護(hù)理札記讀書筆記
《護(hù)理札記》是中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的圖書,作者是斯南丁格爾,《護(hù)理札記》是一本寫于150多年前的護(hù)理書籍,是南丁格爾總結(jié)了戰(zhàn)地救護(hù)和醫(yī)院護(hù)理管理的成功經(jīng)驗(yàn)而寫成,被譯成多個(gè)國(guó)家的文字廣泛流傳,下面是小編帶來的護(hù)理札記讀書筆記,僅供參考。
護(hù)理札記讀書筆記1:
讀完《護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒省!币粋(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都離不開歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。
今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問題,在社會(huì)發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對(duì)護(hù)理的發(fā)展的影響是越來越少了,評(píng)估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對(duì)我說她睡不好,我安慰她打化療是會(huì)影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了,等我回去收體溫計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來后她對(duì)我說,中午我把窗簾給拉下來了,她睡的很好,說她一直都不知道窗戶上邊還有窗簾可以拉下來,我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎(chǔ)的護(hù)理,讀這本書,我了解到,所謂精細(xì)的護(hù)理大多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護(hù)理上,讀這本書,對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈開展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。
護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求日益提高,倡導(dǎo)“精細(xì)的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受,作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的體會(huì)到單有嫻熟的操作技能對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐富的知識(shí)面,一雙敏銳的,善于觀察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧,這一切并不是與生俱來的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),積累知識(shí)會(huì)讓我們擁有更多的思考能力,怎么樣給病人做精細(xì)的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀察能力,這些都與我們掌握的知識(shí)是息息相關(guān)的,對(duì)知識(shí)掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學(xué)家加里寧說過:“我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新!
不斷探索是重要的,在護(hù)理工作中,沒有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的,在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理工作完善的過程是實(shí)踐的過程,擁有滿腦的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無用的,對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利,非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開復(fù)先生說的一句話:“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。
做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理,關(guān)心患者的.心理健康,樂心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開心體驗(yàn)自身的價(jià)值!
護(hù)理札記讀書筆記2:
生命決定于一些細(xì)小的事情。南丁格爾將那些細(xì)節(jié)放大,使那人性和人道的光芒照耀到每一個(gè)卑微的生命里。這是一種永恒的道德力量。世上有那一種職業(yè),就是“護(hù)理。”
