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      2. 《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記

        時間:2021-06-17 11:52:35 讀書筆記 我要投稿

        《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記范文

          讀完一本經典名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記范文,歡迎大家分享。

        《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記范文

          《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記1

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!

          人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對于已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

          保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。

          對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。

          《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記2

          "人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當回憶住事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧,在臨死的時候他能夠說:我的整個生命和精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。"這是主人公保爾對生命的見解,也是作者對生命的見解。

          是的,這本書就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》 , 一部鼓舞人斗志、激勵人向上的好書。保爾出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭,11歲便開始當童工。1919年加入共青團,隨即參加國內戰(zhàn)爭。1923年加入共產黨。由于保爾長期參加艱苦斗爭,健康受到嚴重損害,到1927年,健康情況急劇惡化,但保爾毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關于科托夫斯基師團的歷史抒情英雄故事,不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗保爾的堅強意志,反而使他更加頑強地同疾病 作 斗爭。

          保爾自強不息、勇斗病殘 、 百折不撓的`精神讓我感動,比起保爾,我們實在是差很多,經常碰到一些小困難小挫折,就哀聲嘆氣,怨天尤人,不是積極地想辦法克服困難,解決問題。在學習時總是偷工減料,還說什么"向偉人學習"這樣的大目標。常言道"只要功夫深,鐵杵磨成針",想要一下子取得成功是不可能的,要先從生活的細節(jié)開始改變。

          "一個人改不掉壞習慣,那就一文不值。"保爾曾經是吸煙的,但為了不影響工作,他從容地戒掉了煙,從此便不再碰煙一下。回想一下我們是不是也有很多壞習慣呢?有多少已被我們徹底擺脫了?丟三落四、經常開小差、挑食 …… ,它們都是我們通向成功的絆腳石,想移除它們,不下功夫是不行的,保爾做到了,我們難道做不到嗎?

          "歲月給我們經驗,學習給我們知識。"保爾的學歷只有小學三年級,但他不甘落后,發(fā)憤讀書,學到了很多知識。我們小學生主要的任務就是學習,不學習,怎么會有知識?沒有知識,又哪兒來的成功?說起學習,似乎和書有著很大的聯(lián)系,"書 籍 是人類進步的階梯。"多讀書,讀好書,才能獲得更多的知識。

          "生活,有時就是變幻莫測,一會兒烏云滿天,一會兒陽光燦爛。"人不可能天天都那么順,有時難免會遇到一些磕磕碰碰的事,我們不能情緒低落,應該以樂觀的態(tài)度去面對生活,才會感到快樂。

          生命,掌握在你的手中,能不能讓生命發(fā)出光輝,就看你的了!

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