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      2. 最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2024-12-17 12:00:08 美云 讀書(shū)筆記 我要投稿
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        最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記范文42篇

          讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?下面是小編整理的最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記范文,歡迎大家分享。

        最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記范文42篇

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 1

          《愛(ài)心樹(shù)》是一本由美國(guó)著名繪本作家謝爾寫(xiě)成的,曾經(jīng)被美國(guó)教育部評(píng)選為百部最受教師和孩子喜愛(ài)的書(shū)之一。它是一本圖文并茂的好書(shū),雖然字少圖大,但卻讓人回味無(wú)窮,百看不厭。

          書(shū)中講述了一個(gè)貪得無(wú)厭的小男孩與一棵有著奉獻(xiàn)精神的大樹(shù)的故事。大樹(shù)非常愛(ài)男孩,男孩也很愛(ài)大樹(shù),男孩小時(shí)候常常和大樹(shù)在一起嬉戲玩耍,玩累了,男孩就會(huì)在陰涼的大樹(shù)下休息。 隨著童年時(shí)光的流逝,男孩漸漸地長(zhǎng)大了,但這并沒(méi)有影響到大樹(shù)對(duì)男孩的愛(ài)。每當(dāng)他需要一些錢(qián)時(shí),大樹(shù)仍然會(huì)好心地給他又大又紅的紅蘋(píng)果,讓他去街上賣(mài);當(dāng)他需要一幢房子時(shí),大樹(shù)仍然會(huì)忍著巨烈的傷痛讓男孩砍下它的左膀右臂去蓋房子;當(dāng)他要一條小船時(shí),大樹(shù)仍然會(huì)冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)讓他砍下它的樹(shù)干……不管他有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿(mǎn)足他。而男孩呢?他卻沒(méi)有做出任何的`回報(bào)只顧著享受,他認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。

          看完這本書(shū),讓我想到了我自己,書(shū)中的大樹(shù)就是父母,他們就像那棵大樹(shù)一樣偉大,有著無(wú)私的愛(ài)。而我就像那個(gè)孩子,現(xiàn)在,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心,對(duì)我提出的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到我快樂(lè),他們就感到開(kāi)心。我可不想像小男孩一樣,長(zhǎng)大了沒(méi)有生存的能力,依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)粩嗟叵蛩麄兯魅,我一定?huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)他們,讓他們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天!

          我要把這本好書(shū)推薦給所有的小朋友。看了這本書(shū),你一定會(huì)更愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)們,快來(lái)閱讀《愛(ài)心樹(shù)》吧!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 2

          在這個(gè)暑假期間,我了一本讓我回味無(wú)窮的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。這是一本圖文并茂的書(shū),雖然這本書(shū)很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書(shū)卻讓我陷入了沉思。

          這本書(shū)主要是說(shuō):有一棵大樹(shù)它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹(shù)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹(shù)的要求卻越來(lái)越多,第一次要錢(qián),第二次要房子,第三次要船,每一次大樹(shù)都滿(mǎn)足了他的`要求。不管孩子有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿(mǎn)足他,當(dāng)大樹(shù)看見(jiàn)孩子得到自己的幫助而開(kāi)心的樣子,大樹(shù)也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。

          我剛剛買(mǎi)到這本書(shū)的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得對(duì)極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。因?yàn)檫@本書(shū)中的大樹(shù)就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子?僧(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過(guò):媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂(lè),她就感到滿(mǎn)足了。

          當(dāng)我完這本書(shū)的時(shí)候,我立刻就被大樹(shù)的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺(jué)得很快樂(lè)。

          從這本書(shū)中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài),就如同父母對(duì)我們的愛(ài)一樣,那么的無(wú)私,那么的慷慨。所以我要向大樹(shù)的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 3

          有一棵樹(shù),它將它一生的愛(ài)都奉獻(xiàn)給一個(gè)小男孩,它平平凡凡卻又是那么偉大,今天請(qǐng)讓我?guī)阕哌M(jìn)他的世界——《愛(ài)心樹(shù)》。

          這本書(shū)的作者是美國(guó)謝爾。希爾弗斯坦,這本書(shū)主要講:從前有個(gè)小男孩爬上樹(shù)抓著枝條蕩秋千,有時(shí)爬上樹(shù)摘蘋(píng)果吃。小男孩長(zhǎng)大了,他不需要其他東西只想要錢(qián),大樹(shù)看出了他的心思對(duì)男孩說(shuō):“你可以摘我的蘋(píng)果到市場(chǎng)上去換錢(qián)!庇谑切∧泻⒛弥O(píng)果去市場(chǎng)賣(mài),回家之后他把樹(shù)枝砍去蓋房子,把樹(shù)砍了當(dāng)船劃。男孩老的.時(shí)候,把樹(shù)當(dāng)成板凳坐。

          讀完這本書(shū),我想:大樹(shù)為小男孩奉獻(xiàn)了它的一生,而小男孩卻不知報(bào)答。我覺(jué)得作為中華民族的一員,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),知恩圖報(bào),生活中我們不僅要孝順父母以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,而且也要感恩生活中幫助過(guò)我的人們,做一個(gè)有愛(ài)的好少年!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 4

          《愛(ài)心樹(shù)》講述了一顆大樹(shù),喜歡上了一個(gè)長(zhǎng)不大的。孩子。這孩子不斷地向大樹(shù)索取,而大樹(shù)無(wú)私地為孩子奉獻(xiàn),還很快樂(lè)。

          這種無(wú)私,讓人敬佩,令人感動(dòng)。大樹(shù)為了給孩子一份快樂(lè),把自己的果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)墩皆送給了孩子。這是一種怎么樣的愛(ài)?為了自己最?lèi)?ài)的人,寧愿獻(xiàn)出自己。啊,這是一種極致的'愛(ài)與奉獻(xiàn)!

          朱自清的《背影》里,父親和藹又慈祥,為了給孩子帶上一袋橘子,“翻山越嶺般”地來(lái)回。文章里處處流淌著父親對(duì)孩子的愛(ài),毫無(wú)保留,溢出的是另一種味道的無(wú)私。

          電視新聞里,又有多少穿梭在鏡頭里“樹(shù)的影子”?印象最深的是一名老人,為了救出落水的青年,離開(kāi)了自己的老伴,告別了自己的孩子,毅然投入波濤洶涌的大江。這老人與青年之間并無(wú)血緣關(guān)系,可這份父親般的愛(ài),包含了多少無(wú)私?