《護(hù)理札記》中說“不管病人得的是什么病,遭受的是什么樣的痛苦,對(duì)他們來說絕大多數(shù)的壓抑和沮喪是來自與周圍環(huán)境的長(zhǎng)期處于單調(diào)的狀態(tài)!薄碍h(huán)境單調(diào)對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生的不良影響就像單一的食物對(duì)于消化系統(tǒng)所是產(chǎn)生的影響一樣!弊x完了《護(hù)理札記》感觸真的很深。
“護(hù)士的工作是至關(guān)重要的,在她一旦接手病人的看護(hù)工作之后,她就必須要觀察給他的食物對(duì)他起了什么樣的作用,并且向其他的醫(yī)護(hù)人員回報(bào)這一情況!痹谶@一方面,我們的護(hù)理人員通常不怎么注意。但是在護(hù)理病人和為醫(yī)生提供信息幫助這些方面,如果護(hù)士能夠做到仔細(xì)而密切地觀察病人飲食狀況的話,其帶來的好處是難以估量的。“對(duì)病人的飲食通常缺少細(xì)致的觀察。”我想這一現(xiàn)象在我們臨床還是普遍存在的。很多時(shí)候護(hù)士還是忙于疾病上的護(hù)理,忙于打針發(fā)藥,我想,要改變?nèi)藗儗?duì)護(hù)士的看法,體現(xiàn)護(hù)理的價(jià)值,唯有提高護(hù)士的整體護(hù)理水平,按照整體護(hù)理模式要求,護(hù)理從以疾病為中心轉(zhuǎn)變到以病人為中心。“以病人為中心”真正要做好這項(xiàng)工作,我覺得我還有很多方面需要努力,我相信《護(hù)理札記》會(huì)引導(dǎo)我進(jìn)步的。
在書中作者用十四個(gè)章節(jié)介紹了包括通風(fēng)以及一些注意事項(xiàng),房子的健康條件,精細(xì)的安排,噪音,變化,飲食,床和被褥,光線,房間和墻壁的清潔,個(gè)人衛(wèi)生不停的談?wù)撓M徒ㄗh,觀察在內(nèi)的一些照顧要點(diǎn)。其實(shí)這些護(hù)理知識(shí)給于我一名剛踏上工作的護(hù)理工作者很深刻的啟示。讓我深刻的是第一章通風(fēng)以及一些注意的事項(xiàng),文中第一條規(guī)定就是讓屋內(nèi)的空氣盡量清新一些,她認(rèn)為一間房間里總是關(guān)起窗,新鮮的空氣無法進(jìn)入屋,空氣是凝帶的,發(fā)霉的,污濁的這樣很容易得猩紅熱,白喉病,其他疾病也極易滋生。是的,如果室內(nèi)空氣不換會(huì)導(dǎo)致許多細(xì)菌的滋生,那么房間就成了病毒的溫床。健康的人也容易生病?梢姡迈r的空氣對(duì)于病人的恢復(fù)的重要作用。因此,他提倡窗戶打開,但把門關(guān)上,這樣不會(huì)因?yàn)槔淇諝舛鴮?dǎo)致感冒,必要的時(shí)候,也可使用暖爐,以提高室內(nèi)的溫暖,但是不能把窗戶關(guān)死。事實(shí)上,打開窗戶,可以更換新鮮的空氣,那么從醫(yī)學(xué)的角度來講,可以讓血液得到新鮮的氧氣,使人精神清爽,更利于疾病的恢復(fù)。
讓我感到最深刻的第二點(diǎn)就是對(duì)病人的觀察。觀察不是為了觀察表面上的問題,而是為了提高人們的健康,要形成任何正確的觀點(diǎn)必須通過對(duì)病人整體情況的觀察。因此,觀察就顯得非常重要了。在臨床護(hù)理中,很多過程中也體現(xiàn)了密切觀察對(duì)于一個(gè)護(hù)理工作者的重要性。正像南丁格爾在文中所說那樣“如果你無論如何也不能養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣,你最好是轉(zhuǎn)行不要再做護(hù)士,無論你有多么善良,有多么喜歡護(hù)士這個(gè)職業(yè),你也不適合做護(hù)士!薄蹲o(hù)理札記》是南丁格爾對(duì)平時(shí)護(hù)理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的一本筆記本,始終內(nèi)容豐富,對(duì)護(hù)理工作者很指導(dǎo)意義。特別是文中所體現(xiàn)的,南丁格爾在工作中的細(xì)心觀察,堅(jiān)持不懈和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度讓護(hù)士們欽佩不已。
通過對(duì)《護(hù)理札記》的學(xué)習(xí),交流和分享,我覺得收獲豐富,在深深感慨于古人先進(jìn)的護(hù)理思想的同事也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,希望能學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),讓自己在護(hù)理工作中少走彎路。另外,我還認(rèn)為讀了《護(hù)理札記》后,收獲的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)和思想,更重要的是感受到科室全體護(hù)士的團(tuán)結(jié),積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和力量。
總而言之,這本書中許多觀點(diǎn)在今天仍有意義的。
護(hù)理札記讀書筆記3:
南丁格爾的護(hù)理札記圍繞一個(gè)主題:怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復(fù)。記錄了她在生活和工作中照顧別人時(shí)的經(jīng)歷,并總結(jié)成非常有價(jià)值的寶貴經(jīng)驗(yàn),為后人的護(hù)理工作指明了方向。
