《偷影子的人》讀書筆記范文3篇
引導語：讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時，寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。下面是小編整理的《偷影子的人》讀書筆記范文，歡迎點擊閱讀。
《偷影子的人》讀書筆記范文篇1
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。
——蘇菲的傷
出于習慣，看一本書之前我會先找一些作者的資料，然后看一下關于它的書評。每次看到馬克·李維的名字，首先被推薦的就是這本《偷影子的人》。一直沒有讀，直到前幾天去西安。返程等車的間隙在車站書店里看到這本書，還是精裝插圖版。自從有了閱讀的習慣，以前等車、坐車的枯燥感受已經完全是另一番感受。單趟行程里讀完一本小說，這是乘坐高鐵最好的享受了。
我總是在思考一個問題：作家為什么是作家？
為什么馬克·李維能成為法國多本暢銷書的作家？他最初的寫作動機十分單純:讓兒子三十歲時能遇見三十歲的老爸，了解他的心情。在這樣的動機下，他完成了處女作《假如這是真的》。處女作被拍成電影，第一本書就成為了暢銷書。隨即他開始全心創(chuàng)作。名氣和作品是互相成就的。他的暢銷書越來越多，對他的評價也越來越多。印象最深的一個觀點是“他不可能成為一代經典，但愛書的人會記住他”。這樣的評價頗得精髓。
我認為馬克·李維是一個能正視自己的人。從他最初的寫作動機可見一斑�！锻涤白拥娜恕愤@本書的寫作也起源于作者對童年時代的回憶�；貞洷旧砭褪菍徱曌晕业倪^程。
起初讀這本小說，我把它看成是一本童話書。關于孩子的內心，關于每個人的童年，關于現(xiàn)在的大人與以前那個孩子的聯(lián)結。被賦予特異功能的偷影子的人用自己特殊的能力去窺視藏在每個人心里，甚至是自己都不愿意承認的感受和經歷。
“偷影子的人”究竟代表什么？越往下讀下去，答案也越來越清晰。這項特殊能力是與愛連在一起的。只有你認真傾聽、觀察，真誠地關心身邊的人，你就能聽到他們不敢說出口的話。你可以幫助他們正視自己，也完成正視自己的任務。
作者對于童年生活的描寫會有很多人有相似的經歷。比如父母離異，比如轉學，比如在學校里你害怕的那個同學和你喜歡的那個同學總是讓你的學校生活有苦有樂。
對比小說，我完全沒有這樣的感受。我很懷疑自己度過了一個怎樣的童年。或是我太健忘，記不住那些過往。我所經歷的，我總是很快就把它們忘記了。
至于成年之后，可能因為時間距離現(xiàn)在近了一些，我能記住的事情也多了一點。書里那個會偷影子的人，對童年的記憶也淹沒在學業(yè)和工作中。那些童年里重要的名字：馬格、伊麗莎白，甚至是被稱為靈魂伴侶的克蕾兒也被他拋卻腦后了。只有呂克這個一直的朋友還出現(xiàn)在他的生活里。甚至到了14年之后，偶然的一次機會就到了曾經的那個海邊，他才又記起那個叫克蕾兒的女孩。
雖然不曾提及，那些名字并沒有淡出他的記憶。
也許克蕾兒才是蘇菲的傷。一次偶然的重游讓他回憶起與克蕾兒的點滴，這又重新燃起了他的希望。經過重重困難，他終于又找到了她，他們終于肩并肩走在了一起。雖然很艱難，蘇菲終于能放下。當她寫下“最難過的是看到你和我在一起，卻顯得如此孤單。我認為我并沒有做錯什么而需要遭受這樣的懲罰，成為隱身在門后的女人。我覺得我們還是普通朋友時你更有吸引力......”她終于還是放下了。這是一個敢于正視自己的'女人。
那個一直待在身邊的朋友呂克。我能說有這樣一個朋友真的是很幸運。偷影子的人無意中偷窺到呂克的愿望，希望能幫助呂克實現(xiàn)自己當醫(yī)生的愿望。當真正有機會擺在呂克的面前，經過一年的醫(yī)學院的學習，他的愿望已經不再是當一名醫(yī)生。他享受做面包帶給他的成就感。他回去了，回到了他來的地方，重新做起面包。相同的工作，他的心境已經完全不同了。這是一個敢于正視自己的男人。
