心田上的百合花讀書筆記
當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家收集的心田上的百合花讀書筆記,歡迎大家分享。
心田上的百合花讀書筆記1
篇名:《心田上的百合花》
優(yōu)美詞語:純潔、譏諷、千里迢迢、百年好合、全心全意
優(yōu)美句子:我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極沉的歡喜所結的淚滴。
主要內(nèi)容:在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數(shù)千尺的斷崖,在斷崖邊上長出了一株小小的百合花。百合剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣,但它為了證明自己的存在,不管野草那譏諷的嘲笑,努力的生根,發(fā)芽。終于有一天它結出了一朵潔白的百合花,野草再也不敢嘲笑它了。之后百合的種子在風的幫助下飄到了千里之外,滿山遍野都開滿了野百合花,它們謹記著第一株野百合的教導:“我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的存在。
讀后感受:讀了這篇文章之后,使我由衷地佩服起百合那種不畏流言,堅持信念,執(zhí)著追求的精神。在學習生活中,我也應向百合那樣不管遇到怎樣的困難,都應該堅持信念,執(zhí)著追求,向著自己的目標前進。假如我是一株野草,我不會像文中里的野草那樣自高自大,恣意非議嘲笑別人的缺點。相反我會去尊重別人的選擇。就像魯迅先生所說的:走自己的路,讓別人說去吧!
心田上的百合花讀書筆記2
當我讀到林清玄的寫《心田上的百合花》,我被百合花的執(zhí)著的追求所感動。在一個偏僻的斷崖邊上,百合花頑強的生活,不顧野草的譏諷和嘲笑,抱著堅持不懈的精神,努力的開花結仔,終于把那片斷崖成為心中的愛情圣地——百合谷地。
如果我是一株花,而且也生活在偏僻遙遠的山谷,我肯定會想:老天為什么把我安排在這個地方。為什么自己不生活在大花園里,每天有人澆水、看護,而是在這種偏僻遙遠的山谷里,每天還得忍受被人天天譏諷和嘲笑的滋味。
而讓人們驚訝的是百合沒有對自己不公平的命運而感到放棄,它依然要開出美麗的花朵,它心里有一個內(nèi)在純潔的念頭:百合,我是一株百合,不是一株草,唯一能證明我是百合的方法就是開出美麗的`花朵。百合在信心的幫助下開出了美麗的花朵,它還努力的開花結籽,把山谷成為了百合谷地。
我們要有百合堅定的信念和執(zhí)著的追求。
心田上的百合花讀書筆記3
當我學完全文時,第一感受就是原來生存在這世界上是多么的美妙!拔乙_花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花兒的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!边@是百合花在野草的鄙夷下說的。僅僅三句話,就像一根細小的針,穿過我的外表,刺進我的心靈!拔乙_花,是因為我知道自己有美麗的花。”多么簡單的一句話!可它卻是引導成功的第一步。
失敗往往來源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我,于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道,每個人都有各自的才能,相信自己才能把世界裝點得更美麗!拔乙_花,是要完成一株花兒的莊嚴使命。”
在生活中,每個人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生,我的使命是救死扶傷;我是教師,我的職責是教育下一代,我是學生,我就要完成學習的任務,我是……在千萬種角色中,你屬于哪一種,你完成了生命的職責了嗎?我可以很自信地說,我是一位班長,我已經(jīng)完成了我的職責,不管未來的如何,我只珍惜現(xiàn)在,雖然常常在不理解與無耐中屢行著職責,而且在“放棄”與“堅持”的邊緣中爭扎。但我始終堅持下來了,不管我做的好不好,不管別人怎樣地看待,我只知道這就是生命,完成我的生命就是對生命的尊重。
“我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在!泵總人在生命的起端都種下了一顆種子,開花結果是一種過程,可在千萬種角色中,在茫茫人海中,你的存在代表著什么呢?我覺得個人的存在不是為了誰,只是為了自己,百合以花證明了自己的存在,可我想以與眾不同來證明世上是有我這個人的存在。
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