雪地尋蹤讀書(shū)筆記（精選7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼，以下是小編整理的雪地尋蹤讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇1
《雪地尋蹤》是著名俄國(guó)作家維·比安基寫(xiě)的一部人與動(dòng)物的感人故事。這本書(shū)的內(nèi)容讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)內(nèi)容，我的狼狗，我的萊依、大山貓傳奇和戴腳環(huán)的大雁。其中我最喜歡的是《我的狼狗，我的萊依》講述的是一只小狗，它叫萊依，和狼有著血脈，長(zhǎng)得一身灰色的毛。一開(kāi)始，它被一個(gè)獵人收養(yǎng)，獵人精心的照顧它。被成功訓(xùn)練成追野獸的“大狗”，跟著獵人四處打獵，把獵物集中在一起。一次捕獵熊，主人差點(diǎn)喪失性命，是萊依在關(guān)鍵時(shí)刻救了他。由于一場(chǎng)意外，主人離開(kāi)了人世。當(dāng)時(shí)正好是冬天，主人的母親沒(méi)東西吃，它領(lǐng)著主人的母親找到了放食物的地方。它還代替主人的母親照顧主人的孩子，還抓住過(guò)歹徒······在主人母親的調(diào)教下，萊依改掉了以前暴躁的性格，成為主人母親真正的助手、朋友。這篇文章告訴我們的是，真誠(chéng)相待任何生靈，它會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)真誠(chéng)的朋友，就如維。比安基筆下的萊依。
可還是有些人對(duì)動(dòng)物視而不見(jiàn)。記得在一次馬路邊，有一只流浪狗纏著路邊的人，好像是在要吃的，他們不僅不給還傷害它們，小狗便急匆匆地往馬路中間跑。突然，一只汽車(chē)風(fēng)馳電掣無(wú)情的壓死了那只狗，鮮血流了出來(lái)，那情景慘不忍睹。不僅僅是小狗，其它動(dòng)物也在躲避人類(lèi)的追捕。讓我們放下手中的屠刀，把它改為真誠(chéng)的愛(ài)，讓人和動(dòng)物能和諧相處，動(dòng)物將不再一個(gè)個(gè)離我們而去。
《雪地尋蹤》讓我們看到了動(dòng)物善良、忠誠(chéng)的一面，讓我們懂得去保護(hù)它們，做它們的好朋友。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇2
我盼望已久的快樂(lè)暑假又到了，我又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)了。今天，我和媽媽讀了一本名叫《雪地尋蹤》的書(shū)。
讓我們一起走進(jìn)精彩的故事中吧。守林人和他的小兒子葉郭爾卡住在森林中的小木屋里，一出門(mén)便有許多小動(dòng)物跑來(lái)跑去。有一天，葉郭爾卡看到一種奇怪的腳印，他非常好奇，便想著如果能找到這個(gè)動(dòng)物，爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)他的。開(kāi)始爸爸不同意，在他的再三懇求下爸爸終于同意了，不過(guò)要在天黑前回來(lái)。葉郭爾卡帶著自己最心愛(ài)的貝丹槍走向了森林。
天黑了，守林人聽(tīng)到了狼嗥聲，他想一定是狼對(duì)葉郭爾卡發(fā)起了攻擊，讀到這兒我又擔(dān)心又害怕：葉郭爾卡不會(huì)被狼吃了吧？父親在黑暗的森林中四處尋找兒子，不知道怎么又回到了小木屋里，天亮了，守林人追著兒子留下的蹤跡繼續(xù)去尋找兒子。在路上他就像親眼看到兒子在這里發(fā)生了什么似的，兒子打到了松鼠、兔子……
開(kāi)始他很絕望，哪怕能撿到幾塊兒子的骨頭也好啊，漸漸的他看到了希望，兒子可能還活著，我也希望葉郭爾卡可以躲過(guò)那些兇狠的惡狼，或許他就藏在某個(gè)樹(shù)叢的后面。守林人看到幾只狼正在撕咬著什么，“壞了！那一定是葉郭爾卡”，我的心像被刺了一下，眼淚不由自主的留了下來(lái)。守林人開(kāi)了一槍嚇跑了狼，忽然他發(fā)現(xiàn)兒子就躲在樹(shù)上，守林人惶惑的向大樹(shù)飛跑過(guò)去，將兒子背回了家�；氐郊�，葉郭爾卡告訴父親，那是胡獾留下的腳印。
從葉郭爾卡的經(jīng)歷中我學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。我也要學(xué)習(xí)葉郭爾卡敢于冒險(xiǎn)、善于觀察的精神，葉郭爾卡面對(duì)恐懼并不驚慌，我很敬佩他。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇3
最近，我看了《雪地尋蹤》這本書(shū)，覺(jué)得非常好看。