如今,隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活條件的改善,社會(huì)提倡以人為本。護(hù)理事業(yè)已從當(dāng)時(shí)起步階段發(fā)展到一個(gè)新的臺(tái)階,在提倡整體化護(hù)理模式的今天,各種護(hù)理分工更細(xì)、更明確、更專科,各種要求不僅更高,也不盡相同,這就需要規(guī)范的科學(xué)的人性化的護(hù)理。如何更好適應(yīng)今天護(hù)理的需要,如何象札記中所說的在工作中“自己教會(huì)自己”,這是我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中學(xué)習(xí)和理性思考的問題。
從南丁格爾簡(jiǎn)介中知道她不惜背叛家庭,放棄富有的生活和家庭的組建,用無私的愛,用人性化的行為,為護(hù)理事業(yè)奮斗一生,她這種精神令人感動(dòng)和震憾。作為從事護(hù)理工作的我們,不要求自己能象南丁格爾樣作出這么大的犧牲,擁有一顆熱愛護(hù)理專業(yè)的事業(yè)心,做好自己份內(nèi)的工作,是最起碼的要求,這樣才能對(duì)病人進(jìn)行無微不至的關(guān)心和照顧,,讓各種病人在康復(fù)過程中受益匪淺。作為手術(shù)室的護(hù)士,我想能做好以下幾點(diǎn),是對(duì)護(hù)理札記最好的理解。
首先,避免差錯(cuò)事故。一個(gè)準(zhǔn)備接受手術(shù)的病人來到手術(shù)室,我們要認(rèn)真核對(duì)病人的姓名、性別、年齡、科別、床號(hào)、住院號(hào)、手術(shù)名稱、手術(shù)部位及術(shù)前用藥等,防止接錯(cuò)病人。在手術(shù)開始前,與手術(shù)醫(yī)生、麻醉師,再次核對(duì)以上內(nèi)容,器械護(hù)士對(duì)所有器械及下敷料做全面整理,做到定位放置,有條不紊,與第二助手巡回護(hù)士共同清點(diǎn)器械,敷料等物品數(shù)目,每次2遍。巡回護(hù)士將數(shù)字準(zhǔn)確記錄在物品點(diǎn)數(shù)本上,術(shù)中臨時(shí)增加的器械或敷料,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)記,當(dāng)關(guān)閉體腔或深部創(chuàng)口前,巡回護(hù)士、器械護(hù)士應(yīng)清點(diǎn)點(diǎn)數(shù)本上的物品,并與登記的數(shù)字核對(duì)無誤,縫合至皮下時(shí),再清點(diǎn)一次。
如果因?yàn)槲覀儾回?fù)責(zé)任的態(tài)度,而做錯(cuò)手術(shù)病人、或做錯(cuò)手術(shù)部位、或把異物遺留病人體內(nèi),不僅進(jìn)一步增加病人的痛苦,造成心理的重大傷害,同時(shí)也加劇目前醫(yī)患關(guān)系尖銳的矛盾,加劇社會(huì)對(duì)醫(yī)療的不信任。因此,作為手術(shù)室護(hù)士,切勿有麻痹大意的思想,要認(rèn)真履行操作規(guī)程,使病人得到有效及時(shí)安全的醫(yī)療護(hù)理,避免不必要的差錯(cuò)事故發(fā)生。
其次,嚴(yán)格執(zhí)行無菌制度及原則,這也是我們手術(shù)室護(hù)士在工作中必需遵循的。在一個(gè)潔凈的手術(shù)間,為手術(shù)提供無菌的物品,每做一項(xiàng)操作,我們都要做到“慎獨(dú)”,做好了,可以減少手術(shù)切口感染的機(jī)率,杜絕交叉感染,促進(jìn)手術(shù)病人的康復(fù)。
再次,整體化、人性化護(hù)理。對(duì)手術(shù)病人良好的身心護(hù)理,使病人處于最佳狀態(tài)接受手術(shù)治療,也是至關(guān)重要的一環(huán)。大多數(shù)準(zhǔn)備接受手術(shù)的病人,因?yàn)槿狈?duì)手術(shù)過程、步驟的了解,會(huì)產(chǎn)生恐懼、緊張的心理,引起一系列的生理變化,如心率加快、血壓升高、呼吸急促等,這對(duì)手術(shù)極為不利。
我們所需要做的是把人性化溶入護(hù)理中,在手術(shù)前探視病人,講解手術(shù)有關(guān)情況,如手術(shù)病人的注意事項(xiàng),手術(shù)室環(huán)境,手術(shù)的大致過程等,盡可能與病人拉近距離;病人來到手術(shù)室后說話語氣要平和,態(tài)度和藹,做一些關(guān)切的問候,如“您好”“請(qǐng)問你叫什么名字”“昨晚你睡得好嗎?”“現(xiàn)在你感覺怎樣?”等等,以消除病人的恐懼心理和心理負(fù)擔(dān)。入室后及時(shí)幫助病人保暖,減少不必要的暴露,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,清醒的病人,輕撫一下病人的頭或親切地向病人詢問一下感受,工作人員不要大聲喧嘩及開語言玩笑,少談?wù)撔┡c手術(shù)無關(guān)的事,減少噪音對(duì)病人的刺激,表情盡可能平和而不是冷漠,這些都有利于手術(shù)的順利進(jìn)行。
總之,作為手術(shù)室護(hù)理所涉及的要工作面還有很多,比如,對(duì)自己負(fù)責(zé)的那臺(tái)手術(shù)病人,做個(gè)預(yù)見性護(hù)理,對(duì)手術(shù)所需的物品及手術(shù)過程步驟、配合,要充分了解和熟練掌握,在多臺(tái)手術(shù)的情況下,如何把工作有條不紊的進(jìn)行,如何把人性化的一面溶入護(hù)理工作中,這些都值得我們繼續(xù)摸索和探討。
護(hù)理札記讀書筆記4:
