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      2. 《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-06-23 10:22:17 讀書(shū)筆記 我要投稿

        《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記范文300字(通用5篇)

          當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢?以下是小編收集整理的《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記范文300字(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記范文300字(通用5篇)

          《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記1

          《五彩龍鳥(niǎo)》是“動(dòng)物大王”沈石溪迄今寫(xiě)過(guò)的第一本關(guān)于遠(yuǎn)古動(dòng)物的小說(shuō)。

          故事發(fā)生中生代侏羅紀(jì)一億多年前的遼西地區(qū)?梢院敛华q豫的說(shuō),在那里,是各種生命的繁殖,毀滅,繁華演化的地區(qū)。這個(gè)故事的主人公是岫和澄。一代又一代過(guò)去了。岫這一種族漸漸崛起。岫的后代崆還待字閨中,她渴望找到理想的配偶,以她的外貌,想找到理想的配偶不難她身長(zhǎng)五米,肌肉發(fā)達(dá),爪子銳利。她心里十分清楚如果再挑三揀四,時(shí)光會(huì)無(wú)情流逝,崆有兩種選擇﹕要么堅(jiān)守自己的理想找白馬王子,寧缺毋濫,找不到好的,寧可不要,報(bào)獨(dú)身主義,做單身貴族,自我陶醉。要么降低要求,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。崆選擇了第二種。

          瀠,泓,洳學(xué)會(huì)了飛翔。他們?cè)诤谖舶土糊埖摹皫椭毕掠H情,也回來(lái)了。侏羅紀(jì)的恐龍家族,遼西地區(qū)的霸主,竟這樣做來(lái)了一次地球的匆匆過(guò)客。

          《五彩龍鳥(niǎo)》這樣一本書(shū),告訴了我們不要沖動(dòng),愛(ài)像一陣微風(fēng),只要一陣,你猶如換了個(gè)人。

          《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記2

          《五彩龍鳥(niǎo)》是動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫(xiě)的,是一本關(guān)于恐龍世界的書(shū)。

          里面訴說(shuō)著一個(gè)這樣的故事:一個(gè)家庭中,澄和岫的關(guān)系特別好,但是因?yàn)橐淮问澜绱蟊ê,卻走上了截然不同的道路。澄的家族享盡了家庭情感,它們雖然沒(méi)有利爪、利牙去捕獸,但是它們團(tuán)結(jié)一心,互助互愛(ài),血淚大遷移,在黑暗的一百天里活了下來(lái),最終在大樹(shù)上進(jìn)化成了五彩龍鳥(niǎo)?舍兜募易鍏s很冷酷,它們殺了世界上最龐大的恐龍,比如說(shuō)黑尾巴梁龍,它們甚至連自己的同類(lèi)因食物短缺而吞食。在這本書(shū)中,作者證明了“強(qiáng)大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的”這個(gè)生命進(jìn)化辯證法,同時(shí)肯定了愛(ài)與溫情才是生命得以延續(xù)進(jìn)化的最終能量。

          讀了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn):愛(ài)是生命的延續(xù),只有在愛(ài)的支撐下,才能渡過(guò)一切難關(guān),而做為我們現(xiàn)代人,更應(yīng)該拒絕冷漠、自私,用愛(ài)澆灌美好的世界。

          《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記3

          這一段時(shí)間我看完了《五彩龍鳥(niǎo)》這一本小說(shuō)。

          這本書(shū)是沈石溪感悟生命書(shū)系的其中一本。這本書(shū)講的是原本為近親的兩個(gè)恐龍家族在一次大爆炸后走向了不同的進(jìn)化道路,岫的家族進(jìn)化成了犬齒甲龍,他們捕殺大型恐龍,甚至是比它們大幾十倍的巨無(wú)霸——梁龍,他們與許多恐龍結(jié)下了深仇大恨,把種族帶上了不歸路。而澄的家族進(jìn)化成了五彩龍鳥(niǎo),在樹(shù)上生存,與世無(wú)爭(zhēng),各自享受著家的溫暖,正是愛(ài)讓他們獲得了永久的輝煌,讓勢(shì)單利薄的澄家族活了下去。

