《囫圇吞棗》讀書筆記范文300字(精選5篇)
當細細品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的《囫圇吞棗》讀書筆記范文300字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《囫圇吞棗》讀書筆記1
從前有一個好事的人,他參加朋友的聚會時,他大發(fā)感慨的說:“吃梨對牙齒很有好處,但吃了會傷脾;棗能補脾健胃,可惜吃多了卻會損傷牙齒!庇薇康哪贻p人說:“那我吃梨的時候,光用牙齒嚼,不把果肉往肚里咽,它就傷不了我的脾;吃棗的時候,就把它整個吞下,這樣就不會傷害我的牙齒。”
這時桌子上正好有一盤棗,他拿起一顆棗就要吞下去。大家怕他噎到,就勸他說:“千萬別吞卡在喉嚨里就危險了!庇腥艘娏,笑他說:“你真是囫圇吞棗啊!”
這個故事的意思是“囫圇吞棗的行為既危險又影響消化,是一種可笑而愚蠢的舉動。所以,我們遇事要認真分析,充分理解,運用規(guī)律加以解決。
就像我們學習一樣,遇見一道自己不會做的題,不能亂猜答案,必須把題的意思”認真分析、充分理解,用規(guī)律加以解決!靶∨笥褌兡銈冇涀×藛幔
《囫圇吞棗》讀書筆記2
一天晚上,我看了一篇叫《囫圇吞棗》的文章。
里面講了一個年輕人牙痛了,醫(yī)生問他吃了什么?他說”吃了很多棗!搬t(yī)生說:”棗雖然對脾有好處,但對牙有害。“年輕人又說,他有一個辦法,把棗直接吞了下去,這樣即不傷牙,又利了脾。牙醫(yī)聽了吃驚地說:”你那囫圇吞棗,棗核咽到肚子里,肚子要受不了,我看過幾天你不用來找我牙科醫(yī)生了,而是要看腸胃醫(yī)生了!
這故事的意思是不經(jīng)咀嚼地把棗吞下去,比喻含糊籠統(tǒng)的理解事物或在學習上不求甚解。
我在學習上,有時也像故事中的年輕人一樣囫圇吞棗,我只是一點兒懂了,就說全懂了,就不認真聽課了,自顧自玩了起來,到了做作業(yè)時,又不會做了。今后,我一定要認認真真地聽老師講課,勤于思考,積極舉手發(fā)言。如遇到不懂的話,就虛心地向老師或同學請教,不能做不懂裝懂的人,欺騙了自己,也欺騙了老師,最后受害的還是自己,成了一事無成的人。
《囫圇吞棗》讀書筆記3
今天,我讀了《囫圇吞棗》這篇文章,故事的內(nèi)容很精彩,講的是有一位年輕人,一邊走路,一邊吃著梨和棗,有一個老中醫(yī)看到年輕人的舉動,出于醫(yī)生的職業(yè)習慣,對年輕人說:“梨不能吃的過多,它雖然對牙齒有好處,但是吃多了會傷脾。”老醫(yī)生這么一說,年輕人連忙從兜里掏出幾個大棗吃了起來?墒抢厢t(yī)生卻說:“大棗有補脾的作用,可是吃多了會傷害牙齒,也不能多吃。”然后,年輕人干脆把棗放進嘴里,囫圇著吞了下去。
年輕人只想把大棗吞進肚子里,不會傷害牙齒,可是他沒有想到吞進肚子里的.大棗由于不好消化,對身體也不會有益的。聯(lián)系到我們的學習,有的學生的學習方法就是囫圇吞棗式的,只求速度快,不求真正消化吸收、理解掌握。到頭來學習成績還是一般。
這個教訓很值的我們記住哦!
《囫圇吞棗》讀書筆記4
《囫圇吞棗》這個成語故事講的是:從前有一個死愛讀書的人,但他讀書時從來不動腦子,有一天,死愛讀書的人和他的幾個朋友聚會,死愛讀書的人的好朋友拿起梨說:”就說這個梨吧,梨對牙齒好,可是它對胃不好,而棗對胃好,它卻對牙齒不好,“這時死愛讀書的人說:”吃梨的時候不咽到肚子里,這不就是只對牙齒好了嗎,吃棗吞到肚子里,這不就是只對胃好了嗎,“別人說吃梨不咽到肚子里,我們能做到,可是吃棗直接吞到肚子里可是有點難了,死愛讀書的人說:”我吞給你們看,“死愛讀書的人就拿起棗,放到嘴巴里一吞,然后對大家說:”這不很容易就吞到肚子里了嗎?“旁邊的人都愣住了。
這個故事告訴我們干一件事不去動腦子,而是籠統(tǒng)接受了,所以我一定不要向這個死愛讀書的人學習,我以后干什么事情都要動腦子,千萬不要養(yǎng)成不愛動腦子的毛病。
《囫圇吞棗》讀書筆記5
我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的成語故事,這個故事講的是:有一天,一個人去參加朋友的聚會,大家邊吃邊聊,其中有一位客人感慨的說:這世上很少有兩全其美的事,就拿吃水果來說,梨對牙齒好,但吃了傷胃,棗能健胃,可惜吃了會傷牙齒。大家覺得很有道理。這個人為了表現(xiàn)自己的聰明,就接下去說:這個簡單嘛!吃梨的時候不要吃進果肉,就不會傷胃;吃棗的時候用吞的,就不會傷牙啦!這時桌上正好有一盤棗子,他便拿起棗子打算直接吞下去?腿藗兒ε滤,就連忙勸他:千萬不要吞啊,卡在喉嚨里多危險啊!
這個故事告訴我們:學習的時候,沒有經(jīng)過思考就直接回答出來。在我學習知識的時候不能囫圇吞棗,首先要把學的的知識理解,然后再認真的去掌握它,這樣我才能真正學到知識。
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