          做一名無(wú)私的人,做一個(gè)“樹(shù)的影子”。有一個(gè)物件可以送給他人,就送;有一個(gè)技能可以獻(xiàn)給社會(huì),就獻(xiàn);有一份力量可以給予國(guó)家,就給。做一名無(wú)私的人,做一個(gè)“樹(shù)的影子”,這樣的人,才有生命的意義。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 5

          故事是這樣的——一棵大樹(shù)和一個(gè)孩子是好朋友,小學(xué)生作文《愛(ài)心樹(shù)》。孩子天天和大樹(shù)捉迷藏,吃樹(shù)上的蘋(píng)果。那時(shí),孩子愛(ài)著大樹(shù),大樹(shù)也愛(ài)著孩子。漸漸地,孩子長(zhǎng)大了,他在樹(shù)干上貼了一張心形紙條,上面寫(xiě)著“I LOVE YOU”。那時(shí),孩子還愛(ài)著大樹(shù),大樹(shù)也還愛(ài)著孩子。

          時(shí)光飛逝,瞬間那孩子已經(jīng)快成大人了,這次他不是來(lái)看望樹(shù)的,也不是來(lái)和大樹(shù)玩的,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我要錢(qián),你能給我錢(qián)嗎?” 可大樹(shù)不是“搖錢(qián)樹(shù)”,為了完成孩子的愿望,大樹(shù)讓孩子把它身上的蘋(píng)果賣(mài)了換錢(qián)。結(jié)果大樹(shù)上就變得光禿禿了。大樹(shù)很快樂(lè),因?yàn)樗麕土诵∧泻?墒,盛老師翻到這一頁(yè)時(shí),下面唏噓聲一片,有的說(shuō):“孩子已經(jīng)不愛(ài)大樹(shù)了! 有的說(shuō):“那為什么大樹(shù)還要幫助小男孩呢?”我想:也許是大樹(shù)還把大樹(shù)當(dāng)朋友看吧。我們邊議論,邊看下去。

          后來(lái),每次小男孩有需求時(shí)就向大樹(shù)索取。我不禁懷疑:那小男孩還愛(ài)著大樹(shù)嗎?他還是從前那個(gè)小男孩嗎?但愿還是,但愿……

          故事最后,那孩子老了,無(wú)力地坐在只剩下樹(shù)墩的大樹(shù)上。真希望他還愛(ài)著大樹(shù),就像以前那樣。

          這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹(shù)非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉,在樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋(píng)果,和大樹(shù)玩捉迷藏,玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù),大樹(shù)非?鞓(lè),但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹(shù)為了男孩,把自己擁有的'全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿(mǎn)足,大樹(shù)還是非?鞓(lè)的。

          看了這本書(shū),孩子會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)斫鈰寢專(zhuān)唤o家長(zhǎng)添麻煩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?“母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)垠”啊!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 6

          在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里,我讀了許多書(shū),但給我感觸最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),他使我懂得了許多。

          住本書(shū)主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子,每天陪孩子玩,大樹(shù)非常開(kāi)心,但是,有好長(zhǎng)時(shí)間,孩子都沒(méi)來(lái),大樹(shù)感到非常寂寞。終于,有一天,那個(gè)男孩來(lái)了,但只顧索取,像大樹(shù)索取各種東西。

          我覺(jué)得,這棵大樹(shù)不是別人,就是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兙褪悄莻(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們,我們要什么,他們就給我們什么,爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí),不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這,從現(xiàn)在開(kāi)始,幫助父母,只是做一下家務(wù)也行,我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),讓父母不為我們擔(dān)心,少操一份心,這樣,我們就不白索取這么多。

          讓我們一起好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的養(yǎng)育之恩吧!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 7

          在這個(gè)寒假里,我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū),每次我看到這本書(shū),我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶,問(wèn)我為什么,我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書(shū)只有一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩,文字就像一首歌一般。

          在這個(gè)故事里,小男孩是大樹(shù)的玩伴,他爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果,在樹(shù)蔭下乘涼,在樹(shù)干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心,大叔也很開(kāi)心?墒牵泻u漸長(zhǎng)大,他有了自己的朋友,不在于大樹(shù)一起玩耍。男孩長(zhǎng)大后,希望獲得金錢(qián),大樹(shù)便把蘋(píng)果給了他。男孩需要建立家庭,大樹(shù)把樹(shù)枝給了他。男孩對(duì)生活不滿(mǎn)意,希望出去遠(yuǎn)航,大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。許多年過(guò)去,男孩已經(jīng)變成老人,疲倦地回到了大樹(shù)的'身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上,好好休息。

          這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛(ài),將來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 8

          星期五,阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內(nèi)容是:一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù),經(jīng)常到大樹(shù)下玩,餓了,爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃,累了,在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝,男孩漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都欣然答應(yīng),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

          讀完這個(gè)故事,我突然想到:媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的`愛(ài)心樹(shù),而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎?生活中,媽媽無(wú)微不至地照顧我,每天準(zhǔn)備我愛(ài)吃的飯菜,每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候,為了練好基本功,媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,最終我終于堅(jiān)持了下來(lái),并在比賽中取得了好成績(jī)。

          生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,經(jīng)常喜歡嘮叨我,我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣?戳恕稅(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,我覺(jué)得我應(yīng)該多理解媽媽?zhuān)賹?duì)媽媽提無(wú)理的要求,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 9

          當(dāng)我拿到《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)的時(shí)候,我被書(shū)封面的標(biāo)語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫(xiě)的.:看了這本書(shū),孩子會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)∥液闷娴拇蜷_(kāi)了這本書(shū),它的內(nèi)容深深地吸引了我,我被這本書(shū)講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹(shù)實(shí)在是太有愛(ài)心了。

          這本書(shū)里面有一個(gè)小男孩,大樹(shù)一直都很喜歡他,大樹(shù)給他了一切,卻不求任何回報(bào),他只要小男孩和他一起玩兒,有空陪陪他。開(kāi)始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹(shù),每天都來(lái)和大樹(shù)一起玩游戲。最后,隨著小男孩慢慢地長(zhǎng)大,漸漸地就不太和大樹(shù)一起玩兒游戲了。大樹(shù)很難過(guò)也很孤獨(dú)。所以,我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì)感恩的小男孩。

          通過(guò)這個(gè)故事,我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣,因?yàn)樽约旱男枰筒蝗ヅ惆职謰寢屃,爸爸媽媽就像大?shù),為我們付出了那么多,我們長(zhǎng)大了也應(yīng)該去陪爸爸媽媽。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 10

          我特別喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),因?yàn)槁?tīng)推薦說(shuō)讀完這本書(shū)會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)晕易x了2遍。

          這本書(shū)里面只有一個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài),我也覺(jué)得這棵樹(shù)很大方地把自己所有的東西給小男孩,而且大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè)。這本書(shū)講的是小男孩很喜歡這棵樹(shù),等小男孩長(zhǎng)大了以后,他躺在樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)有四只腳,應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后,不像小時(shí)候那么活潑了,經(jīng)常向大樹(shù)要一些沒(méi)有的東西,但是大樹(shù)還是慷慨的給他了。每一次大樹(shù)給小男孩一個(gè)東西,大樹(shù)都會(huì)覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹(shù)的東西要完了,大樹(shù)同時(shí)也老了,最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)根,大樹(shù)還是讓男孩坐在樹(shù)墩上休息,盡量把身子挺高。

          讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大樹(shù)就像我的爸爸媽媽?zhuān)坏┪矣幸,他們就?huì)想辦法滿(mǎn)足我。他們養(yǎng)育我,并且提供良好的.環(huán)境給我,我要一定要學(xué)會(huì)珍惜,更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 11

          《愛(ài)心樹(shù)》是一本很簡(jiǎn)單的繪本,但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹(shù)樁,可是大樹(shù)卻沒(méi)有絲毫怨言。后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成,只剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。

          這棵平凡的'大樹(shù)也讓我想起了無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的慷慨。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢,只知道索取,不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 12

          今天,我讀了一本溫馨卻有些傷感的書(shū)――《愛(ài)心樹(shù)》,它講述了一個(gè)男孩和大樹(shù)的故事,讓我身臨其境,感受很深。

          《愛(ài)心樹(shù)》講述了在孩子小的時(shí)候,喜歡在大樹(shù)上吃蘋(píng)果、蕩秋千,在大樹(shù)下乘涼,大樹(shù)很快樂(lè)。孩子長(zhǎng)大了,需要錢(qián),用大樹(shù)的蘋(píng)果換來(lái)了錢(qián),孩子到了中年,需要房子,拿走了大樹(shù)的樹(shù)枝,孩子需要船到遠(yuǎn)方,又拿走了樹(shù)干去做船,到了晚年,孩子累了,大樹(shù)又把僅剩下的樹(shù)墩給孩子坐,大樹(shù)依然很快樂(lè)。孩子不斷向大樹(shù)索取,大樹(shù)也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。

