中小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記
中小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記1
上學(xué)期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因?yàn)槲姨貏e喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰(zhàn)象》是我這套小說里最先看完的一本!
讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護(hù)自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡：有一隻牛犢大的小象的腿受傷了，小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因?yàn)樘嫘∠髞砜床r，弄痛了小象，公象和母象就會採取最強(qiáng)的措施來對付你�？吹竭@裡的時候，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一隻象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復(fù)我們。故事裡的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文，遭到了象群的報復(fù)。動物是我們?nèi)说暮门笥眩荒軅λ鼈�，要保護(hù)它們，你幫了動物，動物也會幫你的。
我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強(qiáng)，故事的作者只做了兩次，它就學(xué)會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔(dān)心呀!
《最后一頭戰(zhàn)象》一本書，竟能把象，熊，豬叁種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護(hù)動物，保護(hù)動物。
中小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記2
一
這是一頭在抗日戰(zhàn)爭中辛存活下來的戰(zhàn)象，自知生命大限已至，便再次披上了它的象鞍——那個曾經(jīng)和它并肩作戰(zhàn)的象鞍;那個沾有“戰(zhàn)塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了叁圈后變來到了打落江畔，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬這戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘倭艘粋�坑，莊嚴(yán)而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰(zhàn)象——
嘎羧，一個擁有不平凡人生的戰(zhàn)象。
嘎羧，多么勇敢!你在戰(zhàn)場上那奮力戰(zhàn)斗，不顧自己的生命，令人贊揚(yáng);嘎羧，多么平靜!那么安靜、那么平穩(wěn)的把自己埋葬于地下;嘎羧，多么豪邁!你那么偉大的和村民告別，他們不舍得你的離去，你知道嗎?;嘎羧，多么偉大!你是最后一頭戰(zhàn)象，偉大的戰(zhàn)象!你的存活，令我們欣喜!
象，是一種圣潔，不可侵犯的動物。在我的記憶里，在泰國、印度這些國家里他們的神就是象，象就是他們的吉祥物。就像我們中國的佛一樣，他們佛的塑像就是大象，所以就像作者沈石溪所說的，象是有靈氣的，它可以預(yù)測自己的死期，去給自己“造墓”。這種莊嚴(yán)，勇敢的精神令我深深的震撼了!
以前，我一直認(rèn)為象和普通的動物一樣，但是，讀了這篇文章，我改變了這樣的看法，并讓我更加深入的了解了大象這個動物。
這是最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，擁有這一種不平凡的象魂!
二
象性格溫順，是人們的伙伴，但它只是動物。不過，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的情感。
課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸酝诹艘粋�坑，莊重地把自己掩埋的故事。
這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧塬本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的，但它沒有。我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。
這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn)，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。“忠誠”是因?yàn)樗R死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象，希望這個世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的忠誠，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在!
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物居然有如此的高尚情懷，我真是佩服!
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我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動物身上也有著人類一樣的感情。
這本書記述了在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛村落在江畔和日寇的戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四處尋找它在戰(zhàn)爭中批過的`象鞍，找到后來到了昔日埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁，挖了一個坑洞，準(zhǔn)備同戰(zhàn)友們埋在一起。
讓我印象最深刻的是，當(dāng)嗄羧要的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行......許多人泣不成聲、忙著為嗄羧系潔白紗巾、四腳綁黑布。由此可以看出全村寨的人們對嗄羧有著難以割舍的感情，大家懷著萬分沉痛的心情和嗄羧一一告別。畢竟嗄羧在抗日戰(zhàn)爭中立下赫赫戰(zhàn)功，而且和大家共度了26個春夏秋冬風(fēng)霜雨雪，對于嗄羧的死，村寨的人都非常難過、悲傷。讀完《最后一頭戰(zhàn)象》后，讓我感到嗄羧是一頭重情重義的、有靈性的大象。
看完《最后一頭戰(zhàn)象》后，滿腦子都是最后一頭大象的高大形象，同時也想到了生活當(dāng)中許多動物都像這頭大象一樣充滿了靈氣，充滿了忠誠，充滿了感情......小動物們是多么的可愛，多么的忠誠，比如小狗忠誠地幫主人看家、小鳥辛勤地幫農(nóng)民伯伯捉害蟲，牛兒默默地耕地......可是人類一直不愛護(hù)它們，有的甚至還想把它們趕盡殺絕，任意的捕殺。現(xiàn)在我唿吁：大家行動起來吧，愛護(hù)生靈，保護(hù)動物，保護(hù)生態(tài)平衡，堅(jiān)決同破壞生態(tài)平衡的壞人作斗爭。
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讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。
書中寫到了象、鹿、狗、豬、老虎等動物的一些生活習(xí)慣和一些發(fā)生在它們身上的小故事，描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，這讓我對自然界的動物又有了些進(jìn)一步的了解與認(rèn)識。
在《給大象拔刺》一文中，我體會到了公象和母象對小象濃濃的愛，愛子心切不僅僅只有人類才會有，其實(shí)動物也不例外，我們又何嘗不是在爸爸媽媽嗬護(hù)的環(huán)境中長大呢?
《象�！愤@個故事里，我又感受到了自然界的生存法則----能力促進(jìn)成功。所以，今后我們必須要不斷積累知識，提高自己的能力，只有這樣，將來才有立足之地。
讀了《憤怒的象群》，我瞬間就明白了團(tuán)結(jié)的力量很偉大與集體利益不可侵犯的道理，我還懂得了動物也有感情，人類需要尊重它們的自由，要與它們和睦相處。
而令我最難忘的一篇是《最后一頭戰(zhàn)象》，文中講述了在戰(zhàn)爭中唯一幸存下來的一頭大象----嘎羧，它自知生命大限將至，便重披象鞍，憑吊戰(zhàn)場，最后，在曾經(jīng)埋葬戰(zhàn)友的地方挖了個坑，莊重地將自己掩埋。我想，它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時光，無法忘記戰(zhàn)友們，它告訴我的是歷史不能重演，當(dāng)然也不能忘記。
嘎羧是一頭善良的大象，它心中埋藏著的一定不是對功名的渴望，也不是對自己的戰(zhàn)績感到自豪，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈祥的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。沒錯，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護(hù)自己最珍惜的東西，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧也是一頭忠誠的大象，忠誠是因?yàn)樗R死時重披象鞍，它希望這個世界永遠(yuǎn)和平，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在。
這本書讓我回味無窮，引人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟和表現(xiàn)呢?
中小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記5
這天，我讀了語文書中的《最后一頭戰(zhàn)象》，深受感動。
西雙版納的象能夠用來作戰(zhàn)，在一次血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗中，有八十多頭戰(zhàn)象倒地。在埋葬大象時，發(fā)現(xiàn)一頭象還活著，就運(yùn)回寨子。多年后，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在以前戰(zhàn)斗過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一齊。
讀過后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動得很深，個性是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和以前并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一齊�！边@句話太感人了!象竟有如此靈感，它可能覺得，它當(dāng)時跟同伴一齊作戰(zhàn)，多么勇勐，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭;它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?
象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久。
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