偷影子的人讀書筆記范文
《偷影子的人》是一部令人為之動(dòng)容的溫情療愈小說,這是一本被媒體驚嘆銷售得比影子消失的速度還快的書,下面給大家分享偷影子的人讀書筆記范文,歡迎借鑒!
偷影子的人讀書筆記1
入夜,微黃的燈關(guān)下我緩緩地合上了《偷影子的人》。心中思緒萬千。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。篇幅不算長,幾天便可以讀完。這本書似乎有一種神奇的魔力,一讀它便會(huì)讓人不由自主的被吸引,舍不得將它放下,所以我讀完它只用了兩天時(shí)間。書本的主人公是一個(gè)單親家庭的小男孩,看似普通,卻能夠“偷影子”——與影子對(duì)話,與影子對(duì)話,聽它講述主人的心事。利用這個(gè)特異功能,他幫助了許多人,打開了他們不愿觸碰的心結(jié)。
看到這兒,你或許會(huì)認(rèn)為這是一本魔幻小說。其實(shí)不然,“偷影子”只具有推動(dòng)文章情節(jié)發(fā)展的作用,作者主要描繪的是主人公的生活?戳诉@本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的許多情節(jié)都經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們身邊(除了主人公的特殊能力)。你甚至可以在書中人物身上找到你自己的影子;蛟S正是因?yàn)闀泄适碌钠匠2鸥芤鹱x者的情感共鳴,更加動(dòng)人。
但平常不等于平淡,雖然《偷影子的人》講述的是生活中的平常事,但其中也不乏一波三折、引人入勝的情節(jié)。學(xué)校煤氣爐的爆炸令人提心吊膽;主人公好友呂克夢(mèng)想的起起伏伏讓人感觸頗多;主角母親的去世使人潸然淚下……我認(rèn)為好的書籍不會(huì)單為了吸引人而刻意將故事情節(jié)寫得曲折無比,以至缺少了真實(shí)性。真正的好書,應(yīng)該是既出乎意料又合乎情理的,而《偷影子的人》做到了。
除此之外,全文最大的閃光點(diǎn)應(yīng)該就是最最溫暖人心的“人間三情”——不離不棄的友情、浪漫感人的愛情、催人淚下的親情。馬克·李維用他溫柔風(fēng)趣的筆風(fēng)將這“三情”展現(xiàn)得恰到好處。既不過分煽情,也不一筆帶過,既不平淡淺顯,又不太過華麗。讓人仿佛成為了書本的主人公,他喜,你嘴角上揚(yáng);他怒,你憤憤不平;他悲,你泣下沾襟。
特別是主人公母親去世的那一段。當(dāng)讀到“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而改天,換成父母離開我們了,于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們”這段話時(shí),我不由的想起了自己已逝的外婆,想起了與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幾行清淚悄然滑落。是啊,我們總是等到失去了才發(fā)覺它的珍貴。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)與家人的爭(zhēng)吵是那樣不值一提,在生與死之間,怨恨與憤怒又算得了什么?趕緊珍惜與家人在一起的時(shí)光,與他們好好相處吧,不要等失去了才想著挽回。
《偷影子的人》全球總銷量超過3500萬冊(cè),位列法國全年銷量總冠軍。我想,他之所以這樣受歡迎,是因?yàn)樗軉拘讶藗冊(cè)S多的美好回憶。看到主人公童年時(shí)期的種種,我們會(huì)回憶起自己兒時(shí)的點(diǎn)滴;看到主人公與母親相處的片段,我們也會(huì)想起自己與父母的歡樂時(shí)光……
故事的最后,主人公為了不讓兒時(shí)純真的喜歡被時(shí)光掩埋,用盡一切辦法,找到了當(dāng)年與自己共度假日時(shí)光的小女孩,與她再續(xù)前緣,讓真情永存。
或許這就是作者想告訴我們的:人間至美是真情,莫負(fù)時(shí)光負(fù)真心!
