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      2. 蘇菲的世界讀書(shū)筆記

        時(shí)間:2021-09-17 15:09:24 讀書(shū)筆記 我要投稿

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選1

          艾伯特給蘇菲上完了所有的哲學(xué)課,他們倆開(kāi)始計(jì)劃著如何逃離《蘇菲的世界》,以避免被徹底摧毀。在一次由蘇菲媽媽舉辦的哲學(xué)花園宴會(huì)后,蘇菲與艾伯特抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃離了《蘇菲的世界》,來(lái)到了少校與席德所生活的那個(gè)真實(shí)的世界。他們盡管到達(dá)了真實(shí)的世界,但他們發(fā)現(xiàn),與這個(gè)世界的人比起來(lái),他們就像一團(tuán)空氣,真實(shí)世界的人根本無(wú)法感知到他們的存在。他們特意到少校與席德的家去看了看,在目睹了席德與少校的真容后,蘇菲與艾伯特前往了他們的目的地——永恒之境。在那里有許多像他們一樣從書(shū)中逃出來(lái)的人物,艾伯特告訴蘇菲,這就是他們最終的歸宿,而他們也是永恒的。隨著少校與席德的一番談話,整本小說(shuō)也畫(huà)上了句號(hào)。

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選

          讀完最后一個(gè)字,合上書(shū)頁(yè),思緒萬(wàn)千,整本書(shū)好似一個(gè)夢(mèng),故事中的主人公根本就不存在與這個(gè)世界,喬斯坦·賈德這樣寫(xiě)的用意何在?在書(shū)中,艾伯特向蘇菲提到,只有學(xué)完所有的課程才能逃出《蘇菲的世界》,到達(dá)永恒之境。而喬斯坦·賈德想告訴我們的是:一個(gè)人活著就應(yīng)該對(duì)哲學(xué)有所研究,否則他活著是沒(méi)有什么意義的,就如同未進(jìn)入永恒之境的蘇菲一樣。但如果你一旦對(duì)哲學(xué)研究透了,那么你就是永恒的,可以進(jìn)入那個(gè)屬于自己的“永恒之境”。但可悲的是,現(xiàn)在能夠到達(dá)永恒之境的人越來(lái)越少了。與古人的思想比起來(lái),今人的思想正在慢慢腐朽?萍嫉陌l(fā)展與生活節(jié)奏的加快不應(yīng)該成為人們喪失思想的原因,哲學(xué)是永遠(yuǎn)不應(yīng)該被拋棄的。

          《蘇菲的世界》不僅僅是夢(mèng)的世界,更是智慧的世界。它將喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選2

          要成為一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,只有一個(gè)條件:要有好奇心

          ——題記

          我們對(duì)于時(shí)間變遷,空間更移心存的諸多疑惑,就像我們總是疑慮魔術(shù)師從“空空如也”的禮帽中拉出來(lái)的'用絲巾做成的小白兔。

          關(guān)于大變活兔,我們固然知道這不過(guò)是魔術(shù)師耍的把戲,但我們的好奇心仍然驅(qū)使我們探索她(她)是如何辦到的。

          然而如果一下話題,情況便有些不同了。我們知道,世界的更替不僅只是魔術(shù)師禮帽里面的把戲小伎倆。

          我們可以把小白兔比作整個(gè)宇宙,那么地球則是它眾多毛發(fā)中微不足道的一小根。而我們這些蕓蕓眾生,從月球俯瞰,不見(jiàn)蹤影,就暫且稱(chēng)之為寄居在小白兔毛皮中的微生蟲(chóng)。

          不同的是,若按照亞里士多德的分類(lèi),白兔無(wú)法像人類(lèi)一樣進(jìn)一步思考,它并不清楚它參加了一場(chǎng)魔術(shù)表演。而人類(lèi)則相反,我們知道自己是浩瀚宇宙中的一部分,所以我們帶著好奇心,去了解其中的奧秘。

          雖都為蟲(chóng),亦有害蟲(chóng)、益蟲(chóng)之分。有兩種可能會(huì)成為在毛皮深處蠕動(dòng)的寄生蟲(chóng)。一類(lèi)人閉上眼睛,不理會(huì)他人,假裝用所有的知識(shí)武裝自己而自欺欺人,就如當(dāng)年清政府閉關(guān),結(jié)果卒。而另一類(lèi)人,太過(guò)自我,放棄一切迄今為止的探究結(jié)果,漠不關(guān)心,亦卒也。

          還有一類(lèi)人既不篤定也不漠然,他們孜孜不倦地追求真理,努力沿著兔子毛皮上的細(xì)發(fā)向上攀登,希望能一睹偉大魔術(shù)師的真面目,也希望能洞察技巧。雖然他們以個(gè)人綿薄之力并不一定會(huì)成功,但若他們像疊羅漢一般一層層往上加,他們會(huì)愈來(lái)愈接近頂端。而這也同時(shí)證實(shí)了:正因?yàn)槎辔徽軐W(xué)家對(duì)于概念的定義及修改,今天的科學(xué)才會(huì)如此達(dá)到巔峰。

          所以說(shuō):要成為一個(gè)哲學(xué)家,一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家,只有一個(gè)條件——要有新生兒般的好奇心!