          其中《黑尾巴梁龍的挑釁》使我最為感動(dòng),這一篇講的是,犬齒甲龍為了子孫后代捕殺梁龍,為后代贏到更多的生息,而且是無(wú)論生死,越戰(zhàn)越勇。

          讀了這本書(shū)使我知道了:它們?yōu)榱俗约旱暮⒆佑懈玫纳⒌,不論生死去捕殺比它大好幾十倍的梁龍,我體會(huì)到了恐龍也是有感情的,天地之間最大的愛(ài)是父母的愛(ài),“愛(ài)”一個(gè)簡(jiǎn)單純樸的字,卻讓勢(shì)力單力薄的澄家族活了下來(lái)。宇宙之間最大的愛(ài)也是父母的愛(ài)。

          《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記4

          《五彩龍鳥(niǎo)》這本書(shū)我終于讀完了,這是一本沈石溪寫(xiě)的“感悟生命書(shū)系“中的一本。讀完后,我只能用精彩來(lái)形容這本書(shū)了。

          記得那天我在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū),當(dāng)看到書(shū)名時(shí),我就當(dāng)機(jī)立斷買(mǎi)了下來(lái)。書(shū)到了, 我急不可待地讀了起來(lái)。故事主要講的是“兩個(gè)原是近親的恐龍家族,大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路,岫的家族孤獨(dú)冷酷,澄的家族弱小卻享盡家庭溫暖,岫的家族最后滅亡,而澄的家族卻因?yàn)閻?ài)進(jìn)化成了我們現(xiàn)在熟知的動(dòng)物鳥(niǎo)。”

          這讓我覺(jué)得,冷酷無(wú)情換來(lái)的'只能是滅亡,而愛(ài)才會(huì)讓我們快樂(lè)。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),人與人之間的信任度越來(lái)越低。在大街上,路邊有些乞討的人們,我看他們很可憐,想給點(diǎn)錢(qián),可身旁的叔叔卻拉住了我,說(shuō)“別相信他們,他們說(shuō)不定是騙人的!笔迨宓脑捨也桓也宦(tīng),便收回了手,可我再想起他們哀求的眼神,自己是不是太冷酷了,不管他們是否騙人,幫助了別人自己也會(huì)開(kāi)心,不是嗎?

          希望我們能攜手共進(jìn),讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!

          《五彩龍鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記5

          今天我看了一本書(shū),《五彩龍鳥(niǎo)》。

          這本書(shū)講了兩個(gè)原是近親的恐龍家族,大爆炸后卻走上了不同的進(jìn)化道路:岫的家族延續(xù)著孤獨(dú)冷酷的叢林斗爭(zhēng),它們捕殺巨形恐龍,甚至吃食同類(lèi),用冷酷自私交織而成的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路。澄的家族卻盡享家庭溫情,他們辛勤地筑窩鋪巢,用溫?zé)岬男靥疟Wo(hù)后代,為了種族的延續(xù),它們進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移……生命舞臺(tái)最終留下的竟是勢(shì)力單薄的澄的家族,愛(ài)讓它們贏得了永恒的輝煌!

          我讀完這本書(shū)后,覺(jué)得很震憾。強(qiáng)大未必是永久的,弱小未必是短暫的。即使再?gòu)?qiáng)大,沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有親情,不會(huì)保護(hù)生活的環(huán)境,只顧眼前的利益,最后都會(huì)導(dǎo)致種族滅亡。而弱小者因?yàn)橛袗?ài),有親情,同類(lèi)之間互相關(guān)心,互相扶持,互相養(yǎng)育生命,保護(hù)生命。所以才會(huì)存活下來(lái)。

          愛(ài)是最寶貴,不可替代的生存技能。

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