《失落的一角》讀書(shū)筆記(精選15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編精心整理的《失落的一角》讀書(shū)筆記(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《失落的一角》讀書(shū)筆記1
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,它的一個(gè)角遺失了,很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過(guò)程中,有時(shí)它累了就和小蟲(chóng)子說(shuō)話;就聞一聞花香。遇到過(guò)許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,因?yàn)橛辛四鞘涞囊唤,就滾得越來(lái)越快,停不下來(lái)了,所以就沒(méi)有機(jī)會(huì)和小蟲(chóng)子說(shuō)話,聞一聞花香……因此他決定,丟下失落的一角,從容地離開(kāi)……
這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一本繪圖書(shū),這本書(shū)是我讀的最快的一本書(shū),也是值得我用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可是每個(gè)人不可能是十全十美的,就像故事中的圓,它一開(kāi)始雖然失落了一角,但是那時(shí)侯的它是快樂(lè)的,后來(lái)它找到了失落的一角,它的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多,它不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)子談心了……總之,他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這本書(shū)讓我懂得了:雖然追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的,但是結(jié)果有時(shí)候并沒(méi)有自己想得那么美好。人還要懂得知足,每一個(gè)人不可能完美無(wú)缺,因?yàn)橐粋(gè)人有了一樣?xùn)|西,就必定會(huì)失去另一樣,所以人一定要懂得知足。這一個(gè)道理一定會(huì)讓我受益一生的!
《失落的一角》讀書(shū)筆記2
一、書(shū)名:失落的一角。
二、作者:謝爾.希爾弗斯坦。
三、譯者:鐘文書(shū)。
四、出版社:xx社。
五、出版日期:二千年八月十五日。
六、大意:
一個(gè)小圓因?yàn)槿绷艘唤嵌豢鞓?lè),為了補(bǔ)上那一個(gè)缺口,它決定出發(fā)去尋找它那失落的一角。一路上,它必須忍受日曬雨淋及冰凍,因?yàn)槿绷艘唤桥懿豢,它可以停下?lái)和小蟲(chóng)聊天,聞花香,和甲蟲(chóng)比賽。有時(shí),它要上山下海,穿過(guò)沼澤和叢林,全都是為了尋得那一角而努力。它在路途中也找到了各式各樣的角,最后好不容易找到了最適合的,但卻因?yàn)槟且唤牵鵁o(wú)法顧慮到其他事情,造成它的不快樂(lè),最后它仍然放掉了那一角,從容離去。
七、心得:
《失落的一角》是本簡(jiǎn)單明了、易讀的書(shū),它并沒(méi)有豐富的色彩,也沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,卻含有深遠(yuǎn)的意義。
小圓的故事就像是人做事的心態(tài)。小圓最后出乎意外的放棄夢(mèng)想而去追尋快樂(lè),令我百思不解,或許小圓已經(jīng)懂得追求自己最需要的事物。許多人為了達(dá)成自己的夢(mèng)想而不惜放棄周遭快樂(lè)的事,忍受著痛苦,我們應(yīng)該要尋找最適合、讓自己最快樂(lè)的生活,而不是一味的追尋不適合自己的目標(biāo)。
“一個(gè)有缺口的杯子,另外一面仍然是圓的。”換個(gè)角度看事情,說(shuō)不定缺點(diǎn)也能帶給自己快樂(lè)喔!