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選3

          馬兒為什么叫馬,何為馬,在沒(méi)讀著本書(shū)前,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可能是某一時(shí)間,爸爸媽媽拿著一張圖片或是我偶然間從電視上見(jiàn)到這種東西,爸媽對(duì)我說(shuō),那是馬兒,我從此就認(rèn)識(shí)那是馬了吧,每天總會(huì)見(jiàn)到許多人,許多事,我卻從未提出一句:為什么?不只是我,每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然,世界的多姿多彩,仿佛與我們無(wú)關(guān)。對(duì)此,作者用了一個(gè)很生動(dòng)的比喻,宇宙就好想魔術(shù)師從帽子中拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟?lèi)則是兔子毛皮深處的寄生蟲(chóng)。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣。只有哲人,不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬著,想探究魔術(shù)師的秘密。我們比哲人們?nèi)鄙俚闹皇且活w好奇心,一顆智慧的頭腦。

          哲學(xué)家們不停的爬著,同時(shí)也不停的呼喚著沉睡的人們,他的呼喚只能喚醒少數(shù)有頭腦的人,而贏得大多數(shù)人的厭惡,蘇格拉底最總最終將生命獻(xiàn)于哲學(xué)服毒自盡,耶穌亦如此。我佩服他們的勇氣于精神。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。德謨特里克斯在沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備的情況下,僅靠好奇與思索提出原子理論,柏拉圖的兩個(gè)世界論,亞里士多德的黃金中庸。我思故我在。一千年,兩千年,中世紀(jì),浪漫主義。慢慢我陷入整個(gè)歐洲哲學(xué)史,開(kāi)始時(shí)很茫然有很多的不了解,越來(lái)越發(fā)現(xiàn),其實(shí)哲學(xué)離生活并不遠(yuǎn),我可能不了解一些地域,一些風(fēng)土人情,但思想是沒(méi)有限制的。人面對(duì)生活的態(tài)度也是互通的。蘇菲最終只是希德書(shū)中的一個(gè)虛擬人物,我們又是誰(shuí)呢,蘇菲又是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)的世界,也喚醒我們生活的智慧。十三歲第一次讀蘇菲,懵懵懂懂。第二次,第三次,我會(huì)收獲更多。

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選4

          《蘇菲的世界》是一本關(guān)于哲學(xué)方面的故事,所以讀起來(lái)難免有些枯燥,但是,俗話說(shuō):良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這樣堅(jiān)持讀了下來(lái),讓我懂得了許多人生的道理。

          打開(kāi)郵箱,拿出那封神秘的信:“你是誰(shuí)?”在蘇菲問(wèn)自己的同時(shí),同樣的問(wèn)題在她心中響起:“我是誰(shuí)?”或許,是這個(gè)世界的常識(shí)在作怪,可是仔細(xì)想想,又不像!拔沂钦l(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”,帶著與蘇菲相同的問(wèn)題,我試著從她的角度重新認(rèn)識(shí)世界?词澜鐝臒o(wú)到有,看生命的意義。

          蘇菲思索著,蘇格拉底,柏拉圖,亞里斯多德,笛卡爾,康德,馬克思,達(dá)爾文……這是一群思想先行者:中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克時(shí)期……那是許多滿(mǎn)載智慧的年代。

          我原本以為,哲學(xué)是一本枯燥乏味,甚至有些不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),但是當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我就明白了,哲學(xué)到底是什么。哲學(xué)也可以證明許多:美與丑,善與惡,生與死……科學(xué)能給予我們知識(shí),然而,只有哲學(xué)才能給予我們智慧。

          我還有許多想問(wèn),但卻不知道怎樣來(lái)表達(dá),或許只有你和我一樣讀了本書(shū)之后,才能感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!

        蘇菲的世界讀書(shū)筆記精選5

          看過(guò)《蘇菲的世界》的朋友一定會(huì)這樣認(rèn)為:它是一本簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的小說(shuō)。它曾經(jīng)一度地使我拿起,一度地使我放下,它一會(huì)使我興趣十足,一會(huì)又使我失去耐心,我便在這矛盾中斷斷續(xù)續(xù)地讀完了整本書(shū)。

          14歲少女蘇菲收到的陌生來(lái)信帶她走進(jìn)了一個(gè)她幾乎從未接觸過(guò)的世界,引導(dǎo)她的思維走進(jìn)了人類(lèi)更深、更本質(zhì)的思考。

          這本書(shū)從哲學(xué)的角度向人們解釋了世界和大自然等的形成與發(fā)展,告訴人們我們賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。本來(lái)我認(rèn)為哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開(kāi)世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門(mén)。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機(jī)會(huì)去做好自己想要做的事情。書(shū)中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類(lèi)生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿(mǎn)好奇心的孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義!短K菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎笞匀坏拿孛苁褂肋h(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?

          《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類(lèi)哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺(jué)悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈……

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