小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇1
今天，我讀了《快樂(lè)王子》這篇文章，使我有很大的啟發(fā)。
在一個(gè)城市的廣場(chǎng)中心，聳立著一座古代王子的雕像。王子看起來(lái)像天使一樣漂亮，而且他從不知道煩惱和憂愁。于是，人們都稱(chēng)他是“快樂(lè)王子”。
冬天來(lái)了，燕子們也成群結(jié)隊(duì)地飛到溫暖的南方去了。有一只掉隊(duì)的燕子停在了快樂(lè)王子的腳下，王子讓燕子把他劍柄上的紅寶石摘下來(lái)，送給了一位貧窮的女裁縫。又讓燕子把王子的右眼去下來(lái)，他的眼睛是個(gè)寶石，賣(mài)了很多錢(qián)送給了幾個(gè)老人取暖。在王子的苦苦哀求下，燕子把王子身上所有的金片都取光了，分給了窮人。窮人們有火取暖了，高高興興的生活起來(lái)�？鞓�(lè)王子身上值錢(qián)的寶石沒(méi)有了，但是他依然快樂(lè)地生活，沒(méi)后一絲難過(guò)的樣子。
快樂(lè)王子雖然沒(méi)有了華麗漂亮的寶石、外衣，但是他樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了大家。大家依然很崇敬他。我們要學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的奉獻(xiàn)精神，做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)的孩子。
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇2
快樂(lè)王子是一尊雕像，為什么說(shuō)他快樂(lè)呢？因?yàn)樗麕椭藙e人。
一天，一只燕子來(lái)到王子的雕像下，這時(shí)，王子開(kāi)口了，他說(shuō)：“燕子你能不能把我身上的鉆石去送給窮人。”燕子答應(yīng)了，王子說(shuō)：“你看，那閣樓上一個(gè)婦女在做針線活，她要給她的孩子治病，快把我劍柄上的紅寶石啄去給他們吧！”燕子幫助王子把紅寶石給了他們。
最后，快樂(lè)王子把自己的眼睛也給了窮人，而自己卻變成了盲人。這時(shí)，燕子決定永遠(yuǎn)在快樂(lè)王子身邊陪著他。
快樂(lè)王子犧牲自己，讓別人快樂(lè)，他那顆為了別人奉獻(xiàn)的心靈，更加美麗。
這個(gè)故事讓我明白了：要樂(lè)于助人，在別人困難的時(shí)候，幫助別人，自己會(huì)很快樂(lè)。
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇3
今天，我讀了一個(gè)故事叫《快樂(lè)王子》。
里面講了一個(gè)城市廣場(chǎng)中心聳立著一座古代王子的雕像，大家都稱(chēng)他為快樂(lè)王子。
有一年冬天，有一群燕子結(jié)隊(duì)飛到溫暖的地方去了。有一只掉隊(duì)的燕子停在快樂(lè)王子的腳下，準(zhǔn)備休息一會(huì)再去。好心的王子請(qǐng)燕子把它劍柄上的紅寶石取下來(lái)，送給一位女裁縫他的兒子生病了需要一筆錢(qián)治病。燕子起初不答應(yīng)，禁不住王子的請(qǐng)求，坐下了那顆紅寶石給了那個(gè)女裁縫。
第二天，王子為了幫助人冷的連一個(gè)字都寫(xiě)不下的窮學(xué)生就請(qǐng)求燕子琢下他的右眼給那個(gè)窮學(xué)生。后來(lái)王子為了幫助人讓燕子把自己身上子錢(qián)的東西都給了窮人，在一個(gè)極冷的夜晚凍死了王子看到了這一幕王子的.心裂成了兩半死了。
王子為了幫助人，他也得到了快樂(lè)。助人為樂(lè)是一種傳統(tǒng)美德讓我們一起幫助有困難的人吧！
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇4
《快樂(lè)王子》是英國(guó)作家?jiàn)W斯卡·王爾德寫(xiě)的最著名的童話之一，是雨點(diǎn)姐姐推薦我才知道有這么個(gè)作家，雨點(diǎn)姐姐還笑話我說(shuō)你連王爾德的書(shū)都沒(méi)看過(guò)，真是孤陋寡聞！于是我讓媽媽趕快買(mǎi)了這本書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)······
故事講的是一只燕子在休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕像，他在活的時(shí)候每天無(wú)憂無(wú)慮，人們都叫他快樂(lè)王子。現(xiàn)在他死了人們把他做成一個(gè)雕像放在城市上空一根高高的圓柱上。結(jié)果他看見(jiàn)許多受苦的窮人，特別傷心，就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了，快樂(lè)王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好人間！我也會(huì)這么做的。
