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老子讀書筆記
老子又名老聃,相傳他一生下來就是白眉毛白胡子,所以被稱為老子,我們看看下面的老子讀書筆記吧!
老子讀書筆記1
道,可道,非常道。名,可名,非常名。無名,萬物之始;有名,萬物之母。故常無欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼。此兩者同出而異名。玄之又玄,眾妙之門。
道:從辵,首。本義:供行走的道路。但此處的道可能指先于宇宙之前的混沌,莊子講《渾沌之死》,開七孔于頭,然后有了萬物或叫宇宙,而七孔在我看來不僅代表萬物,也可能指人類、欲望,‘名’。我覺得這章是在刻畫混沌之后,宇宙出現(xiàn)之后萬物(尤其是人)的`差別與對(duì)比。道與名相對(duì),妙與徼相對(duì)(前者為微妙之意,后者為考察,認(rèn)識(shí)之意)。混沌死了之后,道卻永遠(yuǎn)存在于宇宙當(dāng)中,維持著宇宙的運(yùn)行。
老子讀書筆記2
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短想形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而弗居。
我覺得這章講的大概是相對(duì)論,然后從他的相對(duì)論中得出其處世之道。事物的價(jià)值只要是以人來判定的,總會(huì)是相對(duì)的。因?yàn)槿吮旧砭褪且粋(gè)主觀的東西,每一個(gè)人都有一個(gè)靈魂,而且認(rèn)識(shí)事物都是由內(nèi)向外的`。因此后面講的無為,不有,不恃,弗居,可能更偏向于自然之道,而非人的價(jià)值。因?yàn)榇蟛糠秩舜嬖谶@個(gè)世界上,還是想有為,想擁有,想追求……
或許,用天道來養(yǎng)人道,會(huì)是人相對(duì)價(jià)值中的一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn),就像上帝的《圣經(jīng)》一樣。不同的是,圣經(jīng)已經(jīng)寫就,而道提倡的向自然學(xué)習(xí),則需要我們自己努力的去尋找。老子或許早在幾千年前就開始了尋找的歷程,而我們不但沒有很好的繼承,甚至越走越遠(yuǎn)。
老子讀書筆記3
不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹;弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無知無欲,使夫知者不敢為也。為無為,則無不治。
這是向自然學(xué)習(xí)的治國之道。老子講要削減人們的欲望,減少人們的競爭,讓其按照自然天性發(fā)展。甚至讓民不去追求知識(shí),但是要注重強(qiáng)身健體。想起一句西方哲人的話來:“讓自己的欲望保持在自己的能力范圍之內(nèi)”,站在這個(gè)角度,老子是想千方百計(jì)的減少我們的欲望,同時(shí)減少我們的知識(shí)能力,他可能覺得知識(shí)也是人欲望來源的.一部分。這是有一定道理的,“人生憂患識(shí)字起”,講的大概也是這個(gè)道理。人們懂得的道理越多,想得就越多,憂患和意識(shí)自然就多了起來。