每次當(dāng)我讀到《我的狼狗，我的萊依》的時(shí)候，我為萊依的不顧自身安全，勇敢的精神感到欣慰。因?yàn)閴娜藦拇皯?hù)上跳下來(lái)時(shí)，萊依并沒(méi)有因?yàn)閴娜耸掷镉邪研〉抖ε�，反而猛撲過(guò)去，把“我”救了�，F(xiàn)實(shí)生活中，消防員叔叔就像萊依一樣，奮不顧身地沖進(jìn)著了火的樓房里去救火，把困在樓房里的人們就出來(lái)。
每次當(dāng)我讀到《帶腳環(huán)的大雁》這個(gè)故事的時(shí)候，我為這只白額大雁這種堅(jiān)持不懈，不叫苦不叫累的這種精神感動(dòng)。自從大雁放飛后，大雁經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磨難，比如：被大蒼鷹和鷲鷹追殺，和同伴走散，被獵人打傷等困難，但是大雁都沒(méi)有被打到。這就像我們學(xué)習(xí)一樣，遇到困難要克服，堅(jiān)持不懈，才能成功。
我向大家推薦這本書(shū)。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇4
緊張的期末考試結(jié)束后，我們迎來(lái)了輕松、快樂(lè)的寒假，我在閑暇時(shí)與兒子共讀了我們都非常喜歡的俄羅斯作家維·比安基的經(jīng)典之作《雪地尋蹤》。
這本書(shū)寫(xiě)的非常生動(dòng)、真實(shí)，而又富于知識(shí)性，作者以自己“童話(huà)非童話(huà)”的獨(dú)特方式引領(lǐng)我們了解和理解大自然的同時(shí)，也通過(guò)人與動(dòng)物之間發(fā)生的感人故事潛移默化中告誡人類(lèi)不要捕殺珍稀動(dòng)物，要保護(hù)大自然，與大自然知諧相處。
其中《雪地尋蹤》這一片段通過(guò)講述葉郭爾卡驚心動(dòng)魄的森林之旅告訴了我們很多關(guān)于大自然的知識(shí)，描寫(xiě)的守林人通過(guò)看雪地上的腳印就可以辯別出這是什么動(dòng)物。
葉郭爾卡是一個(gè)守林人的兒子，他和父親一起住在一間小木屋里，整日呆在屋里實(shí)在是閑得慌，雪后的一天，在一塊空地上葉郭爾卡發(fā)現(xiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的野獸的腳印，好奇心和虛榮心驅(qū)使著他，開(kāi)始了追蹤野獸的路程。故事以他父親通過(guò)觀察雪地上留下的痕跡來(lái)敘述了葉郭爾卡在黑暗的森林里追蹤到了那個(gè)留下“奇怪”腳印的野獸，之后又遇到狼群，九死一生，最終脫離險(xiǎn)境被父親帶回了家。故事中充滿(mǎn)了懸念，讓人時(shí)而感到害怕、絕望，時(shí)而又充滿(mǎn)著希望，直到最后才揭曉答案：追蹤的是胡獾。
這篇故事給我的心靈留下了極大的震撼，看完故事我的心
里久久不能平靜，我們給予孩子的空間是否太小了，從小到大孩子都被所謂的“安全第一”束縛著，這也不能干，那兒也不能去，孩子們渴望探索的心靈被生生地壓制著。將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)成為井底之蛙，只看見(jiàn)院子里四角高墻上的天空，對(duì)森林只是一片聯(lián)想，根本不可能體驗(yàn)到“野”是什么。一只雛鳥(niǎo)想要變成雄鷹，就必須經(jīng)歷天空的考驗(yàn)。
我們應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)，適當(dāng)?shù)?放手給孩子空間，讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇5
《雪地尋蹤》是俄羅斯著名作家維。比安基的著作。它是以動(dòng)物為主題，寫(xiě)下了感人的故事。
這本書(shū)一共分別寫(xiě)了九個(gè)故事，它們是：我的狼狗，我的萊依；雪地尋蹤；寫(xiě)在雪地上的書(shū)；兔子不怕人的地方；狗認(rèn)小兔做養(yǎng)子；沒(méi)娘的小鳥(niǎo)；從餐桌上逃生的蝦；大山貓傳奇；戴腳環(huán)的大雁。其中重點(diǎn)寫(xiě)了三個(gè)故事，他們是：《我的狼狗，我的萊依》；《大山貓傳奇》和《戴腳環(huán)的大雁》。
《我的狼狗，我的萊依》，講的是一位鄰居送給一個(gè)小男孩一條狼狗，因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)得像狼，剛開(kāi)始小男孩特別怕這個(gè)狗，后來(lái)他們倆成為了好朋友。有一天有一個(gè)歹徒闖進(jìn)了他們家想搶錢(qián)，危急關(guān)頭，萊依抓住了這個(gè)歹徒，它成了家里的保護(hù)神。