《失落的一角》讀書(shū)筆記3
書(shū)中寫(xiě)出了“它”在尋找那失落的一角前的不快樂(lè),但它尋找那一角時(shí)遇到的一些事情和它唱的快樂(lè)歌給了它無(wú)窮的力量和快樂(lè),后來(lái),它翻山越嶺,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦找到了看似合適的一角,但被無(wú)情的拒絕了,而且,之后找到的那幾塊也不合適,最后,又找到了看似合適的一角,于是它們談?wù)摿艘环,拼湊了起?lái),完整了!它完整了,所以它越滾越快。它很高興,可是它連歌都唱不出了,“我明白了!”它明白了,于是,它把那一角放下,慢慢地向前滾動(dòng)。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單,但告訴我們:有時(shí),完美并不是真正的完美,有缺陷才有追求。
《失落的一角》讀書(shū)筆記4
在書(shū)的海洋中,有許許多多的精品。在寒假期間我讀到的《失落的一角》就是一本很有品味的書(shū)。這是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的經(jīng)典之作,我被它有趣的畫(huà)面深深地吸引住了。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小圓球,不知什么原因,它缺了一角,于是,它出發(fā)去找它那缺失的一角。它一邊唱著歡快的歌兒一邊尋找著,可是,有些角太小,有些又太尖……總是不合適自己,不是自己缺失的那一角。后來(lái),它漂洋過(guò)海,飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)過(guò)了幾次折磨,終于找到了最適合自己的那一角,它們組成一個(gè)完整的圓,沒(méi)有缺失了?墒切A球發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法歌唱了,它把那一角輕輕放下,又獨(dú)自上路尋找新的征途了……
看完這本書(shū),我深有感觸,它讓我明白了這樣一個(gè)意思:缺陷勝于完美!生活中,不是完整就會(huì)完美,有了缺失、有了不足,不見(jiàn)得是壞事,重要的是我們要心懷夢(mèng)想,只要擁有夢(mèng)想,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),就能走多遠(yuǎn)。
《失落的一角》讀書(shū)筆記5
《失落的一角》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:失落的一角等待著有人過(guò)來(lái)把它帶走,來(lái)了許多個(gè)圓,卻沒(méi)有一個(gè)是合適的。有一天,它遇到了一個(gè)與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它,可以靠自己滾動(dòng)起來(lái)。失落的一角將信將疑,思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,它靠自己站了起來(lái),卻又重重倒下。它再起來(lái),再倒下……向前挪動(dòng)……漸漸地,它的尖角開(kāi)始磨掉,形狀也變了。后來(lái),它不再重重倒下,開(kāi)始顛簸前行……開(kāi)始一蹦一蹦……開(kāi)始自由滾動(dòng)……它不知自己身在何方,它并不在意,心中只有一個(gè)信念——一直向前!
是啊,失落的一角用自己的行動(dòng)告訴了我們,一切的一切都是可以靠自己改變的,也許過(guò)程并不那么順利!這讓我想到了牛頓,孩子時(shí)的他成績(jī)?cè)诎嗬锸谴蔚,最后?jīng)過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。愛(ài)因斯坦小時(shí)候功課也不好,老師曾懷疑他的智商,最后他卻提出了相對(duì)論。愛(ài)迪生見(jiàn)母雞孵蛋他也孵,這聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話。只上了三個(gè)月學(xué)他就被老師認(rèn)為是低能兒退了回去,最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”,他們都是靠自己的努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)他們?誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)他們厲害?只要我們努力,只要我們對(duì)自己有信心,只要我們有一股子勁想要超越別人!也許我們先天比不過(guò)他人,但我們可以通過(guò)后天的努力來(lái)彌補(bǔ),人生,可以由自己改變!我們不能控制生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加它的寬度和高度來(lái)擴(kuò)大它的容積,使人生更加豐富多彩!也許,這過(guò)程是痛苦的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?