          讀到最后我就想到我的`爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予我生命,他們就是我生命中的那棵“愛(ài)心樹(shù)”。在我需要他們的'任何時(shí)候,他們都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

          “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”。愛(ài)是無(wú)私的,但是愛(ài)也應(yīng)該是理性的,只有有了感恩,愛(ài)才有意義。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 13

          《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹(shù)索要他需要的東西,卻對(duì)大樹(shù)沒(méi)有回報(bào),他以為大樹(shù)是萬(wàn)能的,但當(dāng)大樹(shù)被他索要三次后,只剩下了樹(shù)墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛(ài)就像這棵愛(ài)心樹(shù)給予小男孩的愛(ài)。

          文中,小男孩每次想愛(ài)心樹(shù)索取的時(shí)候,大樹(shù)都很快樂(lè)!記得我小時(shí)候,吃完午飯,爸爸媽媽都會(huì)拉著我去逛街,每次逛街回來(lái),我都會(huì)買(mǎi)很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上,和爸爸媽媽一起看碟子,吃好吃的、玩好玩的。那時(shí),我是多么幸福!

          大樹(shù)總是力所能及的'給予小男孩所需要的東西,父母對(duì)我也是如此!我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃,在家里,有什么好吃的都給我吃。有一次,媽媽出去吃飯,朋友送了媽媽一袋好吃的,可媽媽沒(méi)吃,全部都留給了我。

          我以后一定好好的孝順父母,多和他們?cè)谝黄,?jiān)決不能像小男孩那樣只知道索取,不知道回報(bào)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 14

          我重讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),隨然是第二次讀,但它給我的感受是很深刻的。

          這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹(shù)玩耍。日子一天天過(guò)去隨著男孩的長(zhǎng)大,他變得越來(lái)越貪婪,要求也越來(lái)越多,但大樹(shù)一次也沒(méi)拒絕過(guò),把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹(shù)澆水施肥都沒(méi)有。

          當(dāng)我重讀完《愛(ài)心樹(shù)》后,我感覺(jué)這棵樹(shù)太偉大了,把它的`蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干和它僅有樹(shù)樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹(shù)》中的大樹(shù)和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時(shí),母親總是背著我,第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí),您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,傷心沒(méi)做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買(mǎi)文具,誰(shuí)知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來(lái)非常慚愧。

          真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的事。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 15

          《愛(ài)心樹(shù)》中講到,大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望,連自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿(mǎn)足,還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的.地方。最后,大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

          如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買(mǎi)下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 16

          幾年前初讀《愛(ài)心樹(shù)》,直覺(jué)是不喜歡;蛟S是它打碎了心中那最美的夢(mèng)吧,男孩一次次的索取,大樹(shù)一次次的割舍,那樣的簡(jiǎn)單與直白,那母子之間的互動(dòng),竟不是腦海中一貫記憶的溫馨與溫柔,而是如此的殘酷嗎?雖然子女對(duì)父母的愛(ài),不如父母對(duì)子女那般無(wú)私,但子女對(duì)父母的孺慕之情,亦是再真摯不過(guò)的。

          如今再讀《愛(ài)心樹(shù)》,那綠色的樹(shù),綠色的葉,綠色的氣息,有一種暖暖的味道,讓人不由得心生愧疚;或許是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒艹35卦诟改该媲氨M孝,或許是親眼目睹了母親撫育小侄子的`細(xì)膩與辛苦,突然覺(jué)得,自己與那個(gè)男孩何其類(lèi)似;偶爾回家,更多的是在辛苦的。工作之余尋找一個(gè)安心?康母蹫,對(duì)父母孝心的成分又占了多少?就算每次回去都帶有精心挑選的禮物,與幼時(shí)父母的精心撫育相比,何異天空與微塵?

          如果有一天回想當(dāng)初,感嘆“子欲養(yǎng)而親不待”,恐怕是人生最大的悲劇了吧?

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 17

          《愛(ài)心樹(shù)》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。

          一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒,只留下一小截樹(shù)樁,可是卻沒(méi)有絲毫怨言,后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成,僅剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅?赐赀@本書(shū)我就想到我的媽媽。大樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的這種品德不正是我們媽媽的.品德嗎。媽媽每天都起早貪黑的照顧我們幫助我們學(xué)習(xí),我們今天的成績(jī)都是媽媽用心血換來(lái)的。我們有時(shí)候卻抱怨媽媽做錯(cuò)了。其是媽媽把我們養(yǎng)大了也是非常辛苦的。那句話真對(duì)。】蓱z天下父母心。我愛(ài)你媽媽。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 18

          我讀完了《愛(ài)心樹(shù)》,《愛(ài)心樹(shù)》,這篇作文主要說(shuō)了一個(gè)男孩和一棵樹(shù)很友好,男孩幼時(shí),和樹(shù)在一起玩得很快樂(lè);五年后,男孩向樹(shù)索要錢(qián)以備娛樂(lè)和買(mǎi)東西;十年后,男孩向樹(shù)索要房屋,以備成家立業(yè);二十年后,男孩向樹(shù)索要一條船,以備自己遠(yuǎn)行;三十年后,男孩在樹(shù)墩上坐著休息。大樹(shù)給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切,把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。

          我讀完這篇文章的感受是:大樹(shù)把自己的一切獻(xiàn)給了男孩,卻不圖回報(bào),這樣的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)很重要的道理,這個(gè)道理就是,我們也要像文中的大樹(shù)一樣無(wú)私地獻(xiàn)出自己的'東西,卻不要對(duì)方的回報(bào),就像大樹(shù)一樣無(wú)私地把一切東西給予了男孩,而男孩提出了那么多的要求,大樹(shù)都全部滿(mǎn)足了。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 19

          今天我給大家推薦一本感人的書(shū)—《愛(ài)心樹(shù)》,這是一本關(guān)于愛(ài)與付出的書(shū),也是一本催人淚下的書(shū)。

          書(shū)的內(nèi)容講的是一棵蘋(píng)果樹(shù)為一個(gè)小男孩實(shí)現(xiàn)了很多愿望。小時(shí)候爬到樹(shù)上蕩秋千,樹(shù)底下捉迷藏,采集樹(shù)葉。

          長(zhǎng)大后,摘蘋(píng)果換錢(qián),砍了樹(shù)枝,蓋了房子?沉藰(shù)干,做成小船,讓小男孩去遠(yuǎn)游。最后只剩下老樹(shù)墩,還能讓小男孩坐下休息。大樹(shù)只要能給小男孩付出就很快樂(lè)!

