1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《掩耳盜鈴》讀書筆記

        時(shí)間:2021-09-21 15:16:35 讀書筆記 我要投稿

        《掩耳盜鈴》讀書筆記

        《掩耳盜鈴》讀書筆記1

          最近我讀了一本書,名叫《寓言故事》。我最喜歡里面《掩耳盜鈴》這個故事。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記

          從前,有個人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。

          掩耳盜鈴這個寓言故事告訴我們不要自己騙自己,自欺欺人,要不然會自食其果。生活中,我們也會碰到類似的問題。例如:有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來,我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會做了,其實(shí)還是不會做。既騙了老師又騙了家長。閱讀了這篇寓言故事后,我明白了一個道理:今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問老師、家長及同學(xué),直到弄懂為止會做為止。

          這就是我最喜愛的小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會常告誡自己:不要犯“掩耳盜鈴”的錯誤,做一個誠實(shí)的人,決不做自欺欺人的人。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記2

          《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外,今天我也讀了這則寓言故事,讓我大有所悟。

          這則故事講了一個人看到鄰居家門口掛著一個精美別致的鈴鐺,便想把這個鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要動手時(shí)就想到這個鈴鐺一碰就會發(fā)出清脆的響聲,會讓別人聽見。于是他想起了辦法,不到一會他突然拍了拍自己的腦袋說:“我怎么這么笨呢,想:鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到,如果把耳朵掩起來不就聽不見了?于是,他就把自己的耳朵掩起來,伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音,結(jié)果當(dāng)場被人抓住了。

          讀了這則故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像媽媽常常教育我的,在學(xué)習(xí)上不懂就要問,不能不懂裝懂或去看后面答案,這樣看上去都會做了,其實(shí)還是不會做。既騙了老師又騙了家長。最后坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難,都要想辦法把他解決,千萬不能不懂裝懂,不懂得地方要認(rèn)真地思考,及時(shí)地問老師、同學(xué)、家長,直到弄懂為止會做為止。

          以后我會經(jīng)常用這個故事來提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記3

          《掩耳盜鈴》講了這樣一個故事:一天,一個人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下。“呯!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵,果然聽不到了,但是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

          看了這個故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

          比如,我平時(shí)看到了一些好聽的詞語,但是不懂它是什么意思,瞎編了一個解釋,以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了一定會哈哈大笑,因?yàn)檫@個解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫老師留的作業(yè),為了必免出錯,直接抄答案,來應(yīng)付老師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。

          通過讀了《掩耳盜鈴》這個故事,讓我明白了一個道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記4

          今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音,別人就會發(fā)現(xiàn)。

          于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個"好辦法"。他用東西把自己的耳朵堵起來。

          就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自己學(xué)的差不多了。到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會嚴(yán)格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識吧!

        《掩耳盜鈴》讀書筆記5

          今天,我讀了一個非常有趣的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺,結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。

          故事中偷鈴鐺的那個人,掩住了自己的耳朵,以為自己聽不見,別人也就會聽不見。我覺得那個人實(shí)在太愚蠢了,他這樣做不就是自欺欺人嗎?

          生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人很多。就連我自己也常常是個“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時(shí),我有時(shí)一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂,老師結(jié)束時(shí)問同學(xué)們懂了沒有,我就會跟著同學(xué)們一起回答:懂了。該做作業(yè)了,居然是相似的數(shù)學(xué)題,雖然不是很清楚該怎么寫,但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了,全部是最可怕的紅叉叉,還鬧出了一大堆笑話。

          這樣,我也就像“掩耳盜鈴”中的那個人一樣,自欺欺人,不僅我經(jīng)常會這樣,就是在生活中,我也經(jīng)常看到有些成人也是一樣的做“掩耳盜鈴”的人。聽媽媽說,有些叔叔明明不是特別有錢,但是卻裝作很有錢,在外面亂花錢,可是卻又欠了一屁股的債。

          我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點(diǎn)。我想:今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂,不懂就不能裝懂,掩飾自己的缺點(diǎn),要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記6