《失落的一角》讀書(shū)筆記6
這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人,都說(shuō):“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳!币虼,上帝是公平的,慷慨給予的同時(shí)也有無(wú)情的剝奪。所以不要一味地追求,要懂得滿足。《失落的一角》是一篇缺陷與滿足的寓言。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)是一個(gè)缺了一角的圓。這個(gè)圓因?yàn)槿绷艘粋(gè)角,所以不快樂(lè)。于是它唱著歌踏上了尋找缺失一角的旅途。在途中經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹日曬,但它沒(méi)有放棄。由于缺了一角,它不能滾得太快,所以也會(huì)停下來(lái)和小蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)話,或者是聞聞花香,又或是和甲蟲(chóng)玩耍。它繼續(xù)前進(jìn),渡過(guò)海洋,穿過(guò)沼澤、森林,跨過(guò)高山,終于找到了一個(gè)角,可是這個(gè)角不合適。它又踏上旅程,找到過(guò)很多角,可都不合適。終于有一天,他找到了合適它的一角,成為了一個(gè)完整的圓。但是他卻滾動(dòng)得太快,快點(diǎn)不能和小蟲(chóng)聊天,不能聞聞花香,不能讓蝴蝶落腳,甚至不能唱歌。于是它停下來(lái),放下那一角,唱著歌往前走。
在社會(huì)上,我們可能不知道我們想要什么,所以我們?nèi)ふ,去嘗試,天天很忙碌、很累,卻不充實(shí)。常常感到力不從心。那是因?yàn)闆](méi)有找到自己合適的“一角”。世界上沒(méi)有人是完美的,在去追求完美的同時(shí),要找到自己合適的,而不是一味的追求,努力讓自己完美,卻不開(kāi)心。在追求的過(guò)程中成長(zhǎng),在經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑、悲歡離合、人生百味后,在經(jīng)歷坎坷磨難后變得成熟,得到想要的,這就是人生。
在找到了缺失的“一角”后,或許開(kāi)心,或許失望,又或許是短暫的滿足。這之后,我們會(huì)繼續(xù)去追求。不過(guò)要適可而止,不能過(guò)于貪婪。這本書(shū)我推薦大家去讀一讀。
《失落的一角》讀書(shū)筆記7
故事的主人公是一個(gè)缺了角的圓,他不快樂(lè),發(fā)誓一定要把失落的一角找回來(lái),這樣才能做個(gè)完美的圓!它唱著歡樂(lè)的歌兒跨高山、越大海,不怕風(fēng)、不畏雨、不怯寒冷,不懼跌倒,終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了失去的一角。然而找到角的圓并沒(méi)有快樂(lè)起來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自已再也不能歌唱了。
真的是個(gè)簡(jiǎn)單的小故事,我和兒子很快就把這本書(shū)翻完了,我問(wèn)他有收獲嗎?粗線條的兒子大大咧咧地說(shuō):“真好玩,圓好不容易找到了失去的一角,卻又不能唱歌了!”“就這些嗎?”“對(duì)呀,還有什么呢?”“他沒(méi)心沒(méi)肺地看著我。也是,讀書(shū),本來(lái)就是放松心情,愉悅身心的,如果能覺(jué)得好玩,也不失是一種收獲。
那么我呢?我的收獲又是什么呢?懶散、壞脾氣、沒(méi)耐心不都是我失落的角嗎?為什么我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去把它們都找回來(lái)?而是欣然接受了自己的這些壞毛病,還美其名曰:悅納自己?墒菫槭裁次矣植荒苋偧{同樣不完美的兒子呢?我總是苛責(zé)他小小的失誤,介意他某些能力的不足,我給他講木桶原理,告訴他短板的危害……我就是想把他打造成一個(gè)完美的圓。于是,當(dāng)他喜滋滋地告訴我數(shù)學(xué)考了100分時(shí),我會(huì)強(qiáng)按心頭的歡喜,云淡風(fēng)輕地問(wèn)一句:“語(yǔ)文考了多少分呢?”當(dāng)他興沖沖地告訴我作文被老師當(dāng)做范文讀的時(shí)候,我又一盆冷水澆下去:“這篇作文有好多都是媽媽幫你改的吧!本瓦@樣,我用自以為是的方法幫他去尋找“失落的一角”。
現(xiàn)在,我要問(wèn)問(wèn)自己,在尋找的旅途中,我的孩子,他和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話了嗎,他聞到花香了嗎?有沒(méi)有蝴蝶落在他的身上歇歇腳呢?如果都沒(méi)有,陪伴他的又是什么呢?是莫名地沮喪,還是深深地挫?我要問(wèn)問(wèn)自己,健全的身心和所謂的完美又是哪個(gè)更重要呢?正如文中的那個(gè)圓,是要完美還是要歌唱呢?我更要問(wèn)問(wèn)自己,為什么我的孩子沒(méi)有要求我去做個(gè)完美的媽媽?zhuān)侩y道他早已學(xué)會(huì)了愛(ài)和包容?
