繁星春水初中生讀書筆記
導(dǎo)語:《繁星》和《春水》是我國現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩集,二者系姊妹篇,均創(chuàng)作于1923年,最早發(fā)表于《晨報(bào)副刊》上,其中《繁星》由164首小詩組成,《春水》由182首小詩組成。接下來小編整理了繁星春水初中生讀書筆記,文章希望大家喜歡!
繁星春水初中生讀書筆記1
今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以后,我卻不知該怎么寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什么也沒說,只是建議讓我認(rèn)真地讀一下序言。
我照媽媽的話去做了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對海就有著深深的情誼。她還在三個(gè)弟弟的啟發(fā)下,19歲的冰心寫出并發(fā)表了詩歌集《繁星》。
因?yàn)楸牡母改甘呛\姡栽谠娭袑懙健案赣H呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的海”,剛開始我還不明白,為什么是“也怎樣愛你的!。此外,冰心的許多小詩中,也體現(xiàn)出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!
“小孩子!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手!痹谖易x這首小詩的時(shí)候,我總是想著,“這首詩有什么哲理呢?”現(xiàn)在想來,一個(gè)十九歲的孩子,對自己所喜愛的花隨手那么一寫,其實(shí)也很正常呢。
又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。
這首小詩,充分體現(xiàn)了冰心對自己小弟弟的愛,她用調(diào)皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然于紙上了。
繁星春水初中生讀書筆記2
這是我完整的讀過第一篇這是我第一次完整的讀過第一篇現(xiàn)代作文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤酥。讀完之后,有一種喜悅的感覺涌上心頭。
這篇文章是我國當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家,我從小就聽說的名字————冰心寫的。在四年級的時(shí)候,我在語文書里就讀了冰心的作品,從此對冰心產(chǎn)生了好奇。在那時(shí),我還只懂得古詩,不懂現(xiàn)代詩。而現(xiàn)在我馬上就上初中了,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是寫這部書的讀書筆記。然后,我就開始仔細(xì)鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書,不信,我給你來幾段。
我們先看看這段:繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了,短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;作文
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。作文
總之,我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類要有追求,還告訴我在宇宙中人類永遠(yuǎn)是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水初中生讀書筆記3
關(guān)于思想,書上是這么解釋的:客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》,明顯,在老人家那零碎的思想里——有了愛,便有了一切。
愛是什么?愛,小至墻角的一朵花,大至祖國的山河。父愛,頂天立地的頂梁柱;母愛,溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的.,卻是照亮心靈的燭燈,是通往光明的窗口。
聽!“人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅途,向著同一的歸宿!鄙臍v程是無止盡的長河,然而,一不小心,也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜,而要相互殘殺呢?少了愛,人類是沒有良知的!
世間有愛,不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛,春光融融,春暖花開,是愛的希望;夏天里的愛,露珠晶瑩,鳥語禪鳴,是愛的播種;秋天里的愛,霜林如醉,五谷豐登,是愛的豐收;冬天里的愛,朔風(fēng)怒號,雪蓋冰封,是愛的考驗(yàn),冬去春來,又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛,冰心奶奶贊頌著童貞,自然與母愛。在她老人家心里,愛是寂靜的,或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著,人類一直被簇?fù)碇,但有多少人真真正正的感悟過愛?
是的,愛,只不過是一朵小小的薔薇,總是在我們寂寞之時(shí),不經(jīng)意地怒麗。
繁星春水初中生讀書筆記4
在寒假里,我閱讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車,《繁星·春水》是她將平時(shí)寫的詩聚集在一起而編成的詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實(shí)無華,但是意義深刻。從《繁星》中:
“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!
可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:
“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來到遙遠(yuǎn)的國外留學(xué),她一去就是多年:
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!
等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩時(shí)的思想。
在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過于這首詩了:
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!
寥寥幾句,卻贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠贊美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心深深觸動(dòng)了……
繁星春水初中生讀書筆記5
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著。”你知道這是誰寫的嗎?沒錯(cuò),這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,
如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!
這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛?晌疫@才知道“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無法無天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開多長時(shí)刻,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
繁星春水初中生讀書筆記6
近日,我正在看一本名叫《繁星·春水》的書,我特別喜歡這本書。
這本書的作者是著名的兒童文學(xué)家——冰心。全書以一首首小詩形式來寫的,這還是我第一次看詩集。這么多的小詩中,我最喜歡126頁《將來的女神》這一篇了。這首詩是冰心奶奶一九二二年一月二十六日寫的。詩的內(nèi)容是這樣的:
“我抬頭瞥見了你桂花的冠子,雪白的羽衣你胸前的瓔珞是心血般鮮紅,淚珠般潔白,你翅兒只管翱翔,琴兒只管彈奏,你怎的只是向前飛不吭一回顧?你的光年的臉也許是歡樂,也許是暗淡;也許是微笑,也許是含愁;只令我迷糊恍惚——你怎的只是向前飛不肯一回顧?將來——是海角?是天涯?天上——人間?都是你導(dǎo)引!你怎的只是向前飛不肯一回顧?看——只有飄飄云發(fā),錚錚琴韻颯颯天風(fēng);如何——如何你怎的只是向前飛不肯一回顧?”雖然我看不太懂,但我感覺很有興趣。
《繁星春水》共收錄了小詩350余首,冰心奶奶稱它們是一些零碎的思想,但卻有一條鮮明的線索加以貫穿,那就是對母愛,童真和自然的歌頌。在冰心奶奶心中,母愛是偉大的,無邊的。母親是孩子的避風(fēng)港。寥寥幾句,便把母愛之情傳達(dá)了出來,寫得情真意切,感人肺腑。同時(shí)贊揚(yáng)了最崇高,最無私的母愛,表達(dá)了對母親由衷的感激之情。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
我剛看完,此時(shí)的我,心潮澎湃,感受萬千,久久地在我心中沉淀。
繁星春水初中生讀書筆記7
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的!斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻(gè)內(nèi)容。
一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟希笎凼莻ゴ蟮,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫道;母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因?yàn)橛型,童趣,童心,才?huì)有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會(huì)寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,喊著微帶的靈魂。
二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會(huì)讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。
三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。
梁實(shí)秋說;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星》和《春水》這種載體,再詩國里,中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對于梁實(shí)秋的說法,我一點(diǎn)也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢?《繁星》《春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會(huì)登不上大雅之堂呢?
