《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字3篇
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書(shū)的讀書(shū)筆記，歡迎大家閱讀！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字（一）
輕輕的拂走書(shū)面上的灰塵，打開(kāi)“海底兩萬(wàn)里”這本名動(dòng)世界書(shū)，我懷著好奇又激動(dòng)的心情與書(shū)中的主角尼摩船長(zhǎng)一同乘坐鸚鵡螺號(hào)環(huán)游美麗的海底世界。
本書(shū)的作者儒勤。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，被譽(yù)為現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。而他令世人驚嘆之處不僅僅是他小說(shuō)的夸張豐富，帶有綺麗色彩，十分動(dòng)人，有豐富的科學(xué)價(jià)值，還是他在書(shū)中所寫(xiě)的事物，盡管在科學(xué)發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)已不足為奇。
但是在那個(gè)時(shí)代，第二次工業(yè)革命才剛剛起步，而他卻以驚人的卓識(shí)眼光和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備成功的預(yù)言出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，而不少科學(xué)家在經(jīng)受凡爾納的啟示后，通過(guò)努力，終于在二十五年后造出了正真的潛水艇，并與小說(shuō)中描繪的大同小異。何等驚人的知識(shí)底蘊(yùn)才造就了這位“預(yù)言家”。
而當(dāng)正真翻開(kāi)“海底兩萬(wàn)里”時(shí)我才驚覺(jué)，他的魅力不止于“預(yù)言”更為引人注目的是他作品中的幻想大膽驚奇，生動(dòng)美麗，具有強(qiáng)烈的畫(huà)面感，讓人讀來(lái)趣味盎然，不禁期待著接下來(lái)的故事，而本文正好敘述了法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與你摩船長(zhǎng)的相遇，并一同旅行的故事。他們一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極冰川和北冰洋，遇見(jiàn)了許多世界罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道等。
這不僅讓我驚嘆海底的神奇，還學(xué)習(xí)到了大量的生物學(xué)知識(shí)和海底地質(zhì)知識(shí)，讓我對(duì)于光的折射，潛水艇的構(gòu)造，他的動(dòng)力系統(tǒng)……我覺(jué)得自己也隨著尼莫船長(zhǎng)和他的客人，飽覽了海底世界的奇觀，整個(gè)行程高潮迭起；海底狩獵、海底森林，探訪了海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，親手葬下了同行的船員……
阿龍納斯在船行中被尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)撥萃的才華與學(xué)識(shí)所佩服。然而尼摩船長(zhǎng)卻是一位迷一樣的人物，他親手設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)，在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但是這又好像不是他孤獨(dú)旅行的唯一目的。他身世成謎，似乎是因?yàn)榧覈?guó)滅亡，這位國(guó)家王子被迫躲避他的敵人，在海底下探索自由，又對(duì)自己的孤獨(dú)的生活感到悲痛。
他是一個(gè)矛盾者，生性冷酷，卻從未放棄過(guò)善良：他會(huì)為朋友的.逝去而傷心流淚，卻又對(duì)在沉船甲板上哭泣求生的人冷漠無(wú)情；他會(huì)為一個(gè)素不相識(shí)的采珠人與鯊魚(yú)勇敢搏斗，卻又避開(kāi)人類(lèi)，實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。然而這正是他的魅力所在，這映射了大多數(shù)人的內(nèi)心矛盾，當(dāng)人們找到共鳴時(shí)，就會(huì)被他深深吸引，并為之感動(dòng)。