不過,或許我們可以像老子本人一樣,在跨過了知識(shí)的這個(gè)階段而至無為之狀態(tài),因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)不可能再直接造就簡單無為,因?yàn)橛呀?jīng)在人類和社會(huì)中產(chǎn)生且越來越強(qiáng)大。比如你出生了之后就知道有一種目標(biāo)叫成功,成功后有什么……所以,在這個(gè)時(shí)代,我比較傾向于“未曾拿起,何言放下;既已拿起,也理應(yīng)而且終將放下”。如果能做到這一點(diǎn),或許也是異曲同工之妙。又或許社會(huì)的發(fā)展也會(huì)經(jīng)歷這樣的階段,現(xiàn)在的社會(huì)正處于多樣性急劇擴(kuò)張、物質(zhì)和欲望越來越‘豐富’的階段,或許以后會(huì)朝簡單、自然、無為的方向發(fā)展也未可知。
值得一提的是,對(duì)于“讓自己的欲望保持在自己的能力范圍之內(nèi)”,我們的政府做得似乎正好相反。他一方面在用一元性的教育和言論把我們塑造成一個(gè)“機(jī)械人”,無形中扼殺了我們的創(chuàng)造力,一方面又(或許是不得不)讓社會(huì)的欲望越來越大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)更豐富了,人們的選擇也更多了,可是,我們?nèi)诵缘倪M(jìn)化,卻是如此的緩慢,甚至在一直在倒退……
又看到“虛其心”,我覺得很像基督教說的,“把自己的心空出來,讓神進(jìn)來”。人作為人始終是渺小的,如果以他自己為中心,讓自己變得越來越強(qiáng)大,或許可以在一個(gè)環(huán)境中獲得世俗的快樂和與人競爭之后短暫快感,可畢竟人不可能最強(qiáng),人的力量也是渺小的,而且人很容易拜倒在權(quán)力、金錢、包括自己的情緒和欲望之下,結(jié)果很容易迷失自己,倒不如把自己空出來,只讓神來主宰,或許可以真正的做到“不后悔,不用怕”,自然而然享受塵世生命帶來的樂趣。
老子讀書筆記4
道,沖而用之或不盈。淵兮似萬物之宗。挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。湛兮似或存。吾不知其誰之子,象帝之先。
這章好像是在講道是怎么來的。感覺好像是萬物之前(或之源),而又在混沌之后,“挫其銳,解其紛,和其光,同其塵!备杏X在講他的產(chǎn)生過程,或者講他的.性質(zhì)!拔岵恢湔l之子,象帝之先”,覺得這里的帝是指萬物或萬物中最大的那個(gè),不像是指神或混沌。道是混沌化作而來,存在于歷史與世間當(dāng)中。或許,科學(xué)做的事“認(rèn)識(shí)和總結(jié)規(guī)律”,就是在用人的認(rèn)識(shí)能力,去試圖認(rèn)識(shí)道。
老子讀書筆記5
天地不仁,以萬物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。天地之間,其猶橐龠乎,虛而不屈,動(dòng)而愈出。多言數(shù)窮,不如守中。
傅佩榮的譯法是:“天地沒有任何偏愛,把萬物當(dāng)為芻狗,讓它們自行榮枯”,而我的直接是,這里應(yīng)該是說“如果”天地不仁,“則會(huì)”以萬物為芻狗,即會(huì)把萬物丟棄。(芻狗:古代祭祀時(shí)用草扎成的狗。魏源本義:結(jié)芻為狗﹐用之祭祀﹐既畢事則棄而踐之)。如果圣人不仁,(我覺得是指那些明白了‘道’的人),(仁:會(huì)意。從人,從二。右邊的二是重文。本義:博愛,人與人相互親愛;),就會(huì)丟棄百姓(甚至有玩弄百姓之意的感覺)。橐龠(好像指風(fēng)箱之意,我沒有去查),可能這句是講道很虛但不匱乏,可以源源不斷。而最后那句似乎是在提醒我們,不要說太多,而應(yīng)該守住虛靜?人在說話的時(shí)候(尤其是在和人溝通時(shí))確實(shí)容易陷入表現(xiàn)自己的境地,不但失去了溝通的本意,也失掉了自己的虛心(我把的虛心大概與欲望相對(duì),即把自己的'心空出來,而非謙虛)與安靜。(或者人在在安靜的時(shí)候才能感受到道的存在?)