偷影子的人讀書筆記2
大街小巷的熙熙攘攘,亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人,行在路上,萬千人影交疊在一起,陽光穿過綠葉和枝梢的間隙,映照在那影子上,緘默中,它們輕輕地訴說著自己的故事。蕓蕓眾生,行色匆匆,在這大千世界,我們總是匆匆地徘徊,何曾停下腳步,聽聽它們的對(duì)語?朦朧月下的寂靜中,偷影子的人,聽著每個(gè)影子傾吐著心底的秘密……
一個(gè)瘦弱的男孩,他的童年,讓人憂傷。他聽到了影子的述說,他開始聽見身邊人的經(jīng)歷和不愿說出口的秘密,他試著為每一個(gè)影子送去溫暖,為每個(gè)影子找到生命中的點(diǎn)點(diǎn)星火,點(diǎn)亮他人生命中小小的光芒,也為自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀,會(huì)用風(fēng)箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑,黃昏繞住了海灘和斜陽下相依的兩道長影……那個(gè)夏日的海灘上,男孩遇見了那聾啞的女孩——克蕾兒,似乎從某一刻開始,少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動(dòng)。之后的每日他們都會(huì)在碼頭相見,拿起風(fēng)箏,在燈塔下便是一整天,看著兩道長影疊加在一起。那六日,對(duì)于男孩而言,是永生難忘的,克蕾兒,女孩那大提琴的音色,亦是永生難忘的。只是那日之后,女孩的影子,再也沒有出現(xiàn)。
時(shí)光荏苒,青澀的少年已然成為一名醫(yī)生。他重回故鄉(xiāng),熟悉的場(chǎng)景,熟悉的面包店,還有彼此笑而不語的老友。窗簾吹卷了,昔日的黃昏,晚間的風(fēng)吹動(dòng)衣襟,二人的影子又交錯(cuò)在了一起,影子訴說著好友那最初的夢(mèng)。呂克在男孩的幫助下成為了醫(yī)生,卻又重新當(dāng)起了面包師,身邊人的離開,母親的離世,男孩決定去尋找克蕾兒,那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂學(xué)院的大提琴手,十余年過去,再度的重逢,時(shí)間之神終究還是撥動(dòng)了曾經(jīng)的齒輪。長廊里,漸成灰色的人影,就像她曾寫的那樣,“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會(huì)一直想著你。”海面上漾出重重疊疊的漣漪,月兒升起來了,那燈塔上的風(fēng)箏,映出淡淡的影子。
書中的男孩,沒有姓名,我們都可以像他一般,帶給身邊的人溫暖,身邊人的生命亮起了星星燈火,或是小小的光芒,也給自己,打破了漫漫黑夜。是伊凡,馬格,還是呂克,我們每個(gè)人都像是書中的人物,每個(gè)人,又都有著一個(gè)影子,用記憶的拼圖交織成的影子,或許不那么美好,可正是它伴著我們一路成長。百千幅畫卷,窗外的落日斜陽,絲絲地,繞住了我和影……
偷影子的人讀書筆記3
記得有一個(gè)成語叫做“形影不離”,形,指身體;影,指身體的影子。這個(gè)成語意指身體和自己的影子相依相伴,永遠(yuǎn)不分開,形容彼此關(guān)系很親密。
法國的馬龍李維在《偷影子的人》一書里,卻把影子和形體費(fèi)分開了。不但如此,游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還會(huì)表達(dá)自己的意向。
一開始看這本書的時(shí)候,老覺得這本書只是一本兒童讀物,充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀,卻越來越發(fā)現(xiàn)它的與眾不同:這是一本描繪心靈成長的圖書。
它講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷走別人的影子。當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)相法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中一點(diǎn)點(diǎn)光芒。這種能力從童年伴隨他到長大成人。在這個(gè)過程中,所記敘的男孩與媽媽之間的親情最為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的。慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。當(dāng)看完整本書的時(shí)候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子偷了,向我訴說著自己的童年。我想每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段花說得很對(duì):“青少年十七,我們總夢(mèng)想著離開父母的一天;而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊”。
不是有一句話這樣說嗎:不管你是十八歲還是八十歲,在父母眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順。幫忙做家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在開始,及時(shí)行孝吧。
偷影子的人讀書筆記4