故事中的圓在找到失落的一角后又把它輕輕地放下了,帶著不完美的身軀清亮地唱著歌兒出發(fā)了。而我也在它的歌聲中收獲了愛(ài)和包容!
《失落的一角》讀書(shū)筆記8
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的主人公是個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,他很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。在尋找的過(guò)程中,有時(shí)他和蟲(chóng)子說(shuō)話,聞聞花香,他還掉進(jìn)過(guò)坑里,也遇到過(guò)許多不合適的角……有一天,他終于找到了那失落的一角,他很興奮!可是,他再也不能唱歌了,不能和蟲(chóng)子說(shuō)話了,他感到很不快樂(lè),最后,他把那一角放下,從容地離開(kāi)了,這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。
《失落的一角》讀書(shū)筆記9
人生,可以由自己改變!這是我看了《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》的一些心得體會(huì)。這是一本繪本,在簡(jiǎn)單樸實(shí)的插圖和淺顯易懂的文中,充滿著人生哲理,讓人回味無(wú)窮。
《失落的一角遇見(jiàn)大圓滿》這本書(shū)的主要內(nèi)容是:失落的一角等待著有人過(guò)來(lái)把它帶走,來(lái)了許多個(gè)圓,卻沒(méi)有一個(gè)是合適的。有一天,它遇到了一個(gè)與眾不同的大圓滿。大圓滿告訴它,可以靠自己滾動(dòng)起來(lái)。失落的一角將信將疑,思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,它靠自己站了起來(lái),卻又重重倒下。它再起來(lái),再倒下……向前挪動(dòng)……漸漸地,它的尖角開(kāi)始磨掉,形狀也變了。后來(lái),它不再重重倒下,開(kāi)始顛簸前行……開(kāi)始一蹦一蹦……開(kāi)始自由滾動(dòng)……它不知自己身在何方,它并不在意,心中只有一個(gè)信念——一直向前!
是啊,失落的一角用自己的行動(dòng)告訴了我們,一切的一切都是可以靠自己改變的,也許過(guò)程并不那么順利!這讓我想到了牛頓,孩子時(shí)的他成績(jī)?cè)诎嗬锸谴蔚龋詈蠼?jīng)過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。愛(ài)因斯坦小時(shí)候功課也不好,老師曾懷疑他的智商,最后他卻提出了相對(duì)論。愛(ài)迪生見(jiàn)母雞孵蛋他也孵,這聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話。只上了三個(gè)月學(xué)他就被老師認(rèn)為是低能兒退了回去,最后卻憑自己的勤奮努力發(fā)明了電燈泡……他們并不是我們想象中的“神童”、“天才”,他們都是靠自己的努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印走出了屬于自己的一片天地。
誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)他們?誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)他們厲害?只要我們努力,只要我們對(duì)自己有信心,只要我們有一股子勁想要超越別人!也許我們先天比不過(guò)他人,但我們可以通過(guò)后天的努力來(lái)彌補(bǔ),人生,可以由自己改變!我們不能控制生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加它的寬度和高度來(lái)擴(kuò)大它的容積,使人生更加豐富多彩!也許,這過(guò)程是痛苦的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢?
《失落的一角》讀書(shū)筆記10
有人說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少!苯裉煳揖妥x了一個(gè)關(guān)于缺陷和滿足的故事——《失落的一角》。
故事的主人公量個(gè)缺了一角的圓,他的一個(gè)角遺失了,他很不開(kāi)心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。有尋找有過(guò)程中,有時(shí)他和蟲(chóng)子說(shuō)話,聞聞花香,他掉進(jìn)過(guò)坑里,也遇到過(guò)許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,從容地離開(kāi)了……
這就是《失落的一角》講述的主要內(nèi)容。這是一個(gè)繪本,是我們能最快讀完的一本書(shū),也是值得我們用一生的時(shí)間去咀嚼的一本書(shū)。
讀了這本書(shū),我的收獲是:每個(gè)人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圓,他的身體沒(méi)有缺陷了,可是他又失去了很多,例如:他不能唱歌了,不能和小蟲(chóng)談心了……總之,他失去了屬于自己的那一份快樂(lè)。這讓我懂得了:追求完美的過(guò)程是美好的、快樂(lè)的,可結(jié)果卻不一定是自己想象的那么好,我就對(duì)這個(gè)道理有很深的感受。
《失落的一角》這本書(shū)很形象地比喻了我們的人生,生活中我們追求完美,但是在追求的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多坎坷,有悲歡離合,有酸甜苦辣,但是這個(gè)過(guò)程是有價(jià)值的,這就是生活。
我們每個(gè)人都有那失落的一角,如果你找到了,也許并不會(huì)使你快樂(lè),有時(shí)候得到了只是短暫的滿足,但是我們總會(huì)去追求?傊,在《失落的一角》中,我悟出了很多道理,我推薦你去讀一讀了《失落的一角》!
