《愉快的爆米花競爭學(xué)》讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《愉快的爆米花競爭學(xué)》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《愉快的爆米花競爭學(xué)》讀書筆記1
競爭無處不在，挑戰(zhàn)才有未來。今天給大家推薦一本適合先進(jìn)環(huán)境的競爭學(xué)教材，《愉快的爆米花競爭學(xué)》，顧名思義，從特殊的角度，以愉快的心情，迎接這個(gè)充滿競爭挑戰(zhàn)的時(shí)代。
現(xiàn)在有10個(gè)派，有10個(gè)饑餓的人想要吃到派。如果有的人得到的多，那么有的人必定得到的少，大家覺得這樣分不公平，提議評分10個(gè)派。其實(shí)這樣的分配方式如果放在安貧樂道的時(shí)代肯定是最符合實(shí)際的，但是放在一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、人民生活水平極大提高的今天，必定是不合理的。那么到底要怎么分？作者給了我們答案，那就是找到競爭。我們需要的不是為怎么分而傷腦筋，我們需要的是為怎么拿到更多的派。集合所有成員的智慧，增加派的數(shù)量，這第一步就是競爭。
作者講述競爭的角度，從這樣的書名和這樣的故事中就可以看出來，與那些厚重生硬的專業(yè)書籍有很大的不同。作者在第一部分輕松而簡單的告訴大家競爭的實(shí)體是什么，怎樣爭取競爭優(yōu)勢，最近的競爭環(huán)境和市場變化等等問題。在第二部分，作者對現(xiàn)有的競爭戰(zhàn)略進(jìn)行簡單易懂的說明，讓讀者在閱讀中沒有任何心理負(fù)擔(dān)，同時(shí)保存現(xiàn)有競爭理論的大框架，不會(huì)對現(xiàn)有的競爭理論進(jìn)行扭曲。
作者在書中說了這樣一句話：書，最重要的是要有趣味，同時(shí)還要準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖。本書力圖做到這兩點(diǎn)。我很同意作者的觀點(diǎn)，但是不得不承認(rèn)，當(dāng)我首先拿到這本書時(shí)，第一時(shí)間是被書名所吸引。我相信這一半是作者的智慧結(jié)晶，另一半應(yīng)該是翻譯團(tuán)隊(duì)的努力成果。但是不得不說，由于是跟經(jīng)濟(jì)貼邊的書籍，書內(nèi)的圖表被設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了俗氣的裝飾，再加上稍顯幼稚的配圖，讓我一度懷疑自己拿到了一本盜版的高數(shù)練習(xí)冊。不過希望這些不會(huì)讓你失去閱讀的興趣，因?yàn)殡y得的好文字，不會(huì)被這些掩蓋。
《愉快的爆米花競爭學(xué)》讀書筆記2
如今，我們生存的空間充斥著濃重的競爭氣息——競爭無處不在；面對競爭，要立于不敗之地只能迎接挑戰(zhàn)——挑戰(zhàn)才有未來�！队淇斓谋谆ǜ偁帉W(xué)》通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的競爭故事、一幅幅妙趣橫生的漫畫，讓讀者在輕松愉快的閱讀中，玩轉(zhuǎn)競爭學(xué)妙法，自信面對市場的挑戰(zhàn)！
《愉快的爆米花競爭學(xué)》是韓國經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、多年研究經(jīng)營學(xué)的金光熙所著。是一部暢銷韓國的管理學(xué)休閑讀物！作者以淺顯易懂、輕松幽默的口吻，妙趣橫生的圖畫講述來了競爭學(xué)的基本原理，首次提出了“新5種競爭元素”和“8種競爭法則”。作者將競爭中出現(xiàn)的疑惑和解決方式，采用逐條舉例、遞進(jìn)引導(dǎo)式的寫法，讓讀者在輕松的閱讀過程中掌握競爭要領(lǐng)。
在第一部分，作者對競爭實(shí)體是什么，怎樣爭取競爭優(yōu)勢，最近的競爭環(huán)境和市場變化等，結(jié)合周圍的日常事例，輕松而簡單的進(jìn)行說明。這一部分中著重提出了新4競爭要素和8種競爭法則。4種競爭要素分別是：由文化背景決定的競爭要素、由客戶滿意度決定的競爭要素、由技術(shù)革新決定的競爭要素和由趨勢變化決定的競爭要素。8種競爭法則即SCONDFIL法則分別是——法則一：摒棄思維定式（S）、法則二：關(guān)注變化（C）、法則三：領(lǐng)先一點(diǎn)點(diǎn)（O）、法則四：認(rèn)可非線性（N）、法則五：實(shí)現(xiàn)差異化（D）、法則六：擁有靈活性（F）、法則七：創(chuàng)造無形價(jià)值（I）和法則八：面對現(xiàn)實(shí)（L）。