          讀完后我覺(jué)得這個(gè)故事和我最近看的'兩本書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》《逃家小兔》講的是一個(gè)道理:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)和付出。讀完后媽媽給我講了很多關(guān)于地震呀,災(zāi)難時(shí)好多父母為了救孩子犧牲自己的真實(shí)事情,我和媽媽都感動(dòng)的流了眼淚,緊緊的擁抱了好長(zhǎng)時(shí)間,我好像能理解了,我更愛(ài)我的爸爸媽媽了。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 20

          今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。書(shū)中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)之間的生的故事。

          蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)小男孩,小男孩想游戲時(shí),就在樹(shù)上蕩秋千,餓的時(shí)候,就吃樹(shù)上結(jié)的`蘋(píng)果,累的時(shí)候,就在樹(shù)蔭下里睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。直到小男孩長(zhǎng)大了,他的要求和想法越來(lái)越多,也不斷的向蘋(píng)果樹(shù)索取錢(qián)、房子、船……

          最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)老樹(shù)墩,可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹(shù)默默地奉獻(xiàn)了一生,從來(lái)不要求任何回報(bào),確還是很快樂(lè)。

          書(shū)中的大樹(shù)就像老師和父母,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來(lái)的明燈,指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪,從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人,總是在向大樹(shù)索取,可大樹(shù)卻沒(méi)想過(guò)要一點(diǎn)回報(bào),所以男孩沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。

          我要像大樹(shù)一樣,做一棵愛(ài)心樹(shù),學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過(guò)我的人,我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人,讓每人都過(guò)上幸福的生活。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 21

          從前有一棵大樹(shù),它很孤獨(dú),它把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,它覺(jué)得快樂(lè)極了。

          今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這一本書(shū),里面講的是一個(gè)男孩兒,小時(shí)候經(jīng)常到大樹(shù)底下乘涼,日子久了就和大樹(shù)成了好朋友,大樹(shù)非常喜歡男孩兒,可是隨著男孩兒漸漸的`長(zhǎng)大,來(lái)看大樹(shù)的次數(shù)也越來(lái)越少了。

          有一天男孩又來(lái)看大樹(shù),向大樹(shù)要錢(qián),房子和船,樹(shù)把自己所有東西都給了男孩,幫他實(shí)現(xiàn)愿望,可是大樹(shù)也只剩下樹(shù)墩了,而且男孩以后再也沒(méi)有來(lái)了。

          讀了這篇文章我被大樹(shù)愛(ài)心所感動(dòng),為男孩的無(wú)情所惱怒,我想我們不要學(xué)男孩兒,要懂得感謝,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的每一個(gè)人。

          這個(gè)故事我讀完后覺(jué)得這棵大樹(shù)真有愛(ài)心,我們也要向大樹(shù)學(xué)習(xí),幫助別人,要充滿(mǎn)愛(ài)心,自己也開(kāi)心。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 22

          這幾天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),它的作者是希費(fèi)爾坦,他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的道理,對(duì)我的。心靈影響很大。

          這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)。從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹(shù),這棵樹(shù)也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹(shù)上摘果子吃,在樹(shù)上蕩秋千,孩子累了就在樹(shù)上打個(gè)盹。

          隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常向大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都會(huì)欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的'命運(yùn)全部獻(xiàn)給了小男孩。

          讀完這本書(shū)后,我抱著頭想:“媽媽爸爸不就像這顆大樹(shù)么?”而我們不就像這本書(shū)中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?

          我們不應(yīng)該像書(shū)中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)我們應(yīng)該報(bào)答。

          通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理:只要讓別人快樂(lè),看到別人的微笑,自己心里也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、高興。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 23

          有一顆樹(shù),它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求,大樹(shù)就盡力的去滿(mǎn)足他。

          大樹(shù)為男孩做的事情,讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切,讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí),爸爸媽媽為了給我準(zhǔn)備一個(gè)舒適的房間,就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色,還買(mǎi)了一套實(shí)木家具送給我,我非常喜歡,非常幸福。爸爸媽媽為了我,盡可能的把最好的東西都給了我。

          《愛(ài)心樹(shù)》里寫(xiě)到,小男孩慢慢長(zhǎng)大了。當(dāng)小男孩回到村子里時(shí),已經(jīng)老了,說(shuō)話也說(shuō)不清楚了。大樹(shù)見(jiàn)到小男孩很高興。大樹(shù)說(shuō):“快過(guò)來(lái)啊孩子!”但小男孩確說(shuō):“我只想找一個(gè)安靜的地方休息。”于是,大樹(shù)就讓小男孩坐在自己僅剩下的'樹(shù)樁上休息。讓我又想到了我的父母,一直都為我毫無(wú)保留的付出。

          我也要像愛(ài)心樹(shù)那樣,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 24

          今天,我讀了一本書(shū),它叫《愛(ài)心樹(shù)》,它的作者是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦。

          這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:有棵大樹(shù)它愛(ài)上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉做王冠,在樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋(píng)果,和大樹(shù)捉迷藏,累了就在樹(shù)陰里睡覺(jué)。小男孩很愛(ài)大樹(shù),大樹(shù)很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,大樹(shù)很寂寞。一天,孩子來(lái)問(wèn)大樹(shù)要錢(qián),大樹(shù)讓孩子把蘋(píng)果賣(mài)了,這樣可以拿到錢(qián);后來(lái)有一天孩子又來(lái)看大樹(shù),他想要一棟房子,大樹(shù)讓孩子把樹(shù)枝砍下做房子;幾年后,孩子向大樹(shù)要一條船,大樹(shù)讓孩子把樹(shù)干砍下做船;幾年后,孩子又來(lái)了,他想找個(gè)安靜的.地方坐坐,好好休息,大樹(shù)讓孩子坐在自己身上。

          這本書(shū)雖然字少,但對(duì)我的啟發(fā)很大:我們的一生都是父母照顧的,我們要好好孝順?biāo)麄,等他們老了以后,我們要多去看他們,為他們做一些自己力所能及的事情?/p>

          這本書(shū)很好看,你也來(lái)瞧瞧吧!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 25

          今天,我讀了愛(ài)心樹(shù)這篇故事,故事講的是這個(gè)孩子想要玩具,樹(shù)說(shuō)拿我身上的蘋(píng)果換錢(qián)買(mǎi)玩具吧,樹(shù)很多次滿(mǎn)足了孩子,甚至砍下自己身上的樹(shù)枝為他造房子,我覺(jué)得這棵樹(shù)非常有愛(ài)心,而這個(gè)孩子卻沒(méi)有東西來(lái)抱答它,如果是我,我一定給他多澆水、施肥、捉蟲(chóng)、天天來(lái)看他,陪他說(shuō)話、陪他玩耍。我覺(jué)得這棵樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)焯煺疹櫸覀儯瑸槲覀兏冻,我們不能像故事中的孩子那樣,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          這個(gè)故事非常感人,讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛(ài)心樹(shù)了吧!如果把大樹(shù)比作人,它就是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)笎?ài)是最偉大的,我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的`能力去幫助媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。

          讓我們大家一起閉上眼睛,靜靜地想一想,自己身邊有多少這樣的一棵蘋(píng)果樹(shù),每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn),我們又做了些什么?回饋了什么?

          讓我們一起努力吧,一起來(lái)做一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹(shù),關(guān)愛(ài)他人、幫助他人,讓我們共同擁有快樂(lè)!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 26

          今天,是星期五,是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。下午,阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事,名字叫——《愛(ài)心樹(shù)》。這個(gè)故事把媽媽比喻一棵大樹(shù),為了自己心愛(ài)的孩子付出了她的一切。我深切地體會(huì)到媽媽是多么愛(ài)自己的孩子!

          故事中,令我最感動(dòng)的一句話是:“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉……”直到最后,男孩感覺(jué)好累好累的'時(shí)候,大樹(shù)卻依然努力挺直自己的身體對(duì)男孩說(shuō):“正好啊,老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊!孩子,坐下來(lái),坐下來(lái)休息!