老子讀書筆記6
持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長保。金玉滿堂,莫之能守;寶貴而驕,自遺其咎。功成身退,天之道。
這章相對(duì)來說容易理解一些,也是老子對(duì)我們貪戀、欲望的一種告誡。擁有的太多甚至滿溢,不如停止;修煉得越來越銳利(變得越來越強(qiáng)大,以便于贏得競爭),是得不到長久的;富貴很難長久,如果富而驕,則一定會(huì)招致禍患。功成身退,才合乎天道。
對(duì)于最后一句,不僅從歷史上講是真理,所謂“鳥盡弓藏,兔死狗烹”就是說的這個(gè)道理,也是告誡我們個(gè)人的成長,或許在人生的第一個(gè)階段,從無知到對(duì)知識(shí)理性的追求,從貧困到對(duì)成功的追求,從無能到創(chuàng)造價(jià)值的追求,可能無可厚非,但是就像前面講的“未曾拿起,何言放下;既已拿起,也理應(yīng)而且終將放下”。
“人要有出世的精神才可以做入世的事業(yè),要把自己的事業(yè)當(dāng)作一件藝術(shù)品看待,只求滿意理想和情趣,不斤斤計(jì)較于,才可以有一番真正的成就,偉大的.事業(yè)都出于宏遠(yuǎn)的眼見和豁達(dá)的胸懷”,這是我存儲(chǔ)于手機(jī)上的一句話,是朱光潛說的,或許是從另一個(gè)角度來解釋“功成身退,天之道”吧。
老子讀書筆記7
從低位上漲到高位,就是從無到有,而達(dá)到高位就要回返根源,必然調(diào)整到起始,從有到無,如此循環(huán)往復(fù),這是規(guī)律常理。明白了這個(gè)道理,遵循它本身的循環(huán)往復(fù)就是明智的,否則輕舉妄動(dòng),沒有信號(hào)而操作,擅用心智,就會(huì)產(chǎn)生禍害。了解了這個(gè)規(guī)律,做事就坦然,就會(huì)順應(yīng)規(guī)律而平靜。符合規(guī)律,就是符合天道而能夠不失敗,永遠(yuǎn)免于危險(xiǎn),即虧損。
你不能有善惡,即有想法,讓自己與自然融為一體,放松心靈,一切順應(yīng)自然生長。遵循常道,你就永遠(yuǎn)游刃有余,順應(yīng)常道而歸于平靜,不受制于市場的漲跌變化,不為物所用,卻能與漲跌同在。
老莊講究無為而治,我也是聽聽而已、說說而已,略知其意。但今天我突然覺得,在股市中什么是無為,怎樣達(dá)到不治而治,自然順通。所謂無為,就是按照信號(hào)執(zhí)行操作,之后產(chǎn)生的結(jié)果,不需要你再去想了,再去研究了,再去分析判斷了,它自然會(huì)告訴你我會(huì)怎樣了,那么你也就無需作為了,你的`一切生活也就悠閑了、輕松了,順乎自然之道了,自然就達(dá)到目標(biāo)了,而達(dá)到這些目標(biāo)并不是你做什么了,而是你僅僅按照信號(hào)執(zhí)行了,哪里還有什么緊張、忙碌,哪里還有用什么方法彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤,你什么都不用做,就會(huì)得到必然的結(jié)果,你在股市中也就無為而治了。而你多用心智,反而會(huì)帶來災(zāi)禍,形成虧損和套牢。今天我明白了這個(gè)道理,心里感到異常興奮和坦然。
執(zhí)行信號(hào),就是順應(yīng)天性,與天性相向而行,也就不會(huì)有災(zāi)禍,就無所不通,沒有災(zāi)禍也就坦然了,無牽掛、無憂思,對(duì)后面的操作能夠游刃有余,這樣符合規(guī)律、禮儀,符合天道,所以永遠(yuǎn)沒有危險(xiǎn),而能夠平靜的操作每一筆。執(zhí)行信號(hào),就是走在了趨勢的前面,不被套牢損失,執(zhí)行信號(hào)就不會(huì)受傷,躲開了災(zāi)禍,也就坦然平靜了。
信號(hào)是神圣的,必須對(duì)信號(hào)充滿敬畏之心,它是一切行動(dòng)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
老子讀書筆記8
谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地根。綿綿若存,用之不勤。
谷神:
1、被信仰為促進(jìn)谷物生長保證五谷豐收并主宰植物每年的生長、腐爛和再生的神;
2、古代道家用語。谷和神本分用。后多并稱!吧竦靡灰造`,谷得一以盈。”;玄:象形。小篆字,下端象單絞的絲,上端是絲絞上的系帶,表示作染絲用的絲結(jié)。本義:赤黑色,黑中帶紅;牝:形聲。從牛,匕(bǐ)聲。依甲骨文,“匕”為雌性動(dòng)物的標(biāo)志。本義:雌性的禽獸;玄牝:道家指孳生萬物的.本源,比喻道。
從說文解字和古代的解釋看,這句的意思是指道不會(huì)死亡,而且為天地的根源。最后一句是描述道的“性質(zhì)”的,似有似無的存在,但其作用卻無處不在,且無窮無盡。這或許是給我們一種信心,道是存在著的,而且可以永遠(yuǎn)存在。那我們可以通過人類和科學(xué)去認(rèn)識(shí)道嗎?