《失落的一角》讀書(shū)筆記11
今天,我懷著興奮的心情,閱讀了美國(guó)作家希爾弗斯坦的繪本《失落的一角》。
在這個(gè)故事里,主人公圓圓歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到自己失落的一角,彌補(bǔ)了原來(lái)的缺陷,成為一個(gè)完完整整的園?墒撬⒉豢鞓(lè),因?yàn)樵谡覍な湟唤堑倪^(guò)程中,他感受到無(wú)比的快樂(lè)。而真正找到那一角,他便結(jié)束了快樂(lè)。于是,圓圓放棄那一角,放棄已經(jīng)擁有“完整”,又繼續(xù)前行,去體驗(yàn)缺失的快樂(lè)。
想想看,再也不能跟小蟲(chóng)說(shuō)話,不能聞花香,蝴蝶再也不能停在頭上……沒(méi)有這些快樂(lè),我深深理解圓圓為什么會(huì)選擇“缺陷”,放棄“完整”。
再細(xì)細(xì)琢磨,我明白一個(gè)道理:任何事情都有兩個(gè)方面,好事可能變成壞事,壞事也可能變成好事。有些事不需要追求完美,因?yàn)橥昝啦⒉灰欢ㄟm合自己,享受努力的過(guò)程,體會(huì)其中的樂(lè)趣,不是更有意思嗎?同學(xué)們,如果感興趣,可以看看這一本《失落的一角》。
《失落的一角》讀書(shū)筆記12
“圓”,一個(gè)十分完美、形象的漢字。它不禁令我想起中秋那一輪懸掛在深藍(lán)色幕布上的白玉盤(pán);又令我想起李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的意境。
但是,“圓”真的完美嗎?他真的沒(méi)有缺陷嗎?
從前,有一個(gè)圓,不小心碰去了一個(gè)角,他十分傷心,決心要去尋找那“失落的一角”。他唱著歌兒,出發(fā)了。一路上,雖然面臨著風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,雖然艱險(xiǎn)重重,但他不退縮,連浩瀚無(wú)垠的海洋都被他感動(dòng)了,向他敞開(kāi)了溫暖的懷抱,送他去陸地的另一邊尋找。他心中只有一個(gè)目標(biāo):“找回那失落的一角”!
因?yàn)樗砩先绷艘粋(gè)角,所以滾得慢了。但雖然慢了,而且更累了,為此他卻時(shí)不時(shí)停下來(lái)雨地里的小蟲(chóng)談?wù)勑模挥袝r(shí)休息夠了就與小甲蟲(chóng)們賽跑;有時(shí)蝴蝶停到他背上與他一同跳著“搖滾”他十分快樂(lè),交到了許多朋友。
平地、上山、下山在不斷尋找的過(guò)程中,這缺了一個(gè)角的圓,時(shí)不時(shí)的碰上一些小角。但是,有的太大,有的太小,有的太尖銳;有的因?yàn)闆](méi)咬緊,丟了;有的因?yàn)橐У锰o,碎了;有的卻是利箭,他吞下去,差點(diǎn)兒把命都搭進(jìn)去;有時(shí)則摔到一個(gè)大坑里,很難爬上去
可是,它不但不氣餒,反而更加執(zhí)著,更加艱苦的尋找。雖然很辛苦,但他很高興。最終,他找到了那個(gè)他期盼已久的角,他興奮得難以用語(yǔ)言形容。真是“功夫不負(fù)有心人”!
