關(guān)于《態(tài)度勝于能力》的讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的關(guān)于《態(tài)度勝于能力》的讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于《態(tài)度勝于能力》的讀書(shū)筆記篇1
1、認(rèn)同的觀點(diǎn)：
觀點(diǎn)一：工作之中無(wú)小事：大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事，態(tài)度是一種力量。
觀點(diǎn)二：團(tuán)隊(duì)是最佳的生存之道：一個(gè)人只有在團(tuán)隊(duì)中才能生存，才能發(fā)展。
觀點(diǎn)三：執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力：落實(shí)是決策的落腳點(diǎn)，落實(shí)出競(jìng)爭(zhēng)力，落實(shí)出生產(chǎn)力，落實(shí)出戰(zhàn)斗力。
觀點(diǎn)四：感謝生命中的每一個(gè)人：常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。
觀點(diǎn)五：工作可以平凡，態(tài)度不能平庸：一個(gè)人如不能用正確的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前的工作，那么在未來(lái)的工作中他也就很難做到盡心盡力。
2、聯(lián)系實(shí)際：
在工作中我們經(jīng)常會(huì)遇到以下情況：有人不愿意承擔(dān)責(zé)任，就說(shuō)“他們決定時(shí)，根本不理會(huì)我說(shuō)的話(huà)，所以這不應(yīng)當(dāng)是我的責(zé)任�！庇腥送涎訒r(shí)間，就說(shuō)“這幾個(gè)星期我很忙，我只能盡自己能力�！庇腥斯ぷ魅狈�(chuàng)造性，不愿從事冒險(xiǎn)行為，就說(shuō)“我們以前從來(lái)沒(méi)有那樣做過(guò)。這不是我們這里的做事方式。”有人工作不稱(chēng)職，缺乏責(zé)任感，便說(shuō)“我從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)�！边@些都是缺乏責(zé)任的具體表現(xiàn)。
歌德說(shuō)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值”。一個(gè)人，只有盡到對(duì)父母的責(zé)任，才能是好子女；只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任，才能是好公民；只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任是一個(gè)社會(huì)有序、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和條件。個(gè)人責(zé)任的重點(diǎn)不是期盼他人首先改變，或是改變他人，而是首先改變自己，進(jìn)而改變現(xiàn)況；個(gè)人責(zé)任不是抱怨團(tuán)隊(duì)，而是要充分認(rèn)識(shí)個(gè)人的力量；個(gè)人責(zé)任感的不同，造就了個(gè)人事業(yè)的差異；每個(gè)人都需要為自己的所作所為作出選擇，不但有責(zé)任為自己作出最好的選擇，而且要為作出的選擇負(fù)責(zé)；你我無(wú)法改變他人，也往往無(wú)法控制環(huán)境與結(jié)局，我們真正能夠掌握的，惟有自己的想法和行動(dòng)；說(shuō)到做到，心口合一，讓我們先從自身做起；選擇做一個(gè)有責(zé)任感的人，生命將更充實(shí)、更愉快。
3、重構(gòu)一個(gè)人的工作態(tài)度折射著其人生態(tài)度，而人生態(tài)度往往決定著一個(gè)人一生的成就。
一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度是積極還是消極，將直接影響其工作質(zhì)量。一個(gè)人工作中表現(xiàn)出三分鐘的熱情是不可取的，必須有持久以恒的精神，有良好的心理素質(zhì)。我能教好學(xué)生，這樣的老師會(huì)很投入自己的工作，他會(huì)關(guān)注學(xué)生的方方面面，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生的思想、關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，會(huì)得到單位、同事的認(rèn)可，更重要的是自己有了一份成就感和收獲了一份好心情。工作無(wú)小事，眾多的小事集成一種輝煌成果，學(xué)校就像一部機(jī)器，每個(gè)教師或職工都是一個(gè)零件，都有自己的崗位。對(duì)于整部機(jī)器而言，每個(gè)零件都很重要，缺一不可。
同時(shí)也要求我不斷的回頭看自己，發(fā)現(xiàn)不足之處，找出同別人業(yè)務(wù)上的差距，通過(guò)業(yè)余時(shí)間的業(yè)余學(xué)習(xí)趕上去，使自己避免在工作中出現(xiàn)大的失誤，不犯或者少犯指導(dǎo)性的'工作錯(cuò)誤，進(jìn)一步完善自我。發(fā)現(xiàn)失誤與不足，即是一種進(jìn)步的過(guò)程，這就要求態(tài)度要端正，能最大限度的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的知識(shí)更全面、更完美�！耙慈ヱ{馭生命，要么生命駕馭你，你的態(tài)度決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎士。”毫無(wú)疑問(wèn)，態(tài)度是一種力量，能夠改變整個(gè)人生。讓我們以積極的態(tài)度、高昂的斗志去迎接工作中的各種挑戰(zhàn)吧。
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一、認(rèn)同的觀點(diǎn)：