其中對我印象最深的是“起亞汽車的競爭對手是諾基亞”和“把斑馬放進(jìn)冰箱需要幾步”這倆個(gè)案例。當(dāng)我第一次看見這倆個(gè)題目的時(shí)候我不禁提出了疑惑：起亞汽車的競爭者不是應(yīng)該是像美國通用和日本豐田之類的世界領(lǐng)先汽車廠家嗎？為什么是看起來與汽車行業(yè)毫不相關(guān)的諾基亞手機(jī)呢？帶著疑問我繼續(xù)往下看……原來作者在看紀(jì)錄片《發(fā)現(xiàn)》時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有意思的廣告現(xiàn)象。首先播出的是起亞（KIA）的廣告，然后是諾基亞（NOKIA）廣告，給聽眾的感覺好像是后者在大聲喊：“NO！ KIA！”。其實(shí)從產(chǎn)品方面來說，汽車和移動(dòng)手機(jī)是完全不同的倆種產(chǎn)品。但是從客戶滿意度方面來看如果有共同點(diǎn)，這倆種產(chǎn)品就絕對不屬于完全不同的領(lǐng)域了。如果把諾基亞的“科技以人為本”這種理念帶入起亞汽車，該公司的產(chǎn)品，即汽車是不是也可以很好的成為人（消費(fèi)者）和人（消費(fèi)者）之間的`橋梁呢？而且現(xiàn)在跨行業(yè)之間也出現(xiàn)了強(qiáng)大的競爭對手，因?yàn)榇嬖谂c行業(yè)屬性無關(guān)的競爭項(xiàng)目。
同樣的，把“斑馬放進(jìn)冰箱需要幾步”這一有趣的問題也吸引了我。按照人的正常思維，斑馬是不可能放進(jìn)冰箱的。帶著疑問我看了下答案：“打開冰箱門，把斑馬放進(jìn)去，關(guān)上冰箱門�！钡诙䝼�(gè)問題：把大象放進(jìn)冰箱需要幾步？第三個(gè)問題：百獸之王獅子召開“動(dòng)物大會(huì)”。所有的動(dòng)物都到了，唯獨(dú)有一個(gè)動(dòng)物沒有參加，它是誰呢？第四個(gè)問題：你的前面是一條江，不管怎么樣，你都要渡過這條江，而江中有一條兇猛的鱷魚。請問：你怎么做才能安全地過江？國外的一家咨詢公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，90％的普通職場人士被問及上述四個(gè)問題時(shí)，一個(gè)正確答案都回答不出。而還沒上初中的很多孩子都能回答對幾個(gè)問題。有個(gè)說法叫“虎視牛行”，即像老虎一樣用銳利的目光審時(shí)度勢，像黃牛一樣緩緩行走，等候機(jī)會(huì)。這句話的真正含義好似要倆面均衡發(fā)展，不能偏向任務(wù)一方。一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人在視察市場進(jìn)行判斷的時(shí)候也應(yīng)這樣思考。老虎敏銳的目光和牛矯健的行動(dòng)互相協(xié)調(diào)，如此靈活思考和判斷就能在市場競爭中不放走身邊的機(jī)會(huì)。
書的第二部分對現(xiàn)有的競爭戰(zhàn)略進(jìn)行簡單易懂的說明，讓讀者在閱讀中沒有任何心理負(fù)擔(dān)，同時(shí)保存現(xiàn)有競爭理論的大框架，不會(huì)對現(xiàn)有的競爭理論進(jìn)行扭曲。
競爭的價(jià)值大體上分為5個(gè)方面：1是技術(shù)革新的誘因 2可以有效地進(jìn)行資源分配 3發(fā)掘、傳播潛在的知識信息 4從根本上促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的改革 5通過對稱和均衡實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由主義。競爭在現(xiàn)代生活中的作用越來越突出。競爭是什么？為什么需要競爭？競爭環(huán)境如何變化？對諸如此類的問題稍有關(guān)心的話，無論你是CEO，是公司職員，是學(xué)生還是家庭主婦，只要在短期內(nèi)閱讀并熟知有關(guān)知識，就可以在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，游刃有余。
《愉快的爆米花競爭學(xué)》與那些厚重、生硬的大學(xué)專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)書籍以及稱為競爭戰(zhàn)略的書籍有很大的不同。它讓我們從兒歌中學(xué)到競爭原理，從博弈論來看競爭，通過彈性思考力的訓(xùn)練和競爭領(lǐng)域分析，以快取勝的競爭策略帶領(lǐng)我們走進(jìn)競爭的時(shí)代。
和昨天完全相同的今天是不存在的。
當(dāng)然和今天完全不相同的明天也同樣不存在。所以，從來就沒有一種理論可以應(yīng)對和克服每一種競爭情況，而只有最合適的理論。《愉快的爆米花競爭學(xué)》力圖以今天的環(huán)境為基礎(chǔ)，來發(fā)掘出最有效的應(yīng)對方案。
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