但煩惱的事又接踵而來(lái)。正是因?yàn)樗a(bǔ)上了這“失落的一角”,從而他再也唱不好歌,只能像吃了包子一樣,說(shuō)不清話、不能唱歌。他不再快樂(lè),因?yàn)樗荒茉谂c昔日的朋友:小蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蝴蝶一起唱歌、談心、賽跑、跳舞他變得寂寞與傷心。
于是,這個(gè)圓下定決心,放下了那失落的角。又開(kāi)始為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。一切又重新開(kāi)始了。開(kāi)了在延續(xù)!
就是這樣一個(gè)圓,他創(chuàng)造了生命的奇跡;他懂得了,人的生命不可能十全十美。如果過(guò)于完美,那么最終還是個(gè)失敗者。他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不斷尋找目標(biāo)快樂(lè)就是去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
是。≡谖覀兩钪,又有哪些事情不能不證明這些?!
如果你過(guò)于富有,那你就會(huì)失去目標(biāo),從而在生活的表面上享受,從而十分無(wú)味;如果你過(guò)于聰明,那么你就會(huì)目中無(wú)人,沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,不去學(xué)習(xí),從而使許多人超越你;如果你過(guò)于強(qiáng)大,就會(huì)無(wú)一目標(biāo),無(wú)一對(duì)手,使人感覺(jué)與他人隔著一層無(wú)法摸透的薄霧,從而產(chǎn)生一種“高處不勝寒”的境界
就如大家熟知的“獨(dú)孤求敗”。雖然無(wú)人能與他為敵,但他的內(nèi)心卻十分悲涼,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)對(duì)手,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),使生活變得十分悲觀。
那么,我們因該要知道“不要求完美,只要求更美”的道理。而這追求與努力的過(guò)程,恰恰就是“園”你的目標(biāo),甚至夢(mèng)想的過(guò)程。
《失落的一角》讀書(shū)筆記13
今天女兒放學(xué)回來(lái)破天荒地給我布置了作業(yè),要求我寫(xiě)一篇《失落的一角》讀后感。于是我拉著她一起讀起這本書(shū)。
“這不就是個(gè)兒童圖畫(huà)書(shū)嗎?太幼稚了吧?”剛翻開(kāi)書(shū),女兒驚嘆道。是的,這就是個(gè)兒童繪本讀物。簡(jiǎn)單的插圖,淺顯的文字,五歲的孩子就能看懂。這本書(shū)講述了一個(gè)圓缺了一角,它不斷滾動(dòng)著前進(jìn),唱著歡快的歌曲,去尋找那失落的一部分。在否定了幾個(gè)不合適的碎片之后,它終于找到了可以契合的一個(gè)角,但是最后卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能唱那無(wú)憂無(wú)慮的歌曲了。書(shū)本來(lái)可以就在那兒結(jié)尾,那個(gè)圓似乎已經(jīng)找到了合適的另一部分了!暗撬鼌s唱著歌離開(kāi)了,它仍然去尋找自己失去的那一部分!边@是這本書(shū)最讓我意料的地方。文章通過(guò)對(duì)主人公圓尋找失落一角的心理變化的刻畫(huà),從缺失了一角的不快樂(lè),到尋找失落角過(guò)程中的愉悅,再到無(wú)法找到合適角的.失落,直到找到時(shí)的欣喜若狂,最終卻放下那一角從新上路的如釋重負(fù)。講述了一則完美與缺憾的寓言,闡釋了得與失的哲理。
“為什么他找到了失落的一角,卻還要放下?”我問(wèn)女兒。
“他不能唱歌,也找不到以前在路上的快樂(lè)了吧!迸畠捍鸬。
是啊,生活永遠(yuǎn)不會(huì)完美,生活中永遠(yuǎn)會(huì)有缺憾。任何人做任何事情,不論做得多么成功,都一定會(huì)有缺憾存在。但正是因?yàn)橛羞z憾,我們的生活才會(huì)有追求:達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,下一個(gè)目標(biāo)又會(huì)出現(xiàn)。