再說回這個會偷影子的人。他窺見了很多人的秘密。他關心無意中遇到的樓上鄰居，卻唯獨沒有想過要看一看自己母親的愿望。甚至對母親是疏于關心的。作為一個醫(yī)生，他沒有察覺到很久之前母親就已經生病。母親的突然去世也帶給他很大的觸動。當他回到家，打開冰箱，看到的只有她準備好的晚餐，而那個準備晚餐的人已經不在了。這讓他反思自己也正視自己，一個完整的自己。
這樣一本小說，沒有很曲折的情節(jié)，卻有一個個溫暖的故事。很平淡中道出了親情、友情還有人們對愛情的執(zhí)著。
人們一旦開始說謊，就再也不知道如何停止。要看懂一個人的心思，得有會偷影子的能力。
《偷影子的人》讀書筆記范文篇2
因為無意中聽到同事提起這本書，說這本書一直位居暢銷書前幾位，真的名不副實。本沒有打算閱讀此書的計劃，無意間在聽書網上看到這本書的朗讀版，于是就利用上下班時間聽完了這本書，不知是朗讀的男生極具感染力的嗓音，還是那美妙動聽的背景音樂，間或是這個故事本身的魅力，總知我是被這本書深深吸引了。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而這本書帶給我的啟示就是一個故事可以是完美的，但人生卻不會那么完美，除了甜蜜還有苦澀，除了歡笑，還有淚水。我們也和故事中的人物一樣，在小時候有著一些仿佛天大的，如今看來卻幼稚可笑的煩惱，也有最青澀最純真的關于愛的懵懂。這本書中的每一處歡笑，煩惱、幸福，相遇，離別，甚至重逢，都在講述著關于成長、關于人生的事。我在書中仿佛看到了自己的影子，是的，我們要勇敢的長大，勇敢的面對生活中的一切，勇敢的去愛與被愛，勇敢的活著，而最重要的就是要勇敢地面對并接受真實的自己，接受那個被層層理性和規(guī)則所掩蓋、所束縛的自己。
那么好吧，找到自己的影子，問問他你怎樣才能幫助他，問問他你真正想要的到底是什么?當我們明白了什么才是自己真正想要的東西時，再去尋找，再去行動，而不要在那些浮云和幻影上浪費白白地時間，聽從內心最真實的聲音，做最真實的自己!真本書清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的聽讀時光，也喚起了我一直保留在心里的悸動和孩童般的無邪靈魂，聽完真得覺得心情愉快!
《偷影子的人》讀書筆記范文篇3
萬全之愛無別離，萬全之愛無生死！用你的能力點亮每個人心靈的火和希望！
——題記
歷史的沉淀在詠唱：到書里去吧！《偷影子的人》這本書猶如黑夜中的星星之火一般，經歷了時間和空間的凝練而不改其本質，從一個廣闊的精神世界深處來到我們面前，與世人展開心靈對話。
一天，我無意間翻開了一本名為《偷影子的人》的書，頓時我兩眼一亮，仿佛望見深藍大海，閃爍繁星，一看便是永恒。
一名男孩在與學校保安對話時驚奇的發(fā)現(xiàn)自己能偷走別人的影子，還能因此了解到影子主人的一生。在一個月圓之夜，與影子的對話中，自己被任命為心靈的拯救者，傾聽影子的聲音，點亮心靈的光焰！沒有每天望見從未相見的母親的機會的保安；海邊的聾啞女孩；想當醫(yī)生卻沒有機會的面包之子……我，何去、何從？心靈之光，何時才能在黑夜中綻放？
天邊——地上，一回頭又添了幾顆光明，是星兒，還是燈兒？看完此書，我心久久不得以平靜，假如某天我也將得到一種神奇的能力，我會怎么辦？哪怕沒有神奇的能力，我也會用自己的一份力，哪怕是微薄的一份力去幫助他人，去點亮每一個人心中的光焰，去點亮每一個人內心深處的希望。而不是跟現(xiàn)在一樣逃避責任，見死再去補幾刀，不曾經常想到別人會怎樣這個問題，有福先想自己，有難先給自己留一條后路，再把別人推出去。
伸出幫助之手，遞出一份溫暖，這十分簡單。但卻無人問津這一份善良。想著自己，只想自己，此為友誼之大忌。
點亮心靈的善良……
幢幢的人影，沉沉的燭光——都將心靈的光焰和內心之希望，刻在我最初的回憶。
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