從開始學(xué)習(xí)護(hù)理,最常聽到談起的就是護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾的故事,接著老師們也讓我們觀看了關(guān)于南丁格爾的電影,從她的故事中,讓我深深地體會(huì)到了護(hù)理事業(yè)的神圣和身為一名護(hù)士的光榮。她的《護(hù)理札記》體現(xiàn)了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中為護(hù)理事業(yè)所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),全書十四個(gè)章節(jié)全面描述了如何更好的為患者提供可促進(jìn)健康恢復(fù)的外在和內(nèi)在條件,比如通風(fēng)、飲食、光線、個(gè)人衛(wèi)生、希望和建議等等,就像我們現(xiàn)在所做的整體護(hù)理,讓我們這些剛參見工作的護(hù)理人員受益匪淺。
隨著現(xiàn)代“生理——心理——社會(huì)”的醫(yī)學(xué)模式的建立,對(duì)護(hù)理工作的要求也更為全面了,護(hù)士執(zhí)行的不再是單純的醫(yī)囑下的打針、發(fā)藥,而是全面覆蓋了病人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這對(duì)護(hù)理人員提出了更高的要求,除了掌握好三基知識(shí)外,還應(yīng)具備敏銳的觀察力、有效地溝通能力等,而所有這些,早在一百多年前南丁格爾就已經(jīng)總結(jié)出來了,這難道不值得我們學(xué)習(xí)么?剛參加工作時(shí),總想著多干活、多出力就會(huì)把工作做好,也不善于與病人溝通交流,總感覺該做的做了,任務(wù)就算完成了。慢慢地,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和從高年資護(hù)士身上的學(xué)習(xí),讓自己慢慢地學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了觀察病情,學(xué)會(huì)了更好地服務(wù)病人。
現(xiàn)在在兒科工作,讓我深深體會(huì)到了發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神是多么重要。首先病室每天兩次開窗通風(fēng),每天一次的紫外線消毒,我們科現(xiàn)在做的很好,也減少了孩子的重感率。南丁格爾在書中最先強(qiáng)調(diào)的就是通風(fēng)和一些注意事項(xiàng),她說,如果不正常通風(fēng),新鮮空氣就無法進(jìn)入屋里,空氣是凝滯的、發(fā)霉的、污濁的。這樣的條件下,很容易長(zhǎng)濕疹,得猩紅熱、白喉病,還有其他的很多疾病在此種條件下也極易滋生。因此正確的做法就是托兒所、病房和臨近的住著病人的房間都應(yīng)該把窗子打開讓空氣能夠自由出入。由此可見,新鮮的空氣對(duì)于病人的康復(fù)非常的重要。然而,很多家長(zhǎng)卻認(rèn)為,門窗緊閉保證病室內(nèi)的溫度,避免孩子著涼才是最重要的。過度的呵護(hù),往往會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果,因此,在兒科做好這方面的工作時(shí)很重要的。
南丁格爾還強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)就是在飲食上,“在飲食的時(shí)候,生命決定于一些細(xì)小的事情”“對(duì)病人的食物再怎么注意都不為過”。而想想在護(hù)理工作中,我們對(duì)病人飲食的關(guān)注又有多少呢?在成人科室,我們最常說的就是注意別吃太咸、太油膩的食物,多吃水果蔬菜,卻很少提及具體吃些什么比較好,除了對(duì)一些特殊的病人,如糖尿病病人外。在兒科,因?yàn)楹⒆拥哪挲g及發(fā)育問題的影響,護(hù)士長(zhǎng)也特別要求我們做好飲食指導(dǎo),從4個(gè)月開始添加輔食,具體到每個(gè)月該吃什么樣的食物,每添加一種食物后病人的大便情況如何,我們都給予了特別的關(guān)注。
令我感觸最深的還是南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神,為了護(hù)理事業(yè)她可謂是獻(xiàn)出了她的一生,留下了“提燈女神”的美名。在現(xiàn)在這個(gè)護(hù)患關(guān)系緊張的時(shí)代,要想將護(hù)理工作做好、做精,需要我們付出相當(dāng)大的努力。隨著人們生活水平的提高,患者的要求也越來越苛刻,面對(duì)很多不知感恩的病陪人,很多護(hù)士往往會(huì)得過且過,應(yīng)付了之。
其實(shí),我覺得,面對(duì)一些過分的要求,我們是不是該反思一下自己的工作是不是做到位了呢?“閑談莫論人非,靜坐常思己過”,如果我們凡事該做的都做得很好了,也能夠和病陪人溝通好了,他們還會(huì)為難我們么?所以,我認(rèn)為端正自身的工作態(tài)度很重要。
在書中,南丁格爾用極為通俗的語言,告訴了我們很多深刻的道理,對(duì)我們護(hù)理工作的開展有很好的指導(dǎo)意義,我相信,在以后的工作中,我一定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取把護(hù)理工作做得盡善盡美!
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