我相信,會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星》和《春水》。
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當(dāng)我剛拿到《繁星春水》這本書時(shí),心里充滿了好奇。
《繁星春水》包含著詩人(冰心)對生命真諦的認(rèn)識和理解,其間閃爍著哲理的火花。文風(fēng)清新典雅如沐春風(fēng),抒情氣氛濃郁。在優(yōu)美的意境中,表達(dá)出詩人內(nèi)心的感受。
作者冰心,原名謝婉瑩,福建省福州市人。自1919年9月起,陸續(xù)以“冰心”這一筆名發(fā)表了許多短篇小說,引起較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。
《繁星春水》主要寫有關(guān)于童真、母愛、自然的小短詩,差不多有幾百首吧!其中,我記得一首小詩這樣寫道:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”這首詩贊頌了偉大的母愛,母愛的無私,母愛的獨(dú)特。
難道不是這樣嗎?當(dāng)我們有什么難過事、傷心事,不能和別人說,除了躲到母親的懷抱里哭泣,還能做什么呢?
記得有一次,一次測試成績考得太差了——不及格,我不敢回家,一個(gè)人縮在樓底下的墻角,是媽媽下樓找我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的。我嘟囔著說出了考試成績,媽媽卻對我說:“下次考好就行了,不在乎這一次,我相信你有實(shí)力!蔽衣犕,一下投進(jìn)媽媽的懷抱里,失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛的偉大,母愛的無私。
冰心的詩一點(diǎn)也不虛偽,都是發(fā)自內(nèi)心的哲理,通過她的詩,我可以懂得母愛的偉大、無私和獨(dú)特,我可以懂得童真的美麗與自然的優(yōu)雅,我更愛這本書了!
繁星春水初中生讀書筆記9
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩《紙船》。
《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達(dá)了她對她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮的。
冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西。作文
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里!
這短短的小詩,卻能表現(xiàn)詩人真摯熱烈的情感,卻能表現(xiàn)出對母愛的深情贊頌。作文
我們常說:“母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無處不在!蹦笎壅娴暮軅ゴ!
要想體會(huì)到真正的母愛并不困難,因?yàn)檫@種愛就在我們身邊,只要我們在一生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)感覺到她為你帶來的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過某些事情之后,你就會(huì)感覺到媽媽的偉大,無愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準(zhǔn)備好的營養(yǎng)早餐,讓人感覺到母愛的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時(shí),媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關(guān)懷……
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
這是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自于母親,是母親在陪了我們。
冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,自己飽受著風(fēng)雨的摧殘,就寫下了這樣的詩句:
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢?
母親在我們每個(gè)人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這里茁壯的成長著……
繁星春水初中生讀書筆記10
在好奇心的驅(qū)使下,我翻開了《繁星春水》,一行行清新的文字映入我的眼簾!斗毙谴核烦鲎源笞骷冶闹。冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取自于唐代詩人王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”之意,表達(dá)自己胸中恒存一顆熱愛祖國的心。《繁星春水》中文字簡單雋秀,是冰心詩歌的代表作,也是小詩的最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”,這些小詩中所體現(xiàn)的童真、自然、母愛構(gòu)成了冰心詩歌的核心“愛”的哲學(xué)。在冰心的眼中,孩子是最神圣的人,使冰心保持一顆天真無邪的童心,觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,靈感也由此而發(fā)。
《繁星》的含義是閃爍紛繁的星星,任何時(shí)候都會(huì)散發(fā)生命的氣息,《春水》的含義是春天涌動(dòng)的水流,給人們帶來嶄新的希望和生機(jī)!斗毙谴核反笾掳ㄈ齻(gè)方面的內(nèi)容,一是對母愛與童真的歌頌,“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在您的懷里,只有你是我靈魂的安頓”,作者用樸實(shí)的語言,寫成了作者對母愛的依戀,贊揚(yáng)了母愛的偉大,她把母愛視為最崇高最美好的東西!叭f千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”,寫出了作者對童真、童趣、童心的歌頌,在作者的眼中,純潔童真的世界才是最美好的世界。二是對大自然的崇高和贊頌,“我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,人類屬于自然,自然也是人類的家園,人類與自然是共生共存,息息相關(guān)的,人與自然應(yīng)該和睦相處。三是對人生的思考與感悟,“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了”,作者以借物喻人的手法,向我們闡述了人生的深刻哲理。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多的東西:一個(gè)人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個(gè)人被萬物愛著,她(他)過得安逸舒適,而同時(shí)為這兩者,她(他)就是快樂的。
巴金老人將“愛”列為冰心作品的主題,希望我們年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書,都有一顆真誠的愛心。其實(shí),愛就在我們身邊,我們要像冰心老人一樣,善于去發(fā)現(xiàn)、捕捉、記錄,《繁星春水》就是這樣來的。不知為什么,看了《繁星春水》,我的內(nèi)心久久不能平息,哦,難道這就是感動(dòng)?
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