在不夠完美的生活中,我們有得就有失。但很多情況下,得到卻通常意味著失去。理由很簡(jiǎn)單:對(duì)于得到的東西,人們通常不太珍惜。所以說(shuō),生活中很多時(shí)候得到就意味著失去。但失去并不一定是壞事,因?yàn)槭チ伺f的,我們的心靈才會(huì)渴望和爭(zhēng)取新的,這樣就意味著我們的生活有新的目標(biāo)。從這個(gè)意義上講,失去反倒意味著生活的充實(shí)。事實(shí)上,正是因?yàn)橛腥焙逗筒煌昝,我們的生活才有了多一點(diǎn)的進(jìn)步,我們對(duì)生活也才有了多一點(diǎn)的領(lǐng)悟。
看完這本書(shū),我陷入沉思,聯(lián)想到自己的孩子,也聯(lián)想到自己一路走來(lái)的人生經(jīng)歷,我突然意識(shí)到,這也是一本勵(lì)志的漫畫(huà)書(shū)。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)成長(zhǎng),從孩提到青少年,到中年及老年,誰(shuí)敢保證自己不是缺了一角甚至更多的圓?我的孩子今年12歲了,正是三觀逐步形成和固定的時(shí)間,也正是可以稍稍離開(kāi)我們的庇護(hù)自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的時(shí)間。我希望孩子獨(dú)立前行,但是即便是知道關(guān)心則亂的道理,也知道孩子想要有自己的空間,仍然想要對(duì)孩子進(jìn)行掌控,中國(guó)的古話說(shuō)兒行千里母擔(dān)心,就像那個(gè)圓,我很想幫助孩子走得穩(wěn),走得遠(yuǎn),但是這也會(huì)造成孩子的依賴,走不遠(yuǎn),缺的那塊不能獨(dú)立的去通過(guò)觸碰而感受。
讀了這本書(shū),我想對(duì)女兒講的是:我們每個(gè)人都要有勇于追求自己人生的目標(biāo),享受在這過(guò)程中的一路風(fēng)景,并逐漸提高自己,完善自己。也許我們做不到完美的自己,但一定要追求一個(gè)更好的自己。加油!
《失落的一角》讀書(shū)筆記14
完美,不一定十全十美。擁有,失去,會(huì)帶來(lái)不一樣的感受。當(dāng)你擁有某種物品時(shí),你是否會(huì)珍惜?當(dāng)你失去它時(shí),你又會(huì)怎么想?
經(jīng)周老師推薦,我買(mǎi)了一本《失落的一角》書(shū),買(mǎi)回來(lái)我就把它放入我的書(shū)柜,三個(gè)多星期我都沒(méi)有碰過(guò)它。昨天無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了,感覺(jué)很輕薄的一本書(shū),因是班主任推薦,應(yīng)該是很有意思的吧,誰(shuí)知道才一打開(kāi),映入眼簾的竟然是一幅幅簡(jiǎn)筆畫(huà)呀!我無(wú)法掩飾我的失望,按說(shuō)周老師不會(huì)讓我們亂買(mǎi)書(shū)的啊?難不成他把我們當(dāng)成了他四歲的兒子看待了?我隨手就合上書(shū),依然夾進(jìn)了書(shū)柜里。作業(yè)寫(xiě)完了,我無(wú)趣地翻著書(shū)柜里的書(shū),想找本新書(shū)看看!芭尽!一本書(shū)掉了出來(lái),我好奇地?fù)炱鹨豢,竟然又是《失落的一角》!它還很頑強(qiáng),似乎我今天不看完它,它就得跟我較上勁兒了呢,切,索性看看也無(wú)妨。十幾分鐘過(guò)去,薄薄的書(shū)很快就看完了,可我的心被深深地震憾住了,作者僅用幾筆簡(jiǎn)筆畫(huà)和一小段的文字描寫(xiě)就構(gòu)成了這么一本杰出的巨作!故事大致講了一個(gè)缺了一角的小圓片,它因著自己的不圓滿,生活就很失落和傷心,于是就決定去尋找自己失落的那一角,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了合適的一角,可它同時(shí)明白了道理,輕輕放下角,從容地走了……
雖然故事的最后并沒(méi)有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么,任憑讀者自己想像。我慢慢悟出的就是:完美,并不一定就是說(shuō),可能會(huì)失去些自己并沒(méi)有意識(shí)到的什么,就像小圓片那樣,不缺少什么,可是它卻再也不能歌唱了,失去了動(dòng)人的歌喉。殘缺,不一定完美,可能是也是另一種完美,就像小圓片,少一個(gè)角,卻擁有動(dòng)人的歌喉,擁有朋友小蟲(chóng)、花兒、蝴蝶、做伴兒,更重要的是,它擁有快樂(lè)!這才是生命生活的直諦!因?yàn)橛心繕?biāo),生活才能真實(shí)和快樂(lè)!
