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      2. 傅雷家書讀書筆記

        時(shí)間:2021-08-31 12:49:41 讀書筆記 我要投稿

        2020年傅雷家書讀書筆記400字

          在《傅雷家書》中,傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲,盡責(zé)的父親,在兒子長達(dá)成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。下面是小編為大家整理的2020年傅雷家書讀書筆記400字,僅供參考,歡迎閱讀。

        2020年傅雷家書讀書筆記400字

          2020年傅雷家書讀書筆記400字一

          前些日子,我讀了《傅雷家書》。

          這本書主要講了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷以及夫人在1954——1966寫給孩子傅聰、傅敏的家言摘編。

          其中令我感受最深的是:傅雷對(duì)孩子說:有些過錯(cuò)不能洗刷只能救贖。是啊,在小時(shí)候如果一個(gè)家長讓孩子的童年充滿了壓力,那么這個(gè)過錯(cuò)再怎么洗刷也是刷不掉的,只能救贖,真心的嘆息,悔恨,雖然能很好地緩解仇恨但仍然會(huì)在心中留下一個(gè)洞,傅雷老師就這么對(duì)他兒子說,他太想給兒子道歉了,因?yàn)樗退钠拮踊亓怂麅鹤拥耐。還有就是他覺得自己很舍不得兒子,在晚年,他很愛自己的兒子,他想彌補(bǔ)自己的過失,但能挽回什么呢,他的兒子就要出門打拼了,他做的只能和兒子溝通,好讓能多留住兒子的一秒鐘。

          到了后來兒子離開后的第一天他就想給兒子寫信,而且說出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一點(diǎn)他做的淋漓極致,他把父愛發(fā)揚(yáng)得很大,他又道出了兒子變朋友,是一個(gè)上帝的恩賜,即使他沒有信仰宗教,這說明了眾多家長都希望自己的孩子變成自己的朋友,能經(jīng)常和他們談心,這也許是家長最開心的時(shí)光了,但這些,可能我們已經(jīng)忘了吧。

          這本書很有意思,建議大家都去讀一讀。

          2020年傅雷家書讀書筆記400字二

          在《傅雷家書》中,傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲,盡責(zé)的父親,在兒子長達(dá)成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的.方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)。

          這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國,對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活的問題。傅雷用自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。

          同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,益于言表。

          這是一本非常好的教育讀物,對(duì)于學(xué)生,這本書是一本很好的教育教材;對(duì)于家長,這本書是一本很好的學(xué)習(xí)榜樣;對(duì)于老師,這本書是一本很好的育學(xué)教材。

          2020年傅雷家書讀書筆記400字三

          傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),讓我做父親的得到新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳給別的青年;第二,極想激出你一些年輕人的感想討論音樂的對(duì)手;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論是做人還是其他方面。

          在那么多封家書中,我看到最多的除了父親對(duì)兒子傅聰?shù)慕虒?dǎo),還有是傅雷先生在藝術(shù),音樂方面的造詣很深。幾乎,每一封信中都向孩子談音樂作品,談表現(xiàn)技巧,藝術(shù)修養(yǎng)等,而不僅僅是希望孩子一天天沒有節(jié)制的訓(xùn)練,而是講究技巧,從事物中領(lǐng)悟情感,才能不做它們的奴隸,用心書寫自己的創(chuàng)作。

          在家書中,不管是聰去波蘭留學(xué),還是后來赴世界各地演出,傅雷先生始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時(shí)給予指點(diǎn),還不時(shí)寄給中國古典的文學(xué)名著及藝術(shù)方面的畫,書籍。在傅雷先生教導(dǎo)孩子中,還有是怎樣叫孩子面對(duì)壓力,如何正確處理生活中的問題,也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長道路上的發(fā)展,所遇的困阻,同時(shí)細(xì)心的給出自己以往的經(jīng)驗(yàn),拳拳愛子之心,更是溢于言表。

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