《假如給我三天光明》讀書筆記精選3篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀書筆記精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《假如給我三天光明》讀書筆記精選篇1
在這個(gè)暑假里,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,從中被深深地震撼,并獲得許多感慨。
這本書前半部分是海倫以第一人稱敘述往事,后半部分則從海倫的老師安妮·莎莉文老師的童年用第三人稱進(jìn)行敘述,與海倫敘述有重疊的部分,明顯多了海倫無法聽見的語言對(duì)話和她無法看見的色彩描寫,如同從另一個(gè)維度來看同一件事,使我的閱讀興趣大增,同時(shí)也深刻地為海倫失去視力和聽力感到惋惜。
海倫只有短短的19個(gè)月光明,從那以后她就失去了寶貴的聽力與視力,直到她5歲時(shí),莎莉文老師來到她身邊,她逐漸學(xué)會(huì)了拼寫、閱讀盲文和說話,途中也遇到過不少的挫折,《霜王》事件便是其中之一,她分不清哪些語句是自己的,哪些是別人的,導(dǎo)致了她將她十分喜愛的句子錯(cuò)認(rèn)為是自己的,從而被誤會(huì)為抄襲。經(jīng)過不懈的努力,海倫終于如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,畢業(yè)后,他在莎莉文老師的幫助下去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——為聾盲者謀求福利。
海倫假設(shè)她的眼睛能奇跡般地恢復(fù)三天視力,她給我們講述她會(huì)在這短短的72小時(shí)里使用她的眼睛。
第一天,她將會(huì)把所有朋友的'容貌銘記在心,仔細(xì)觀察生活中的每個(gè)小物品。她會(huì)去做一次遠(yuǎn)足,飽覽大自然的美景。
第二天,她將去目睹日出,這對(duì)于正常人來說,是每天重復(fù)的美景,而她只能在有限的時(shí)間里欣賞幾次。她會(huì)去參觀博物館,用眼睛來感受以前只能靠觸摸了解的展品,她會(huì)仔細(xì)瀏覽展品的簡(jiǎn)介,匆匆了解地球的歷史,她還將會(huì)去看一部她最喜歡的歌劇。她與外界的聯(lián)系有了質(zhì)的飛躍。
第三天,她將到首都藝術(shù)展館,進(jìn)入色彩的世界,深入了解人的靈魂。她會(huì)到帝國(guó)大廈上,一睹那曾經(jīng)秘書向她描述過的城市全景,驚嘆于人類自身的發(fā)展。
最后,她反問我們,我們真的充分使用大自然贈(zèng)與我們的視力了嗎?真的用它去發(fā)現(xiàn)美了嗎?確實(shí),太多的美被我們所習(xí)以為常,而忽略了。海倫說得對(duì),人們很少會(huì)去珍惜現(xiàn)在擁有的東西。
海倫和莎莉文老師的一生都是勵(lì)志的故事,我們擁有著無數(shù)個(gè)海倫奢求的三天光明,所以我們應(yīng)充分使用大自然贈(zèng)與的能力,去發(fā)現(xiàn),去享受,生活中的美,猶如我們將在明天失去它們一樣。
海倫這本書給了我一個(gè)很好的啟示:請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的。
《假如給我三天光明》讀書筆記精選篇2
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾曾說過:“19世紀(jì)歐洲出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!倍悺P勒寫的其中一本書《假如給我三天光明》,同樣是世界文學(xué)史上的驕傲。
海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命啊!
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因?yàn)樵谶@本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng),一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場(chǎng)景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢毫無目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴該多好啊!
看著海倫經(jīng)歷了這些痛苦時(shí),然而今天的我們又是多么的幸福,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……但我們卻從來沒有珍惜過。
看完《假如給我三天光明》,我要從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó)。
《假如給我三天光明》讀書筆記精選篇3
“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。”這是我讀過的美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中最讓我感動(dòng)的一句話。
這本書描寫了海倫·凱勒小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,變成了一個(gè)盲聾人,但她并沒有被命運(yùn)擊倒,而是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,最終完成了求學(xué),迎來自己生命新的輝煌。以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,勇于戰(zhàn)勝一切困難。海倫這種堅(jiān)持不懈、永不放棄,不對(duì)自己的人生認(rèn)輸,戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!反觀現(xiàn)在社會(huì)上的一些人,有的因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué),或是因?yàn)樯钪杏龅近c(diǎn)點(diǎn)挫折或是壓力,就意志消沉,有的則選擇結(jié)束自己的生命。這些人是不是更加需要海倫·凱勒那種永不言棄的精神呢?
我也有個(gè)關(guān)于自己堅(jiān)持的事。
記得那是一節(jié)體育課上,老師說要測(cè)驗(yàn)400米跑。一聽到這個(gè)消息,聯(lián)想到我那幾次“悲慘的”不及格跑步史,不由得心情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布起來。過了一會(huì)兒,老師測(cè)到我這一組了,站在跑道上,我立即感到緊張無比。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑了起來,我也用盡全力的緊隨其后。誰知,就在我快要到終點(diǎn)的時(shí)候,突然右腳崴了一下,巨大的疼痛傳來,右腳幾乎不能落地了!就在我感到很沮喪,就要放棄的時(shí)候,同學(xué)們都給我加起油來,想到了海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不放棄,我又有什么理由不繼續(xù)堅(jiān)持下去呢?頓時(shí),我好像又充滿了力量,最終沖過了終點(diǎn)線!及不及格這時(shí)好像變得沒那么重要了,重要的是我堅(jiān)持下去了。
今年奧運(yùn)會(huì)的女排比賽,郎平阿姨的一句話:“困難放在那里就是困難,戰(zhàn)勝了它就是經(jīng)歷!弊屛矣洃浬羁。我好像突然間長(zhǎng)大,比起海倫·凱勒,我們擁有的要多得多,只要堅(jiān)持下去,我們就能戰(zhàn)勝所有的困難,找到我們的光明!
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