我們的工作態(tài)度本身就是一種工作能力的體現(xiàn)，在各個(gè)公司的考核中，都有工作態(tài)度一項(xiàng)，一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度決定了他在工作中的能力的發(fā)揮。如何端正工作態(tài)度，保證能力的正常發(fā)揮，讓?xiě)B(tài)度為能力保航，是我們?cè)诠ぷ髦械囊粋�(gè)很重要的問(wèn)題。只要有明確的工作態(tài)度，就能決定我們的工作能力的最佳體現(xiàn)。
二、聯(lián)系實(shí)際的工作
自己工作已經(jīng)到了第15個(gè)年頭，回想過(guò)去繁忙而又清閑的過(guò)著。
1、在工作之處總是期望自己的工作能過(guò)讓自己成就大器，但是現(xiàn)在才明白，能夠讓自己成就大器的不是你所擁有的工作而是取決與自己本身——取決與你對(duì)這份工作的態(tài)度。就像書(shū)中描述的應(yīng)該“不自私，不茍且”。
2、工作之中往往不可能讓每個(gè)人一帆風(fēng)順，肯定會(huì)遇到坎坷�？墒亲约涸谝酝龅娇部罆r(shí)總是避重就輕，這樣對(duì)自己的提高就不會(huì)很大。
3、當(dāng)遇到上面第二點(diǎn)所說(shuō)的挫折，有很大一部分能夠使你跌倒，以前的我們總是說(shuō)要“在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”看似很堅(jiān)強(qiáng)。但是如此“堅(jiān)強(qiáng)”的我們，在跌倒之后的沒(méi)多久就又會(huì)在相似的“地方”跌倒，上演重蹈覆轍的“好戲”。
4、“機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的”，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”這兩句話(huà)就是要我們等待機(jī)會(huì)，努力抓住機(jī)會(huì)，因?yàn)槿绻銢](méi)有準(zhǔn)備好，再好的機(jī)會(huì)放在你的面前你都沒(méi)有能力去把握。這樣的我們只能讓大好的機(jī)會(huì)從自己的指隙流走。
三、反思重構(gòu)
對(duì)于自己在工作中的不足，對(duì)比書(shū)中觀點(diǎn)作如下反思：
1、“態(tài)度決定一切”在今后的工作中要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真作好自己的本分工作。對(duì)與班主任工作要多向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)；課堂教育要認(rèn)真組織，讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)，愛(ài)學(xué)”。
2、當(dāng)自己遇到困難而又不容易克服的情況下，要認(rèn)真尋找根源。爭(zhēng)取作到經(jīng)過(guò)每次的挫折之后自己很夠提高一點(diǎn)。
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認(rèn)同的觀點(diǎn)工作有著比薪水遠(yuǎn)為豐富的內(nèi)涵，工作是人生的一種需要，不要僅僅為了薪水工作。
為金錢(qián)工作，工作只能無(wú)味，但為使命工作，工作就能給你輕松愉快的心情，而且人們也會(huì)更加重視你，仰慕你。工作是為自己，努力工作，從工作中獲取快樂(lè)與尊嚴(yán)，這就是一個(gè)非常有意義的工作，也能實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。這樣，你的人生會(huì)更輝煌，生命會(huì)更加燦爛。
聯(lián)系實(shí)際每個(gè)人隨著時(shí)間的流逝會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。曾經(jīng)聽(tīng)起一個(gè)老教師說(shuō)起，當(dāng)了十幾年的班主任，到了看到學(xué)生就會(huì)很心煩，內(nèi)心有很大的抵觸。我當(dāng)班主任也有五六年了，雖然沒(méi)有她說(shuō)的那么嚴(yán)重，但自我發(fā)覺(jué)對(duì)工作已經(jīng)開(kāi)始缺少了熱情。缺少熱情，就會(huì)慢慢覺(jué)得工作開(kāi)始無(wú)味。在這樣的寒假，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)體會(huì)自己一路走來(lái)的種種，調(diào)整自己的心態(tài)，對(duì)于這個(gè)浮躁的社會(huì)和浮躁的人群是如何的重要。我從來(lái)不向往那種富太太不需要工作的生活，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的工作、自己的事業(yè)。那我的工作到底出現(xiàn)了什么問(wèn)題呢？
想起學(xué)校曾經(jīng)發(fā)放的一本書(shū)《你在為誰(shuí)而工作》，至少有一點(diǎn)，我認(rèn)為人不能只為了薪水而工作。因?yàn)閱渭優(yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自己得到的薪水就行，全然沒(méi)有責(zé)任感可言，更談不上、體會(huì)不到工作帶來(lái)的成就感。
記得有位名人說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人為了薪水工作，此外便無(wú)其它較高的動(dòng)機(jī)，那他是不忠實(shí)的，而受他欺騙最厲害的人，正是他自己。為自己工作，因?yàn)槿松谑佬枰ぷ鳌Ｈ肆⒂谑辣仨氁凶罨镜纳嫘枨螅阂鉀Q個(gè)人的溫飽，要養(yǎng)家糊口，還要進(jìn)行社會(huì)交往，只有通過(guò)工作獲得相應(yīng)的報(bào)酬，才能使這一切皆有可能；其次要有一定的精神寄托和追求。離開(kāi)了工作，不僅生存需要無(wú)法得到保障，而且精神也會(huì)極度空虛、郁悶，甚至完全崩潰。
但工作中所做的也并非都是自己喜歡做的事，還有一些自己不得不做的單調(diào)重復(fù)的事務(wù)性事情，并且收入也一直是每個(gè)人心中的一個(gè)“結(jié)”。不過(guò)我更能看到這份工作對(duì)自己帶來(lái)的“附加效益”：如與老師與同學(xué)打交道，讓我更真切認(rèn)識(shí)到了“教育”，這對(duì)我教育好自己的孩子起到了很大的幫助作用。所以，讓我們每一個(gè)人都為了自己而工作！
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