近期,我讀到了一本很“干凈”的法國名著《偷影子的人》,其中抒發(fā)出的真實(shí)的美好情感,觸動(dòng)到了我心中的一個(gè)不知名的角落,令我愛不釋手。
這本由法國作家馬克·李維所寫的小說,在我看來很短,看到最后意猶未盡。用封面上的話來說,這本書講的就是“一個(gè)總被班里其他同學(xué)欺負(fù)的小男孩因?yàn)橛辛艘粋(gè)特殊功能,能偷走別人的影子,讀懂別人心里的話,聽到別人心里不愿說出的話,而開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為偷來的影子點(diǎn)亮生命的光芒。”這本書,為什么說它干凈呢?因?yàn)槲恼聦懙猛耆煌夏鄮渲兴髀兜那楦懈呛翢o雜質(zhì),怎么會(huì)不干凈呢?其中主要表現(xiàn)的情感有三種:親情、愛情、友情,這也都是我們成長過程中必不可少的一環(huán)。而其中最令我感動(dòng)的,不是男孩與伊凡、呂克間的純凈友誼、也并非男孩在蘇菲和克蕾兒間的愛情抉擇,而是男孩與母親間的那份渺小,溫馨的親情。
在書中,男孩在家里的所作所為與“偷影子”這種能力沒沾邊,但就是這可以稱為細(xì)枝末節(jié)的小事,使我感慨萬千。故事中的小男孩生活并不順利,在一個(gè)星期六的早上,他的父親離開了自己的妻子與兒子,去追尋所謂的真愛。從那時(shí)起,男孩就和母親相依為命,在對(duì)父親的思念與對(duì)自己的內(nèi)疚中成長。故事中的小男孩在父親走后,時(shí)常責(zé)怪自己不夠優(yōu)秀,沒能留住父親,同時(shí)也將自己對(duì)父親的思念化成了一封封寄不出去的明信片。在匆忙的成長中,男孩沒能發(fā)現(xiàn)父親在結(jié)業(yè)典禮外的'身影,沒能發(fā)現(xiàn)母親一次次的善意的謊言。記得最讓我感動(dòng)的是最后,男孩的母親撒了謊,隱瞞了自己的病情而離世未能讓男孩完成自己的承諾——陪母親過一個(gè)圣誕節(jié)。
“小時(shí)候媽媽因工作沒能參加我的結(jié)業(yè)典禮,會(huì)承諾下一次一定會(huì)到,F(xiàn)在自己因工作沒能在圣誕節(jié)陪媽媽,給出的承諾卻再也實(shí)現(xiàn)不了了!蔽闹械倪@句話給予我很大的觸動(dòng)。人們總是將“還早呢,再等會(huì)!边@樣的字眼掛在嘴邊,殊不知時(shí)間已悄然說了再見。今天,媽媽叫你起床,明天媽媽也會(huì)叫你起床,但人不可能就這樣過一輩子,成長也意味著改變,改變自己,改變世界。做人,你條件不好沒關(guān)系,但最要不得的是拖延,總把今天的事拖到明天,拖著拖著那件小事就會(huì)像滾雪球那樣,越來越大?赡芤粋(gè)不注意,父母就沒有時(shí)間讓你拖延了,他們可以包容你,但時(shí)間不會(huì)包容任何人。給出的承諾,一拖再拖,就很可能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾。所以,我們可一定要言而有信,珍惜時(shí)間,及時(shí)盡孝。
這樣的一本優(yōu)質(zhì)小說,你又怎能視而不見呢?找個(gè)時(shí)間,細(xì)細(xì)品味書中的小世界吧。
偷影子的人讀書筆記5
一本好書,總會(huì)給人帶來深刻的感觸。這個(gè)暑假,我看了法國著名作家馬克·李維寫的一本溫情療愈小說《偷影子的人》,這本書帶給了我很大的觸動(dòng)!
小說中的主人公“我”轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校并且比同級(jí)學(xué)生小了幾個(gè)月,因此在這個(gè)班級(jí)中經(jīng)常受到別的學(xué)生的欺負(fù),特別是馬格這個(gè)“敵人”。一天,在伊凡的身上,“我”發(fā)現(xiàn)自己可以看到他小時(shí)候的樣子,并意外地發(fā)現(xiàn)自己偷走了他的影子。于是“我”發(fā)現(xiàn)自己有了一種特殊的能力——偷走別人的影子,并且通過別人的影子了解到那人身后的故事,知道那人不愿說出口的心事!拔摇毕露Q心,“偷”別人的影子來幫助他人,化解他人的悲傷,為他人的生活點(diǎn)上一柱希望。書中很多事情節(jié)催人淚下——“我”看到了外表強(qiáng)悍的馬格,父母對(duì)他其實(shí)很冷淡;看到了呂克雖然每天都帶著微笑當(dāng)著面包店的店長,但這并非是他真正的夢(mèng)想;看到媽媽每天開心的笑容下,是失去丈夫的悲傷……書中“我”通過影子認(rèn)識(shí)到了人間親情、友情和愛情的可貴。
看著書中一個(gè)個(gè)情節(jié),我的心情也隨著情節(jié)中的畫面而變得沉重。特別是讀到“青少年時(shí)期,我們總是夢(mèng)想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。神甫在媽媽的墓前主持彌撒。我聽著他講道,他說人們從來不會(huì)失去雙親,即使過世之后,他們還是與你們同在,那些對(duì)你們懷感情,并且把全部的愛都奉獻(xiàn)給你們,好讓你們替他們活下去,會(huì)永遠(yuǎn)在你們心中,不會(huì)消失!边@一段話時(shí),我的感觸更大。