老子讀書筆記9
天長地久。天地所有能長且久者,以其不自生,故能長生。是以圣人后其身而身先;外其身而身在。非以其無私邪?故能成其私。
這章節(jié)老子似乎想通過對(duì)天地之道的描述然后應(yīng)用到我們?nèi)松砩,其?shí)這種方式基本是貫穿整個(gè)《老子》的`。關(guān)鍵是我們要把前面的理解清楚了,前一句說天地長久的秘密是“不自生”,我不確定自己理解的對(duì)不對(duì)。是不是說“不求自己的生存”,還是 “不依靠自己生存”。我比較偏向于后者。天地不依靠自己,而是依靠道而存在。圣人也應(yīng)該學(xué)習(xí)把自己置之身后,卻可以達(dá)到身先。“外其身而身在、“ 非以其無私邪?故能成其私”。也大概是這個(gè)意思。
老子可能還是想告訴我們,不應(yīng)該太關(guān)注自己,而應(yīng)該把自己虛出來,托付給道。這竟然與基督說的“把心虛出來,交與上帝”如此的一致……!
老子讀書筆記10
司馬遷以老子、韓非二人為題目,實(shí)際卻記述了老子、莊子、申不害、韓非四人。揣測司馬遷的意圖,似有排除儒學(xué),其余學(xué)說為一家的傾向;因?yàn),儒學(xué)教化繁瑣,操心費(fèi)力,社會(huì)效果并不見得好,堯舜、文武周王帶有人們寄托回憶美化的成分,現(xiàn)實(shí)中本難實(shí)現(xiàn);最具有可操作性的,立竿見影當(dāng)屬申不害、韓非的刑、法、勢、術(shù)之策略,君王駕馭自如,省心少力,百姓遵守,社會(huì)穩(wěn)定安康。老子、莊子道學(xué)無為,看似無策,實(shí)無策乃是最大的計(jì)策;莊子崇尚自然,以寓言概述,而老子深遠(yuǎn)矣,連孔子都感嘆:“其猶龍邪!”;所以,四人學(xué)說乃一脈相承,只是深淺、表里不同而已。
列傳介紹四人生平、學(xué)說后,以韓非【說難】占用了較大篇幅,通讀【說難】,表面看是臣子進(jìn)言的`把握,實(shí)為君臣之間心理學(xué)大典,君王用勢,臣下用術(shù),否則,臣子無術(shù)危險(xiǎn),君王無勢霸業(yè)無成;此理論與西方馬基雅維利【君主論】同出一轍,但早于千年,韓非應(yīng)是太祖師爺輩分的了。
理論性強(qiáng),實(shí)踐性差,此乃歷史上諸多理論家的命運(yùn);韓非研究的如此精透,卻深受之禍,本國君王沒有欣賞,在秦國卻受囹圄,最終命喪黃泉,進(jìn)言的巧妙藥方在自身上貽笑大方,可悲!可嘆!司馬遷感同身受,因?yàn)樽约簽槔盍晔录q護(hù),遭到武帝宮刑懲處,進(jìn)言的【說難】別有一番滋味,大篇幅放在后面,理解之。
老子讀書筆記11
我讀《老子》,只為知其大意,非為深入研究。故粗粗略讀而已。與《莊子》、《論語》、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》一樣,該等經(jīng)書,非長期研讀、反復(fù)研讀、靜心研讀,而不能知其精華者也?嘤诠湃酥,今人書籍,外加電子信息,浩如煙海,充斥各個(gè)空間,人目力之所及僅九牛之一毛而已!于是,感昔日光陰虛度之太多,慨人生在世時(shí)間之太短。唯有不再虛度,抓緊一切時(shí)間,日日研讀經(jīng)史子集,時(shí)時(shí)關(guān)注時(shí)事變化,方能讀得自己稱心如意之書籍,也不至于活在歷史中而與當(dāng)下決裂也!否則,真的成了活在當(dāng)下的古人了,成了食古不化的古董了。
由是,我倍感人生于世,經(jīng)事之少,讀書之少,學(xué)問之淺。又觀世人宥于抱怨焦慮,徒耗時(shí)日,浪費(fèi)生命,實(shí)是可惜可嘆。故唯有餒心平靜有力的'人,才能活的優(yōu)雅、從容,活出生命的質(zhì)感和豐富意義!独献印吩唬"躁勝寒,靜勝熱。清靜為天下正";又云:"致虛極,守靜篤……夫物蕓蕓,各復(fù)歸其根。歸根曰靜,是謂復(fù)命;復(fù)命曰常,知常曰明。不知常,妄作,兇".又云:"持而盈之,不如其己;揣而銳之,不可常保;金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也。"此之謂也。
人生的真義,到底為何?以守道不爭處世,則天下莫能與之爭,概為待人處事之原則。見素抱樸,少私寡欲,概為生活之原則。功遂身退,上善若水,處眾人之所惡,概為對(duì)功名利祿之原則。
《老子》實(shí)為一本修身處世、待人接物、齊家治國之大百科全書,雖深?yuàn)W玄黃,卻一定能常讀常新。經(jīng)典之為經(jīng)典,于此可見!