          聽(tīng)著這個(gè)故事,我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。它讓我感到很慚愧,在我的生活中,爸爸媽媽就像是那棵“愛(ài)心樹(shù)”,而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(zhǎng),他們約定由爸爸去工作,媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口,而我卻理所當(dāng)然地接受。從沒(méi)想過(guò)給爸爸媽媽什么,一個(gè)不順心就會(huì)沖他們大喊大叫,發(fā)脾氣。

          在放學(xué)回家的路上,我一邊給媽媽講這個(gè)故事,一邊心想:我以后再也不能像故事中的小男孩一樣,只知道索取,不知道回報(bào)。長(zhǎng)大了,我要做爸爸媽媽的“愛(ài)心樹(shù)”,給他們帶去溫暖,帶去歡樂(lè)

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 27

          今天,我讀完了一本書(shū),其實(shí)呀,這也不是什么書(shū),只不過(guò)是一本繪本罷了。不過(guò),這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛(ài)心樹(shù)》!怎么樣?是不是一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就覺(jué)得這個(gè)故事很好看?你們說(shuō)得很對(duì),這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國(guó)的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書(shū)講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。下面,我來(lái)講講書(shū)中大概的內(nèi)容吧!

          從前一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉,給自己做一頂樹(shù)葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大樹(shù),在樹(shù)上蕩秋千;有時(shí)候他還會(huì)吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果;與大樹(shù)玩捉迷藏;疲倦的時(shí)候,他還會(huì)在樹(shù)陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心,小男孩非常非常愛(ài)這棵樹(shù)。

          可是,時(shí)間過(guò)得飛快,男孩漸漸長(zhǎng)大,不再與大樹(shù)一起玩耍,大樹(shù)常常感到有點(diǎn)寂寞。有一天,小男孩來(lái)到樹(shù)底下,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧,孩子。再到我的樹(shù)上蕩秋千,或者到樹(shù)陰底下睡會(huì)兒覺(jué)!薄拔乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢(qián),你能幫我嗎?”男孩說(shuō)。大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián),大樹(shù)很快樂(lè)。又有一天,男孩來(lái)了,大樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,到我的樹(shù)上蕩秋千,你會(huì)很快樂(lè)。”“我有許多事做,沒(méi)時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座房子!庇谑谴髽(shù)把樹(shù)枝給他造房,大樹(shù)還是很快樂(lè)。后來(lái),男孩希望去遠(yuǎn)航,大樹(shù)把樹(shù)干給他造了船,供他遠(yuǎn)足,最后,男孩變成老人回到大樹(shù)身邊,大樹(shù)對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我什么都沒(méi)有了,我只有一個(gè)老樹(shù)墩了,很抱歉。”“我現(xiàn)在需要的也不多了,只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息!蹦泻⒄f(shuō)道。于是大樹(shù)讓男孩坐到自己的老樹(shù)墩上來(lái)休息,男孩坐了下來(lái)。大樹(shù)很快樂(lè)。

          愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹(shù)枝、樹(shù)干都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè),看到別人的.微笑,自己的心里就覺(jué)得非?鞓(lè)。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹(shù)》。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 28

          過(guò)了很久,很久,小男孩回來(lái)了。對(duì)不起!睒(shù)說(shuō),“我沒(méi)有什么東西可以給你了!薄拔椰F(xiàn)在什么都不想要,我只是累了,想找個(gè)地方坐坐!

          “來(lái)吧,孩子,來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方。”樹(shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得,他只是累了,睡著了,等他醒來(lái),還是那個(gè)會(huì)吃蘋(píng)果,會(huì)蕩秋千,會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。

          樹(shù),很快樂(lè)。

          這是我寫(xiě)的結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事,怎么說(shuō)呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書(shū)》中有這樣一句話:“我討厭那些寫(xiě)得朦朦朧朧,自作多情、風(fēng)花雪月的文章!笨晌揖拖矚g,喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。

          這堂課,在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的.小男孩的同學(xué)舉手時(shí),我舉起了手,或許,我以后會(huì)反悔吧,但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái),那些錢(qián),房子,船,并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 29

          這是一本繪畫(huà)本,講了一個(gè)小男孩很喜歡一棵樹(shù),那一棵樹(shù)也很喜歡小男孩,小男孩小時(shí)候每天都到樹(shù)下去,采集樹(shù)葉,去樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的果子。時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,有一天孩子來(lái)到樹(shù)下,想買(mǎi)些好玩的東西,可是沒(méi)有錢(qián),大樹(shù)就把它身上的樹(shù)葉和蘋(píng)果給他,讓他賣(mài)了買(mǎi)玩具,大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸地,小男孩又長(zhǎng)大了,他需要蓋一棟房子,大樹(shù)就把它的樹(shù)枝砍下來(lái),給小男孩蓋房子用,大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小男孩又長(zhǎng)大了,需要一條船,大樹(shù)就把他的樹(shù)干砍下來(lái),讓小男孩做一條船,大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久,小男孩已經(jīng)老了,想坐在一個(gè)安靜的地方休息一下,大樹(shù)就讓小男孩坐在它的'樹(shù)墩上休息,大樹(shù)非常快樂(lè)。

          這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線條組成,旁邊配上幾句文字,坐在那兒一會(huì)兒就能看完。它使我想起了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兙拖窭镞叺哪强么髽?shù),我們就像里邊的小男孩,孩子再向父母索取東西,他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

          我把這本書(shū)推薦給所有小朋友,看了這本書(shū),你們就會(huì)更愛(ài)父母!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 30

          今天,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。

          這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。

          大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)做秋千玩;餓了就摘大樹(shù)身上的。蘋(píng)果吃;累了就在大樹(shù)下乘涼,睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹(shù)也很快樂(lè)。日子久了,大樹(shù)和小男孩便成為了好朋友啦!

          這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,不斷向大樹(shù)索取錢(qián),房子,船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足。

          最后,小男孩變成了一個(gè)老人,大樹(shù)也什么都沒(méi)了,只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁,但是,大樹(shù)希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是,小男孩便坐下來(lái)了,大樹(shù)非常高興!

          這棵大樹(shù)從不求任何回報(bào),只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。

          從這個(gè)故事中我感受到了:我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人,同時(shí),我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受到社會(huì)上人與人之間的美滿(mǎn)與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài),共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿(mǎn)快樂(lè)趣味的.、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 31

          一天,我隨手翻看書(shū)架上的書(shū),一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)引起了我的注意,我興致勃勃地看起來(lái),一下子被它吸引了。

          書(shū)中講了這樣一個(gè)故事:一棵大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩,大樹(shù)天天想著法子和男孩游戲,讓他開(kāi)心,男孩漸漸長(zhǎng)大了,大樹(shù)把果實(shí)給他賣(mài)錢(qián)、把樹(shù)枝給他蓋房子、把樹(shù)干給他做成船去遠(yuǎn)行…… 男孩老了,又回到大樹(shù)身旁,此時(shí)大樹(shù)已經(jīng)一無(wú)所有,于是把僅有的樹(shù)墩給他當(dāng)椅子休息……大樹(shù)一直快樂(lè)地、默默地做著一切。

