2020年愛的教育讀書筆記950字
愛是什么呢?愛是怎樣的呢?在讀完《愛的教育之后》我好像開始明白了。下面是小編為大家整理的2020年愛的教育讀書筆記950字,僅供參考,歡迎閱讀。
2020年愛的教育讀書筆記950字(一)
窗外,雨正淅淅瀝瀝的下著,望雨絲如簾,窗外的景物迷蒙如夢。我安靜地坐在書桌前,心里一直在思考著這樣一個問題,世界上最高等的教育到底是什么?當我捧著這本書的時候,我的心中其實早已經(jīng)有了答案。人活在世界上,如果心中沒有了愛,那只是一個沒有靈魂的軀殼,沒有思想的傀儡。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的作品,屬于日記體作品。主人公安利柯是一個善良、聰明、樂觀的孩子。作者以一個孩子的視角精心設(shè)計了這本書,我剛剛讀了序言,就已經(jīng)被這書中所詮釋的“愛”吸引了。
首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
我迫不及待的翻開了后面的內(nèi)容——那是一個溢滿金色陽光的十月,孩子們開學還沒多久,就發(fā)生了一件不幸的事情。一次上學的路上,一個一年級的學生沒有注意到馬車,和同學們玩耍,摔到了地上,那倆馬車迅速地朝他駛來,在這千鈞一發(fā)之際,一個三年級的男孩勇敢的沖了過來,抱起了孩子。小孩得救了,可救人的小勇士卻來不及拖出自己的腳,被車子軋傷了。第二天,校長先生就宣布了一個令人難過的壞消息,救人的男孩要依靠拐杖走路了。
讀到這里,我用種說不出的感受,是難過,是失望,更是一種悲哀。還記得前段日子,廣東佛山的小悅悅事件引起了社會各界的關(guān)注,小悅悅接連被兩輛車無情的碾過,周圍路過的幾十個路人都視而不見,一個兩歲的生命,還沒有綻放就已經(jīng)枯萎,最后是一個老奶奶把小悅悅送進了醫(yī)院。盡管如此,這個生命還是過早的凋零了。我們必須要對那些自私無情的人進行嚴厲的譴責,也必須要對“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的錯誤思想引起重視。歸根究底,還是因為這些人的心中缺少愛,缺少對別人的愛。
不經(jīng)意間,又看到了窗外的雨,純潔的雨。思想和興趣又被拉回到了手中的書上。這本書不僅教人勇敢、善良,還教人堅持、頑強。老師對同學們講了盲童的故事,他們失去了最寶貴的東西,卻沒有放棄,而是努力地去尋找另一個寶貴的東西。女孩子們竟然可以分辨出染過的毛線和沒有染過的毛線,男孩子們也可以知道正在旋轉(zhuǎn)的陀螺的準確位置,這些對一個正常人來說根本算不了什么,可她們都是盲童!他們不能看到親人的臉,也不能看到太陽的光芒?伤齻兙褪怯脴酚^、堅強,硬是讓溫暖的陽光照進了他們的心里,刻在了他們的記憶里。
不知不覺間,夜已深了,我仍然舍不得放下手中的書!皭邸辈攀且磺械幕A(chǔ);在教育方式越來越豐富的今天,請不要忘了,愛的教育才是一切教育的根本。
2020年愛的教育讀書筆記950字(二)
有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點。它通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!
整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。
這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他?_內(nèi)更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。
這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子!還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動,把勞動當作娛樂,善于利用時間的可萊諦,還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。
讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時時感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時,我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實,但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學的關(guān)系上,我有時也會因為小事而與他們吵架。
中國的大文豪孔子曾說過:“仁者愛人!庇腥收咧牡娜,首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們,讓我們學學卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗—議,這多可悲呀!
其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的`人,是不是?
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
2020年愛的教育讀書筆記950字(三)
愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!稅鄣慕逃肥且槐拘≌f,又是一部巨著,原名《心》。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什么是愛。
是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。《愛的教育》這本書給了我深厚的感悟。
《愛的教育》是一本采用日記形式而寫的書,書里講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞,處處洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的愛。文章中孩子們那閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。這本小說陪伴著一代又一代的孩子成長,因為這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,去愛這世間的一切。
這其中最令我難忘的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院。他寫信給妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但是有一個兒子正在生病,還有正在哺乳的小兒,脫不了身,不得叫大兒子去看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個陌生人。最后齊啟祿沒和父親回家,堅持照顧著那陌生人。
古往今來,有多少愛的真情故事啊!由此可見,愛,是無處不在的。打從我們一出生,就已經(jīng)沉浸在愛的海洋里了,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學的愛。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。沒有了愛,就等于沒有了靈魂。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。愛親人,愛朋友是應(yīng)該的,因為他們也給了我們愛,但如果只懂得去愛親人,愛朋友,那他就沒有明白什么是真正的愛。
但事實上又有多少人懂得去學習那種愛呢?
《愛的教育》又教了我們要充滿希望地對待生活,要熱愛大自然,要充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好像把我?guī)肓松鐣腥ィ媸亲屛叶昧嗽S多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和你寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì),激勵著一代又一代的少年兒童。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑等等,大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……
《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,是那平凡而細膩的筆觸中,所體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量真的感人至深!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索:教育中的愛是什么?托爾斯泰認為:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。
也正像教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育――愛的教育。”讓教師永遠當愛的傳播者。那么,平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。我開始對此感受并不深切,讀了《愛的教育》一書,我有了進一步的認識。書中說:師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻精神,是一種極端負責的態(tài)度,也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關(guān)系的橋梁;愛心能春風化雨,澆灌每個莘莘學子;愛心能熏陶,震撼學生的心靈,激發(fā)他們的自信心和求知欲,養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì),使之全身心投入到學習中去。是的,親密融洽的師生關(guān)系,敬愛的老師對自己的影響,常會令人終身難忘。愛是神圣的,師愛偉大!愛像空氣,每天不可或缺的存在于我們的身邊,可是我們的生活不能缺少愛,生命的始終都貫穿著愛。
人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。
愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。而《愛的教育》它就像一泓清泉,蕩滌著我們的心靈!
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