在跌宕起伏的故事中作者同時(shí)還勸誡人們：即使科技是第一生產(chǎn)力，但它同時(shí)也是一把雙刃劍事物必定會(huì)有雙面性，科技讓社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)種種問(wèn)題，例如人類(lèi)用科技濫殺濫捕，破壞生態(tài)平衡，破壞人來(lái)賴以生存的環(huán)境。這些至今困擾著現(xiàn)代人類(lèi)的問(wèn)題早在兩百年就已有人呼吁，不禁讓人深思。人類(lèi)社會(huì)的根本矛盾——社會(huì)進(jìn)步與自然的矛盾，才是這篇千古名著不朽的根本原因！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字（二）
與鯊魚(yú)展開(kāi)危險(xiǎn)搏斗，受到土著人的瘋狂襲擊，因?yàn)閷?duì)弱者的同情而去攻擊尖頭鯨，經(jīng)臨冰山封路，死里逃生，又被章魚(yú)圍攻……我細(xì)細(xì)回想著《海底兩萬(wàn)里》中的故事，不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫(xiě)功底和情節(jié)安排�？晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩，還有小說(shuō)深處的思索。
故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰(shuí)知，與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號(hào)”的脊柱上，被尼摩船長(zhǎng)收留，開(kāi)始了海底旅行，發(fā)生了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，最后，阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇，并把此事公之于眾。
故事到這里就結(jié)束了，留給了我無(wú)限的幻想：“鸚鵡螺號(hào)”在北冰洋大風(fēng)暴中逃過(guò)一劫了嗎？尼摩船長(zhǎng)是否生還？他還會(huì)繼續(xù)對(duì)人類(lèi)的仇恨和報(bào)復(fù)嗎？他心中的思想斗爭(zhēng)能否化解？我和作者一樣，為尼摩船長(zhǎng)深深祈福。畢竟，尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)善良的人，雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測(cè)，可他在同伴死后會(huì)流下痛苦的眼淚；他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人；當(dāng)尖頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，他出于對(duì)弱者的同情，指揮船員攻擊尖頭鯨；在最后阿龍納斯要逃跑時(shí)，他只是低聲抽泣，發(fā)出了“全能的上帝，夠了！夠了！”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害，復(fù)仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭(zhēng)，才造就了這個(gè)無(wú)比奇怪的好心人。
當(dāng)然，《海底兩萬(wàn)里》帶給我的不僅僅是這些，最重要的是，尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明，竟然有很多在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力，他似乎具有預(yù)知的力量。這看似是一個(gè)巧合，可在我眼中，這是必然。
我還記得尼摩船長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了�！边@其實(shí)是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛(ài)幻想，正是幻想，造就了那所謂的預(yù)知和這本不朽名著，也只有幻想，才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒(méi)有幻想的人，不管他有多少淵博的知識(shí)，也只能一成不變的生活。我們的世界，不就是由幻想構(gòu)成的嗎？幻想，是人類(lèi)進(jìn)步的翅膀。
