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      2. 《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書筆記

        時(shí)間:2021-09-16 18:24:36 讀書筆記 我要投稿

        《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書筆記

        《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書筆記1

          最近用一周的時(shí)間讀完了窗邊的小豆豆這本書,每天的讀書時(shí)間均在上午或下午工作效率最差的時(shí)候,不想工作的時(shí)候,看一到兩篇小豆豆中的短篇故事,心情也會(huì)愉悅起來。而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法非常好,即不會(huì)占用太長(zhǎng)的時(shí)間,也相當(dāng)于抽出時(shí)間讀書,一周就讀完一本書籍,我打算日后也繼續(xù)這個(gè)方式,抽時(shí)間擴(kuò)大我的閱讀量。

        《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書筆記

          窗邊的小豆豆這本的書名我就特別的喜歡,早就聽說了這本書但一直不知道該書籍講的是什么內(nèi)容。一次在辦公室提起后,同事第二天就給我?guī)砹耍屛液煤每纯。抱著好奇的心態(tài)打量著這本書,首先封皮的小女孩頭像我特別喜歡,也許是因?yàn)槲乙灿辛诵∨畬殞,看著就很親切,而且她兩手搭著的感覺,特別向我們家小豆豆裝小大人的樣子。翻開書籍,故事內(nèi)容很吸引人,讓我不由的想繼續(xù)看下去,每看一個(gè)小故事,腦海中就浮現(xiàn)出故事內(nèi)容的畫面,里面的小豆豆就是自己家里的小豆豆,跳躍、歡樂、仿佛就是寶寶快樂的生活在故事內(nèi)容中。書里好多小豆豆的調(diào)皮讓我想起自己孩子的調(diào)皮,看著書由心里到嘴角的笑容自然流露。

          我真希望自己的孩子長(zhǎng)大能讀有小林校長(zhǎng)教學(xué)理念的學(xué)校,讓孩子們心理健康、快樂的成長(zhǎng)。同時(shí)我也希望自己能像書中小豆豆的媽媽學(xué)習(xí),做一位理解孩子、支持孩子、能站在孩子心理考慮問題的好媽媽。是書中小豆豆媽媽的包容、保護(hù)自己孩子的心靈,使她在巴學(xué)園更自由自在的成長(zhǎng)。家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境一樣重要,相輔相成。讓孩子在健康、和諧的環(huán)境中成長(zhǎng),孩子的性格才會(huì)健全。我的小豆豆加油。

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          一座讓很多孩子無比向往的巴校園,一個(gè)可愛調(diào)皮的小豆豆,一名和藹可親的校長(zhǎng),還有深愛著小豆豆的父母,日本著名作家黑柳徹子童年時(shí)一段真實(shí)的故事,既難忘又美好。

          小豆豆小時(shí)非常調(diào)皮,把書桌的蓋子一會(huì)兒開一會(huì)兒關(guān),不一會(huì)又站起來,原來是為了和宣傳藝人打招呼,因?yàn)樗詺饬耍詣e的學(xué)生受到了影響,她不得不退學(xué)。于是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,變成了一名善良、關(guān)愛他人的好孩子。

          巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作,他非常的愛孩子們,他是一名平易近人、令人尊敬的好校長(zhǎng),他用自己獨(dú)特的教育方式來把知識(shí)和愛傳播給孩子們,跟孩子們交朋友。校長(zhǎng)還很注重孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康,每天讓孩子們帶“山的味道海的味道”,山的味道就是蔬菜和一些肉類,海的味道就是一些與魚肉或海鮮。要是哪一個(gè)孩子沒有帶來,校長(zhǎng)夫人就會(huì)給孩子們補(bǔ)充上營(yíng)養(yǎng),校長(zhǎng)也很注重孩子們的身心發(fā)展,在課余時(shí)間舉辦一些鍛煉意志的活動(dòng),如:游泳、‘大冒險(xiǎn)’、‘試膽量’、溫泉旅行、茶話會(huì)等鍛煉孩子的小活動(dòng)。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)照他人、互相互助,在快樂與實(shí)踐中健康成長(zhǎng)。

          而小豆豆呢?她天真可愛又善良,。比如:小豆豆的錢包一不小心掉到廁所里,她用一只鉤子在廁所里撈來撈去,把撈出來的東西堆成一座小山,小林校長(zhǎng)只說:“弄完之后要放回去喔”,還有一次小豆豆單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,展現(xiàn)了小豆豆的調(diào)皮可愛。

          一個(gè)調(diào)皮的小女孩,在爸爸媽媽和小林校長(zhǎng)的細(xì)心照顧下,她不僅有一個(gè)美好的童年,也懂得了如何去關(guān)愛他人、如何生活。這也定了她輝煌一生的基礎(chǔ),她就是日本著名女作家黑柳砌子,她就是小豆豆。

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          你到電車上上過學(xué)嗎?你可以想上什么課就上什么課嗎?你和同學(xué)們野炊過嗎?肯定沒有?墒前蛯W(xué)園里的小豆豆卻很幸運(yùn),擁有過這樣幸福的學(xué)校生活。

          巴學(xué)園是小林先生嘔心瀝血自己創(chuàng)建的一所學(xué)校。它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)大,卻有著樸素的風(fēng)光;它雖然不如重點(diǎn)小學(xué)人物多,卻整天充滿著瑯瑯的讀書聲。更有趣的是,它們的教室是電車改造的,在那里,你可以想坐在哪兒就坐在哪兒,也可以按自己的愛好來選擇先上什么課。如果早上把課都上完了,那么下午絕對(duì)不再額外增加作業(yè),而是去某個(gè)地方痛快大玩特玩,而且永遠(yuǎn)不重復(fù):今天去森林,明天去河邊,后天去草地……在巴學(xué)園中,你可以自己帶盒飯來吃,每天都可以吃到許多口味。因?yàn)槟憧梢猿詣e人的菜,同樣別人也可以喝你的湯。你可不要以為沒有圖書室,有一輛電車就是藏龍臥虎的圖書室。你可以把自己的書放進(jìn)圖書室里,也可以隨時(shí)來借閱圖書。