老子讀書筆記12
人無道德不生,人無道德不醒,人無道德不醉,人無道德不樂。
“道”是宇宙本源,是一切運(yùn)動(dòng)的法則。這是道家最基礎(chǔ)的核心。老子提出,充分認(rèn)識(shí)并尊重自然界規(guī)律,讓宇宙萬物“自足其性”。于今而言,修道不僅要“度己”,而且要“度人”,以各種適宜的方式,圖世界共同的利益。
“老子的哲學(xué)是世界哲學(xué)的源頭”,哲學(xué)師長黑格爾對(duì)老子推崇備至。文學(xué)巨匠托爾斯泰由衷地說:“中國老子的精神,是我思想的源泉!倍兰o(jì)最偉大的思想家愛因斯坦經(jīng)常閱讀的`書籍清單中,也有許多老子的著述。
這些或許能夠說明《道德經(jīng)》為何成為僅次于《圣經(jīng)》的世界出版量最大的印刷物。
老子被世人尊稱“世界哲學(xué)之父”。能夠讓全人類分享的老子思想文化精神,可謂人類之幸事!靶叛圆幻馈薄吧普卟晦q”,老子言正而名順!
人皆老子,無人不以為自己心存“德行”。
今讀老子《道德經(jīng)》,猶覺老子思想之于現(xiàn)實(shí)生活的深入影響,倍感老子精神之博大。遂邊讀邊解讀,輯為《老子新篇》62篇。個(gè)人拙見,擾人耳目,諒之。
老子讀書筆記13
《老子》讀畢!独献印贩参迩в嘌。去年數(shù)次欲讀,數(shù)次擱置。遂拖至今年始讀。五千言,讀來并不費(fèi)事。然要真正悟透學(xué)懂,談何容易!掩卷細(xì)思,頗多感慨。
司馬遷《史記》之《老子韓非列傳》曰:"老子修道德,其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之,見周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰:‘子將隱矣,強(qiáng)為我著書!谑抢献幽酥鴷舷缕,言道德之意五千余言而去,莫知其所終。"
由此可知,老子著書,其目的,乃是"見周之衰".老子所在之春秋時(shí)期,就學(xué)術(shù)而言,百家爭鳴,百花齊放;就社會(huì)而言,則是禮崩樂壞,世風(fēng)日下;各諸侯國戰(zhàn)爭不斷,民不聊生。老子不愿意見到社會(huì)之如此。便倡導(dǎo)無為而治,返璞歸真,崇尚自然——人法地,地法天,天法道,道法自然。
《老子》傳世,兩千余年。自其傳世,則與儒家一道,對(duì)中國文化產(chǎn)生了重要影響。在社會(huì)道德、政治理論、倫理教育方面,儒家占統(tǒng)治地位;然在哲學(xué)、美學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作方面,道家之思想的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于儒家。亦即,儒家文化在與現(xiàn)實(shí)社會(huì)聯(lián)系緊密的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中具有主導(dǎo)地位,然而,道家則在那些具有強(qiáng)烈思辨色彩和需要豐富想象力與創(chuàng)造力的`學(xué)術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮重要的影響。這一點(diǎn),可在《莊子》中得到最好的證明!肚f子》其想象之豐富,語言之精美,于先秦諸子,當(dāng)屬第一流。
以道家思想為主發(fā)展而來的道教,也是中國本土產(chǎn)生的土生土長的宗教。在道教的發(fā)展過程中,與儒家、佛教,相互融合,相爭相競,最終形成了儒釋道"三足鼎立"的局面,不可謂道家之作用和影響力之不大。
兩千年來,注述《老子》,成了一門沒有盡頭的研究領(lǐng)域。注述《老子》也成了古今許多研究者的終生事業(yè)。然很少有人能夠真正詮釋《老子》的真意。五千言之《老子》,后世注者恐怕不止五十萬,五百萬言。其精義之深之廣,夫可見爾!