這又讓我不得不聯(lián)想到當(dāng)今許多中國(guó)家長(zhǎng)教育子女的方式了。在他們的眼中，幻想即“發(fā)呆”，是浪費(fèi)時(shí)間的行為，還不如用來(lái)上課、寫(xiě)作業(yè)呢。或許正是缺少了這所謂的發(fā)呆時(shí)間，我們才比別國(guó)的孩子多了一分固守陳規(guī)，我們中國(guó)人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國(guó)際舞臺(tái)上。
為了我們自己，為了中國(guó)的新一代，我們應(yīng)該謹(jǐn)記《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的啟迪——幻想，才是進(jìn)步的翅膀！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1000字（三）
無(wú)垠的大海掀起萬(wàn)丈驚濤，滾滾白浪浩浩蕩蕩拍擊著岸邊的巖石。海，生命之始，一切的根本，它飽含激情地詮釋著生命獨(dú)特的脈動(dòng)。也許，正因此，才有了凡爾納筆下尼摩船長(zhǎng)一行人乘風(fēng)破浪的兩萬(wàn)里海底周游！
海洋，人類(lèi)熱愛(ài)著，且畏懼著的存在。自古以來(lái)，人類(lèi)幻想上天入地，自由馳騁，從大地開(kāi)始，一步步點(diǎn)燃屬于人類(lèi)的激情。人類(lèi)的足跡遍布天地，而大海卻一次次無(wú)情地澆滅人類(lèi)的夢(mèng)想。
尼摩船長(zhǎng)癡迷于大海博大的胸懷，他一度將神秘浩瀚的大海視為自己的歸宿。初次閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我甚至認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)荒唐的瘋子，因?yàn)�，他寧愿去面�?duì)寂靜無(wú)聲的海底而撇棄繁華的彼岸世界。然而當(dāng)我的視野伴隨著頁(yè)碼的翻轉(zhuǎn)變化而擴(kuò)展之時(shí)，我恍然明悟了一個(gè)波瀾壯闊的奇幻境界，不，應(yīng)該說(shuō)是另一方世界。
海洋亙古長(zhǎng)存，人類(lèi)洋洋得意，據(jù)以為傲的五千年文明歷史不過(guò)是海洋中億萬(wàn)粒沙土之一罷了。大海孕育除了生命的奇跡，也孕育出了深邃而黑暗的漩渦。
偉大的心靈深處或深藏著不為人知的陰影。尼摩船長(zhǎng)擁有天才船的智慧，但他內(nèi)心的角落潛伏已久的，正是對(duì)毀滅他的家國(guó)，親人，友人的壓迫者，殘暴的殖民者的憎恨。他以超越常人的才智締造了神跡船的諾第留斯號(hào)，也將這可怕的智慧結(jié)晶化作了復(fù)仇的工具。
人的心中有兩扇門(mén)戶，一扇開(kāi)啟光明的圣哲之路，一扇則叩響了黑暗的地獄之門(mén)。復(fù)仇的葬歌奏響在了這神圣的海域，他親手贈(zèng)予了敵手悲劇，擊沉了敵人的戰(zhàn)艦，更是以近乎無(wú)情，陰郁，冷漠的目光看著敵手死之前垂死掙扎的舞蹈，這血與痛最終換來(lái)的只是尼摩船長(zhǎng)對(duì)親人遺像的嗚咽哭訴。
他從未這般脆弱，無(wú)論是與海洋中的霸主鯊魚(yú)搏斗，亦或是在南極冰川中面臨死亡。
“萬(wàn)能的上帝�。蛄�！夠了！”
他向萬(wàn)能的上帝祈禱，悔恨與悲痛交織在夢(mèng)幻的喃語(yǔ)中，這寄托了苦與悲的嘆息，證實(shí)了這萬(wàn)里冒險(xiǎn)的結(jié)局。
主人公阿龍納斯不能理解船長(zhǎng)近乎偏執(zhí)、陰沉的仇恨，或者說(shuō)，他能夠理解，但卻無(wú)法認(rèn)同。尼摩船長(zhǎng)正是壓抑著，忍受著常人所忌諱的痛苦，在這蔚藍(lán)如天際的海洋中，孤獨(dú)地品味苦澀的海風(fēng)迎面帶來(lái)的悲哀與仇恨的苦果。
海底兩萬(wàn)里的美麗景色的確令人著迷，但我想這些以絢爛多姿的文字描繪出的千萬(wàn)奇景，似乎恰恰映襯出夜晚中照耀而出，如明珠般閃耀的人性的光輝。因?yàn)�，那點(diǎn)點(diǎn)失散的微弱星輝，是千瘡百孔的脆弱心靈，用痛苦這粒砂石磨成的珍珠。
合上《海底兩萬(wàn)里》，我深深吸了一口氣，閉上眼睛，重新浮現(xiàn)在腦海中的并非是主人公所看見(jiàn)的美輪美奐，而是最后即將被大風(fēng)暴吞噬的諾第留斯號(hào)頑強(qiáng)不屈的掙扎。
它在風(fēng)暴中堅(jiān)強(qiáng)，在毀滅中無(wú)畏，這種掙扎仿佛正是尼摩船長(zhǎng)內(nèi)心世界中正義與怨恨的殊死搏斗。在這掙扎中重生的是固執(zhí)的復(fù)仇，還是自我的救贖？最終的勝者留給大海去評(píng)判……
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