          在這本書中,任何人都能找到自己陽光燦爛的童年。因?yàn)榘蛯W(xué)園里你可以暢所欲言。無論說對(duì)還是說錯(cuò),老師絕不嘲笑你、挖苦你,而是真心實(shí)意地理解你、一如既往地鼓勵(lì)你。

          相比之下,我們的學(xué)校就遜色多了,教室、宿舍兩點(diǎn)一線,所學(xué)的內(nèi)容照本宣科,按部就班,日復(fù)一日,從無新意。如果你為自己辯解一句,老師多半會(huì)大吼一聲,訓(xùn)你十句。如果說巴學(xué)園是五彩繽紛的,那么我們的學(xué)校就是黯淡無光的。如果我們每個(gè)人都能像小豆豆一樣擁有這樣一個(gè)輕松快樂的童年該有多好啊!

        《窗邊的小豆豆》優(yōu)秀讀書筆記4

          我記得老師常說的一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉!边@個(gè)暑假里,我讀過幾本精彩的故事書,《窗邊的小豆豆》就是其中之一。

          這本書的作者是日本著名女作家黑柳徹子。小豆豆其實(shí)是黑柳徹子兒時(shí)的昵稱。故事中的主人公小豆豆很活潑,原來學(xué)校的老師覺得她太調(diào)皮就讓小豆豆退學(xué)了。于是小豆豆來到了一所奇怪的學(xué)!蛯W(xué)園。巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作是第一個(gè)愿意聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)話的人,在小林校長(zhǎng)細(xì)心的呵護(hù)和耐心的引導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了樂于助人,關(guān)心他人,因此她結(jié)交了許多朋友:泰明、小林校長(zhǎng)、高橋君、美代等等。在巴學(xué)園里,她由一個(gè)“怪怪”的小女孩變成了大家都能接受的'學(xué)生。讀到這里,我實(shí)在是佩服小林校長(zhǎng)那獨(dú)特的教育方法。

          繼續(xù)往下讀著,使我更加了解巴學(xué)園,這所學(xué)校里的自由又有趣的學(xué)習(xí)方式真令人向往。同學(xué)們可以先從自己喜歡的課程學(xué)起,學(xué)校的學(xué)習(xí)一般都在上午進(jìn)行,到了下午,老師和同學(xué)們一起去郊外散步,一起做游戲……

          可是在最后幾個(gè)故事里,就不在是歡樂的了,因?yàn)樾《苟沟呐笥烟┟魅ナ懒,之后她最忠?shí)的牧羊犬洛基也死了,最后就連改變她一生的巴學(xué)園以及同學(xué)們的笑聲也消失在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。讀到這里,我的淚珠不停的往下掉,我的心也像是被誰撕扯著,好痛!那一刻,我體會(huì)到了真正的傷心。

          故事結(jié)束了,我的心久久不能平靜。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),祝愿世界和平。我向往自由自在的生活,要像小豆豆一樣樂觀。我要珍惜同學(xué)之間的友情,希望擁有一所美好的巴學(xué)園。

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          我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,它是由日本著名的作家的黑柳徹子寫的,講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,小豆豆在原來的學(xué)校因?yàn)槎啻芜`法紀(jì)律被退學(xué),后來來到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,本來淘氣的在普通人眼里“怪怪”的小豆豆變得非常懂事,成了一個(gè)非常有愛心的好孩子。

          我看了這本書后非常喜歡“巴學(xué)園”,巴學(xué)園非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使這群孩子自由中學(xué)習(xí),比如說電車教室、山的味道,海的味道、想上什么就上什么、吃飯前先唱歌……他是一位真正的好校長(zhǎng),處處都為學(xué)生著想。小豆豆第一次來學(xué)校,他就和她聊了四個(gè)小時(shí),為了不讓高橋君自卑,就把運(yùn)動(dòng)會(huì)上都改成他拿手的項(xiàng)目,好讓他拿第一名。為了不讓像泰明一樣身體有缺陷的學(xué)生感到自己比別人差,讓大家赤裸著身體游泳,告訴大家,每個(gè)身體它都是美麗的,不僅如此,他還會(huì)時(shí)常帶同學(xué)們散步,在玩中學(xué)。因此,我認(rèn)為,如果要評(píng)選全世界最好的校長(zhǎng),那肯定是小林先生了,學(xué)校里有像小林先生那樣的校長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)熱愛學(xué)習(xí),都想上“巴學(xué)園”。

          我還從這本書里知道了愛和包容,比如:小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮而被退學(xué)了,但是媽媽并沒有對(duì)她火冒三丈,而是像什么也沒有發(fā)生一樣,親切地對(duì)待她,幫助她,我很羨慕小豆豆有這樣的媽媽。其實(shí)有時(shí)候我們小孩會(huì)犯各種錯(cuò)誤,這時(shí)候,還要請(qǐng)爸爸媽媽和老師多多包容,細(xì)心地呵護(hù),耐心地糾正我們的錯(cuò)誤,這樣我們就能像小豆豆一樣,在“巴學(xué)園”里快樂地長(zhǎng)大。

          這本充滿知識(shí)和趣味的小說,讓我越讀越好奇,越讀越覺得好看,不知不覺中,我就讀完了這本書。書中小主人的成長(zhǎng)激勵(lì)著我,我愛這本書,更愛書中的校園生活!

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