《老子》無為而為,深?yuàn)W難懂,作為道家的開山鼻祖,實(shí)在是玄之又玄。然而,不讀《老子》,終將是一生之遺憾。讀之而不懂,就像吾輩,則在意料之中。
著名史學(xué)家呂思勉說,道家之學(xué),實(shí)為諸家之綱領(lǐng)。諸家皆專明一節(jié)之用,道家則永攬其全。諸家皆其用,而道家則其體。寥寥數(shù)句,近言《老子》之真義。
老子讀書筆記14
最近學(xué)生課程在學(xué)習(xí)中國古代思想文化,我對(duì)老子的思想是比較向往與崇拜的,于是讀了一本書,林語堂的《老子的智慧》,對(duì)老子的思想更加崇拜。老子的智慧是哲人的智慧,可以凈化我們的`思想和靈魂,提高我們的道德修養(yǎng);老子的智慧可以開啟我們的智能,教人如何處世;老子的智慧有助于我們處理好人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系。
感悟一 萬事定要順其自然
人生在世,終止結(jié)果皆為一死,萬事不能強(qiáng)求,要順其自然發(fā)展才好。名與利皆為過眼云煙,追逐金錢,就會(huì)受金錢的束縛;追逐功名,就會(huì)受功名的束縛。只有拋開名利,才能超脫于種種名利之外。平平淡淡才是真。淡然的面對(duì)生活中的一切吧,你會(huì)從寧靜的心境中感受到生活的美妙的。
感悟二 萬事要堅(jiān)持中庸,到了就好,不要過
人生也就60年,萬事到一定程度就好了,不要太過,太強(qiáng)求。為什么要把自己搞的那么累呢,現(xiàn)代人,壓力太大,抑郁的很多。從懂事那天起,大部分人就要為了生存忙碌奔波,要不然一家人的生活就沒有著落。當(dāng)一家人因?yàn)樽约旱呐Χ玫饺胰说纳罡纳茣r(shí),你說這種奮斗的過程難道就沒有幸福的感覺嗎?在瑞典,就算是最壞的打算,一輩子什么也不干,他的收入也很可觀,所以,他們有很多人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆,到底上帝要他降臨人間是來干什么的。其實(shí)生命中奮斗也是一種幸福。
我們往往要感嘆事事的不如意,其實(shí)我們都是幸福的,家人的平安,孩子的健康,難道不是我們最大的幸福嗎?做人要樂觀,要容易滿足才好,這樣才會(huì)幸福!