          我看著這最樸實(shí)的畫(huà)面,讀著這最樸素的語(yǔ)言,突然發(fā)現(xiàn),作者寥寥幾筆,卻勾勒出人間最美的故事,留給我們無(wú)限的想象……《愛(ài)心樹(shù)》的英文名字是《the giving tree》,“giving”的'中文含義是給予,而給予不就是愛(ài)嗎?這讓我不禁想起對(duì)我關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人。書(shū)中的男孩很過(guò)分,他不斷地從大樹(shù)那里得到一切,卻何曾去考慮過(guò)大樹(shù)的感受……而現(xiàn)實(shí)中的我們不也常常這樣嗎?每天面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心,我們總是熟視無(wú)睹,甚至嫌他們嘮叨……而父母不就象這棵默默呵護(hù)我的愛(ài)心樹(shù)嗎?讀了這本書(shū),讓我懂得了感恩,我要孝敬父母,盡力替父母分憂(yōu)解難。我希望,能有更多的人去讀這本書(shū),去感受愛(ài),去給予愛(ài)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 32

          今天下午第三節(jié)課是閱讀課,古老師(也就是我們班的語(yǔ)文老師)讓我們看《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章。

          書(shū)上講到:一個(gè)小男孩,小的時(shí)候愛(ài)和一棵樹(shù)玩耍,這棵樹(shù)每次見(jiàn)到這個(gè)小男孩來(lái),她都會(huì)很開(kāi)心。小男孩長(zhǎng)大了不怎么常來(lái)了,這棵樹(shù)就非常傷心。有一天這個(gè)小孩來(lái)了,可他已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。樹(shù)說(shuō):“來(lái)吧,孩子,來(lái)爬樹(shù)、摘蘋(píng)果吧!”這個(gè)小孩說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)了,你給我點(diǎn)錢(qián)吧。”樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)錢(qián),你把我身上的蘋(píng)果摘下來(lái),拿走去城里賣(mài)吧!”小孩爬到樹(shù)上把蘋(píng)果一一摘下來(lái)拿走去賣(mài)了。就這樣小男孩一次一次又一次的問(wèn)大樹(shù)索取要了王子合川?蓸(shù)沒(méi)有,就讓小男孩把她的樹(shù)枝和樹(shù)干拿走去造。小男孩就拿走了,樹(shù)只剩下樹(shù)根了。樹(shù)說(shuō)她每次很開(kāi)心,其實(shí)這不是真的,她心里不怎么開(kāi)心。這棵樹(shù)其實(shí)就是我們的.母親,她們什么都沒(méi)得到,反而我們一次一次的索取要她們的東西。

          看過(guò)這篇文章后,我懂得了我們長(zhǎng)大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩。不要像這個(gè)小男孩,只會(huì)索取不回報(bào)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 33

          這是一本繪本,是一個(gè)男孩兒與一棵樹(shù)的故事,一個(gè)讓人懂得愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事,是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

          故事講了一棵大樹(shù)給了男孩兒所有,它不求回報(bào),只希望自己能幫助男孩兒,它愿意獻(xiàn)出一切,只為了這個(gè)男孩兒和它在一起,一起開(kāi)心的笑。后來(lái),男孩兒樹(shù)上的蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián),拿樹(shù)上的樹(shù)枝蓋房子,用大樹(shù)的樹(shù)干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了樹(shù)墩,可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。

          “大樹(shù)很快樂(lè)”,這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次,每次都是大樹(shù)在幫助了男孩兒后得到的滿(mǎn)足,大樹(shù)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的`,只要男孩兒快樂(lè),它便滿(mǎn)足,它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取,他不知道愛(ài)心樹(shù)對(duì)他的愛(ài)是那么濃厚,以至于,無(wú)條件的付出給他,男孩兒索取的都是愛(ài)心樹(shù)無(wú)限的愛(ài)。愛(ài)心樹(shù)愛(ài)這個(gè)男孩兒,它不管男孩兒是否回報(bào)它,它只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂(lè)。它只要幫助男孩兒就滿(mǎn)足了,它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開(kāi)心。它不在乎自己,它把無(wú)限的愛(ài)都給了男孩。

          最后,男孩兒在愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)墩上坐下了,愛(ài)心樹(shù)很快樂(lè),它又一次幫助了男孩,它很快樂(lè)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 34

          讀了《愛(ài)心樹(shù)》我的心里非常感動(dòng),我很喜歡這本書(shū)。有一棵高大挺拔的樹(shù),他喜歡上了一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑到大樹(shù)下來(lái)玩。孩子用樹(shù)枝給自己做王冠,他經(jīng)常來(lái)爬樹(shù),還在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上的蘋(píng)果,和大樹(shù)捉迷藏。小男孩累了就樹(shù)蔭下睡覺(jué),小男孩愛(ài)這棵樹(shù),就在這棵樹(shù)上刻了了一個(gè)桃心表示我愛(ài)你。

          小男孩慢慢地長(zhǎng)大了,有一天來(lái)看大樹(shù),問(wèn)大樹(shù):“你有錢(qián)嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有錢(qián),你可以拿我樹(shù)上的蘋(píng)果賣(mài)成錢(qián)!

          之后過(guò)了很久,男孩都沒(méi)來(lái)看望大樹(shù),大樹(shù)很難過(guò)。后來(lái)有一天男孩又來(lái)了。大樹(shù)非常高興。男孩說(shuō):“我需要一幢房子,你能給我一幢房子嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有房子你把我的樹(shù)枝砍了,用它們蓋一幢房子”。大樹(shù)很快樂(lè)。

          男孩又慢慢地長(zhǎng)大了,他又碰到了大樹(shù),男孩說(shuō):“你有船嗎?”大樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有船。你可以把我的.樹(shù)干砍了,去做船”。大樹(shù)很快樂(lè)……但是心坎里卻有些疼痛……

          讀了這本書(shū)我知道了大樹(shù)像男孩的媽媽和爸爸。我每天在爸爸媽媽身邊要東西我要報(bào)答他們。我們要像大樹(shù)一樣愛(ài)幫助別人關(guān)愛(ài)他人,這樣才能取得奉獻(xiàn)。大樹(shù)很喜歡這個(gè)小男孩,為了小男孩把自己的生命都失去了。大樹(shù)給了小男孩很多的愛(ài),愛(ài)得比世界大、比天還要高、比月亮大、比大海深的這種感覺(jué)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 35

          今天,老師給我們講了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),我們聽(tīng)完后,許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。

          這本書(shū)講的是:一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩,他們每天在一起玩耍,有時(shí)小男孩玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。隨著時(shí)光流逝,這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,他很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹(shù)了,大樹(shù)很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來(lái)了,他說(shuō)他需要錢(qián)買(mǎi)些小東西,大樹(shù)就讓他把樹(shù)的蘋(píng)果賣(mài)掉換錢(qián),小男孩把蘋(píng)果帶走了,大樹(shù)很快活。過(guò)了些時(shí)候,男孩又來(lái)了,他向大樹(shù)要房子,大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)枝砍掉。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,這次他向大樹(shù)要一條船去旅行,大樹(shù)把自己的樹(shù)干給了他。最后,男孩老了,大樹(shù)就讓他坐在自己的身上休息。大樹(shù)為了這個(gè)小男孩付出了一切。

          這就是老師給我們講的《愛(ài)心樹(shù)》,非常令人感動(dòng)。文中的大樹(shù)總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著,小男孩不停地索取著。我感覺(jué)自己就是那個(gè)小男孩,媽媽就是那棵大樹(shù)。

          媽媽非常辛苦,爸爸在四川上班,家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了,媽媽還在洗我當(dāng)天換下的.衣服。記得有一次,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),中間起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的臟衣服,兩只手不停地搓著,非常認(rèn)真……

          我想:我以后不能象小男孩那樣自私,只顧自己,不管別人。我要幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 36