          今天是國慶放假第一天,在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個寓言。

          故事主要講的是:有一個貪財(cái)?shù)?人看見了一口大鐘,就想背回家去,讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感200字》。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。于是,他找來一只鐵錘,打算把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候,發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了:“要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢?"后來他想了一個辦法:把自己的耳朵堵起來,他認(rèn)為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠(yuǎn),官差聞聲趕來,把他抓獲了。

          看到這里,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記7

          晉國貴族智伯滅掉了范氏,有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去?墒晴娪执笥种兀趺匆才膊粍。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。 讀后感

          小偷找來一把大錘,拼命朝鐘砸去,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

          他越聽越害怕,不由地抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵!斑祝娐曌冃×,聽不見了!”小偷高興起來,“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來,一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。

          然而,人們聽到鐘聲蜂擁而至,把小偷捉住了。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記8

          今天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。

          我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后再做,不然倒霉的是自己.不要自做聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是欺騙自己.以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí),不能像這個小偷一樣,不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記9

          在我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本《成語故事》。我可喜歡了,這本書我讀了一遍又一遍,這些故事還使我明白了許多做人的道理。其中我最喜歡的一則故事是《掩耳盜鈴》。

          這則故事講了這樣一個故事:古時(shí)候,楚國有一個小偷,看見鄰居家門前有一個漂亮的鈴鐺。于是他就想,要是我也有這樣的鈴鐺,那該多好啊!第二天,他決定去偷鈴鐺,當(dāng)他的手剛碰到鈴鐺時(shí),就發(fā)出了十分清脆的鈴聲。嚇得他撒腿就跑。“怎么樣才不讓鈴鐺發(fā)出聲音呢?”他苦思冥想,終于他想出了一個妙計(jì)。

          第三天,他帶上紙巾和板凳就出發(fā)了。到了鄰居家門口,他用紙巾將自己的耳朵塞住,他想這樣別人就聽不見了。他用手輕輕的去取鈴鐺,果然沒有聲音!斑@下就可以大大方方的取鈴鐺了,反正有沒有人聽的見!笨墒牵(dāng)他沾沾自喜的時(shí)候,主人牽著小狗出來了,抓了個正著。他一下子驚呆了。

          讀了這個故事,你可能也和我一樣會明白:人如果做自欺欺人的事,是得不到好下場的,讀后感《《掩耳盜鈴》讀后感400字》。

          其實(shí),在我們的身邊也會發(fā)生這樣的事情。在做練習(xí)題的時(shí)候,有的同學(xué)不會做,就看同學(xué)的答案。老師批改他們的作業(yè),雖然是全對,但是沒有經(jīng)過他們自己的思考,以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會做。顯然,這樣既欺騙了老師,有欺騙了自己。

          所以,我覺得做人要誠實(shí)守信,不然以后就沒有人相信你,沒有人會成為你的真正朋友。

        《掩耳盜鈴》讀書筆記10

          今天就讓我給你們講一講掩耳盜鈴的故事吧,《掩耳盜鈴》讀后感200字。

          有一天,有一個人他在街道上溜達(dá),他看見了一個大鈴鐺,他就想如果我得到了這個大鈴鐺豈不是能賣很多錢,他就上大鈴鐺面前,他碰了一下,大鈴鐺就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋,他說這樣不行,我得回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,他拿了一些棉花堵住自己的耳朵,他趁夜黑去偷鈴鐺,可是他一碰大鈴鐺,他就被抓住了。

          讀了這篇文章,我知道這個人很笨,他只想到了自己聽不見,他沒有想到別人聽到了沒聽到,我們可不要像這種人學(xué)習(xí)。

        【《掩耳盜鈴》讀書筆記】相關(guān)文章:

        掩耳盜鈴的讀書筆記06-23

        掩耳盜鈴讀書筆記07-02

        掩耳盜鈴讀書筆記作文04-06

        最新掩耳盜鈴讀書筆記300字06-23

        《掩耳盜鈴》讀書筆記范文(精選10篇)06-15

        《掩耳盜鈴》讀書筆記300字(通用10篇)06-18

        最新掩耳盜鈴讀書筆記范文(通用6篇)06-23

        最新《掩耳盜鈴》讀書筆記300字(精選16篇)06-23

        最新《掩耳盜鈴》讀書筆記范文(通用17篇)06-23

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>