喬布斯說(shuō):“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,或許追求理想完美的同時(shí),我們更應(yīng)該感受生活中無(wú)處不在的美好。生命的意義在于過(guò)程,經(jīng)歷就是收獲,收獲就是快樂(lè)。
《失落的一角》讀書(shū)筆記15
記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有路,所以不需要眼睛;當(dāng)我能夠看見(jiàn)的時(shí)候,我也會(huì)失足顛仆,我們往往因?yàn)橛兴允讯е诖笠,反不如缺陷卻能對(duì)我們有益。”晚上正好和女兒共同讀了謝爾的關(guān)于缺陷和滿足的書(shū)――《失落的一角》,僅五分鐘閱完,書(shū)中充滿著童趣,簡(jiǎn)單的表達(dá)更讓人有對(duì)生活想象的空間。
當(dāng)女兒和我目光相對(duì)時(shí),她似乎若有所悟,淡定的對(duì)我說(shuō):快樂(lè)未必真正的快樂(lè),完美未必真正的完美。讓我漸漸陷入沉思之中……
書(shū)中當(dāng)丟失一角的圓覺(jué)得自己有缺陷時(shí),他很不快樂(lè),于是忍受著日曬、雨雪、沼澤的痛苦,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦努力的去尋找自己的一角。而最終找到丟失的一角時(shí),他的身體沒(méi)有缺陷了,可是又失去屬于自己的快樂(lè)。于是他果斷的放棄了那個(gè)角,繼續(xù)一路尋找著、追求著……
這個(gè)故事不正如我們?nèi)松飞铣錆M的坎坷、布滿的荊棘嗎?但只要用心堅(jiān)持,勇敢?jiàn)^進(jìn),人生的路上也是有鮮花的,我們應(yīng)該享受過(guò)程。而當(dāng)失落的一角找到丟失的一角時(shí),卻又失去了原本的快樂(lè),這不正如人生中沒(méi)有十全十美嗎?人生總有“得”與“失”,也許知足常樂(lè)才是的生活態(tài)度。當(dāng)然,知足不是意味著沒(méi)有進(jìn)取,放棄追求,而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。知現(xiàn)在所得已足矣,而常樂(lè)則要我們以良好的心態(tài)面對(duì)得失榮辱。用一顆感恩的心對(duì)待現(xiàn)在,用一顆進(jìn)取的心創(chuàng)造未來(lái)。
也許“不以物喜,不以已悲”的豁達(dá)很少有人能做到,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)滿足。因?yàn)橹,所以快?lè),因?yàn)榭鞓?lè)才能有更好的心態(tài)去追求未來(lái)。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,總有人擁有了卻不知足,得到了卻不珍惜。能把名利得失置之度外,而凡事都能以誠(chéng)相待,心胸寬大的人一生將是快樂(lè)的,正所謂知足常樂(lè),快樂(lè)之源也。
人如果要活得精彩,就需要不斷尋找目標(biāo),快樂(lè)地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的事物,缺憾能令你感受到生命的意義,看見(jiàn)光明的曙光,擁有對(duì)明天最美好的希望。
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