          今天,我讀了愛(ài)心樹(shù)這本書(shū),這本書(shū)也是關(guān)于愛(ài)的一本書(shū),書(shū)中的大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩,自己卻沒(méi)有讓小男孩給自己一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,大樹(shù)把自己能做到的事都做了出來(lái),終于滿(mǎn)足了小男孩,在小男孩小的時(shí)候,大樹(shù)讓小男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千,在小男孩十一二歲的'時(shí)候,大樹(shù)給了小男孩自己所有的果實(shí),讓小男孩拿到城里去賣(mài)掉掙錢(qián),在小男孩長(zhǎng)大的時(shí)候,大樹(shù)把自己的樹(shù)枝全部給了小男孩,讓小男孩去蓋一座房子,在小男孩已經(jīng)中年的時(shí)候,大樹(shù)把自己的樹(shù)桿給了小男孩,讓小男孩做了一條船,然后小男孩就駕著這一條船劃走了,在小男孩已經(jīng)徹底老了的時(shí)候,因?yàn)榇髽?shù)已經(jīng)沒(méi)有東西可給了,就讓小男孩坐在自己光禿禿的身子上休息了。

          大樹(shù)特別有愛(ài)心,所以這本書(shū)才叫愛(ài)心樹(shù)。大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩,把自己的身體給了小男孩,我覺(jué)得小男孩總是一遇到問(wèn)題就來(lái)大樹(shù)這里求助,小男孩還不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)酬,我不怎么喜歡這個(gè)小男孩,因?yàn),他一遇到困難就不會(huì)自己解決,只好向大樹(shù)求助,卻不給大樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)的東西,這個(gè)大樹(shù)卻特別有愛(ài)心,它把自己給了小男孩,所以大樹(shù)特別的有愛(ài)心。

          我決得爸爸媽媽?zhuān)蠋熕齻兿褚槐K盞不滅的時(shí)明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地在索取,從來(lái)都沒(méi)有回報(bào)大樹(shù)些什么,所以他也沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 37

          今天作文課上,我有幸讀到了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),他是美國(guó)天才作家謝爾﹒希爾弗斯坦的得意之作。讀完后,我的心被深深感動(dòng)了。

          這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的一個(gè)故事。蘋(píng)果樹(shù)非常愛(ài)這個(gè)男孩,這個(gè)男孩也很愛(ài)蘋(píng)果樹(shù),他們兩個(gè)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。男孩慢慢地長(zhǎng)大了,卻變得非常自私,他向蘋(píng)果樹(shù)索取東西,使自己快樂(lè)。以此滿(mǎn)足自己的愿望。他向蘋(píng)果樹(shù)要錢(qián),蘋(píng)果樹(shù)給他蘋(píng)果,讓他去換錢(qián);他想有幢房子,蘋(píng)果樹(shù)讓它把樹(shù)枝砍去蓋房子,又給他樹(shù)干讓他做船;它只剩下樹(shù)樁時(shí),又讓他坐下來(lái)休息。蘋(píng)果樹(shù)為了他,把一切都給了他,讓他感到快樂(lè)。這怎么不讓我感動(dòng)呢?

          讀了這本書(shū)之后,我想了很多,覺(jué)得小男孩與蘋(píng)果樹(shù)之間的故事,不就是孩子與父母的化身嗎?我不由得想到了我的.媽媽?zhuān)秊榱宋业某砷L(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)著。記得有一次,爸爸回來(lái)了,因?yàn)楸蛔犹,所以媽媽為了讓我暖和,卻自己蓋的特別少。像這樣的事還有許多,如果一一列舉出來(lái),恐怕三天三夜也說(shuō)不完。而我們呢?有的時(shí)候卻不聽(tīng)話,惹父母生氣。有一次,我正在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著飯來(lái)了,一下子把電視給關(guān)了,我卻對(duì)媽媽大吼:“憑什么給我關(guān)了!卑!現(xiàn)在想一想,真是不應(yīng)該啊!

          這本書(shū),真是讓我明白了許多道理,我也希望大家多去看看這本書(shū),細(xì)細(xì)去品味這本書(shū)。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 38

          今天,我看了《愛(ài)心樹(shù)》的故事。

          一個(gè)小男孩在一棵愛(ài)心樹(shù)下蕩秋千、玩耍、吃蘋(píng)果。一天一天過(guò)去了,小男孩慢慢長(zhǎng)大了,很久都沒(méi)有來(lái)。愛(ài)心樹(shù)還當(dāng)他像小孩一樣,說(shuō):“小男孩,你來(lái)蕩秋千、吃蘋(píng)果吧。”小男孩說(shuō),“我已經(jīng)老了,我已經(jīng)蕩不動(dòng)秋千、吃不動(dòng)蘋(píng)果了,我需要錢(qián)”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián),非常抱歉,可是,我可以給你蘋(píng)果,讓你去賣(mài)!

          過(guò)了好多年,小男孩又來(lái)到愛(ài)心樹(shù)前,愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“小男孩,來(lái)蕩秋千,來(lái)吃蘋(píng)果吧!毙∧泻⒄f(shuō),“我已經(jīng)老了,我沒(méi)有房子,我需要一幢房子”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“你把我的樹(shù)枝砍下來(lái),去蓋房子吧!毙∧泻⒁矝](méi)有感謝愛(ài)心樹(shù),就砍下樹(shù)枝去蓋房子了。

          又過(guò)了很多年,小男孩已經(jīng)變成了老爺爺,他說(shuō),“我想要一條船,你能給我嗎”。愛(ài)心樹(shù)說(shuō),“非常抱歉,你可以砍了我的樹(shù)干去造船遠(yuǎn)航!

          我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)就像小男孩親愛(ài)的媽媽一樣,小男孩想要什么,愛(ài)心樹(shù)媽媽就給他什么。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),我希望小男孩每次拿了東西以后,要記得說(shuō)謝謝。

          看了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,這棵樹(shù)為了這個(gè)小男孩犧牲了自己的一切,卻毫無(wú)怨言!我想起了自己親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱宋腋冻隽四敲炊?我再也按捺不住我那激動(dòng)的心情,一下子撲到了媽媽的懷里,“媽媽……”閉上了自己的眼睛大哭起來(lái)!

          我覺(jué)得大樹(shù)很有愛(ài)心,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸冀o了小男孩,到了小男孩老了的`時(shí)候大樹(shù)還有東西給小男孩,總之,大樹(shù)把自己所有的一切都給了小男孩,小男孩一遇到困難就要來(lái)找大樹(shù),大樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)成了小男孩的幫助人了。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 39

          繪本《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事,其實(shí)卻暗藏了父母對(duì)子女的親情奉獻(xiàn)。

          有一棵大樹(shù),為一個(gè)男孩奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、自己茂密的枝葉、粗壯的枝干,但自己剩下一個(gè)樹(shù)樁時(shí),還想著為這個(gè)男孩做點(diǎn)什么……

          我們的父母何嘗不是這樣呢?他們起早貪黑地為我們付出著,在外努力地工作賺錢(qián),回到家里燒飯、掃地、接送我們上學(xué)、放學(xué),關(guān)心我們的身體、學(xué)習(xí)、生活、工作……這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們長(zhǎng)大成人,父母漸漸老去,可我們何嘗想過(guò)報(bào)答他們呢?許多人因?yàn)楣ぷ鞣泵,連過(guò)年都不回家看看,怎么能對(duì)得起他們多年的撫育之恩呀!更有一些人覺(jué)得父母在身邊太嘮叨了,整天問(wèn)東問(wèn)西,煩死人了?筛改敢彩菫榱宋覀兒冒⊙!即使偶爾說(shuō)話不太好聽(tīng),我們也應(yīng)該理解父母的苦心。

