜和諸葛亮挺陰的,的確是這樣,比如黃蓋被周瑜打后扎向曹操,被稱之為苦肉計,而龐統(tǒng)又是劉備軍事的好朋友,他建議曹操用鏈鎖連船,只是曹軍備貨公式不能逃走,我把它稱之為連環(huán)計,仔細(xì)想想,這兩國的軍師可把曹操害慘了,不過,他活該,至少我這樣認(rèn)為!
《火燒赤壁》讀書筆記7
《三國演義》里我最喜歡“火燒赤壁”的一系列故事,其中我最喜歡聰明、有才干的諸葛亮。雖然周瑜在赤壁之戰(zhàn)前屢次以任務(wù)的方式讓諸葛亮去完成一些常人完不成的事,但是諸葛亮從沒說自己不愿去完成。應(yīng)對周瑜的百般刁難,諸葛亮都沉著應(yīng)戰(zhàn),比如:草船借箭,周瑜就讓諸葛亮造十萬支箭,可結(jié)果呢?諸葛亮“借”回了十萬多支箭。周瑜的這些陰謀詭計都出自他的妒忌,如果他不妒忌那也就不會刁難諸葛亮了。雖然“火燒赤壁”是黃蓋和周瑜一齊促成的,可周瑜在我心中永久都是最令人厭惡的。
讀了這本書我懂得了可與之同生死共命運(yùn)的朋友才是生死之交、沒有才能的君王才是昏庸無能、善于估計復(fù)雜的變化情勢、決定策略的人叫神機(jī)妙算……我將會永永久遠(yuǎn)的記住這段歷史,將古人留給世人的寶藏收在心中……
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