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇5
我和爸爸一起讀了《快樂(lè)王子》后，書(shū)上的童話故事深深地感動(dòng)了我。
廣場(chǎng)上有座金光閃閃的王子像。王子看到一個(gè)男孩病了，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥，就讓燕子把劍柄上的紅寶石啄下來(lái)，送到他家。有個(gè)年輕人在給孩子們寫(xiě)美麗的童話，他很窮，好幾天沒(méi)吃東西了，王子讓燕子把藍(lán)寶石眼睛摘下一只送給他。路上有個(gè)女孩，把要賣(mài)的火柴掉在水坑里了，老板知道了會(huì)打她的，王子讓燕子把另一只藍(lán)寶石眼睛給了她。接著，燕子按照王子的吩咐，把王子身上的金片一片一片地啄下來(lái)分給窮人們。
我懂得了：看到別人有困難的時(shí)候，應(yīng)該幫助他人，快樂(lè)自己！
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇6
《快樂(lè)王子》這本書(shū)的作者是應(yīng)該的奧斯卡·王爾德。
這本書(shū)講了許多美好的童話故事，雖然這些故事有時(shí)流露出消極悲觀的思想，但這些故事所表現(xiàn)出的幽默感和結(jié)構(gòu)美受到了大人和小朋友的喜愛(ài)和贊揚(yáng)，還讓他在英國(guó)兒童文學(xué)史冊(cè)有一席之地。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是：《快樂(lè)王子》，他主要講了：
一只燕子忘記了和種群一起回埃及過(guò)冬，所以拼命的往前追。在路過(guò)一座小鎮(zhèn)時(shí)，在這過(guò)夜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了是一座塑像的快樂(lè)王子，快樂(lè)王子叫他把自己身上的金箔、兩個(gè)藍(lán)寶石眼睛、和自己劍上的紅寶石全部送給窮人，但在燕子把金箔送給窮人，剛到快樂(lè)王子的腳下就死了，而快樂(lè)王子的用鉛做的心也碎成了兩半。
讀了這篇故事，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有了本事，多幫助窮人，讓窮人都過(guò)上好日子！
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇7
今日，我看了一本《王爾德童話》，其中我最喜歡的是《快樂(lè)王子》這一篇。
這里面講了快樂(lè)王子的雕像聳立在城市上空，他看到城市的丑惡和窮苦，他的心雖然是鉛做的，但也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，王子吧身上所有的寶石和金片施舍給窮苦的人們，使他們幸福。小燕子不忍心拋棄瞎眼的快樂(lè)王子，獨(dú)自向溫暖的埃及飛去。
這個(gè)故事和《自私的巨人》恰恰相反，以為巨人有太多的自私，所以巨人看不見(jiàn)美麗的春天，聽(tīng)不見(jiàn)孩子的笑聲。雖然天氣很冷，但小燕子的心卻是暖暖的。雖然王子變的灰暗難看，但他把愛(ài)分享給了大家，他是快樂(lè)的。
這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人，把愛(ài)傳遞下去。世界才會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)生《快樂(lè)王子》讀書(shū)筆記篇8
無(wú)意間，我看了一則童話，叫《快樂(lè)王子》。看完了，心里有種說(shuō)不出的酸楚……
這則童話講了快樂(lè)王子委托小燕子，把自己身上所有值錢(qián)的東西，全部送給窮苦人民，后來(lái)被熔化爐融化了的故事。
雖然這只是童話，但卻深深刺痛了我�？鞓�(lè)王子只是一座塑像，但他仍然盡自己的最大能力幫助需要幫助的人；小燕子只是一只鳥(niǎo)，但也懂得幫助快樂(lè)王子幫助人。而那些市議員和市長(zhǎng)卻不懂得服務(wù)人民，只知道讓自己過(guò)得舒服，一點(diǎn)也不管人們的死活。雖然是人，但在我心里，他們還不如快樂(lè)王子和小燕子。不，是根本就不能和快樂(lè)王子、小燕子比較，他們不配！
這則童話，不知不覺(jué)就看了好幾遍，每一遍都有不同的感悟。但不變的是對(duì)快樂(lè)王子的崇拜與敬仰，對(duì)小燕子的喜愛(ài)。
回到現(xiàn)實(shí)，卻仍然有這個(gè)童話的翻版。有些人，對(duì)對(duì)他有利用價(jià)值的人像供奉皇帝一樣，一旦利用價(jià)值沒(méi)有了，便把他踢到一邊去，置之不理。
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