老子讀書筆記15
上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,正善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭,故無憂。
善:古文,譱,會(huì)意,從言,從羊。言是講話。羊是吉祥的象征。本義:吉祥;處:處、処,會(huì)意。從口,從文,或從處,虍( hū)聲!疤帯奔础疤帯钡墓抛,于六書為會(huì)意。金文加聲旁“虍( hù)”變成了形聲字。本義:中止;停止。
這章老子是想借水來比喻道。老子喜歡水,因?yàn)樗暮芏嗟男再|(zhì)和道很相似。比如,水利于萬物生長卻不與誰相爭,停留(按本意是停留,但我覺得可能是存儲(chǔ)……呵呵,沒有什么理由,只是感覺)眾人所厭惡或不喜歡的地方,可能是說不居功,俗話說“水往低處流,人往高處走”。后面一連串的排比,我大概查了查字典,大體講:水寧愿處于卑下(地),心思沉靜(淵),施予(與:與,會(huì)意。小篆字形,“一、勺”合起來,表示賜予別人東西!芭c”,從與,從舁,共同抬起,與,給予。合起來表偕同、朋友。本義:賜予,施予,給予)時(shí)滿懷愛(仁:會(huì)意。從人,從二。右邊的'二是重文。本義:博愛,人與人相互親愛),言談?wù)嬲\不浮夸(信:會(huì)意。從人,從言。人的言論應(yīng)當(dāng)是誠實(shí)的。本義:真心誠意),用正確的方向來治理,這讓我想起一句話:做正確的事比正確的做事更重要,前者是方向,后者更強(qiáng)調(diào)效率。(正:甲骨文字形,上面的符號(hào)表示方向、目標(biāo),下面是足(止),意思是向這個(gè)方位或目標(biāo)不偏不斜地走去。本義:不偏斜,平正;治:形聲。從水,臺(tái)聲。①本義:水名。②引申義:治水;整治;修治);做官或處事也善于生效(事:從史,之省聲。史,掌管文書記錄。甲骨文中與“吏”同字。本義:官職;能:象形。金文作字形象熊形。本義:熊);行動(dòng)總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。最后一句的‘尤’,我不確信是形容詞還是動(dòng)詞,尤:小篆字形,從乙,又聲。乙象植物屈曲生長的樣子,受到阻礙,則顯示出它的優(yōu)異。本義:最優(yōu)異,做動(dòng)詞時(shí)也有“責(zé)備;怪罪”,傅佩榮先生把他理解為前者,說“不會(huì)引來責(zé)怪”,我覺得也有可能是其本義,“不優(yōu)異”,一切自然而然,無需比較。
我覺得這一章老子主要是想勸世俗更加謙卑、沉靜、博愛、真誠、正值、順時(shí)而動(dòng),自然而然。
老子讀書筆記16
很喜歡金庸的《碧血?jiǎng)Α分谢侍珮O的一句話“讀書當(dāng)學(xué)書里頭的本事策略,不必學(xué)漢人的秀才進(jìn)士那樣,學(xué)甚么吟詩作對(duì)”。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì),魚龍混雜,人心險(xiǎn)惡。學(xué)校,新聞聯(lián)播中的所傳播的美好盛世很難遇見,為明哲保身則需學(xué)前人之人情世故。
每讀《史記》都不覺受益匪淺,能在丹青史書中留有恢弘一筆之人,必有其過人之處。
而每讀到《老子韓非列傳》中韓非所著的`《說難》一文都不禁與司馬遷的“余獨(dú)悲韓子為《說難》而不能自脫耳”所產(chǎn)生共鳴。
“凡說之難,在知所說之心,可以吾說當(dāng)之!彼^見人說人話,見鬼說鬼話。但是即使是同一個(gè)人說同樣的話也要分時(shí)候,分身份。“人主亦有逆鱗,說之者能無嬰人主之逆鱗,則幾矣!
與人交流還需先察言觀色,特別是與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不如此往往會(huì)被莫名奇妙的挨批,而領(lǐng)導(dǎo)亦要能控制自己的情緒為佳。如此則員工可無心理壓力,工作也可正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
曾在央企中建任職,上層領(lǐng)導(dǎo)視察與學(xué)生員工座談,不斷鼓勵(lì)隨意提問。然而真的可隨意嗎?央企領(lǐng)導(dǎo)座談無非是為了幾張可宣傳的照片,這是人盡皆知之事。一學(xué)生入世自然不懂其潛規(guī)則,抱怨了一句“太累,生活既是工作,工作還是工作”。領(lǐng)導(dǎo)自然不好發(fā)作,只好悠悠一句:“小伙子,你的思想有危險(xiǎn)啊。”這個(gè)小伙接下來會(huì)面臨什么已不用猜測,無非是單獨(dú)被叫到項(xiàng)目經(jīng)理辦公室談?wù)勅松9徊痪煤缶吞岢隽宿o職。
或許有人會(huì)覺得我悶,但是正如長著說言,“悶聲發(fā)大財(cái)”才是王道。鄙薄輕慢都已經(jīng)習(xí)慣,唯有沉默求心安。
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