我不經(jīng)想起了我的爺爺。印象中,爺爺總是一種慈祥的存在,他時(shí)時(shí)刻刻都想著我們,每次來都會(huì)給我們帶好多好吃的,并且叮囑媽媽一定要好好照顧我們。可是,就在那天晚上,萬事依舊,唯獨(dú)不同的是爺爺就這樣悄然離開了我們,連給我們看最后一面的機(jī)會(huì)都沒有,沒有再給我們留下更多的時(shí)間,他就這么安靜的睡著了,再也醒不來了。那晚我們都失聲痛哭著,媽媽靠在爸爸的肩上,嗚咽著,后悔著沒有多陪伴著爺爺,后悔著沒有盡足孝道,而我也同樣后悔,后悔自己沒帶給爺爺多一點(diǎn)的快樂,后悔自己平日里對(duì)他的無理,后悔自己的年少無知。無盡的自責(zé),卻無法換來爺爺?shù)闹厣,事?shí)就在眼前,誰也無法改變了……我似乎一時(shí)懂得了:孝,要盡早!時(shí)間匆匆,總是那么的無情無義,它殘忍的奪走了每個(gè)人的青春年少,殘忍的奪走了生命中那個(gè)重要的人,所以,我們要珍惜,好好把握住現(xiàn)在擁有的,好好孝敬我們的父母。想想他們把我們從孩童帶到少年的不易,想想他們每天起早貪黑只為能給你最好的,想想他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校弥覀冞年輕,趁著他們還不老,把握好每天在一起的時(shí)光,多盡孝道!
我很慶幸小說中的“我”到最后了解了媽媽,陪伴在媽媽的身邊,將自己和媽媽在一起的溫暖瞬間,鐫刻在心底。他沒有讓我失望,反而增加了我對(duì)這本書的熱愛。沒錯(cuò),做人就要懂得孝順父母這個(gè)道理,孟子還說過:"無父無君,是禽獸也。”孝順父母是我們每個(gè)子女必須履行的義務(wù)和職責(zé),時(shí)間不等人,做人一定要學(xué)會(huì)孝敬父母,而且孝敬要趁早,父母不介意你拿什么孝敬,只在乎的是你的心,所以,多回家看看,看看父母,當(dāng)面對(duì)他們說:“爸媽,辛苦了,我愛你們!”
偷影子的人讀書筆記6
《偷影子的人》是由法國作家馬克.李維寫的,書的封面上印著這樣一行字“一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說”,許是太久沒看過這樣的小說了,就拿起書看了起來,沒想到自己一氣呵成把整本書都看完了。看完后心情很是愉悅歡快。
《偷影子的人》講述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長大后的頓悟,最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間,有他和朋友們之間的友情羈絆,也有對(duì)愛情看法的逐步成熟和蛻變,當(dāng)然所有的一切都離不開他的特異功能——“偷影子”。書中的“偷影子”類似于讀心術(shù),只不過每個(gè)人的影子都有獨(dú)立的一面,它們能既能透露主人的遭遇與隱私,也能對(duì)主人的一切發(fā)表意見,并且可以表達(dá)自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí),就可以跟別人的影子交流——這一設(shè)定的想象力十分豐富,的確影子的重疊這一現(xiàn)象足以讓人浮想聯(lián)翩,只不過很少有人去浮想,恰好作者抓住了這一點(diǎn)。書中通過偷影子,再到接受影子的任務(wù)去幫助別人,大大小小的故事中滲透著許多道理和哲理,當(dāng)然故事都是伴隨著男孩的成長歷程的,小時(shí)候的故事有小道理,長大的故事有大道理!坝行┤酥粨砦怯白,于是只擁有幸福的幻影。”莎翁的這句名言精準(zhǔn)的概括了整本書的主題和主人公們的行動(dòng)。
偷影子的人讀書筆記7
你被偷過影子嗎?
單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。
他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽見人們心中不愿說出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力,他結(jié)識(shí)了很多可愛的朋友。
學(xué)校警衛(wèi)伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。后來,一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過影子,他了解到了一個(gè)不同的伊凡:從小沒有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公告別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。
他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著門口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì)感到無聊,真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長。
可以與影子交談他成長了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的一生所愛。
一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用它寫出我愛你。這是一幅唯美的畫面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒有赴女孩的約。
長大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。
什么樣的一本書,會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛、喜悅與憂傷,這么復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。好想知道我的影子會(huì)說出我的什么秘密?