《大山貓傳奇》講的是守林老人安德雷奇在野外捕獵的時(shí)候抓住了兩只狍子，就在這時(shí)一只母的大山貓撲向了老人，老人的手臂被大山貓抓傷了，老人把大山貓殺死后找到了山貓窩發(fā)現(xiàn)了兩只小山貓，并把他們摔死了。后來(lái)還有一只小山貓一直等媽媽回來(lái)，結(jié)果沒(méi)等到，它就自己爬出來(lái)結(jié)果撞到了老人的腳邊，這次老人沒(méi)有殺死這只小貓，并把這只又餓又可憐的小貓帶回了家。有一天動(dòng)物園的人把這只山貓抓到了動(dòng)物園，這只山貓?jiān)趧?dòng)物園里經(jīng)歷了好多事情后終于逃回到了老人的身邊，可是沒(méi)多久老人就去世了，山貓重新回到了大山里。
《戴腳環(huán)的大雁》講的是獵人父子倆在野外抓到了一只大雁并把它養(yǎng)大，他們?cè)诖笱愕哪_上戴上了一個(gè)109號(hào)的標(biāo)志并附上一封信，并把它放生了。大雁想去找它的同伴，結(jié)果被另一位獵人抓住了，這個(gè)人看到信后，把大雁放飛了并給父子倆回了一封信，大雁最終找到了自己的同伴。
這本書(shū)里的故事我都喜歡，最喜歡的是《大山貓傳奇》，因?yàn)檫@個(gè)故事很感人。從這本書(shū)里面我學(xué)到了一個(gè)道理：要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害他們。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇6
《雪地尋蹤》講的是一個(gè)男孩第一次出去打獵的情景，寫(xiě)得很生動(dòng)，也比較特別。它并沒(méi)有直接描寫(xiě)男孩葉郭爾卡是如何打獵的，而是從男孩爸爸的角度去寫(xiě)，看得人提心吊膽。當(dāng)讀到“樹(shù)后，一堆血骨淋泣的骨頭上，站著兩只狼，它們站著，咧著嘴，灰毛根根直豎，周?chē)�有幾條，有的躺著，有是趴著……”這段文字時(shí)，我也跟男孩的爸爸一樣想，完了，估計(jì)這個(gè)葉郭爾卡是完了。但我相信這個(gè)故事不是一個(gè)悲劇，肯定是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的，果然不出我所料，原來(lái)這個(gè)機(jī)靈的家伙躲到了樹(shù)上，不僅如此，他居然打傷了一只狐獾！
小說(shuō)的最后寫(xiě)得很美，“輕柔的雪片飛旋著，飄舞著，蓋住了林間隱約可辨的各種奇跡……”這本小說(shuō)真像一部劇本，要是有人把它拍成電影就好了。
看完后，我有一個(gè)想法。我覺(jué)得我現(xiàn)在的生活真是很平淡很無(wú)趣。平時(shí)，我都是心事重重，擔(dān)心學(xué)習(xí)，擔(dān)心考試什么的，要是我也可以去葉郭爾卡他們那里生活一段時(shí)間，估計(jì)憂(yōu)慮就會(huì)少很多。大森林、雪地、小木屋，真是個(gè)令人向往的地方。
雪地尋蹤讀書(shū)筆記 篇7
《雪地尋蹤》這本書(shū)非常好看。內(nèi)容分為三部分，第一部分是講述的是人和動(dòng)物之間的關(guān)系，第二部分是是以擬人方式介紹各種野生動(dòng)物的生活習(xí)性，第三部分是引導(dǎo)我們掌握大自然知識(shí)，去辨別鳥(niǎo)獸蹤跡，熟悉自然環(huán)境。我最喜歡第一部分，代表作有：《大山貓傳奇》和《我的狼狗，我的萊依》等。
《大山貓傳奇》講了老護(hù)林人和大山貓的溫情故事。老守林人安德雷奇將一只小山貓當(dāng)兒子從小養(yǎng)大，人貓之間建立起了深厚的感情。直到有一天動(dòng)物園來(lái)人用威脅的手段迫使安德雷奇將大山貓送出，大山貓與老護(hù)林人被迫分離失去了自由并受到虐待，大山貓非常傷心和憤怒；老護(hù)林人也很悲傷，日漸衰弱，臨終前想見(jiàn)大山貓一面。在老人的幫助下，大山貓終于逃離了動(dòng)物園，它沖破重重危險(xiǎn)，歷盡艱辛回到了老護(hù)林人安德雷奇身邊，可安德雷奇最終還是去世了，大山貓發(fā)出了悲傷的哀嚎，消失在山林中。
這個(gè)故事把動(dòng)物與人的關(guān)系寫(xiě)得真摯、感人至深，強(qiáng)烈譴責(zé)捕殺珍稀動(dòng)物的可恥行為。告訴我們野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，要善待各種野生動(dòng)物，和各種野生動(dòng)植物和諧相處。
大自然不光只屬于人類(lèi)，也屬于各種野生動(dòng)植物。保護(hù)大自然，就要保護(hù)各種野生動(dòng)植物。
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