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      2. 《綠》讀書筆記

        時(shí)間:2021-08-04 18:28:38 讀書筆記 我要投稿

        《綠》讀書筆記

          讀書筆記是讀完讀物后對它的得失加以評論,或?qū)σ呻y之點(diǎn)加以注釋,這樣的讀書筆記叫作評注筆記。下面是小編我為您準(zhǔn)備的《綠》讀書筆記,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

        《綠》讀書筆記

          《綠》讀書筆記一

          我最近看了一篇文章,是由朱自清寫的,書名《綠》。這里寫了梅雨潭的綠是多么奇異;梅雨潭的綠是多么醉人;梅雨潭的綠是多么可愛;梅雨潭的綠是多么明亮……宛然一塊溫潤的碧玉。作者在這篇文章中綜合運(yùn)用了比喻、擬人、對比的藝術(shù)手法,并且用大量的比喻、擬人、夸張的修辭手法,使諸多美麗景色,構(gòu)成了動態(tài)的感人畫卷。這就是這篇文章的特點(diǎn)。我對這篇文章印象很深。有很多非常的生動的句子:“那醉人的綠。》路鹨粡垬O大的荷葉鋪著,滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她;但這是怎樣一個(gè)妄想呀……我怎舍得你呢?我用手拍著你,撫摸著你,如同一個(gè)十二三歲的小姑娘。我又掬你入口,便是吻著她了。我送你一個(gè)名字,我從此叫你”女兒綠“好嗎?”

          當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),眼前就浮現(xiàn)出了那綠,那綠招引著我,使我無比的神往,我要撲向它的懷抱!

          啊,要是處處都有梅雨潭的綠,我們的世界就會變得干凈,沒有因?yàn)榄h(huán)境的污染而生病致殘甚至死掉。我們?nèi)绻枷胱屪约旱募覉@多一份綠,出一份力,我想世界一定會變得更加美麗!

          《綠》讀書筆記二

          大凡喜愛和熟悉朱自清散文的讀者,都無法忘懷他那洋溢著誠摯而又深沉的父子之情的《背影》,以及他那淡雅清新,詩情畫意的《荷塘月色》。這位浙江才子善于應(yīng)用質(zhì)樸,鮮活,細(xì)膩的文字,為文或縝密,或含蓄,或綺麗,或洗練。他最為讀者所熟悉的要數(shù)那類綺麗纖裕,美景美意,細(xì)膩溫婉的佳作了!毒G》便屬于這類!

          本文著眼于梅雨潭的綠,通過一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象,應(yīng)用對比實(shí)描手法,將梅雨潭鮮潤活潑的綠呈現(xiàn)于讀者眼前!

          首先,在行文中,作者細(xì)描出梅雨瀑的有聲有色:“花的聲音”,“鑲在兩條濕濕的'黑邊兒里的,一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前”,還有那“仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭,以及“晶瑩而多芒”,“像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著”的水花。作者用這些精美的意象醞釀著,在一個(gè)潭清瀑美,亭奇水魁的意境中引出“千呼萬喚始出來”的梅雨潭的綠。那醉人的綠,那奇異的綠,那厚積的綠,在作者細(xì)膩的感情里就如“少婦拖著的裙幅”,“跳動的少女的處女的心”,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚”,又如“溫潤的碧玉”,構(gòu)成了一種鮮活靈動的美質(zhì),以一種特殊的感染力使讀者享有身臨其境的感覺。

          其次,作者用北京什剎海拂地的綠揚(yáng),杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”與梅雨潭的綠相比,不是太淡就是太濃;再讓西湖的和秦淮河的綠與之相比,則不是太明就是太暗。四次的對比,四次的升華,將梅雨潭的綠活脫脫的呈現(xiàn)。

          然后,作者是這樣活化梅雨潭“我想張開兩臂抱住她,但這是怎樣一個(gè)妄想”,“但你卻看不透她”,“可愛的,我將用什么來比擬你呢?”!拔宜湍銈(gè)名字,我從此就叫你'女兒綠'好么?”。這哪里是和梅雨潭對話,分明是和心儀已久,貌美心慧,嬌柔可愛,但又不可及的少女呢喃!情話般的言語,輕煽讀者之情,讓人沉醉在這動人動心的意境中,作者對梅雨潭的綠真摯的喜愛之情一覽無遺。

          再者,不可忽略的是開篇獨(dú)成一段的“我第二次到仙巖的時(shí)候,我驚詫于梅雨潭的綠了!焙团c其呼應(yīng)的結(jié)尾自成段“我第二次到仙巖的時(shí)候,我不禁驚詫于梅雨潭的綠了!苯踔貜(fù)的一句話,本已強(qiáng)調(diào)了梅雨潭醉人,奇異,厚積的綠的無以比擬的美感了,一個(gè)“不禁”更將此情升華,把梅雨潭的綠的情韻推上最高境界!

          此番美感與意境,此種寫作技巧。使我不禁嘆之:妙哉!!

          《綠》讀書筆記三

          當(dāng)我讀完《綠》的時(shí)候,我被被深深地陶醉了,在這綠的仙境中我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。

          從文字間,我輕輕地?fù)崦,?xì)細(xì)地品味,用心地感受。我仿佛飛越了時(shí)空,與朱自清爺爺并肩站在梅雨潭邊。當(dāng)瀑布從山頂直瀉而下時(shí),我會不禁吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”雖然梅雨瀑布沒有詩中的壯觀,沒有詩中的高聳入云,沒有詩中的……卻有著獨(dú)有的晶瑩多芒,獨(dú)具風(fēng)韻,讓我不禁感慨萬千。放眼望去,梅雨潭猶如鏡般明澈,有節(jié)奏地?fù)u蕩,在深綠地伴襯下,散發(fā)著魅力,或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐,或像帶露的碧葉,真怕無意間碰碎了它。

          若不是它離和的神光,怎能吸引朱自清爺爺?shù)淖⒁;若不是它神奇的魅力,怎能使朱自清爺爺為它贊誦;若不是它晶瑩多芒的瀑布,怎能讓朱自清爺爺為它驚詫。它沒有長江一泄千里,它沒有兵馬俑般世界聞名,它也沒有長城壯觀宏偉,它只有那種清新脫俗的綠,清澈如境的明,頗似豆腐的嫩,那種獨(dú)有的魅力。

          繪畫的美,動態(tài)的美,音樂的美全部集中在了朱自清爺爺?shù)墓P下。他寫出了對梅雨潭喜愛,對溫州的贊美,對大自然熱愛。在筆墨的渲染下,我也被這奇妙的大自然迷得神魂顛倒,如癡如醉,讓我愈來愈佩服這鬼斧神工、美麗神奇的大自然。

          懷著遐想、懷著感慨、懷著憧憬,合上書本,激動之心久久不能平息,梅雨潭的那抹綠總是在眼前浮動。

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