          我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師,默默無(wú)私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的.性命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子即貪心又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停的索取,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給予大樹(shù)些什么,所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。

          我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神,作一顆小小的愛(ài)心樹(shù),要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人們,讓所有的人都幸福地生活著。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。父母不求我們有多大的回報(bào),我們只要好好學(xué)習(xí)、努力工作,在他們即將老去的日子里,不論工作生活多繁忙,也要;丶铱纯,陪伴他們左右,這就是父母最開(kāi)心的日子。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 40

          今天,我讀了一本名字叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū),《愛(ài)心樹(shù)》講了一棵大樹(shù)把自己所有的東西都提供給了小男孩,卻沒(méi)有得到一點(diǎn)報(bào)答,自己還感到很快樂(lè)的故事。如果他沒(méi)有把東西給小男孩,他的一生就不會(huì)這么殘酷,但是也不會(huì)這么快樂(lè)。他把自己的'愛(ài)心獻(xiàn)給小男孩,無(wú)論自己到了什么地步還感到很快樂(lè)。我覺(jué)得小男孩做的太過(guò)份了,他應(yīng)該從心里感謝大樹(shù),也應(yīng)該給大樹(shù)一點(diǎn)溫暖,要經(jīng)常來(lái)看它,把它裝扮的漂亮一點(diǎn),這樣大樹(shù)才會(huì)更加快樂(lè)。

          今天我一口氣讀完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。雖然我不很了解書(shū)的內(nèi)容,但是我從中知道:愛(ài)心樹(shù)陪伴小男孩從童年到老年,滿(mǎn)足了小男孩所有愿望,直到自己變成大樹(shù)樁還是讓小男孩坐在自己身上,它卻很快樂(lè)……

          于是我懂得:愛(ài)心樹(shù)的快樂(lè)正是自己把一切都奉獻(xiàn)給別人,而自己從不計(jì)較個(gè)人得失的過(guò)程中得到的!

          看完以后,我覺(jué)得大樹(shù)很像我們的母親,只要我們需要的,它都會(huì)幫助我們。它默默地為我們付出,甚至還有它的生命。它像一盞不滅的明燈,照亮了我們的心靈。

          所以,我以后一定要記住,不能光從別人身上索取愛(ài),要學(xué)會(huì)給別人更多的愛(ài)。這樣,我就會(huì)很快樂(lè)。

          讀了這個(gè)故事,我心里久久不能平靜。這棵大樹(shù)就象一個(gè)媽媽一樣,把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了孩子,而它自己卻很快樂(lè),對(duì)孩子不求任何回報(bào)。我如果是那個(gè)男孩,我會(huì)經(jīng)常給樹(shù)澆水、施肥,會(huì)盡量陪它一起玩,讓樹(shù)感到不孤寂。而作為孩子,我一定努力學(xué)習(xí),幫助父母做些力所能力的家務(wù)活,讓爸爸媽媽少為我操心,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 41

          今天,我閱讀了一本名叫《愛(ài)心樹(shù)》的短篇小說(shuō),它的內(nèi)容雖然很少,但卻讓我潸然淚下,感動(dòng)不已。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩兒和一顆蘋(píng)果樹(shù)的故事:一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)有著很深的感情,小時(shí)候,小男孩常在大樹(shù)上玩耍,嬉戲,大樹(shù)深?lèi)?ài)著這一個(gè)小男孩,小男孩也非常喜歡這一棵大樹(shù)。但是時(shí)間流逝,男孩逐漸長(zhǎng)大,逐漸沉默,終于有一天,他離開(kāi)了大樹(shù),大樹(shù)常常覺(jué)得孤寂。一天,男孩兒來(lái)看大樹(shù),可沒(méi)想到的是,他卻對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要錢(qián),你給我吧!庇谑,大樹(shù)把所有的蘋(píng)果都給了他,讓他有了許多的錢(qián),男孩得到錢(qián)后,離開(kāi)了。又過(guò)了很久,男孩兒又回來(lái)了,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我需要房子,你給我吧!庇谑,大樹(shù)把枝條都給了他,讓他帶走,他蓋了一座溫暖的房子,有了妻子和孩子。很多年后,男孩又回來(lái)了,可他還是來(lái)向大樹(shù)索要的,他說(shuō):“我需要一艘船去遠(yuǎn)航,你給我吧。”大樹(shù)把枝干,自己最重要的部位給了他,讓他遠(yuǎn)航?墒菢(shù),只剩下了一個(gè)樹(shù)墩,一個(gè)再也不起眼的老樹(shù)墩,最后,男孩年老了,回到了大樹(shù)的'身邊,他需要大樹(shù)給他休息的地方。

          這棵愛(ài)心樹(shù)的行為深深感染了我,在它身上,我看到了一種令人敬佩的精神,那就是默默地付出,卻不求回報(bào),如今,又有多少人能像這棵愛(ài)心樹(shù)一樣,為社會(huì),為國(guó)家,不言,不語(yǔ),卻又在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己呢?

          這棵平凡的大樹(shù)也讓我想起了無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓?bào),在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我們,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私,那么的慷慨。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢,只知道索取,不知道回報(bào)。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。

          最新《愛(ài)心樹(shù)》讀書(shū)筆記 42

          以前我從圖畫(huà)書(shū)里看見(jiàn)關(guān)于《愛(ài)心樹(shù)》的介紹,就很想看這本書(shū)。不久爸爸就給我買(mǎi)來(lái)了,我真是太開(kāi)心了。于是就和媽媽一起打開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          讀完《愛(ài)心樹(shù)》,我被深深地被那棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù)感動(dòng)了。

          之前有一棵蘋(píng)果樹(shù),它喜歡上了一個(gè)男孩,這個(gè)男孩也十分喜歡這棵蘋(píng)果樹(shù)。男孩每天跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉,在樹(shù)枝上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,和大樹(shù)捉迷藏,在樹(shù)蔭里睡覺(jué)……隨著時(shí)間的流逝,男孩需要的東西,大樹(shù)都傾其所有,把果子、樹(shù)枝,甚至把樹(shù)干都獻(xiàn)給了男孩,最后,當(dāng)大樹(shù)只剩下一個(gè)老樹(shù)墩時(shí),它還希望給男孩一點(diǎn)什么東西,但這時(shí)它什么都沒(méi)有了,便當(dāng)成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹(shù)為男孩做每一件事后,都覺(jué)得十分快樂(lè)。

          這棵無(wú)私的蘋(píng)果樹(shù),讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋(píng)果樹(shù)一樣,奉獻(xiàn)出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的`時(shí)候,她們用身體創(chuàng)造乳汁,哺育我們;在我們幼年時(shí)期,她們教我們牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步;在我們兒童時(shí)期,她們領(lǐng)著我們觸摸這個(gè)世界;在我們少年時(shí)期,她們陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;在我們青年時(shí)期,她們默默地作為我們遠(yuǎn)航的堅(jiān)強(qiáng)后盾……等到我們功成名就時(shí),她們卻已經(jīng)蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時(shí)光,好好孝順?biāo)齻儯?/p>

          我非常喜歡書(shū)中的這棵大樹(shù),它很有愛(ài)心,它把自己的果實(shí)、葉子、樹(shù)干都給了小男孩。我還覺(jué)得小男孩太自私了,只想到自己,沒(méi)想為大樹(shù)做點(diǎn)什么。

          我長(zhǎng)大以后不要做小男孩,要做大樹(shù)。

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